[精選]實用的開心作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的開心作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心作文 篇1

　　從前有個老太太，她有兩個女兒，女兒長大后，大女兒嫁給了一個賣草帽的，二女兒嫁給了一個賣雨傘的。

　　一到晴天，老太太十分不高興，便對她的鄰居說：“唉！晴天，我二女婿的`雨傘不好賣了！二女兒這次吃不上飯了！”可是一到雨天，老太太又不高興了，又對她的鄰居說：“唉！雨天，我大女婿的草帽不好賣了！大女兒吃不上飯了。”她每天臉上都掛著“烏云”，鄰居心里想：“作為一個鄰居，不能讓她再發牢騷了！我得想一下怎么讓她高興。想到了！”鄰居在晴天時去找老太太，只見老太太又在說：“唉！晴天，我二女婿的雨傘不好賣了！二女兒這次又吃不上飯了！”鄰居勸她：“你為什么不反過來想想，晴天的話，大女婿的草帽不就好賣了嗎？雨天，那么二女婿的雨傘不就好賣了嗎？有時你有反過來想想，不要光想著一面，應該考慮事情的兩面性，如果你一直在往壞處想，那你怎么會開心呢？”鄰居的一席話把老太太喚醒了。于是，老太太臉上天天掛滿笑容，再也不像以前一樣天天憂愁了。

開心作文 篇2

　　生活是個五味瓶，裝滿了許多酸甜苦辣，只有經歷過的人才能懂得其中的道理。

　　中秋節到了，我們一家人回了奶奶家，一路上我看到農田里水稻成熟了，在風中搖擺著，好像在呼喚人們來收獲。農民伯伯在玉米地里收玉米，他們已顧不上擦去臉上的汗水，勞累一番后才轉頭去看自己的勞動成果，當他們看到地上金燦燦的玉米時，欣慰地笑了。田野中一片生機勃勃。

　　一個小時過去了，我們隱約看到了奶奶家的房子，爺爺奶奶正在向我們擺手，等我們回去呢！我立刻跳下車，撲到他們懷里，爺爺奶奶趕緊拿出零食招待我和表弟，我們也不客氣，一擁而上大快朵頤。不一會兒菜就剛上來，表弟就迫不及待了，伸出手抓蝦吃，最后蝦掉到了地上，衣服也弄臟了，他似乎也感到不好意思，捂著臉笑了。

　　吃完飯，我帶著表弟出去玩，他高興極了，我們就這樣出發了。我們走在奶奶家門前的小路上，路邊有許多我們沒有見過的小花小草。我們就這樣走走停停，并沒有意識到已經走到了路的盡頭。我們找了一個干凈的'地方躺下，閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣，不久便睡著了，等我們醒來，太陽已下山了。我們趕緊跑回家，再不回去大人們該著急了。

　　啊！真是充實的一天，好開心呀！

開心作文 篇3

　　我有一棵果樹，上面有酸、有甜、有苦、有辣，我要把那個最甜的果子摘下來與大家分享它的甜味。

　　一天，我在學校二樓的教室里看見了一個鉛筆盒，那個鉛筆盒多么漂亮，上面有一個迪士尼樂園的圖片，有好多米老鼠，反面有很多音符，音符其實是米老鼠的各種動作，為樂園添加了好多生趣。鉛筆盒有兩層，中間有一個畫板，可以畫畫。我第一個看見了那個鉛筆盒，我非常羨慕它。不禁自言自語：“我要是有那么個鉛筆盒多好呀！這是我夢寐以求的東西，有時候我做夢都能夢見。”

　　過了幾天，媽媽帶我去文具商城買東西。一進門我就看見有好多文具擺在面前，不到一會兒我挑了好多的玩具，然后拿到收銀臺，收銀臺的前面有一個牌子，寫著：買100以后送一樣同類的.東西。我看了這句話，高興極了，心想，送的是不是鉛筆盒呢？我把我挑的東西拿給負責收銀的阿姨，我買了一百一十元得東西，她送了我一個夢寐以求的鉛筆盒，雖然圖案不一樣可款式一摸一樣，我欣喜若狂，高興的跳了起來。

