小狐貍的作文[集合]
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小狐貍的作文,歡迎大家分享。
小狐貍的作文1
天氣慢慢地變冷了,冬天快要來了,森林里的小動物們準備重新搭建一所房子。
這天陽光明媚,小兔、小猴子、小鹿都開始動手搭建房子了。小狐貍走過來,看見大家忙得熱火朝天的,就不以為然的說:“你們真傻呀,天氣這么好,你們不知享受呀?等天冷的時候搭建也不遲啊!”大家對小狐貍不理不睬,依舊各忙各的。
第二天,北風呼呼地刮來了,小狐貍在大樹底下凍得瑟瑟發(fā)抖,可小兔、小猴子、小鹿在自己的房子里安穩(wěn)地睡著大覺。小狐貍見了后悔的說:“明天天晴,我一定要把房子搭好!”
可是到了第三天,風停了,太陽出來了,暖和的陽光照在小狐貍的身上,小狐貍開心的`一蹦一跳,心想:“這么好的天氣,我可不能錯過郊游,我還是明天再搭房子吧!”
就這樣日子一天又一體的過去了,小狐貍始終沒有搭房子,突然有一天晚上天下起來鵝毛大雪,小兔、小猴子、小鹿無憂無慮的在自己暖和的房子里過冬,只有小狐貍蹲在光禿禿的大樹下,實在是扛不住寒冷,最后活活的凍死了。
看來,只有勤勞的人才有機會擁有幸福的生活,懶惰的人是不會有好下場的!
小狐貍的作文2
小狐貍醒了,它迷迷糊糊的睜開眼睛,突然省悟了過來,喃喃自語道:“咦,我咋會在籠子里?”小狐貍努力回想昨天晚上發(fā)生的事,想了半天,終于知道了。原來,它被大灰狼給關起來了!到了中午,大灰狼回來了,它狠狠地瞪了小狐貍一眼。不過,看它那樣子,并沒有要吃小狐貍的意思,這時,小狐貍總算送了口氣。
大灰狼為了懲罰擅自闖入它家的小狐貍,把小狐貍整整關了一個星期,不給它吃也不給它喝,一個星期后,大灰狼把小狐貍給放了。其實,大灰狼也不怎么愛吃小狐貍,所以才把它放了的。
小狐貍逃出了小木屋,走上了山坡,忽然,它四肢一軟,昏倒在山上(小狐貍已經有一個星期沒吃東西了)。當它醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在小白兔的家里。
小白兔問道:“你還好嗎?你剛才在山上昏倒了,是我把你救了上來,還有你一定有很多天沒吃東西了吧!你看你瘦成啥樣了!”
的確,小狐貍現(xiàn)在瘦骨如柴,毛發(fā)也失去了光澤,也沒以前漂亮了。
“哦,是的'。”小狐貍說,“我從動物王國回來……”
“動物王國?我看你被騙了。“小白兔說,“那個野心很大的國王,剛做了百獸之王,就想統(tǒng)治全國的動物……”
小狐貍的作文3
“呆呆豬在家嗎?”“在呢,在呢!誰又來找我玩了?”呆呆豬最開心的事,就是有朋友來家里玩了。
呆呆豬打開門一看,原來是小狐貍。“呆呆豬,我想借你的魔法電子鼠玩,行嗎?”小狐貍誠懇地說,“我會按時還給你的!”“不行!不行!上次黃鼠狼把我最好完的電子貓借去了,到現(xiàn)在還沒有還給我呢。”呆呆豬嘟著嘴,搖搖頭。小狐貍的眼珠子骨碌碌直轉,說:“那我就寫張借條吧,如果我不按期歸還,你可以找森林法官告狀!” 呆呆豬想了想,同意了。小狐貍笑了,寫下了這樣一張借條:“今借到呆呆豬魔法電子鼠一只,2月30號歸還。
時間一天天過去了,呆呆豬老師等不到2月30號,他納悶了:“怎么老是不到2月30號呢?”
數學課上,山羊老師講到:“一年有12個月……閏年的.二月有29天,平年的二月有28天……”“天啊!難怪我老是等不到2月30號!我又上了小狐貍的當了!”
