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[推薦]我愛作文500字
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我愛作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛作文500字 篇1
班級是什么?而什么又是班級呢?我們常說我們愛我們的班級,可又有誰去反復思考這些問題呢?
在我們這個由43個人組成的班級里,同學們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學他們沒有思考這個問題,導致破壞了班級的學習氛圍,使得同學們燥熱起來。
愛我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時我們也應該從自身的班級出發,去考慮一些實際性的問題。比如說為班級去打掃衛生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經彷徨過。但你的同學卻在你身邊安慰你,輕輕的說沒事。而也正是因為有這么一群同學,我們才能快樂的度過在學校里的每一天。
在我看來,班級就是一個有良好的學習氛圍,同學們互相互幫助,共同成長,分享成功的喜悅的地方。在同學們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠回蕩在我們的.心里。從初期的無所事事到現在各自能找到各自的事情做,這難道不就是我們班級的魔力嗎?班級是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。
我們擁有一個好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞,對我們嚴格要求,我們也是對他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會到了他的溫暖。“刀子嘴豆腐心”不就是說的這個人嗎?每天晚上的強制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對他的恐懼。
不錯,這就是我們的班級,一個充滿活力的班級——神舟十一。
我愛作文500字 篇2
人人都有自己感興趣的事物,而在我十二個春秋的生活中,最感興趣的莫過于書了。
記不得從什么時候開始,爸爸喜歡帶著我逛書店,在無形中,我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時候起,書便成為我形影不離的好朋友。
我的興趣在于藏書,這些書有些是父母送給我的,有些是朋友送的,更多的是我自己買的。得到一本好書,我總有欣喜若狂的`感覺。即使是看過一遍的書,我也會不惜花錢去買,對于我喜歡的書,總覺得有收藏價值。有一股想把它們永遠留在身邊的沖動。記得一個秋雨綿綿的日子,我聽說新奧書店新進了楊紅櫻阿姨的“淘氣包馬小跳系列”,聽了之后,我內心的書癮開始蠢蠢欲動。恨不得立刻就變成“飛毛腿”去把書買來。我愛書,尤其喜愛楊紅櫻的書,我讀過她的很多書,但還有很多想買卻買不到的,現在新進了她的書,我能不急嗎?我不管三七二十一,推開門就跑向新奧書店,姐姐在身后叫我拿雨衣我都沒聽見。結果剛出門就后悔了,大雨無情地下著,絲毫不留余地。為了盡快趕到書店,我也不顧不得回去拿雨衣,步行去了書店。回家時,我已被澆成了落湯雞,姐姐哭笑不得,我卻十分開心,因為我搶到了最后一本。
我的興趣更在于讀書。培根說:“讀書給人樂趣,給人以光彩,給人以才干。”每當放假回家時,我就捧起心愛的書,津津有味地讀起來。我在書中認識了老舍,冰心、魯迅、巴金、琦君、史鐵生、蒙田,楊紅櫻、鄭淵潔……在為作者高超的寫技所折服時,又為心靈拓展了一片天地。書能增長人的見聞,改變人的氣質。
我愛作文500字 篇3
說實話,一開始的時候,我并不愛她,甚至于有些討厭她。若不是我的父母師長們一再勸我和她在一起,我絕不會就這么牽住她的手一路走到現在的。
她的確很好,如果沒有她,回到家里不會這么井井有條:房間的床頭柜上不會有擺得齊整的書,廚房冰箱上不可能貼著提醒吃早餐的便利貼,客廳沙發旁也不會有只到睡點就響的鬧鈴……
然而我從來就對她沒有感覺,中學如此、大學亦然,雖然每一個和她在一起的夜晚我都無比充實,雖然她在身邊的時候我都會有種異樣的滿足感,雖然有了她我的一切都會精彩起來包括生命……但是,你知道,在一起真的'靠緣分,從前我和她也許真的無緣。
于是我嘗試著擺脫她的追求,在每一次擁有過后狠狠地甩她一巴掌,然后掙開緊拉住我的柔弱的雙手,丟她在霓虹燈亂舞的鬧市街頭,而后一頭鉆進燈紅酒綠的天地里,看她在街角望著隨旋律搖曳的我,悲慟地哭泣;或者在她苦苦哀求我留下她哪怕一個晚上的時候奮力地一腳踹開她,約上那些哥們兒叫囂著喝酒打牌去……
