（必備）五年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我有一個弟弟，他大大的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，頭發很短，是個圓臉，他笑起來非常好看。
有一次，媽媽要去給我弟弟打防疫針，我可得看一看熱鬧，看看這個號稱：男子漢6歲小毛孩哭不哭一路上他給自己打氣說：“我才不怕呢？打針不疼，疼我也不哭。”
我們剛走到醫院門口，看見鄰居家的嘟嘟眼睛紅紅的一看就知道哭過，這下該看弟弟的啦。
進房一看大大小小的孩子可真不少，有6歲的，有4個月的，哭相不同。我偷偷地看了看弟弟，他拉住媽媽的衣服想哭又不甘心。
“老弟，你哭不哭。”我對他說。我的弟弟說：“不哭。”
輪到弟弟打針了，他大搖大擺地走向了前方，看著弟弟好像很勇敢的樣子。他把左邊的衣服脫了下來等護士阿姨來打針，護士阿姨很敏捷的打了一下，又很敏捷地拔出來，旁邊的'人都夸弟弟勇敢，弟弟大搖大擺的走了，找了一個沒人的地方捂著打針的地方說：“好疼呀！”
我這個弟弟這樣小，真是勇敢呀！
五年級的作文 篇2
清晨，起霧了。天空的藍被一絲神秘的白鎖住………
我背上書包，踏上去學校的路上，一天緊張而繁忙的學習生活又拉開了帷幕。
突然，我看到了一對小鳥，一只小鳥身上有白斑紋，還受了傷，另一只小鳥馬上上前扶住它。這時，我仿佛可以聽見它們的談話∶“小白，你沒事吧？要不要我背你？”小白搖搖頭說：“不，我能行！”話音還沒落下，小白像一塊千斤重的石頭一樣，筆直往下墜去，這時，問它的這只鳥馬上飛了過去，接住了小白，背著它緩緩飛行。
這時，我心頭一顫，連小鳥都這么團結，可我們人類卻比不上一對微不足道的小鳥，我們人類一而再、再而三的競爭，享受著建立在別人痛苦上的快樂。難道，這就是人類認為的“美”嗎？
我已經無數次看到這樣的場景：下雨天，汽車放肆地把路面上的積水，濺得行人滿身；商家們為了一點點的蠅頭小利就會大打出手；店鋪為了招人眼目毫無顧慮地占用街道，而堵塞交通和行人；汽車總是飛也似的從身邊疾馳而過，曾多少血淋淋的場面展現在眾人的眼前……難道，這就不可避免嗎？
有這樣一則新聞深深地震撼著我：一個環衛工人為了拾馬路中間的一個垃圾，不幸被飛車撞去十多米遠，可他的手里依然還死死地抓著掃把……切不知：你們每在馬路上扔一個垃圾，換來的是一次次的心驚膽戰，一個個慘不忍睹的悲劇，你們可知道環衛工人要費多大風險穿到馬路中間，冒著生命的危險去挑戰極限。
在電影院里，大家都想安靜地看場電影，可總有少數的幾個人，像一只只蚊子一樣，一會兒打電話，一會兒哈哈大笑；有的把腳搭在別人的座位上；甚至有的`倒頭大睡，完全不顧別人有沒有座位……在醫院內大聲喧嘩；在公交車上唇槍舌劍；在公共場所肆無忌憚的抽煙等等……抬頭再看天空，那層白早已褪去，幾朵潔白的云悠悠地盛開在這湛藍的天空。朋友們，在這兒請你向那對鳥兒學習，學習它們身上那種純正的美。美不只是靠外表，內心美的人才真正美。我希望那對小鳥健康成長并把美帶向遠方。
五年級的作文 篇3
今天，不知道用什么詞語來形容。剛到校，就說出了自己想說但又不知怎么開口的話，不知道當時是什么給了我勇氣，可能是因為當時在氣憤下才說出來的嗎？如果真的是的話，我還真得對他們說謝謝呢。時間慢慢過去，大約從第三節課開始，可能是因為不舒服而導致心情不好吧，剛好第三節課是體育課，恰好是上內堂，體育老師要求我們自己排一下六一兒童節節目，幾個表演者扭扭捏捏始終不肯排練，看到這樣，我也顯得非常的不自在，隨口就說了這樣一句話“你們想排就趕快去排，不排就靜下來做作業”在同學們的勸說下，他們才走上了講臺，我趴在座位看著他們的排練。
