實用的心生作文精品9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的心生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
心生作文 篇1
曾有一段時間，我在一個學校兼職；在剩下的業余時間里，又常和朋友去騎行，和驢友去爬山，邊爬山邊照相，爬山和照相都是我的愛好，我用相機記錄我們一路的風塵和笑容；后來，有了自己的愛車后，又增加了一項自駕游……這樣的生活很充實，也很開心。
這學期，由于時間的上沖突，我婉拒了學校的邀請，在家“休閑”。在休閑的日子里，自己也沒有閑著：在同事的“起哄”中，我建立了一個《休閑戶外群》，同時又研制了一個《汽車前輪盲區鏡》新產品。
《休閑戶外群》里的群友都是我的同事和朋友，雖然是同事和朋友，但是由于工作性質的特殊性，我們也不常見面。我們在群里聊天、交流，分享大家的信息和歡樂，讓我們彼此不再有距離感。當然，在大家休息的時候，我們也組織一些休閑活動，人多時，我們會包車外出，走進太行山，融入大自然；人少時，我們自駕樂呵呵，走一路，吃一路，玩一路。我們的宗旨是——胸無大志，圖個快樂，讓人生不再有遺憾。
自己開車，發現前輪附近是盲區。開車時，差點碰撞到右邊的木墩上。于是，我利用業余時間，刻苦鉆研，成功研制《汽車前輪盲區鏡》這個新產品，讓我們開車在人多慢行、拐彎、起步、停車以及過坑坑洼洼時，不再因為有盲區而提心吊膽。樣品出來后，打算安裝使用的人有很多——區區幾十塊錢，避免一次意外就是賺，這個道理大家很清楚。
有了發明，就有群友問我賺了多少錢？我告訴他——借問酒家錢何在，裴公手指白頭發。欲想覓得人民幣，巴山夜雨也難探，難，難，難，真難！其實，用發明掙錢難不難，咱真不知道，因為我很懶，總覺得自己頭發都白了，干什么只想付六份的.努力，成不成都不應該影響自己的快樂，在所謂的《汽車前輪盲區鏡》推廣過程中，我也是這種心態，順其自然，開心每一天。
那天，我和一朋友在開發區為《汽車前輪盲區鏡》忙碌到十一點多，朋友帶我到新師院門口吃小吃，哇塞，才發現那里的小吃真多，有本地的，也有外地的，有本省的，也有外省的，足足有上百家！讓我這個“見識多廣”的人也大吃一驚：我們安陽還有這樣的小吃一條街？我們兩個成年人，迫不及待吃了一碗又一碗，那情景，好像我們又回到了十八、九在外地上學的時候，特開心。飯后，我的第一反應是：下次休息時，不再管自己的專利產品，要在這里吃過癮。
回到家，我就蠱惑愛人和孩子：周六陪我去吃小吃，并在《休閑戶外群》里發出公告：親，周末一塊去逛咱們安陽的小吃一條街。
心生作文 篇2
有這么一座城墻，東起山海關，西至嘉峪關，如盤龍立于高山之上，盤旋于森林之中。沒錯！它就是長城！長城是中國的驕傲，被稱為世界八大奇跡之一。
可看著這座如此雄偉的長城，我陷入了沉思。
長城如此之長，如此之高，如此之堅固，那么這座長城的建設工程定付出了許多的心血，想到這，我仿佛看到了工人們一個個背著磚頭呼哧呼哧地搭建著長城，我仿佛又看到了孟姜女，為了尋找丈夫跋山涉水終于來到長城，卻聽見噩耗，孟姜女大哭……這些工人巨大的付出讓我心生敬意。
