我給自己點贊作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我給自己點贊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我給自己點贊作文1

　　人生的堅持是美麗且動人的，但過程卻是無比艱辛，青春的堅持也許只是為了一點點小禮物就奮斗到底，但值得點贊

　　正值夏夜。在燈光的照耀下，一個女孩子的背影格外顯眼。她為了最愛的娃哈哈，踏上了幫媽媽拿快遞的滿是坎坷的旅程，這一路，她得克服最大的困難——走夜路，她堅信過程艱辛但結(jié)果美麗一直奮斗到底。讓我們看一下她的故事吧！（“她”就是我）

　　我走在樹蔭旁，剛開始并不怎么害怕，可在半路上，月色變得陰暗，變得恐怖了。本來膽子就有點小的我更是害怕了，肆虐的大風(fēng)“呼呼”地刮著，如鬼哭狼嚎似的，我越來越害怕了。再看看月亮已經(jīng)躲進云里去了，這種情景幾乎和《聊齋》里的一模一樣，莫非這是鬼出現(xiàn)的前兆？越想越害怕

　　我停住腳步，仔細觀察周圍的動靜，確認安全之后才敢硬著頭皮走。我望著還是這么遠的路，不知道自己還要堅持到什么時候才能結(jié)束。

　　突然“砰”的一聲傳來。什么鬼？什么東西？該部位后面有人吧？我緊張地先撿起落在左腳邊的木棍，閉著眼睛，心里數(shù)著“3！2！1！打！”快速地轉(zhuǎn)回來，亂亂地揮幾棍，但覺察沒有什么動靜，才緩緩地睜開了眼睛。怎么什么東西也沒有？我出現(xiàn)幻覺啦？我半信半疑地扭過手，但手里那個木棍還是緊緊的.握著

　　“咻”一黑影躥了一下就過去了，隨后便傳來酷似嬰兒的哭聲，我嚇得毛骨悚然，撒腿就跑，生怕有什么不干凈的東西追上我。“這一路我也太難了！“堅持真是不容易”我大喊道。

　　當(dāng)然，這么辛苦最后肯定把快遞給媽媽了，我向老媽訴了一肚子的苦，媽媽聽完后哈哈大笑"你真棒，媽媽為你點贊！明天娃哈哈肯定在你肚子”

　　堅持的過程雖艱辛，但結(jié)果很美麗，我為自己的堅持點贊！

我給自己點贊作文2

　　我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點是長跑。

　　在一個陽光明媚的下午，我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學(xué)們聽后，有的自信滿滿，有的不停嘆氣，還有的認為自己一定能取得好成績。而我認為，這是張飛吃豆芽—小菜一碟，考試開始了，范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑，可是快到終點時，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走。看來她們是不打算拿個好成績了。

　　第二組的女生都充滿信心，仿佛都要拿全班第一。“三、二、一”，這四個女生飛快地跑了出去，一個個爭著領(lǐng)頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時，拿到了一分五十秒的成績。

　　我心里暗想，“不就是個四百米么，我一定能拿到好成績的！”不知不覺，馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的`箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱，對我是窮追不舍。不過，我的身高占了很大優(yōu)勢，無論后面的同學(xué)怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點了，堅持住”。終于，我沖過了終點，并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一，我心里樂開了花。

　　之后，我回想了跑步的過程，原來，我之所以跑得最快，還是在于平時堅持鍛煉，就像學(xué)習(xí)一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊，更為自己平時的堅持點贊。

我給自己點贊作文3

　　我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮，每當(dāng)看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。

　　記得六年級中午放學(xué)后，我像往常一樣在門口等著母親的到來。我側(cè)頭一看，學(xué)校的東邊一群同學(xué)正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來付錢。母親本來不想買的，可在我的勸說下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。

　　我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發(fā)現(xiàn)這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。啊？怎么是八個書皮？我的心里既覺得美滋滋的，又覺得忐忑不安，坐在后面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺得如果不對母親說的話，總覺得對不起那位賣書皮的`阿姨。我看著第八個書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對母親說出了事情的真相。

