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讀書的作文

時(shí)間:2024-01-18 15:17:27 讀作文 我要投稿

[必備]讀書的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]讀書的作文7篇

讀書的作文 篇1

  書,小,小得精致,小得溫馨,小得可愛。

  書,大,大得一望無垠,大得無邊無際。

  書,美,美得令人贊嘆不已,美得令人留連忘返,美得令人廢寢食。

  書,一個(gè)老師。

  書,一個(gè)朋友。

  書,我的精神糧食。

  對!書是我的最愛,我的生活中必不可少的糧食,我十分愛看書以致廢寢忘食:我十分愛看書以致留連忘返,我的書被老師沒收過,被媽媽沒收過,可我對書的熱愛永遠(yuǎn)不變,一下課,我腦中的`是一本本有趣的書,它們能令我放松,一回家,我的手中是一本本有用的書,它們能增長我的學(xué)識,書是那么小,可它卻又包涵了無知識,以至讓我為它犧牲,我寶貴的時(shí)光與精神,有時(shí),媽媽不讓我看書,我就早早地做完作業(yè),捧著一本書,鉆到被窩中,用手電筒照著看,照樣樂此不疲。在疲勞時(shí),看一本書提提神,這可比一杯濃咖啡更有用;在無聊時(shí),看一本書解悶,這可比做游戲更有用;在品茶時(shí),看一本書找找趣兒,這可比看電視更好——起碼,我是這么認(rèn)為,這么做的。是呀,書是那么美,這美,不是指封面美,而是指它的內(nèi)涵,我常常被這書中的優(yōu)美語句所吸引,我常常被這書中的故事情節(jié)所感動,我常常被這書中的美迷得神魂顛倒,以至于沉浸在這其中,不能自拔了。在我看來書=樂趣,樂趣=書,書中有無盡的樂趣,而樂趣就在于這優(yōu)美的語句和感人的故事,還有作者們新奇有趣百又吸引人的寫作手法。看書成了我每天自定的必修課。

  親愛的朋友,你愛書嗎?想與我共同享受這讀書的樂趣嗎?快快加我!

讀書的作文 篇2

  今天,我看了一書,那本書上寫了一個(gè)非常有趣的故事。

  那就是一個(gè)人與狗的故事,故事寫了一只狗去世了,主人非常傷心,痛心。

  后來,那只狗的主人又養(yǎng)了一只小狗,來代替那只死去的狗。

  接著,這只狗很乖,它聽得懂人話,只要主人叫它做事,它就做,慢慢地主人和狗就熟悉起來了。

  主人每天都給狗吃好吃的',一點(diǎn)都不虧待它。

  漸漸地,主人把那只狗忘記了,然后開始了新的生活。

  這個(gè)故事真有趣啊,我還是第一次看見呢!

讀書的作文 篇3

  每一個(gè)人的讀書經(jīng)歷都很有趣的,因?yàn)槲覀兠恳淮巫x書都會從書中獲取新的知識和新的感受,無論這一經(jīng)歷是怎樣度過的,但對于我來說都是記憶猶新的

  還記得那一天,媽媽帶我去書店買書。在買到《俗事奇人》和《小婦人》這兩本書后,媽媽因?yàn)橛惺拢韵茸吡耍乙驗(yàn)橄朐跁昀锒嗫磿䞍簳懔袅讼聛怼K妥邒寢尯螅业男那橛勺畛醯?開心漸漸轉(zhuǎn)為不安,在那一刻,我真實(shí)的感受到了獨(dú)自在一個(gè)陌生環(huán)境的孤單和恐懼。

  我覺得自己的臉色有些發(fā)白,仿佛覺得邊上的人都是洪水猛獸一樣,生怕一不小心就會被他們吃掉。為了排除內(nèi)心的恐懼,我一直在書架旁走來走去,希望能從此獲得一點(diǎn)安全感,就在我想退縮的時(shí)候,想回家的時(shí)候。突然,我從書架上看到了一本我極其喜愛的書《同桌冤家》,我驚喜萬分,小心翼翼地走到它身邊,把它從書架上取了下來,然后慢慢地坐在邊上的長椅上,我輕輕地翻開書看起來。