是的，我承認，他們的確比以前有進步，我也看出周傳森已經很努力了，他真的用心了，但是在我看來，他的動作還是有些死板，所以在周傳森走下講臺時，我就這樣當著同學們的面說“還行，只不過周傳森的動作有些死板，他完全可以配合同伴的動作，但是xx沒做到”就這樣的一句話，結果周傳森的下個節目他始終不肯去排練，體育老師，同學們都在勸說，而他卻無動于衷，反而哭了。當時因為我真的'很難受，所以我沒有去說什么，只能聽著同學們的話，默默地趴在桌子上。中午放學時，xx的同位遞給我一個筆記本，看到這個筆記本，眼熟，猛然間，我想到了這是我以前送給他的，“這里面，周傳森寫東西了，讓你看”我接過了筆記本，第一頁就是他寫的內容，我本以為這個筆記本他早就用完了，但是出乎我的預料。懷著忐忑不安的心情，看了他寫的內容，我不知道自己是怎么想的……吃過午飯到校后，我就去找周傳森給他說清楚，但是我追了他很久，他卻始終不給我說的機會。午休時間，覺得自己很困，就趴在桌子上睡了一覺，這一覺也睡得很舒服，沒有被同學們吵醒過，當我睜開睡眼時，看到語文老師在教室內忙碌，然后又看看時間，這節課難道是因為語文老師在教室內才這么靜嗎？咦？班級真的很靜嗎……
今天，周傳森的話給我的記憶很深很深，我想解釋：周傳森，我不是沒有顧及到你的感受，其實說，我沒有想到就那么簡簡單單的幾句話會對你有這么深的影響，難道是因為我的那幾句話，你才不愿意去排練嗎？如果真的是這樣的話，那你就大錯特錯了“大丈夫能屈能伸”，你還是個小男子漢呢，怎么就被這一句話打敗了，就因為這一句話掉淚了？在我看來，你就是個倔性子，太愛面子了，但是有些時候在我看來你又有些高傲，就像是個小公子……因為這一句話，其實說這一句話，就算是給你指出的不足，你聽到了就應該努力去改正，對嗎？因為這一句話，就讓你掉淚值得嗎？我知道你已經努力了，用心了，但是不管怎么樣努力始終會有不足，漏洞，對嗎？要想做到十全十美很難很難，對嗎周傳森在繼續努力，爭取做到最好，放下你那倔強的性格，好嗎
五年級的作文 篇4
要說我最敬佩的人，那要數我的鄰居黃居捷了。
他長得我高1厘米，他有又長又烏黑亮麗的頭發；他有明亮有神的大眼睛，扁扁的鼻子下面有張能說會道的嘴巴，笑起來露出兩個迷人的小酒窩和一支狼牙。他今年讀初一了。他雖然整天都務不正業。但他畫畫，下象棋，打乒乓球和變魔木都是樣樣精通。他雖然學習一般，但他也有許多優點，見義勇為，助人為樂……
記得那一次，我做完作業去找他玩。走進他的房間，看見他正在全神貫注的畫畫。我一走近，他正在畫龍珠超里的破壞神比魯斯。剛好前兩天學了些畫畫技術。正好來會會他。我對他說:“來，咱們來比一比看誰畫畫好！”他說:“好啊，你說畫的什么？””畫一只大公雞！”“好，我去給你準備一張紙一塊橡皮擦和一支鉛筆。”他回答道。東西都準備好了。