長城的作用是什么呢？軍事防御。我仿佛又看到了敵人來襲，戰士在長城奮勇殺敵，敵人想攻入城中，可無奈長城實在太堅固了；想爬上長城，可無奈何，長城實在太高了還沒爬上去就被人射下去了；想用火燒，可無奈長城不是易燃物……敵人想盡各種辦法都無法破壞。長城匠心獨運，是古代勞動人民智慧的結晶。我對設計者心生敬意！
長城是勞動人民用堅強的意志和血肉之軀搭建的，它是中華人民辛勤汗水和智慧的結晶。眾志成城的`鋼鐵長城，凝結了多少中國人民的心血與汗水，它是中華一顆最美的，最響亮的，最耀眼的，最自豪的明珠！
長城，讓我心生敬意。
心生作文 篇3
“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”李白的才情讓杜甫心生敬意；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹子的堅韌讓鄭燮心生敬意。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”梅花的高潔讓王冕心生敬意；李老師，您的滿腹才華，您的堅韌執著，您的高潔品格，無不讓我心生敬意。
第一次見聽您講課是五年前，當時我還是個十分靦腆的孩子。那天您來學校應聘試講，我怯生生地打量著您，一身整潔的正裝，干凈利索短發再配上一副黑框眼鏡——活脫脫一個文藝青年。那大概是我小學時，聽得最認真的一次語文課了。我至今還清楚的記得，講完《鳥的天堂》后，您極為動情地說：“榕樹是鳥兒們的天堂，學校是學生們的天堂，而友愛是我們人類的天堂。如果你們是鳥兒，我愿意做一株榕樹，讓我們一起用愛建造一個鳥的天堂。”同學們都被您出口成章的才情多打動。
后來，您終于畢業了，成了我們的語文老師。您引經據典但又不失幽默，賞析閱讀卻又不落無趣。無論多么枯燥的課文，都能被您講得有滋有味。您用舞會的形式，讓我們早已耳熟能詳的《灰姑娘》變得耳目一新；您用話劇的形式，讓我們無比喜歡的《小英雄雨來》變得活靈活現；您用采訪的形式，讓我們難以理解的《目送》變得具體可感；您用打擂的形式，讓我們背下了《聲律啟蒙》；您用焚香讀詩的形式，讓我們愛上艾青、海子……您的`滿腹才華，讓我心生敬意。
不知為何，每次看魯迅的《從百草園到三味書屋》抑或是《藤野先生》，我總是會心一笑：文中的壽鏡吾和藤野嚴九郎，不就是您嗎？再后來，您又成了我們的班主任。自從您當了我們的班主任，我們改變的很多，收獲的更多。五年級，我們膽怯自卑；六年級，我們重拾自信；七年級，我們一路歡歌；八年級，我們開始發力；九年級，我們奮力高飛。幾年的風風雨雨，我們一路走過，也用文字一路記下。記得剛上初一，您就要求我們每天寫日記，即使周末、假期也從不間斷。如果不是您，我不可能寫那么多，也不可能從那些稚嫩的文字中看到自己成長的軌跡，更無從得知您為我們到底付出了多少心血。我們寫了三年，您批閱了三年。您的堅韌執著，讓我心生敬意。
日記仿佛是我們和您的情感紐帶。無論翻開誰的日記本，無論翻到哪一頁，幾乎都能看到您整段整段的批語。那批語里有您的心血和堅持，也有您給我們的鼓勵和安慰，更有您對我們的無私關愛。自從當了我們的老師，您就一直把我們當成自己的孩子。陪我吃飯，陪我們跑步，還給我們買干脆面。如今我們正在為中考奮力沖刺，每天的課后延時，您都會抱著整箱整箱的干脆面進班，分發給每一個同學，為我們“加油”。您從不在意金錢，也不在乎名利，您只期待我們飛得更高更遠。您的高潔品質，讓我心生敬意。在您的帶領下，在愛的滋養下，我們班的確變成了“鳥的天堂”。