小狐貍的作文4
小狗和小狐貍終于放暑假了,一天,小狐貍到小狗家玩,小狐貍就敲小狗的門,小狗聽到門的.聲音就說“是誰”,小狐貍說“是我,我是小狐貍”小狗打開門一看真的是小狐貍,小狗又說“請進”,小狗先倒杯咖啡給小狐貍,小狐貍說“讓我們談談我們在暑假里做了些什么”,小狐貍問“小狗你在早上喜歡干什么?”,小狗說“我早上喜歡在花園里跑步”,小狐貍又問“那你在家里喜歡干什么呢?”,小狗說“我喜歡在我的幼兒床上蹦上蹦下”。
小狗想了一想對小狐貍說“我們來玩警察捉小偷,小狐貍說“我當小偷”,小狗說我當警察,游戲開始了,小狐貍偷偷的把一杯水放在廚房的柜子里,小狐貍說好了,小狗開始找那杯水了,小狗看見地上有幾點水就發(fā)現(xiàn)了那杯水。
小狐貍的作文5
一天,小狐貍悄悄地來到烏鴉的家門前騙走了烏鴉的一塊大肉。
小狐貍騙走了那一塊大肉后就開開心心地回家好好品嘗這塊大肉,吃了一半,它的'肚子突然痛了起來,心想:“一定是烏鴉在這塊大肉里下了什么藥。”小狐貍在疼痛之下馬上跑到了烏鴉的家門前哭著大聲喊:“烏鴉,烏鴉,你快出來啊!”烏鴉聽見了就問:“誰啊,大吵大鬧的!”小狐貍說:“烏鴉大哥,我求你給我那塊大肉的解藥吧!”烏鴉問:“什么解藥?”小狐貍說:“難道你沒有在那塊大肉里下藥嗎?”烏鴉回答說:“沒有啊,應該是你自己不注意衛(wèi)生吧!我們一起去森林醫(yī)院吧!”小狐貍答應了。
長頸鹿醫(yī)生說:“小狐貍,你以后要注意衛(wèi)生了,不能隨手一拿起來就吃了。”長頸鹿醫(yī)生給小狐貍開了一些藥讓小狐貍吃。小狐貍對烏鴉說:“謝謝你剛才幫了我,我們做一對好朋友吧!”烏鴉說:“不用謝,從現(xiàn)在起,我們就是好朋友了哦!’
從此,小狐貍和烏鴉每天都過著幸福快樂的日子。
小狐貍的作文6
有一天,小狐貍樂樂求媽媽帶著自己去奶奶家玩,樂樂的媽媽答應了。在去的路上,走著走著,樂樂被一只經過的小蜜蜂吸引了注意力,便跑去追它。
樂樂追著蜜蜂跑啊跑啊,經過了很多地方,當它捉到蜜蜂想要往回走時,發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽了,也不知道該怎么回去,樂樂越想越害怕,它擔心天黑后會有大灰狼出沒,把它吃掉,當做晚餐,想著想著,樂樂哭了起來。“媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,一定會很擔心我的。”樂樂自言自語道。這時,樂樂的好朋友小猴子噠噠經過,看到了樂樂,問:“你怎么哭了呀?”樂樂將事情的原委說了一遍,噠噠信心百倍的說:“這件事情交給我吧,我會安全的把你送到你媽媽身邊的。”聽到這句話,樂樂心里舒服多了,在噠噠的帶領下,它們穿過森林,穿過花叢,穿過一條小河就回到了樂樂的`家,此時樂樂的媽媽正在家里左顧右盼等著樂樂回家,看到媽媽著急的樣子,樂樂心里后悔極了。
和噠噠告別之后,樂樂飛奔進家里,看到樂樂之后,樂樂的媽媽并沒有責怪樂樂,樂樂很后悔,并向媽媽保證下次不會再亂跑了。
從此,樂樂成了一個不亂跑的好孩子。
小狐貍的作文7
轉眼就過了一個月,馬上就要到動物王國的慶祝大會了。
“你聽,那是什么聲音?皇后,皇后!”小狐貍著急地叫到,“想到辦法了嗎?”