萬事俱備，只欠東風。比賽開始了。我們都聚精會神的畫。過了會兒，我畫完了。眼看著時間就快到了。我急忙檢查一下畫，頭看起來都不像雞頭。雞尾和身的毛都畫得亂七八糟，好像是隨便亂畫幾下而己。時間到了，我們互相交換畫看一看。哇！居捷畫得這么好，雞頭畫得非常顯目，雞尾和雞身的毛都畫得條理有序，雞爪十分尖利，好像一棵永垂不朽的樹一樣深深扎在土里。整只雞畫得栩栩如生，猶如久經沙場的.老將一樣，堪稱完美！他看了我的畫說:“你只是個初學者，我學畫畫經三年了，你初學比我以前畫得好多了，你如果堅持畫畫，相信有一天你一定會比我畫的更加耀眼，更加完美的。”
還記得有一次，他去我家把我叫出來讓我看他變魔術，我走出來，把我拉到他房間里，他把窗簾拉好把門關上，手里拿著一副撲克牌和個小手電，因為那天是陰天，他的房間的光線能見度很低，所以那樣做就快要伸手不見五指了，他把手電打開，照著下巴看起來就像個裝神弄鬼的人。他把撲克牌拿出來讓我隨抽張牌不讓他看，我抽張紅桃6，把它放在中間，他洗了洗，說:“你說我能找到你剛抽得那張牌嗎？”“你就吹吧，想要找到那張牌根本就是天方夜譚。”我對他說道。
“請看好，奇跡就在瞬間。”呼！過了三秒，他數把紅桃6找了出來。我不信！再來一次！他又把牌洗亂，讓我重新再選一張，我這次選了梅花K，我眼直直盯著他的動作。哦，我恍然大悟，原來他在把那張牌放在中間時，就把上面的牌記住了，只要不洗亂那兩那牌就能輕而易舉的把那張梅花K找出。怎么樣，學會了吧！居捷問道。你記住，你變魔術時，最好只變一次，變兩次就比較容易被識破。
之所以我敬佩他，是為他不像別人知道些東西就沾沾自喜，他一直都是默默無聞的。
五年級的作文 篇5
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡快的笑聲，那是我們班的同學在玩丟沙包的'游戲呢！
我們分了兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和張思涵一組。游戲開始了，我一拿到沙包就使勁往周晨璐身上扔，她還沒回過神來，就已經敗下陣了，只好垂頭喪氣地到一邊當觀眾去了。張思涵拿到沙包猛地朝李喆一一扔，不料，沙包在空中拐了一個彎，什么也沒打著。我和張思涵不甘心，我在李喆一得意的時候一扔。哈，沙包像聽了我的話，一下子就打中了，我和張思涵一蹦三尺高，向她們扮鬼臉，說道：“你們怕了嗎？你們怕了嗎？”“有本事換角色再來比！”她們不服氣。“好！”我和張思涵胸有成竹地說。
第二輪比賽開始了。只見周晨璐身子傾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一樣向我沖來，我往下一蹲，沙包飛到了后面。李喆一拿到沙包，我就大聲喊：“張思涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉著，像螃蟹一樣橫著跑。讓李喆一眼花繚亂，隨手一扔，我們沒被打著，沙包反而滾出去好遠，在我和張思涵洋洋得意之時，我覺得身后好像有什么東西碰了一下，我轉過身，沙包已掉在地上，我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下張思涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲過了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只靈貓，又躲開了，幾分鐘過去了，她依然毫發未損，還邊躲邊說：“燕子低飛。”“白兔蹦跳。”“天鵝展翅。”故意擺出一個個造型，讓對方無可奈何，胡亂打一通。結果打得氣喘吁吁，疲憊不堪，而張思涵平安無事。“我們勝利了，我們勝利了！”我們高興地喊著。“下次有時間再比！”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了，我們依依不舍地離開了帶給我快樂笑聲的操場。我多想在玩一會兒呀！