這些年來，您帶著我們一步步走過黑暗，走向光明；走過風雨，走向彩虹；走過荊棘，走向成功。您像竹子，更像梅花。您，讓我心生敬意！
心生作文 篇4
這個小小的儀式，大概已伴隨了我十幾個年頭，簡單的動作，卻令我始終心生敬意。
量身高，這個簡單的舉動，在我和父親間是一種或親密或鄭重的儀式。
幼兒時，父親總是蹲著為我進行這個儀式的。“立正！”在父親的口令下，我挺直腰板，微微昂首。父親蹲下用手輕輕放在我頭上，然后緩緩移到自己身前。慢慢的，他的手在不知不覺中一點點上揚，故意為我的身高“加些分量”。“又長高了！很快就能趕上我了！”聽后的我歡呼雀躍，父親也隨著笑了起來。——哪個父親，不希望自己的兒子長大的更快些呢？“等我長得比你高的，我就幫你干活，養活你！”我鄭重地向父親承諾。原來這份承諾的背后，便隱藏著我對父親小小的敬意。量身高，也成了這敬意的載體。
寒暑易節，春夏交替，如今父親已經要從自己的頭頂出發，劃到我的身上。但這儀式，從未變。
少年后，父親總是墊著腳尖為我進行這個儀式，“立正！”在父親的又一次命令下，我故意壓低身高，站到父親面前。父親墊起腳，從頭頂把手延到我的身前，“比我高了……”父親露出欣慰的笑容。看著父親的臉，我突然怔住了。不知何時，他的眼角已爬上了皺紋。蒼老的面龐，失去了往日的榮光。——父親老了……父親拍了拍我的肩，對我笑了笑，接著去掃地。如今，父親要一邊扶著腰，一邊彎下身子。原來，烏黑烏黑的頭發也已有些灰白，我又想起了從小到大，父親為我量身高，這個小小的儀式。一天天盼望著自己的兒子長大，長高，卻從來沒和我提起他一天天變老。他關注我的`學習、成長，卻不注重自己的身體，熬夜加班，只為撐起這個家。這一刻，我的眼眶濕潤了，一種對父親多年來為我操勞的敬意油然而生。倒上一杯熱水，我快步走向前，為操勞的父親送上一點溫暖。原來，這小小的儀式背后，竟隱藏著父親對我的期盼和無限的愛。隨之，一股對這份愛的敬意油然而生
“爸，再為我量一次身高！”
心生作文 篇5
林語堂先生曾說：“賞玩一樣東西中，最重要的是心境。”
想起途中老師所推薦的蘇軾的《定風波》，許是有先見之明，希望我們為蘇軾的那句“也無風雨也無晴”的豁達所染，且拋去所有不快，所有煩悶，好好領略這閩南風光。
在江南久居的越人，不曾知這方閩南之地冬日的與眾不同。不同于江南人們在這暮冬蟄居一室，與暖氣為伴，這兒卻宛如初夏，陽光正好，穿過樹隙，帶著奪目的絢麗，似是最繁華的煙火。空氣中彌漫的是檸檬葉的香氣。確實是一個宜人之地。但由于糾結選課，郁郁之氣結于胸腹，對這份初夏的溫柔便興致缺缺。
林語堂紀念館是一個很讓人靜心的地方，不必按捺心中的不愉悅，煩悶自會被洗滌。坐落于一片香蕉林海，與江浙滬相異的是：這兒少了幾分游客的喧囂，多了幾分寧靜與從容，大抵任何喧響都是對比般溫情最殘忍的打擾。紀念館很小，不過一間二層小樓。但就是這方寸之地，卻讓人輕松，讓人愉悅。紀念館講述了林語堂的家庭、他的學歷、他的作品，流露著他的柔情、他的淵博、他的幽默風趣。我其實并不了解林語堂，但在這方寸的格局中，我萌生了應該多多認識他的沖動，以及不曾對他有過深入了解的后悔，即使我曾讀過《蘇東坡傳》，即使我知道來漳州定會參觀他的紀念館。我總覺得他的文宇過于平實甚至有些平淡，沒有什么晦澀難懂的哲思之句，不如秋陽般的《黃州突圍》，語言亦不似同代的魯迅那樣尖銳辛辣，帶著濃濃嘲諷。作為越人，偏愛魯迅無可厚非，因為語言的親切感，因為俚語。但平淡之言加諸于林語堂，實屬無稽之談。