　　我得到這個鉛筆盒非常愛惜，不讓有一點骯臟的地方。有了這個鉛筆盒我真開心。

開心作文 篇4

　　3月3日，我們學校舉行了義賣會，用賣東西得到的錢來捐贈給紅十字會、貧困山區和寶貝之家。

　　每個同學可以捐出自己多余的學習用品、用過的玩具、看過的圖書，以及小擺設、小工藝品、自己的手工小制作、衣物、鞋類等。定價原則一般是原價的10%~15%左右，填寫署名愛心卡，標注愛心價，以及親手寫下的祝福。最讓人感動的是，我們班的志愿者爸爸媽媽們除了幫助幫物品、管理秩序、核賬等，還親力親為準備了美味的壽司、蛋撻，以及一盆盆漂亮的多肉植物。

　　上午，我們各班先舉行了一些熱門商品的拍賣會，我們班的拍賣品有汽車模型、變形金剛、顯微鏡、電風扇、發夾等等，我很幸運的拍到了喜歡的變形金剛。下午隨著“感恩的心”的歌曲結束，同學們就爭先恐后的向心儀的商品跑去。我在我們班的`商鋪里挑選了一盆寶石花、壽司、魔術道具等商品后，就開始去其他班級的商鋪挑選。不一會，我發現了一個紙卡小工藝品，可以拼成別墅，我詢問了一下價格，只要5元，太便宜了，立馬掏錢買下。忽然聽到有同學說三（1）班有賣小烏龜的，便急匆匆的跑到他們班的商鋪前尋找，結果小烏龜已經被搶購完了，真令人遺憾！

　　隨著時間的流逝，本次義賣活動已經漸漸的到了尾聲。我又買到了蛋撻、布丁、媽媽的發圈等商品，收獲還是相當多的。希望我們這點小小的幫助，可以讓貧困山區的孩子們多一點微笑，也希望學校經常舉辦一些有意義的活動，更希望我們國家能繁榮富強，讓孩子們都可以幸福快樂的成長。

開心作文 篇5

　　今天是我非常開心的一天，六點半我就把妹妹叫醒了，吃了早飯媽媽就開車帶我們去開心農場，因為下雨差點我們就不去了。

　　來到開心農場，我看到這里有一大塊平整的地，被分成一小塊一小塊的，我找到了我們一年級八班的`地叫葉葉園，在靠近里邊的地方。

　　又過了一會兒，其他班的同學們都來了，老師也來了。開園儀式就舉行啦，有一個接力賽最有意思，我們班的同學們都很棒，剝花生很快，跑得也快，爸爸媽媽也很給力，我們是第三名。我們還到自己班的地里栽種了西葫蘆，西紅柿，黃瓜的小秧苗，還給小苗澆了水。我希望我們能精心養護這些幼苗，等到秋天收獲自己的勞動果實。

　　開心農場真的讓我很開心，我謝謝老師和家長叔叔阿姨們，他們的辛苦付出讓我們有了一塊校園外的開心樂土，也讓我在這里學習了很多農業知識，經歷了很多難忘的開心事。

開心作文 篇6

　　生活中，每個人心中都會有讓人感到開心的事，最近讓我最開心的是和老師同學們一起去秋游。在一個風和日麗、萬里無云的下午，我和老師同學們一起去了一個美麗的公園。

　　我們來到美麗的濱海公園，這里風景優美、天氣晴朗。一路上我們看到果園里蘋果紅了，美麗極了！這片果園里的蘋果，只有幾個是綠的，紅綠相映，顏色無比美麗；架子上的葡萄也成熟了，特別好吃，還有好多好多梨……農田里金黃金黃的'稻子，火紅火紅的高粱，雪白雪白的棉花。

　　到了，同學們有的在草地上打滾兒，有的忙著逮螞蚱、撿樹葉、采野花，還有的欣賞著天空，一會變成一匹馬、一只小貓、一頭小牛……

　　到現在，我還記得秋游那天發生的每個場景，記憶猶新。這真讓我開心！

開心作文 篇7

　　其實，有時候，不是愛沒有到達你心的世界，而你的心并未打開。

　　愛，不是每個時刻都表現得熱烈。沉默得如同山川般堅韌的父愛，無私得有時令自己會忽略的母愛，純潔而脈脈闡述溫情的友愛它們時時刻刻繞在你的膝頭漾在你的心間，在你未開啟你的心門的每一個時刻，它們都那么固執地堅守在你人生的每一個渡口。

　　心，其實事故有一道門的，它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他，愛，許多時候就被這道門無情的關在門內。只有開啟心門鑰匙的人，才能體會到種種妙不可言的感受。

　　把心兒打開，讓愛進來。你會感覺爸爸深切的眉宇間都是殷殷關切，媽媽的嘮叨聲里寫瞞溫馨的`期待老師的溫婉批評滿含著真摯的希翼，朋友的嬉鬧聲里有無盡的關愛，于是，訓斥不在恐怖，責罵不在刺耳。