　　母親并沒有多說什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準(zhǔn)備謝幕的演員啊！

　　在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數(shù)聲贊美，在耀眼的光環(huán)下總覺得自己并不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。

我給自己點贊作文4

　　點贊，無需多高的點擊率，也無需多么心動的評論。只要我做到誠實時，我就會毫不猶豫地為自己點個贊。

　　有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。

　　我一回到家，就去看看爸爸剛在棚里種的花，我對著小花說：“小花花，你還好嗎？來，擊個掌。”就在我擊掌的時候，因為下手太狠了，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎么辦？怎么辦？爸爸會生氣的，他會追到我滿街跑的，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了，怎么辦？突然，我靈機一動，從家里拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會發(fā)現(xiàn)的。”我說。

　　我坐在床上，悠閑地看著電視，好像剛才的事沒發(fā)生似的`，“我回來了！”爸爸回來了！完了，爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢！“我要去給小花松松土。”爸爸拿著鏟子，準(zhǔn)備去松土。

　　我安靜地等待爸爸的批評，爸爸沖進來，生氣地說：“誰把我的花盆打碎了。”我低下頭，吞吞吐吐地說：“是……是我。”爸爸一聽，更生氣了：“你知道嗎？這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。

　　雖然我被批評了，但還是很誠實，所以我要為我自己點個贊。

我給自己點贊作文5

　　總是幻想著自己獨掌船舵，隨心所欲的在海面上遨游。可那機會來臨時，我真的準(zhǔn)備好了嗎？

　　幾個膽量大的男生推著船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看著一艘艘船隨著風(fēng)劃出，也躍躍欲試。

　　接著又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。

　　見他們都劃的很輕松，也沒有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準(zhǔn)備下水。

　　突然，伴著一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外，全身沒有一處干的地方。教練開著救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過來。

　　可這邊還沒處理好，另一邊又出意外了。

　　又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開著救生艇，前去幫忙。

　　接著，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表揚動作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)也沒能逃過落水的厄運。

　　我們在岸上故作鎮(zhèn)靜的.開玩笑說：“帆船真是不負其名啊！”但推船往下走的人卻越來越少。

　　這時，教練又喊了一聲：“下來個女生。”想起那一艘艘翻掉的船，我悄悄地后退了幾步，然后走到了教練看不見的地方，直到一位女生下了水，我才走出。

　　我為什么要逃避呢？別人能做到，我為什么不行？我來這里不就是等這一刻嗎？最差的結(jié)果不也就是翻船嗎，又有什么可怕的呢？想著想著，我已經(jīng)走到了一艘船邊，推著扶手，向岸邊走去。

　　盡管腿仍有些發(fā)抖，心里也很緊張，但我向前走的步伐卻無比堅定。

　　真正的勇者不是毫無畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點贊！

我給自己點贊作文6

　　人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進的路上只羨慕別人，贊美別人，也不會成才。那樣的人注定會卑微。

　　——題記

　　不管我們面對的是什么處境，不管我們的內(nèi)心多么矛盾，我們總有選擇。我們是什么樣的人，取決于我們選擇做什么樣的人！

　　有一次在課堂上老師有事，暫時離開一會，班級立刻鬧了起來……我們正在鬧著使勁的時候，老師突然來了，我們立刻回到座位上坐好，老師陰沉著臉，叫我們回家把長達十頁的知識點抄50遍。我們個個抱頭痛哭，請求道：“老師不要啊！”

　　在我們的請求下，老師開口說：“只要你們能把幾個說的最兇的人，找出來，50遍改為5遍。”我們互相看了看，有的人心里發(fā)虛，有的人臉色蒼白，還有的人直接躲在桌子下方，方老師看不出誰來，剛要發(fā)火，我一下子[換成“果斷地”符合第一人心理]站了起來說：“老師，是我干的……”，同學(xué)們震驚了，要知道從頭到尾我都沒有說任何一句話，但是老師不知道啊！理所當(dāng)然，我一個人獨自要抄寫50遍。但是，我不后悔！因為如果我不站出來的話，全班同學(xué)都要抄50遍，這樣就我一個人抄了，其他人就可以免罰了。我為自己的.勇氣點贊。