林語堂的文字深刻之處，不在于難懂的字句，而在于背后的深意。他定義蘇東坡是標志，代表了文人的愉悅，看似好懂，卻在不同階段會有不同的.、更深層次的理解。
在一塊刻石上，我找到了《京華煙云》中的一句話：“別輕易認輸，別總對自己說沒有辦法，人生中許多事，只有經歷過，疼過，才能真懂。”很簡單，很直白，卻猝然擊中了我的心，我一直憂心選純文會學不好歷史，但既然喜歡，為什么不去試一試。
在眺望臺上遠眺，陽光漸漸柔和下來。風拂過香蕉樹葉，溫柔地輕輕搖晃寬大的葉子。
回想起紀念館最后寫的，林語堂在閩南長大，他有好奇，便用目光在樹干上摸索；他反感人爭搶，覺得是在高山上看螞蟻。直白而幽默，帶著孩童般的打趣。
或許只有閩南此地才能養出這樣直白而幽默的人才。在閩南久居，亦會沾染此般年少的氣息，養出年輕的心境。
林先生的那句：“賞玩一樣東西中，最重要的是心境。”其實，欣賞的美景，亦是心的風景，而風景的凈化，亦是心的蛻變。越人游閩，心境改變于云深不知處。
心生作文 篇6
陽光照耀大地，刺眼而明亮。我望著遠處雪中的一抹橙色，不禁心生敬意
寒風呼嘯，吹得枯葉不停顫抖，終還是飄落地上。我被這聲音驚醒，睡眼惺忪地爬起來，走到窗前。眼前的景色讓我大吃一驚：原本空無一物的大地蓋上了一層厚厚的雪，甚至連小花圃都被雪捂得嚴嚴實實，不見蹤影。即便如此，仍然有許多晶瑩的雪花在空中飄舞，簌簌落下。我震驚于這片純白，忍不住去觀賞。
我穿好大衣走出家門。盡管已經知道天氣的寒冷，可接觸刺骨冷風的'剎那，我還是打了個寒噤。我慢慢地在雪地上走著，左顧右盼，祈望能發現新奇的景象。突然，一抹橙色闖入了我的眼簾，在一片白皚皚中是那么刺眼。定睛一看，我才發現是一個環衛工。
我立刻警覺起來。前段時間，電視上剛報道了環衛工偷竊財物事件，我害怕那個環衛工也是小偷。我輕手輕腳地走去，生怕驚動他。誰曾想，他轉頭發現了我，向我打招呼道：小朋友，起床這么早啊。我尷尬不已，但又理直氣壯地問他：你你在干什么？他咧了咧嘴，示意我看他手中的袋子：我在鏟雪。
我這才得以仔細觀察他。他左手拿一個布袋，右手拿著掃把，在他周圍的地方雪不見蹤影。我知道我錯怪了他，臉頰飛起紅暈。幸好，他沒注意我的表情，只是遞給我一個掃把：小朋友，你也來掃雪吧。
我接過掃把，想為懷疑他表示歉意，認真地模仿他掃雪。只見他微微彎腰，用掃把將零散的雪堆在一起，又拿起鏟子把雪鏟起。遠遠地看，他身穿的橙馬甲讓他在雪中那么顯眼。啪，有燈光亮起了，我看清了他的容貌。皺紋密布在他臉上，彰顯示歲月的無情；縷縷銀發緊貼著臉頰，汗水順著脖子流下。他還佝僂著背，彎下腰時時那么矮小和不起眼。即便如此，他還是認認真真地清掃著礙路的雪，臉上專注的神態讓人為之動容。
我心中一動，問他：老爺爺，您為什么要掃雪啊？他直起腰，寒風吹得他單薄的衣裳飛起，不斷有雪落到他頭上。他笑著回答我：我想為人們做事呀。你瞧，大家出行都方便多了。他指著空地給我看。只見他掃過的地方變得干干凈凈，一絲雪也未留下。