　　把心兒打開，讓愛進來。陰風淫雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤禾苗，炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗濯熱汗。愛雜打開的心里蔓延，心在愛的哺育中開闊。

　　把心兒打開，讓愛進來。羅布泊在愛的探索中揭秘，月亮湖在愛的澆灌下漾開，藏羚羊在愛的呼喚中繁育，南極洲在愛的冒險中敞開胸懷！

　　把心兒打開讓愛進來。經濟因為愛的“宏觀調控”而繁榮，政治因愛的“八榮和八恥”而清明，人民因愛的“共和國衛士”而安寧，祖國因為愛的“一國兩制”走向統一！

　　如果，你的愛在不經意間不小心溜走了，千萬別太過與悲哀。因為，只要心的門戶洞開著，愛就會隨時闖入心懷！

開心作文 篇8

　　今天，老師帶我們去臺州體育館玩。

　　我們先進教室聽老師講這次活動的注意事項。我聽得可認真了，可以說是一字不漏呢！接著，我們按一、二、三小組一排，四、五、六小組一排排隊上車。我呢？當然是領隊了。

　　我先上了旅游車，然后一一清點同學，最后，向老師匯報，人已到齊。車開了，我也安心地坐在位置上。

　　到體育館了，我們興高采烈地來到教練旁邊，跟著教練來到西大廳。我上了樓梯，看到了很多活動項目：踢足球呀，抓尾巴呀，逃避地雷……教練讓我們先玩漁網抓魚的游戲。

　　游戲開始了，周明月跟李若萱真厲害，一下子就把我們一網打盡，我們都成了網中之魚，只好束手就擒。

　　接著，我們玩跟雪橇很像的東西。我和五位同學小心翼翼地踩上雪橇，生怕自己摔個四腳朝天。開始前進了，我們配合默契，一下子就走到了對面。

　　后來，我們還玩了踢足球、逃避地雷、冰激凌接力、拔河等。

　　十二點五十分到了，我們帶著依依不舍的`心情回家了。

開心作文 篇9

　　六一兒童節的上午三年級的得官員老師帶著幾個同學在5號教學樓前吹氣球，過了一會學校里都是彩旗和氣球，那天的天氣是陰天，雖然那天的天氣不怎么好，但是絲毫不減我們投入游戲的熱情，我們玩兒的可高興了。

　　是我們兒童的節日叫六。一兒童節，校長讓我們準備道具，我們班準備的是兩個酒瓶和六個筷子規則是：用一根筷子不許彎腰的把筷子投進酒瓶里。

　　開始了我們排著隊一個一個的玩終于輪到我了，我先拿起一個細細的筷子稍微彎了一下腰就投進去了，還有5次機會我的心里想：“還有五次機會一定要投進去。”五次機會的第一次我扔到了瓶口的圈圈上面，沒有扔到里面，第二次我的手一哆嗦就扔到到了地上。后3次和后4次都和第一次一樣扔到了瓶口的圈圈上面，第五次和第二次一樣手一哆嗦扔到了地上。

　　我又去6班玩保齡球游戲規則是：用一個皮球投中7個瓶子就給一張獎券只有一次機會，我第一次玩的時候我用的勁輕了一點打中了3個，然后我有排隊玩了一局這次用點勁有點多打中了8個。

　　六一兒童節的上午三年級的得官員老師帶著幾個同學在5號教學樓前吹氣球，過了一會學校里都是彩旗和氣球，那天的天氣是陰天。

　　是我們兒童的節日叫六。一兒童節，校長讓我們準備道具，我們班準備的是兩個酒瓶和六個筷子規則是：用一根筷子不許彎腰的把筷子投進酒瓶里。

　　開始了我們排著隊一個一個的玩終于輪到我了，我先拿起一個細細的筷子稍微彎了一下腰就投進去了，還有5次機會我的.心里想：“還有五次機會一定要投進去。”五次機會的第一次我扔到了瓶口的圈圈上面，沒有扔到里面，第二次我的手一哆嗦就扔到到了地上。后3次和后4次都和第一次一樣扔到了瓶口的圈圈上面，第五次和第二次一樣手一哆嗦扔到了地上。

　　我又去6班玩保齡球游戲規則是：用一個皮球投中7個瓶子就給一張獎券只有一次機會，我第一次玩的時候我用的勁輕了一點打中了3個，然后我有排隊玩了一局這次用點勁有點多打中了8個。

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