　　還有一次，我在路邊看到一只小白狗，它看起來有點臟，十分怕見人。我走上前去友好的和他打了個招呼，說；“你好小狗狗。”它竟然沒有怕我。我又把我的早餐包子拿出來給小狗吃，小狗吃完了，舔了舔舌頭，還圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。于是我便把它抱回家養(yǎng)了起來。我為自己的愛心點贊。

　　如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情。

我給自己點贊作文7

　　這道題怎么還不會？講過幾遍了！

　　都過了一個小時了，怎么還沒寫出來？

　　你再磨蹭，我們就不等你了，先吃午飯了，你做完這道題再吃吧！

　　唉！曾幾何時，我一看到奧數(shù)二字，就手腳發(fā)麻，兩眼發(fā)黑，不寒而栗，我們?nèi)�家也是無一幸免，但是這都是我所造成的。有時候，我都自己生悶氣：我為何這樣笨，總是做不好。

　　一個周六的上午，爸爸媽媽都去買東西了，留我一個人在家寫奧數(shù)題。糟糕！媽媽留給我的三道題難度系數(shù)竟然是滿星。一星還好說，連蒙帶猜還能猜對幾道，滿星是我想都不敢想的，想讓我獨立完成幾乎不可能。我這一看，果然沒一道題是我會的，我真想把習(xí)題冊扔到垃圾桶里，倒霉！

　　這時候，我的思緒飄遠了，看到了窗外的一只小鳥，它正在大風(fēng)中飛翔，拼命扇動著翅膀，一點兒也不愿退縮。我肅然起敬，連小小的鳥兒都可以獨自面對大風(fēng)大雨，我為什么不可以堅持呢？俗話說得好沒有風(fēng)雨就不見彩虹，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。無論是鐵杵磨針的'老婆婆，還是程門立雪的楊時和程頤，他們不都是很有恒心的嗎？所以我重振旗鼓對自己說：加油，陳瑾睿，你行的！

　　收回思緒，我再回頭看了看那幾道題，我一開始只是被它冗長的題目嚇到了，其實類似的題型，老師好像給我們理過思路，漸漸地有了點兒頭緒的我便在草稿紙上慢慢演算，最終被我解出來了。我趕緊趁熱打鐵寫另外的兩題，其實是換湯不換藥，按照第一道題的思路，問題就都被化解了。

　　果然，只要有決心，多想多做，不要輕言放棄，多難的題我都可以攻克。

　　今天，我要為自己點贊！

我給自己點贊作文8

　　有一雙靈巧的雙手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品，還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的手呢？嘻嘻，它就是我的手。

　　從小我就喜歡做各種手工，在我的書柜里有一個“展覽區(qū)”，都是我的各種作品，一眼望去琳瑯滿目，色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤，彩紙做的立體貼畫，裝飾細致，造型創(chuàng)意。每當(dāng)看到它們，我就暗暗為自己高興，也非常有成就感，居然做出了這么多作品！

　　我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃沒有鞋子，我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡單的事情啊！首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上，再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個細高的鞋跟。不小心膠拉出長長的絲，我想用手把它拽掉，結(jié)果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲，只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來，剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細端詳著，總覺得缺點什么，對了，再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧，這樣就更漂亮了。用同樣的.方法又做了第二只，哇！一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦！

　　有了鞋子還不夠，它還需要一個鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊，再粘成長方體的盒子，貼上標(biāo)簽，這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。

　　做手工需要充分動手動腦，每個環(huán)節(jié)需要細心琢磨，巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點反復(fù)試驗，才能做出滿意的作品，這是一個非常有趣的過程，我樂在其中，我為自己這雙靈巧的雙手點贊！