我看著他的笑臉，不禁心生敬意。要有多大的毅力，這能在寒風肆虐的天氣出來掃雪呀！這位環衛工人的堅持和為大家服務的心，似暖陽融化了冰雪，也溫暖了我的心靈。冬日里的那抹橙色，真讓我心生敬意。
心生作文 篇7
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”想到友愛幫助，就想到雷鋒，想到雷鋒，耳邊就不禁縈繞著這首歌謠。學習雷鋒，學習雷鋒的什么？學習雷鋒——做一個有道德的人。 道德，說容易也容易，說困難也困難。
容易嗎？自然容易。每年感動中國，感動浙江人物等等活動經常有耳聞。“縱死終令汗竹香”的林俊德；“孝更絕倫足可矜”的陳斌強；“何處春江無月明”的何玥……他們為家人，為朋友，為百姓，為國家，勤勤懇懇地服務，兢兢業業地付出。難道不能證明他們是個有道德的人嗎？ 困難嗎？當然也困難。否則怎會出現：佛山兩歲女童連遭兩車碾壓，十多名路人見死不救；深圳老人小區內跌倒，20分鐘無人攙扶而不幸慘死；黑龍江一嬰兒被棄鬧市4天，可卻因無人管而活活凍死……這些人一個個見死不救，難道說他們是個有道德的人嗎？ 雖然剛才所說的“無道德之人”很有可能是怕被人冤枉無辜受累，而有所顧慮，如前幾年的“丁丁事件”。可是，如果每個人都是有道德之人，又怎會出現這種現象呢？ 我們是新世紀的接班人，祖國的未來靠我們，祖國的文明靠我們。其實道德與否在我們身邊也隨處可見。大可說到汶川大地震的捐款，小嘛，自可以說到馬路上的文明現象。道德文明與我們的生活息息相關。 為什么有的人可以照顧恩師幾十年不離不棄，而有的人卻連最基本的尊重父母都做不到？與聰明有關嗎？與相貌有關嗎？與年齡有關嗎？不，這些與“是否能做一個有道德的人”毫不相干。
有關的，無非是人類的.良知，人類那顆跳動著的鮮活的心！念由心生，如果你想做一個有道德的人，那么自然做得到。可如果你只想做個隨心所欲，不受道德約束的人，別人再多的勸告又有何用？ 我覺得，道德由心生，道德就在我們每個人的一念之間。而雷鋒之所以被人傳誦，無非在于他有一顆無時無刻為人民著想的心和可貴的道德品質，以及由此而產生的令人稱贊的行為。
心生作文 篇8
歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地沖走，但是有些美好的東西總會沉到河底，成為不可磨滅的美好回憶。每每想起他，都會讓我油然而生一種敬意。
他的幼年時期，戰火紛飛，故土淪喪，家國破落，風雨里輾轉流離，長空中的哀嚎是交織在他心底最深刻的記憶。于是，北定中原大地，便是他年少時最大的抱負。
后來，他好不容易考取功名，進入仕途。他力圖收復中原的初心依然堅定。他出任鎮江府通判時，金兵據淮北，鎮江為江防前線。他雖為文弱書生，卻不沉浸在繁華已逝的悲傷中，也不因為故土淪喪而放逐山野，而是渴望擁馬橫戈，重整乾坤，收復山河。
此時的大宋，縱然文有良臣，武有猛將。可朝堂依然奸佞當道，對外屈辱求和、對內迫害能臣。很快，他的.這種積極抗戰的態度便被當權者所舍棄，罷免他歸鄉。
朝局動蕩，英雄自古空余恨，沒有人能理解他生不逢時的無奈與悲苦。他獨行在波詭云譎的宦海，慷慨激昂的吶喊著家國的苦難，依舊堅守著上馬擊狂胡，下馬草軍書的信念。
四年后，在那個朦朧的雨夜，他終于等到了期待已久的任命。那年，他前往西北前線任職，之后，他便常常身披站甲，腰懸長劍，奔馳在戰略要塞。