“行了,別再煩我了,為了這事,我已經有很多天沒睡好覺了。”皇后生氣地回答道。
“那有辦法了嗎?”小狐貍繼續(xù)問。
“別妄想了,王國里這么多衛(wèi)兵,能逃出去才怪呢!”皇后說,“不過嘛,辦法還是有一個,但是有一定的風險……
原來,國王最近要出遠門,在國王出門的頭一天晚上,皇后把小狐貍塞到了國王的'行李箱里,一開始,小狐貍死活都不肯,但還是被皇后給說服了,皇后臨走時,仍然不忘記叮囑:“在箱子里不要動,不要說話!”
第二天,國王走了,它到了一座房子里,走向了會議室,原來,國王是要跟其它動物談論事情呀!會議結束了,國王到了它的酒店里,它打開行李箱,被小狐貍嚇了一大跳,生氣地大聲說:“你怎么來到了我這里!”小狐貍為了討好國王,說:“國王陛下,我只是想出來見世面,可是又不知道怎樣跟您說,所以只有悄悄地和您一起啦!”
要想知道小狐貍怎樣擺脫國王的控制,那就請看下回分解。
小狐貍的作文8
咚咚咚——咚——好聽的故事又來嘍!
今天,我們不講老鼠記者的故事了。我要講的是《小狐貍買手套》。這是日本的新美南吉先生寫的故事,是周龍梅阿姨和彭懿伯伯翻譯的。彭懿伯伯也是我媽媽的朋友,媽媽說他長得好高好高,都一米九多了!這么高的人,上大學念的.卻是昆蟲系,專門研究昆蟲的哦,當他成為一個大作家的時候,他還寫了很多昆蟲的故事呢!好玩吧?
哎呀,要言歸正傳了。趕緊給大家講一講這個《小狐貍買手套》的故事吧。我最喜歡其中一個故事《小狐貍阿權》。小狐貍阿權原先整天調皮搗蛋,可是后來它每天給兵十家天天送蘑菇、魚、栗子,等等。這是為什么呢?原來,兵十的媽媽去世了,兵十很孤單。阿權又曾經做過壞事,現(xiàn)在它想做一只好狐貍,彌補兵十。可是兵十誤會了小狐貍阿權。兵十不知道阿權到自己家干什么,就躡手躡腳地靠近阿權,并且朝正要往門口走去的阿權開了一槍。阿權跌落在地上,兵十這才看明白,原來阿權是給自己家送栗子的呀。
阿權會不會死呢?我好希望它能活下去呀。兵十呀,你做事情真莽撞啊!
小狐貍的作文9
以前我總是在電視上看狐貍,可今天在大舅家我看到了活生生的小狐貍。
一進院子,我就聞到了一股臭味。大舅說這是狐貍身上的氣味。,好難聞啊!不過一看見小狐貍,我就管不了那么多了。瞧!小狐貍長著一對尖尖的耳朵,眼睛向上吊吊著,眼珠子還骨碌碌轉來轉去,一看就是個機靈鬼。小狐貍身上的'毛特別光滑:有的渾身雪白,就像美麗的白雪公主;有的全身灰灰的,仿佛披了一件厚皮襖。我笑著對媽媽說:“你不是想要貂絨嗎?你還是別要了,摟小狐貍睡一覺得了。”最有趣的是小狐貍拖著一條長長的、寬寬的、毛茸茸的大尾巴,我想:要是把它圍在脖子上,那一定很溫暖啊。
有的小狐貍在籠子里蹦來蹦去,有的懶洋洋地趴著曬太陽,還有的使勁兒扒食盒。它們可真有意思!
臨走時,我吹了吹小狐貍,誰知它竟然要咬我,沒咬著我,它就氣急敗壞地咬另一只狐貍。那只狐貍也不是好惹的,結果它們就打了起來。我笑嘻嘻地看著它們。
小朋友,小狐貍多可愛呀!你們喜歡小狐貍嗎?