我給自己點贊作文9

　　我是一個活潑開朗的小男孩，我愛笑愛鬧，雖然有時淘氣，媽媽說我傻乎乎的，但今天我卻“聰明”了一回。

　　我要干一件“大事”，我想為我做的這件事，點個贊。

　　一年一度的“跳蚤市場”開幕了，終于到我大展身手的時候啦！我家的藏書很豐富，我一堆一堆地整理出來，整整齊齊地放在行李箱內(nèi)。為了方便，我貼上了標(biāo)簽，寫上了價格，還把書名列了表，認真地記錄下來。一切準(zhǔn)備就緒，就等著明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。

　　第二天，我拉著沉甸甸的行李箱來到學(xué)校，心情異常激動，好像行李箱里裝著一箱金子。中午，圖書節(jié)“跳蚤市場”開市了，我把花布放在地上，然后把書整整齊齊地擺在上面，我的“小書店”開張啦。“小書店”一開張，就吸引來很多顧客，紛紛來到我的書攤前，嘖嘖稱贊我的藏書：“老板，你家的書真好。”我聽了，心里美滋滋的，趕緊說：“那你就買幾本吧！”一位六年級的同學(xué)看到了兩本文學(xué)書，仔細翻了翻書，說：“可不可以便宜點？”我說：“十元兩本。”他討價還價說：“再便宜一點，七元兩本。”我拍手說：“看你那么喜歡，成交！”他把錢給我，我笑著說：“再見，歡迎下次再來。”這是我做成的第一筆生意，不一會兒，我的.書攤前擠滿了人，像一個炸開的螞蜂窩一樣……

　　書攤上的書在迅速地“消失”，同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂，汗水順著臉頰流了下來。盡管很累，但是我很滿足。我收起了花布，放進行李箱里，拉著空空的行李箱，抱著鼓鼓囊囊的錢包，滿載而歸。老師同學(xué)都夸我很有經(jīng)濟頭腦，很聰明，是個“掙錢小能手”。

　　你能為我點個贊嗎？

我給自己點贊作文10

　　我是一名性格比較內(nèi)向的女孩子。每當(dāng)看到男孩子們打打鬧鬧的時候，也有幾分羨慕，但是我也有我自己的長處呀。

　　我最喜歡的是畫畫，在班里，可說是數(shù)一數(shù)二的。什么黑板報呀，手抄報呀……都由我來負責(zé)。每當(dāng)我做完作業(yè)后，就想去畫一幅畫，這樣，就好像是放松了心情。一天不畫，就覺得好像缺了點什么。我始終覺得：飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，畫可不能一天不畫。

　　每個星期天，我都要花半天的時間去畫一幅畫。首先用一個小時的'時間去勾勒輪廓，再用一個小時去上色。當(dāng)然，上色和繪畫的時間要看這幅畫的難度。我還有一個小本子，專門記錄一些畫畫的小知識。什么手抄報呀，人物的眼睛，臉型等等，這些對我?guī)椭�是很大的�?/p>

　　有一次，我畫了兩幅“財神”。當(dāng)我展現(xiàn)給家人看時，他們卻認為是買來的。看來我的繪畫技能真的是有些進步了。其實，我最喜歡畫的是卡通人物，因為那些少男少女們真的好可愛呀！大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，時髦的發(fā)型，穿著美麗的服飾……每當(dāng)完成一幅畫時，我都會從心里喜歡上他們。有時，一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們，我都欣然同意。因為我覺得給他們畫畫也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無處不在，無處不可以。因為我的努力，參加“我的中國年”繪畫比賽還獲得了優(yōu)秀獎呢。

　　除此之外，每當(dāng)班里要做手抄報時，我就非常的高興。每一次，我都是第1個做完，并且被選中，受到老師的表揚。這是我最大的的快樂。

　　我要堅持努力的學(xué)習(xí)各種繪畫知識，將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點贊！我要為自己的堅持點贊！