登高遠望壯麗山河，擊筑高歌，那是他一生中最為追憶的事。以至于多年后壯士凄涼閑處老，名花零落雨中看，也始終無法忘懷這段戎馬生涯。
功名夢斷，泛舟吳楚。他在寧靜的鄉野間一日日老去。可他又不愿服老，不甘心一生抱負零落在山陰蒼茫的夜色里。
被罷官十余載后，他又再次奉詔入京，主持編修史書。他只想著，只要還在朝堂，就總會有機會帶兵出證。
幾年后，投降派與金國議和，北伐宣告徹底失敗，他得知后，悲痛萬分。兩年后，他憂憤成疾，病情日益嚴重。彌留之際，他寫下了那首廣為傳誦的詩篇《示兒》。
九州一統，北定中原，畢生的愿望，兒時的抱負，畢生的追求，終成了畢生的遺憾。
夜闌聽風，冰河入夢，心寄故國，這場執迷的夢卻如何也做不完。如果遇見了，不忘向他道一句，初心終不負。
心生作文 篇9
長城，蜿蜒盤曲在萬山中，叫人驚嘆，令人膜拜，使人遐想。
我多次登上長城，每一次攀登都有不同的感受和思考。第一次攀登，我還是一個小學生，只有幾歲吧，懵懵懂懂，嘻嘻哈哈，跟著爸爸媽媽一起爬上爬下，就是好玩而已，跟登山沒有什么兩樣。不過，當我登上555米的時候，媽媽非要我下去不可，不準我接著登上去？因為很多人只在這里照相留念，前面有一道提示牌，寫著一行字：前方危險，小心攀登。我們一家人就這樣半途而廢了，很不爽快。我們班的同學，好多人登上了好漢坡，他們還背誦毛澤東的詩詞：不到長城非好漢。我被同學們譏笑為膽小鬼，很不爽。
第二次攀登的時候，跟爺爺奶奶一起，他們老態龍鐘，走路比較吃力。我想登上好漢坡，怕是難上難，怎么辦？我心生一計，他們不是經常給我講長城的歷史嗎？我提出讓他們給我講歷史，并保證認真傾聽。兩個老人聽我這么一說，興趣大增，兩個人搶著講故事給我聽，我樂在其中。
長城不是秦始皇一個朝代修建的，而是很多朝代共建的，只不過是秦始皇命令把那些散亂的長城連接起來，編織成綿延萬里的長城，中國北部江山才有了拱衛，所以才有南修五嶺、北修萬里長城之說。秦始皇對于統一全國，做了很多貢獻，如書同文、車同軌、統一度量衡等。
我還是對有關長城的.故事更感興趣一些，希望他們不要再說秦始皇。這長城是怎么修建起來的，在那個落后的時代，老百姓吃都吃不怕，哪有力氣來修建萬里長城?這應該是外星人的杰作，外星人很厲害，有移山填的能力。修建個長的“根帶”。那還不是舉手之勞。
爺谷奶奶著急了，他們笑我想象力豐富，堅決地說，長城是老百姓修的，有一個孟姜女，就是修建長城的勞役范喜良的妻子，她丈夫長年累月在外面修筑長城，吃不飽，穿不暖。她很心疼，就不遠萬里去給丈夫送寒衣。那時候，沒有車馬，她徒步走到長城，找到做工的人，卻沒有找到范喜良，原來她丈夫在抬石頭上山的時候，被滾落的石頭砸死了。孟姜女很愛自己的丈夫，活不見人，死不見尸，就大哭起來，長城就倒了很多。
說著，爬著，我終于登上888米，成為了一個好漢，心里很高興，看著這么高大巍峨、綿延萬里的長城，我很感嘆，心想,這么雄偉的建筑，不是神仙的功勞，而是勞動人民的杰作，我心中涌起一股自豪感。
長城，你是中華民族古老歷史的象征，你是勞動人民辛勤智慧的結晶，客你是中華民族創造的世界奇跡:我對你心生敬意。
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