  一頁,兩頁,漸漸地,我便不再顧及其他,徹底無視了邊上所有人,一心一意地沉浸在了這本書里,好像對于我來說,這本書就是全世界。誰要是搶走他,我就跟誰拼命一樣。當(dāng)我讀到后面的一個(gè)有趣的地方,笑出聲來時(shí),我才突然發(fā)覺,剛開始讀書時(shí)的那種恐懼已經(jīng)煙消云散了。此時(shí)只有這本書給我?guī)戆踩蜌g樂。我心中不免感嘆:“書啊!真是太感謝你了,謝謝你在我最孤單、無助的時(shí)候幫助我度過難關(guān),只有你才是我最忠實(shí)的朋友啊!”我一邊想著,又一邊重新投入這本書當(dāng)中了。直到媽媽特地來書店領(lǐng)我回家,我才依依不舍得跟著媽媽回家。

  書你對于我來說,早已不是用來消遣的工具了,而是我忠實(shí)的伙伴,時(shí)常伴我隨行的親人。你能在我最需要你的時(shí)候,出現(xiàn)在我的身旁陪伴我,你對我來說,是極重要的,因?yàn)槟阍缫焉钊胛业墓撬瑁辉俜蛛x。

讀書的作文 篇4

  讀書是我最大的樂趣,我喜歡讀書,喜歡讀書帶給我的快樂。讀書的英文是READ,這個(gè)單詞或許看著你覺得沒什么特別,但是如果拆開后賦予幾個(gè)詞,那么你會發(fā)現(xiàn)一切都不同了。

  R——return,返樸歸真。每當(dāng)雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過我的心靈時(shí),心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當(dāng)書香飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。

  E——Enjoy,享受。誰也不能否認(rèn),讀書是一種享受。人們常說的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒有錯(cuò)。其實(shí),從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對于人們更加來得珍貴。

  A——Advantage,優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬。霍金的《時(shí)間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識,還會告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。

  D——Dispel,驅(qū)散。讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。

  READ=HAPPY。我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂也就永遠(yuǎn)屬于你了。

  讀書,是人生的`一大樂趣,有書陪伴的日子,心中總是如同喝了甘甜的果汁一般,充滿了幸福的味道!

  結(jié)束語:書,猶如清泉,是干涸的生命獲得滋潤;書,猶如音樂,為單調(diào)的生命奏出絢爛的樂章;書,猶如糧食,讓饑渴的生命得到充實(shí)。以上是小編為大家收集的讀書的樂趣為題作文三篇,感謝大家的閱讀!

讀書的作文 篇5

  一雙有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常高高地扎起一個(gè)馬尾辮。高挺的鼻梁,櫻桃般的小嘴微微一笑就露出一排排潔白的牙齒。她可是我的班長郭宇彤,她是個(gè)名副其實(shí)的“讀書迷”。

  記得那一天,我們在班上舉行一次期中語文考試。當(dāng)時(shí),時(shí)間很長,所以大家都基本上寫完了試卷。大家都很無聊,有的在桌面上小聲地自言自語,還有的在和前后左右的同學(xué)偷偷地交頭接耳。漫長的.時(shí)間在我們手中慢慢消失。看郭宇彤又在看她喜歡的《查理九世》科幻小說了。看著她津津有味地看著書,頓時(shí)感覺自己應(yīng)該做什么事情了,于是,我也拿出課外書看著。我看一會兒就看看手表,東張西望一下, 而郭宇彤看著書,越看越入了迷,現(xiàn)在我終于知道了郭宇彤為什么成績好!

  終于,下課了,我歡呼雀躍。迫不及待地跑過去找郭宇彤玩。我小聲地喊了一下郭宇彤,可她卻不理睬,一動也不動。我使勁推了她一下,她還是沒有動,我可怒了,在她的耳邊大聲一叫:“郭宇彤!”又使勁推了她一下,可還是沒有叫“醒”郭宇彤。我想盡了千方百計(jì),絞盡腦汁還是沒有用。直到我把書從她的手中拿走,她才看了我一下。“郭宇彤,你怎么不理我呀!我喊了你好幾遍!”“對不起,對不起,我不知道你在我身邊,對不起!”郭宇彤不好意思地笑了笑。唉!郭宇彤簡直為了讀書走火入魔了。

  還有一次,她過生日,請我和幾個(gè)好朋友到她家做客。我們來到她家,她為我們準(zhǔn)備好了零食、水等一些東西。一切都弄好了,可她卻自己一個(gè)人躲到房間里讀書,我們叫她出來她卻不愿意出,沒辦法,我們只好自己玩自己的。她每看到一些好詞好句好段,都會和我們分享,讓我們一起享受語文的奧妙,一起進(jìn)步。

  她就是我的班長郭宇彤,一個(gè)名副其實(shí)的讀書迷,一個(gè)怎么叫也叫不“醒”的讀書迷。

讀書的作文 篇6

  塵世喧囂熱鬧,精彩紛呈,我卻只喜歡沉浸在書的世界里,獨(dú)享讀書的樂趣,一直流連忘返......