我給自己點贊作文11

　　經(jīng)過了一天天長時間的鍛煉，終于迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運動場方向的車子，期待一場激烈的運動盛宴。

　　下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn)，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的運動會準(zhǔn)備工作。

　　我們踏上樓梯，來到屬于我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊伍，到草坪上準(zhǔn)備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下，我們順利地完成了兩次早操運動。

　　做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項目的同學(xué)），這時，我開始擔(dān)心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉啊！

　　就在我發(fā)愁的時候，幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的.辦法——畫了一張?zhí)柎a牌！呵呵，史老師聰明吧！

　　興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經(jīng)排好了順序，金子琦第一位，我是第二位。看著金子琦用了最大努力投出了三次壘球，可成績都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。

　　就在最后時刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現(xiàn)還不錯。接下來的兩次機會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。

　　成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經(jīng)非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點贊。

我給自己點贊作文12

　　小時候，我總會因為別人的一句贊美的話而興高采烈，也因為別人一句指責(zé)的話而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當(dāng)時告誡我：不要讓他人說你的情緒，要忍受，你也要時常贊美自己，覺得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心里永遠抹不去，我便把它視為難以忘掉的話。

　　在學(xué)校里，看見自己的學(xué)習(xí)成績不如同學(xué)就會無地自容，便直在心里念：“我真的不如別人嗎？我真的笨嗎？”總是這樣自責(zé)自己，從而對自己失去了信心，讓學(xué)習(xí)再次下降。換個角度想一想，其實，我還有其它的優(yōu)點呀！學(xué)校舉行的武術(shù)比賽我還獲過獎等，而且，我還會打兵乓球和踢足球等。在這點我感覺我一點也不比他們差，都只是一些客套話。俗話說得好“取長補短”吧！

　　讓自己自信最好的方法是不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說的一句話：“愛是不需要理由的`”。同樣，愛自己、贊美自己也不需要理由的，隨時隨地你都可以對自己說：我今天做得真是太棒了。

　　有人說：人類最大的對手就是自己，要超越自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信、越快樂。

　　每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說一聲：今天我做得很成功！長此以往，你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會離你而去。我為自己點個贊。

　　朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活沒有贊美，那生命的舞臺就缺少感情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命就會沒有色彩，精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！我為自己點個贊。

我給自己點贊作文13

　　“真倒霉！”我像一臺重復(fù)機一樣，喋喋不休地跟旁邊的同學(xué)抱怨著。馬上就要輪到5年級學(xué)生跳高了，我站在四年級同學(xué)跟前，他們的臉繃得緊緊，似乎一松懈就跳不過去似的。“跑”，隨著裁判一聲令下，他們俯下身子，沖向前，跳……沒過關(guān)，一個也沒過。

　　十點，十點一刻，十點半，輪到五年級了。我跟隨著其他選手，來到跳高場地，隨著一位位同學(xué)的試跳，我的心也越來越緊張，因為前面的人一位也沒過關(guān)。

　　“5222號選手，快來參賽！“遲遲沒有人出現(xiàn)，同學(xué)們你看我，我看你，一頭霧水，誰呀？我邊想邊看了以下自己的`參賽牌，天哪，我就是！于是，我來到起跑線上，雙眼直直地盯著桿子，仿佛一下子它會飛走似的。接著，我略微下腰，沖過去，對準(zhǔn)跳躍點，一跳，過了，進復(fù)賽了，我歡心鼓舞起來。復(fù)賽我經(jīng)歷了兩次失敗。俗話說得好“失敗是成功之母”，在最后一次機會中，我度過了這場“生死關(guān)”，雖然在最后決賽之中，我沒過關(guān)，但是我也非常高興，因為我突破了自我。

　　到了下午，天灰蒙蒙的，似乎要下雨，運動會臨近尾聲，就在快要離開之際，劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎狀，對于我這個從來沒得過運動會獎狀的人來說，還真是一個奇跡。看著這張獎狀，開心一直伴隨著我。