五年級的作文 篇6
圣誕節到了，小朋友們都在外面玩的正歡呢！有一個小男孩懷里抱著一大桶爆米花，蹦蹦跳跳的在小區的花園里玩，爆米花灑落一地，有一顆最大、最白、最漂亮的爆米花，落在了那個大花壇里。
那個爆米花被跌疼了，氣憤的站起來，環顧了一下四周，天哪！這…這是…這是哪里？爆米花驚恐萬分，撒腿就跑。
但是無論跑到哪里，都是這些比爆米花高大幾倍的東西，成片成片。爆米花見逃不出去了，奔跑的腳步也慢了下來。
爆米花在這片花叢中慢慢的走著，生怕看見什么大怪物。走著走著，爆米花迷迷糊糊的向花壇中央走去，漸漸的，天黑了，爆米花嘆嘆氣，說：“哎，這可真大，累死我了，算了，就在這睡一覺吧！”爆米花說完就沉沉睡去。
第二天，爆米花被一陣嘈雜的聲音吵醒了，她揉了揉惺忪地眼睛，睜眼一看，不禁嚇了一跳。爆米花眼前全是那些不知名的大“怪物”，他們圍著中間那根柱子，不知在干什么。
她剛想逃走，一朵白色的花叫住了她：“喂，小東西，你是誰？”爆米花嚇壞了，支支吾吾的說的：“我……我是爆米……爆米花……”
爆米花已經被嚇破膽子了，可她還是鼓足勇氣，小聲地問道：“你是誰？”
“我是誰？哼，真可笑，連我都不知道，我告訴你，我，就是大名鼎鼎的百合花！”那朵白色的花得意洋洋地說。
爆米花被百合花的傲慢激怒了，她強忍住心中的怒火，忍聲吞氣地說：“你們在干什么？”“郁金香開了一場選美大賽，我們在報名參加。”一朵名叫紅玫瑰的花搶先說。
爆米花聽了，迫不及待地往報名的地方鉆。爆米花一個勁的往里面鉆，終于搶到了選美大賽最后一個名額。那些沒搶到名額的花垂頭喪氣的離開了。本來如果沒有爆米花就可以參加的百合花氣得大叫，諷刺地說：“哼，一個小小的爆米花，那么難看，還自以為是花，真可笑！”百合花說完憤憤離去。沒選上的花兒在那里哈哈大笑。
爆米花捂住耳朵，飛快地跑向選舉大賽的現場，她再也不想聽見這種難聽的笑聲。
轉眼間，選美大賽到了，爆米花信心滿滿地走上舞臺，剛走上去，評委皺著眉頭說：“你不是花，你不能參加這次大賽，而且，你就算是花，也一定是最后一名。”
“為什么？”爆米花傷心地說。
“對呀對呀，你看她，那么矮。”早就討厭她的.百合花插嘴了。“你瞧我，多么冰清玉潤，白璧無瑕，誰見了我都會夸贊我，可你看看你呢！”
爆米花不吭聲了，低下頭，小聲爭辯著：“我…我……”
紅玫瑰也忍不住了，自己辛辛苦苦的排了3個小時的隊，連個前排座位都沒搶到，這個那么難看的小東西，竟然報上了名，紅玫瑰越想越不公平，應聲附和到：“對，大伙瞧我，一身漂亮的貴族皮草，那么鮮艷的大紅色，在這里一轉，誰不說我好看？這個小東西，盡然搶我的位置！”
爆米花說：“可我也是花呀，我叫爆米花，里面還不是有個花字，為什么我不是花呢？”
這時，評委月季花開口了：“爆米花，你雖然名字有花字，可你不是花，再說了，你……”
爆米花知道月季花想說什么，她委屈的說：“可是，我這么白，你們看，我里面還有花蕾呢，我也是一朵花呀！”
“這……”大家沒話說了，她們不得不承認，她的樣子很像花。就在大家沉默的時候，牡丹花說：“不管你像什么，反正你不是花。”