小狐貍的作文10
一提起狐貍,動物們就逃到家里,關上門窗,動物們都教育自己的孩子,不要上了狐貍的當。
森林里有一只狐貍十分狡猾,就連烏鴉也上了狐貍的當,這可是在20年前的事情了,現(xiàn)在小狐貍8歲了,上了一所森林小學,小動物一看到小狐貍,便跑的遠遠的.,不和小狐貍一起玩么,小狐貍十分孤獨,小狐貍拿著一份退學單走到了校長室;“犀牛校長我要退……退學!”剛說完小狐貍便跑回了家里,到了家里,他便對媽媽說:“我退學了。媽媽聽了說為什么?不讀書就沒有學問,你不要給我們家族丟臉!”小狐貍說:“誰叫你爺爺做壞事,讓同學們瞧不起我,難道這還不夠讓整個家族丟臉嗎?媽媽一聽小狐貍說的話,醒悟里很多,狐貍媽媽保證不會再做壞事了,但你必須去上學。
第二天小狐貍高高興興地上學,小狐貍忽然看到小羊摔倒了,便跑過去扶起小羊,說沒事吧,兩個到了學校,大家聽了小羊說的話,大家不在誤會狐貍了。
小狐貍的作文11
有一年,一個老狐貍生了一個漂亮、美麗、善良、可愛的小狐貍,因為她漂亮美麗所以第一個字叫美,因為小狐貍很善良所以第二個字叫麗,因為他很可愛所以第三個字叫可,三個字加起來就叫美麗可,小狐貍非常喜歡和尊重這個名字。
有一天,小狐貍和媽媽一起出去買東西,小狐貍把媽媽拉過來高興地說:“媽媽媽媽我可以買指甲油嗎?”
媽媽和平的語氣回答到:“你那么小不適合用指甲油,再說你買指甲油也對你的身體沒好處,反而還有壞處。”小狐貍哭著喊著要買,媽媽沒辦法只好答應給他買了,媽媽和小狐貍往前走著走著,不知小狐貍又看見了什么,原來是一雙高跟鞋,小狐貍又趕快的拉著媽媽進了那家店,進了才知道那是一家成年人的高跟鞋,媽媽驚呆了可小狐貍呢他的`眼睛都裝滿了高跟鞋的影子,最后小狐貍看上了一雙白色而又跟很高的高跟鞋,媽媽不給小狐貍買應為太貴了,這雙鞋要250塊肉可媽媽的包里只有251塊肉,小狐貍正要哭媽媽就給她買了,小狐貍高高興興的和媽媽走了,小狐貍又看見了一套公主衣服,這套衣服要555萬塊肉老狐貍對小狐貍說:“孩子我只有一塊肉了小狐貍很失望的和媽媽回了家。”
小狐貍的作文12
叢林里有一只小狐貍,一天,它想到了一個重要的問題:狐貍的`天敵太多了,我怎樣才能讓它們相互傷害?
小狐貍正在散步,發(fā)現(xiàn)獅子忘把水桶放進屋了。小狐貍悄悄把水桶放到狼的門外,發(fā)現(xiàn)狼把鏟子放在了外面,小狐貍又把鏟子放在獅子的門外,獅子出來門,發(fā)現(xiàn)水桶不見了,還多了一把鏟子,這時狼也出門了,發(fā)現(xiàn)鏟子不見了,多了個水桶,狼提起水桶去找鏟子,獅子拿著鏟子去找水桶。
正好,他倆碰面了,狼發(fā)現(xiàn)獅子手里握著鏟子,獅子發(fā)現(xiàn)狼手里提著水桶,大叫:“你這個壞蛋,竟敢偷我的水桶!”說完就向狼撲了過去,狼也大聲罵獅子:“你這個混蛋,偷了我的鏟子還不承認,居然還說我偷了你的水桶!”說完,也向獅子抓過來。它們這一戰(zhàn),可把正在做美夢的老虎叫醒來了,老虎也向它們咬過去,狼咬疼了,一頭撞進樹干上正在吃早餐的蛇,被蛇給咬了一口,狼撒腿跑了。小狐貍樂開了花,眼淚也流了下來,笑得肚皮都快爆了。
自從有了這一戰(zhàn)呀,老虎、獅子、狼和蛇都不敢欺負狐貍了。
你們說,小狐貍是不是很聰明呀?