可是親愛的讀者,千萬不要恨我,也不要覺得我壞,因為換成是你曾經也許也會如此,因為如今我們過得很好,自從工作之后我就開始漸漸覺得越來越離不開她。而她也不計前嫌,一如既往地替我打理一切,從家庭、生活,到工作、事業……哦,忘了告訴你她叫什么,是的,她有個很好聽的名字,就像你通常聽過的諸如小麗、紅紅這些雅致不凡的名字一樣——
她叫努力。
我愛作文500字 篇4
我喜歡海石花,它是一種天然的海洋植物,可以熬制成一種膠狀的綠色食物,味道非常鮮美。
媽媽教我熬制海石花了。袋子里的海石花已經曬干了,它不同于鮮花,沒有花瓣沒有花葉,只是黃色的絲狀海藻,摸上去扎手、粗糙。我從袋子里抓了兩把海石花,放到鍋里,用清水洗一下就干凈了。我加了一鍋的水,漂在水里的海石花摸上去軟軟的,一點也不扎手粗糙了,像漂在水里的黃色的云朵。
媽媽又讓我倒進一小勺燒酒,我把火開到最大,等到燒開了以后調小火慢慢熬。二十分鐘后,水里的海石花就像珍珠泉冒泡,又像火山熔巖往外冒,原本清澈的水變得濃稠了。
媽媽拿了一個大碗,鋪上絲巾,然后把鍋端到大碗旁,將海石花倒到了絲巾上,散落的海石花都被絲巾給兜住了。海石花里面還有剩余的膠湯,我和媽媽合作,媽媽用一雙筷子從兩邊夾住絲巾,我用手握住絲巾,媽媽往下壓,我用力往上提,絲巾里那些剩余的膠湯都被擠了出來,海石花也被擠成一坨。碗里的湯汁濃稠,鼻間飄著一股海洋的'味道。
幾個小時后,海石花湯汁冷卻變成半透明的膠,看上去像巨大的果凍,真想咬上一口。我把它放到冷藏室里,炎熱的夏日里吃上一口,真是美味。要是放上一點薄荷和白糖,舀一口放在嘴里,甜甜的清涼泌入心脾,燥熱一掃而空,還有比這更解暑的嗎?
讓人難舍的味道,留在我的心里。我愛海石花,愛海石花那家鄉海洋的味道。
我愛作文500字 篇5
學校,是我的第二個家。在這個大家庭中,我們像一朵朵蘸 放的花朵,而老師就像辛勤的園丁,我愛我的學校、我愛我班、 我愛我的老師、我愛我的同學!
在我的心目中,我們五b班是一個團結、緊張、嚴肅、活潑 的好集體,我作為集體中的一員,從一b班開始到了現在的五b 班,在這將近四年半的學習生活中,使我從一個似懂非懂的小孩 子,變成了一個懂事的少先隊員,在這個大家庭中,我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學們給予的幫助,我們班的老師個個 都是為人師表的好老師,他們耐心地教導我們做人的道理,無私 地傳授給我們知識,從一年級手把手地教我們寫字,直到現在自 己已能掌握基本的寫作方法,從一加一等于二,直到現在已學會 了解簡單的方程......,每當那一個同學學習上遇到了困難, 老師和同學們個個都會主動地幫助解決,顯得是那么的.團結友 愛。每當上課時,老師在講臺上講課,同學們個個又是那么的嚴 肅,認真的聽講。每當老師提問時,同學們個個都會爭先恐后地 舉起手來踴躍地發言,顯得又是那么的活潑。每當作業時遇到了 什么難題,同學們的臉上都會顯得那么的緊張,大家開動腦筋, 認真思索,直到解決難題。每當下課鈴響了,同學們又像離弦的 箭,開心地在操場上互相追逐,三五成群地玩耍,有的打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎狀,我為我們班而感 到無比的自豪和光榮,我愛我的學校、我愛我班、我愛我的老 師、我愛我的同學!
我愛作文500字 篇6
人生因為有了學校而精彩;學校因為有了班級而溫馨,班級因為有了師生而充滿歡笑。我們來自五湖四海,我們曾素不相識。因為相同的夢想,我們來到了時代中學,又因為緣分,我們聚集在了七(2)班。
在七(2)班,我們共同度過了一年三個月零八天。在這里我們一起哭,一起笑,一起接受知識的洗禮,一起提高品德品質,我們一起被贊揚,一起被批評。回顧以前,發現時光飛逝,也許我們已經長大成熟了,但也許我們還如從前那般幼稚與可愛。
記得今年的運動會,運動員們努力拼搏的`身影還是歷歷在目。看臺上,同學們扯著嗓子給自己班的運動員歡呼吶喊。這一聲聲“加油”,簡單卻飽含深情,給運動員們帶來了無限的動力。這就是我班,充滿了濃濃的愛。
記得去年評比溫馨教室時同學們十分積極,有財出財,有力出力,都希望讓我們的“家”更加的舒適整潔。檢查員來時,大家都爭著想介紹我們班的風采。這就是我班,充滿了團結的力量。今年也更是是如此。
每次考試前,大家都會自動找好“小老師”,互幫互助,互相比拼,共同進步。我們都希望能為班級爭光,我們有強烈的集體榮譽感。這就是我班,擁有一顆追求上進和完美的心。
我愛我班,因為這兒是我的第二個家,我愛我家,所以我愛我班。
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