  書的世界里沒有欺騙,它是我們?nèi)祟愋腋5膩碓吹兀S多的幸福都是從書中走出。 閱讀史書,我享受到了和歷史人物親密接觸的樂趣。

  曹操一直以來都是一個(gè)飽受爭議的人物,可是在史書中我看到了他的禮賢下士,他的聰明睿智,以及他“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,他甚至還有點(diǎn)幽默風(fēng)趣。一次在與敵人的交戰(zhàn)中,敵方的將士們一直不屑的說:“曹操到底是什么人,我倒是要瞧瞧!”曹操聽后非但沒有生氣,反而笑道:“曹操和你們一樣,連只耳朵一張嘴,還有一雙眼!”這句話恰好反映出了曹操的風(fēng)趣,我讀到這個(gè)故事,不禁感到有趣。

  閱讀小說,我享受到了和故事主人公同悲同喜的樂趣。

  曹雪芹筆下的香菱命運(yùn)多舛,但她卻意志堅(jiān)強(qiáng)。她跟隨黛玉學(xué)詩時(shí),連探春說的一句普通的話,她都下意識地指出說:“錯(cuò)了韻了。”足見她是多么的愛學(xué)、苦學(xué)。在她終于作了一手好詩時(shí),連我也禁不住為她感到欣喜。但是在她被夏金桂這折磨時(shí),我也不禁為她感到悲哀,甚至恨不得自己可以走進(jìn)小說,將夏金桂教訓(xùn)一頓,好給香菱出口惡氣。在我讀這本書時(shí),我仿佛成了小說情節(jié)的見證者,與人物們一同悲喜樂趣無限。

  閱讀古詩,我享受到了田園詩的恬淡樂趣。

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,孟浩然的“開軒面場圃,把酒話桑麻”,還有周敦頤的“獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,無不讓我感受到淡然處世的樂趣,似乎只有這樣的人生才是最高境界,所謂的`功名財(cái)富在百年之后也不過是人世間的一抔黃土,隨風(fēng)吹散而了無蹤跡。讀了這些詩,我仿佛也成了一位飄逸的隱士,獨(dú)守塵世中安靜的一隅。恬淡而充滿樂趣。

  享受讀書的樂趣,我變得博識、感性。沉浸在書的世界中,我愿一直流連于此。

讀書的作文 篇7

  親愛的詩人杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神;莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品;劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;陳壽說:一日無書,百事荒蕪;海倫·凱勒說:一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋……

  其實(shí),在我們的生活中,我們都擁有很多導(dǎo)師,例如:歌手有自己的音樂導(dǎo)師,;匠有自己的木匠導(dǎo)師;旅行,有自己的海洋導(dǎo)師;而我,也有自己的人生導(dǎo)師,那就是書!書,在我的人生中起到了至關(guān)重要的作用,它教會了我許多道理:《花千骨》教我遇到困難不屈服;《鋼鐵是怎樣煉成的》教我要頑強(qiáng)勇敢;《媽媽請你原諒我》通過一個(gè)個(gè)典型生活的'情景敘述,告訴我要珍惜眼前人……雖然那些文字古詩詞,都只是從我的耳邊一閃而過,但它們會在我的心中一直回響,為我的學(xué)習(xí)和生活指引,成為指點(diǎn)我人生的導(dǎo)師。

  書,就像生活,時(shí)時(shí)刻刻都在演繹著;書,就像一根莖,如果沒有它的支撐,花兒就會凋謝;書,就像樹葉,如果沒有它的點(diǎn)綴,也就不會吸引游客的目光;書,就像劇本,沒有它的幫助,就沒有演員們今天的業(yè)績;書,就像我們的導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們從平凡走向不凡。我將會以書為學(xué)習(xí)載體,用它來裝飾我心靈的空間,讓我的人生能夠更加精彩!

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