爆米花聽了，傷心的走下了舞臺，離開了花壇，走進了一片草地上，躺了下來。一天又在這煩惱中度過了，爆米花嘆了口氣，望著天上那繁星點點，心中有說不出來的悲傷、失望、煩惱……
看著，望著，爆米花此時此刻的心都要碎了，她傷心地問，不知道在問誰：“我不是花，對嗎？我不是花，對嗎？我不是花……”問著問著，爆米花漸漸睡著了，在那舒適的草地上，她卻怎么也高興不起來。
爆米花，其實也有煩惱……
五年級的作文 篇7
今天陽光明媚，爸爸媽媽帶著我和弟弟去爬雨傘庵，剛開始走平地時我和弟弟還一邊跑著跳著一邊唱歌。可開始走石階的時候，我們就沒那個力氣了，我把外套脫了，拿在手上，慢吞吞地走著，好不容易走到了一個涼亭，這才讓我休息了一會兒，我的體力恢復了爸爸他們也休息好了，我和爸爸走得比弟弟快了，弟弟居然鬧起啤氣來，他賴在地上不走，直到我和爸爸走回那段路。
走啊走啊，我們終于走到了那間廟-------雨傘庵。走進里面，首先看到的'就是那威武的四大天神,他們的眼睛瞪著我們，使我毛骨悚然。走進里面，那可真熱鬧呀！人們都在買東西拜佛，媽媽買了一些東西。媽媽跪在墊子上拜佛的時候，弟弟也學著那個樣子拜啊拜啊，我在旁邊看到他這個樣子，笑得肚子都疼了。
走出雨傘庵之后，爸爸對我說:瑤瑤，我們到對面的山頂去。”啊！我聽了，腳都軟了。沒辦法我就答應了爸爸。我頓時喪了氣，慢吞吞地走，可沒過幾分鐘，我又興致勃勃。
過了大約一個小時，我們走到了山頂，山頂有一個大涼亭，還有許多健身器，那些健身器中的一些我見過，因為防洪大壩上有。我走到一個叫太空漫步器上面，那可真恐怖，媽媽趁這時拍下了照片。啪這是什么聲音，我回頭一看，原來是爸爸和弟弟正在拉石頭，媽媽趁機又拍下了一張照片。
快樂的時光總是過得那么快，我回到家，已經是5點多了。爸爸媽媽答應我下次再來。
五年級的作文 篇8
我們家的家風只有三句話：助人為樂乃快樂之事；尊敬師長乃禮儀之事；勤學好問乃學生之事。你明白嗎？如果不明白就仔細聽我細細道來！
第一句：助人為樂乃快樂之事。這句話說的一點也沒錯，我就體會過這種幫助別人快樂自己的感覺。讓我來舉一個小例子：每當我的同桌忘帶文具時，我總能向她伸出援助之手，當她因摔了一跤不能代表班上參加比賽時而愧疚時，我會安慰她，鼓勵她讓她開心起來。我外婆總是教導我要樂于助人，于是這一句話無時無刻都在提醒我。
第二句：尊敬師長乃禮儀之事。它讓我學會了感恩，老師是賦予你知識教你文化的人，應此我們一定要尊敬老師，大家不要埋怨老師的嚴厲，因為那是帶給你成功的入場劵。家人們（也就是長輩）也要尊敬，因為他們把你帶到了這個世界，無怨無悔的.把你拉扯到大，我們也應該學會感恩與尊敬。這就是尊敬師長乃禮儀之事的含義。
第三句：勤學好問乃學生之事。這句話是針對小學生的，為什么要這樣呢？以前的我在班上成績不算好，就是因為遇到不會的題目不懂裝懂，應此才會成績下滑，外婆和媽媽絞盡腦汁地找我成績下滑的原因，終于找到了。于是在今后的日子里，外婆和媽媽讓我大膽的去問，去想。我由班上的十幾名慢慢地都上了前三名，我由那一個因害羞而把不會的題藏在心里的龔于雯，變成了一個敢說善問的龔于雯。這就是我變化最大的地方。
外婆從我還在丫丫學語的時候就制定了這三條，屬于我們家的獨一無二的家風。
我相信，外婆用心制定的這三條家風，不僅會深深地印在我的腦袋里，還會陪我走向人生的大道路！
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