小狐貍的作文13
草叢里有一把木吉他,小松鼠看見了,從樹上跳下來。
咚——琴弦響了。
真好玩,小松鼠在琴弦上跳來跳去,木吉他發(fā)出丁零當啷的聲響。
一只小兔子剛好路過,她也跳到了木吉他上。
小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。
咚——丁零——砰——啪——當啷……
安靜的草叢里響起了亂七八糟的'聲音。
要吵著小雞寶寶了,正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。
耳朵要震聾了,小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。
剛剛從蛋殼里鉆出來的小花蛇嚇哭了……
可是,大家還在木吉他上跳來跳去。
“朋友們都別鬧了!這是我的木吉他。”小狐貍來了。他撿起木吉他,輕輕地彈奏起來。
“真好聽,真好聽!”黑母雞放開了捂住耳朵的手。
“真好聽,真好聽!"小蝴蝶從花蕊里飛出來了。
“真好聽,真好聽!”小花蛇聽著聽著就笑了。
大家圍著小狐貍跳起舞來,嘣吧咚,嘣吧咚,真開心啊!
小狐貍的作文14
一天早上,小狐貍睡了個懶覺,當小狐貍醒來的時候一看鐘,呀,遲到了!小狐貍早餐也顧不上吃,急急忙忙背上了書包,書包沒有拉好就拿起一大塊面包,在路上大口大口地吃,大步大步地跑。一路上,他的書包里一件又一件的學習用品從書包里掉了出來。
小狐貍終于在到達學校之前吃完了面包,到達了教室。可是,他一看書包,書包里除了幾支鉛筆和一本練習冊,什么也沒有了。小狐貍急得滿頭大汗。這時,上課鈴響了,山羊老師走進了教室。
山羊老師看見小狐貍的'書桌上一塌糊涂,沒有幾本書了,就一只手放在前面一只手放在后面,皺起眉頭,心里想:小狐貍怎么只有幾支鉛筆、一本練習冊呢?便說:“小狐貍,你怎么只有一本練習冊和幾支鉛筆呢?”“我上學遲到了,只把書包拉了一半就走了,一大半學習用品都掉了。”小狐貍支支吾吾地說。“掉了老師不怪你,但是,你要知道做事不能不認真。”山羊老師摸著小狐貍的頭說。
從此,小狐貍認真地做事,再也不丟三落四了。
老師點評:太棒了!你不僅將小狐貍上學表現(xiàn)用語言、動作等描寫寫具體,還用不同的提示語豐富了故事,最后,還告訴我們一個道理!
小狐貍的作文15
小烏鴉很記恨小狐貍,可又無能為力。它飛出去散步,看見小狐貍正拿著一塊肥美的豬肉呢!
哼!我一定要搶到手!小烏鴉默默想著,可怎么辦呢?有了!
小烏鴉先在狐貍四周轉,確定狐貍在這兒休息后,回家拿了一塊豬肉,幾只老鼠夾,一個錄音器。小烏鴉又飛回去,把老鼠夾放在樹底下,自己叼著肉站在樹枝上,把錄音器放在一旁。
一切就緒!小烏鴉把事先錄好吃飯的聲音放出來。小狐貍聽到“吧唧吧唧真好吃”的聲音,又感覺是小烏鴉說的,聞聲來到樹旁,看見小烏鴉也叼著一塊肉。我有一塊肉,加上他那塊肉,不就更多肉嗎?狐貍想,臉上閃過一絲陰險的`笑。烏鴉發(fā)現(xiàn)了狐貍,可還是默不作聲,裝出一副笨頭笨腦的樣子。這下狐貍放松警惕,大搖大擺地走到樹根前。可還沒等他開口就發(fā)出“啊——”的慘叫,他的腳被老鼠夾夾住了,手里的肉掉了下來。
小烏鴉迅速飛下來,叼起肉,又拿起自己的肉在狐貍眼前晃了晃,“這次你又吸取什么教訓呢?”
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