我給自己點贊作文14

　　前些天，阿姨從鄉(xiāng)下給我們帶來一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學(xué)做一道菜——西紅柿炒雞蛋。看著誘人的西紅柿，我既興奮又擔(dān)心，但還是答應(yīng)媽媽試一試。

　　準(zhǔn)備做菜了，我先給西紅柿洗了個冷水澡，"篤篤篤"，媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱里取出三個雞蛋，笨拙地拿起一個，把它輕輕地在碗邊一磕，只聽"啪"的.一聲，蛋就像一個調(diào)皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個雞蛋，然后用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響，媽媽夸我還真像回事。

　　蛋攪拌好后，媽媽幫我擰開煤氣灶，"踢踏、踢踏"幾聲響后，火苗竄了出來，它們歡快地舔著鍋底。我迅速往鍋里倒了一些油，趁油還沒熱透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會濺到臉上來，嚇得立刻躲到媽媽背后。媽媽轉(zhuǎn)過身拿了把鏟子，握著我的小手說："來，男子漢，這個不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋，等它凝固得差不多了，我輕輕地把西紅柿也倒進了鍋里。在媽媽的指導(dǎo)下，我又往鍋里放了適量的鹽和糖，充分地翻炒幾下，就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。

　　廚房間飄滿了香噴噴的雞蛋味，不知道吃起來味道如何？媽媽品嘗了一下，豎起大拇指，連聲說好吃。我也忍不住嘗了一下，開心地為自己點贊。

我給自己點贊作文15

　　人生的旅途很長，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優(yōu)點，羨慕別人的成功和輝煌，但卻忽略自己的光彩。

　　“這是考驗學(xué)習(xí)成果的最佳時刻。”我在心中默念。我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的`羽毛球上。激烈的戰(zhàn)火瞬間燃燒：對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往后一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側(cè)打去。沒想到對手知己知彼，向右一轉(zhuǎn)，球仿佛像彈跳球一般，從網(wǎng)上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來了個挑球。對手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的地方，接著拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對方領(lǐng)先一分。

　　接下來，我又連續(xù)輸了幾個球，比分成了8：2。我顯得有些著急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費了，連這點困難都熬不過，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。

　　對手看我心不在焉，就蠢蠢欲動，一副志在必得的模樣，對手毛猴似的在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然后退到后場發(fā)球。我大步流星奔向前方，突發(fā)奇想：不如來個放網(wǎng)，給她個下馬威。我將球拍也一提，只見球跳躍著，飛向網(wǎng)后，對手猝不及防，丈二和尚—摸不著頭腦。我扳回比分，喜悅?cè)绯彼�般占滿我的心頭。

　　先后對手又打了三個殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風(fēng)，11：4對手贏了比賽。

　　我為自己點贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點贊！失敗是成功之母，堅持就會成功。

我給自己點贊作文16

　　我，沒有優(yōu)秀的成績；我，沒有漂亮可愛的面容；我，也沒有文藝、體育方面的特長；甚至沒有一個當(dāng)官的爸爸。在家里，父母說懶，什么事兒都不做。在學(xué)校里，數(shù)學(xué)老師說我笨，連簡單的家庭作業(yè)都會做錯。在班級里，同學(xué)們說我不愛交流……我——什么都不會做，我——天生就應(yīng)該被別人瞧不起，我——身上有著天下人所有的缺點。

　　政治老師經(jīng)常對我說：“做人要有志氣，要有信心，要樂觀，要相信自己……”，后來，在深夜里，我曾多次深深思考，我為什么如此之差？我這才明白，是自己壓抑了自己，我也有優(yōu)點，我也與別人一樣，我要為自己點贊。父母說我懶，那我就從小事做起，從點滴做起。老師說我笨，我只不過是粗心，那我就認真一點，仔細一點。在班級里，同學(xué)們說我不愛交流，那我就敞開心扉，大聲地對她們說：“我也愛交流，我也想交流，只不過我們性格不同。”以前，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕別人問我有什么興趣愛好。今天，有人要是問我，我要大聲地告訴他，我演講很不錯，我也會跳好看的舞蹈，我也不比別人差，他們能做的事情我也能夠做，我也有著自己的優(yōu)點。既然別人瞧不起我，沒有關(guān)系，相信自己，一定能行。

　　于是，我總想對那些與以前的`我類似的同學(xué)說：昂起你的頭，相信自己，你并不比別人遜色。真的，能夠在這個世界活著，必定有一份優(yōu)秀支撐著你。只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已，任何人都沒有資格，過早地給你下結(jié)論評判你。因為，你還有長長地未來和蘊藏在你體內(nèi)的無限能量。記住，誰也無權(quán)輕視你。也許，你的回答并不讓人滿意，但是你有站起來回答的勇氣。試試看，一切都去試試，包括你不抱希望的學(xué)習(xí)、體育運動、寫作、小發(fā)明……盡管別人并不贊同，但是自己要為自己點贊！

我給自己點贊作文17

　　生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。

　　四年級時，老師號召全班同學(xué)寫日記。我聽了，牢記在心，回家后立刻開始行動。當(dāng)時，有許多同學(xué)和我一樣。

　　其實寫日記并不難，貴在于你能否堅持。到了五年級，一方面作業(yè)增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學(xué)開始“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，到最后完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學(xué)丟掉了日記本，心里不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起————“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬于不斷努力的人。于是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由于特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅游時，我也隨身帶著日記本。

　　寫日記給我?guī)�來了種種好處。在日記中，我可以抒發(fā)自己的喜怒哀樂，放松心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發(fā)著新鮮氣息。當(dāng)然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的'孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。

　　就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經(jīng)是屈指可數(shù)。而在這幾個堅持的人當(dāng)中，我是寫的篇數(shù)最多、質(zhì)量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱贊：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學(xué)們聽了，總是轉(zhuǎn)過頭來，用贊揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉(zhuǎn)而，我在心里默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續(xù)堅持下去哦！”

　　成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習(xí)慣堅持下去。

我給自己點贊作文18

　　每個人的生活中都會遇到許許多多的困難和挫折。而有些人往往都能戰(zhàn)勝困難和挫折。但在成功的背后，歷經(jīng)了磨難，想了很多很多種方法，冷靜地解決問題，最終克服困難，戰(zhàn)勝自己！

　　最近，我們美術(shù)老師讓我們學(xué)習(xí)畫坦克，而且聽老師說這很關(guān)鍵，是從二級升到三級的進階作品之一，這個坦克有很多細節(jié)：履帶、裝甲、重機槍……當(dāng)我準(zhǔn)備畫時，困難像一條猛獸向我撲過來，壓得我氣的喘不過來。

　　我剛開始動筆畫起來，等畫到重機槍的槍口旁邊的彈匣，我一直涂涂改改，一直畫不好，好像右手故意搗蛋一樣，不受我的控制。總是畫的歪歪扭扭，畫了一遍又一遍，我氣得抓耳撓腮，恨不得不要這個右手。心情爆發(fā)了一會兒，漸漸地平靜了下來，不想想辦法不行啊，我心里想。于是，我覺得心急吃不了熱豆腐，便想起了畫畫要訓(xùn)練什么？對！耐心！我一遍又一遍的畫著，終于，“功夫不負有心人”重機槍終于畫好了，一大難關(guān)終于被克服了，我開心極了。而這只是一個小困難，而面對我的.一個大困難來了，那就是——坦克的裝甲，最重要的是細節(jié)描寫，一天又一天，經(jīng)過反復(fù)的磨練，終于，在某一天的晚上，終于把坦克全部都畫好了，還獲得了老師和同學(xué)們的贊揚，我心里比吃了蜜還甜。

　　我為我自己點贊，成功戰(zhàn)勝了困難，只要你強，就不怕困難；但你弱，困難就強！還讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈。就一定會到達成功的彼岸。

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