風雨的作文500字[優選]

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的風雨的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

風雨的作文500字 篇1

　　記住！我們一直是你堅強的后盾——題記

　　“轟！”一聲巨響的雷鳴，撕破長空。烏黑的天空留下了一道傷痕，緊接著一陣又一陣的大雨瘋狂地下在地上。

　　仿佛長空在哭泣。

　　我的'心現在上躥下跳，也隨著車程越來越近，心跳也越來越快，久久不能平息。

　　你這段時間到底怎么了？一直很心不在焉，連小考也不知怎的。我一直在心底質問自己。

　　不是呀？怎么辦？如果媽媽看到這個分數一定會非常傷心的。我的心幾乎被憂慮這個恐怖的魔鬼給包圍了。

　　風繼續刮著，雨繼續下著。窗外許多打著傘的家長正在等待校車來到。我尋著媽媽的身影，風雨中有些朦朧。但我依然看得見媽媽。盤點雨傘下一個瘦小的身軀。

　　“婧，快，快下來。”媽媽撐著雨傘，把站在車階上的我拉了下來。“媽，我……我考……”我談吐不清地說，“我……我考差……”也不知哪來的勇氣，我竟把那幾個字說出來了。我望望媽媽，心里松了一口氣。媽媽神色不改，似乎沒聽見。或許是因為風雨聲太大，或許媽媽聽見了心中很是憤怒。

　　我低下了頭，一直被媽媽拉著。我看媽媽因我而日夜操勞已經粗糙的手，有些自責。

　　“沒關系，我們這段時間再加把勁，一定可以上去。我和你爸爸一直都是你最堅強的后盾，加油！”

　　媽媽用堅定的目光看著我。我連連點頭，眼淚在眼眶里打轉，最終還是落了下來。

風雨的作文500字 篇2

　　立于高山，看“會當凌絕頂，一覽眾山小”

　　立于平原，品“潮平兩岸闊，風正一帆懸”

　　立于風雨，賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”

　　我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈;

　　我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我思鄉的琴弦；

　　我悟“明月松間照，清泉石上流”的寧靜，那種祥和，撫慰著我年輕狂妄的心靈，賦予我冷靜的思想。

　　贊風雨，思豐功偉績的英雄人物，瞧炎黃子孫生生不息孕育出的代代天驕：秦王嬴政統一中國之壯舉，唐玄宗貞觀之治之大貌，毛澤東解放中國之氣勢。歷史的.偉人呀，是炎黃驕傲的后代，是風起云涌、自強不息的生命動力。

　　嘆風雨，品曲折坎坷的人生之路，看不畏困難、勇往直前的風流人物：“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日無多。”曹丞相賦詩感嘆人生苦短，劉御寇御風而行，超然灑脫；莊周不為世俗所累；李白蔑視權貴留下千古佳話。生命有起有伏，壯志銘刻在心中。

　　悟風雨，回首，感嘆人生坎坷；遠眺，望見未來之河川。未來不是夢，因為不經風雨，怎能見彩虹；未來不是夢，因為不被風雨的沖刷，怎會有功成名就;未來不是夢，因為不接受風雨的洗禮，怎能有如今的我們？是啊，如果說風雨是大地花瓣，那人生則是花瓣的花蒂。愛風雨，也別忘了也愛人生

　　擁抱風雨，清醒腦中思緒，我看到了奔放中的不竭動力；

　　踏入風雨，沖個清爽的澡，我看到了奔放中孕育的生機;

　　欣賞風雨，呼吸新鮮空氣，我看到了藍天綠水中崛起的大地。

　　雨后的天空，掛著一道七色彩虹，顯得格外美麗。而我們收獲美麗的背后，又付出了汗水。人生亦如此，不經風雨，怎能見彩虹？要接受，就一定得付出。

風雨的作文500字 篇3

　　在迷霧包圍的世界，暴風雨依然在肆虐，天際被黑氣所吞噬，大地布滿了泥濘……

　　在這些之中掙扎著的你，不要認為自己是沒用的。碌碌無為你就是弱者。勇于挑戰，你就是強者。盡管前方依然風暴，你依舊堅毅。

　　向前沖！磨難在你身旁，困難在你腳下，挫折不斷緊跟，恐懼扎根在心中……但是，一切都將會過去，因為你滿是傷痕的心中還存在著：希望、勇氣、毅力……

　　那次考試對于我來說十分重要，那是，父母始終對我的學習表示懷疑。因為我最近有些不踏實。如果這次考好了，我將重拾在他們心中的位置。但如果失敗，不，我不敢想。這也許是個危險的`開始。

　　幾周以來，我的復習工作忽快忽慢，也許是心里在犯嘀咕。也許是命運在玩弄我這個脆弱的人。

　　終于，到了命運抉擇的時刻，期中考試來了。當我拿到試卷，心里頓時變得冰涼。雖然在長長考試中也有幾絲希望飄過心間，但我依然僵冷。終于，考試結束了，但此刻我心中沒有任何東西，整個心都被耳邊的：“考得怎么樣?”所煎熬。

　　那個周末十分漫長，但又十分短暫。漫長在于：的絕望，我幾乎無法正視父母，他們為我付出的，我沒有還給他們。

　　我該怎么辦？我此刻正被暴風雨所煎熬，心懸到了嗓子眼。

　　而短暫在于：我這么快就要去面對它。

　　但到了學校，我卻驚訝的感到了一絲平靜，在幾天的煎熬中，這絲平靜顯得十分美好，難道，會有什么事發生？

　　果然，老師公布了成績，我考的出人意料，也一道陽光照亮了我空洞的心。一切都好奇妙，仿佛是一場夢。

　　在面對困苦時，你不妨看看它的背后。

風雨的作文500字 篇4

　　暴風雨總是無情的。他毀壞了樹木，淹沒了孩子們的笑聲。他這樣得到的只是人們的謾罵。

　　幼兒園早晨的暴風雨

　　這仍然是一個陽光明媚的日子。云朵瞬間變得烏云密布，開始下起大雨來。那時，水深約一米。年輕無知，我在這可怕的風雨中玩耍。一道閃電伴著雷聲激起了我內心的恐懼。我開始哭泣，淚水從我紅潤的.臉上滑落。當我父親到達時，我毫不猶豫地撲向他，開始洪水泛濫。我父親用他強壯的胳膊抱著我，另一只手舉起了我的整個天空空。

　　那時，風暴總是短暫的。

　　三年級的下午，天很黑。

　　"當你長大后，你可以自己走路回家."“但是我……我……”嘟……嘟……”電話里有聲音。我的心突然空獨自在校園里徘徊。天空漸漸布滿淚水。閃爍的星星似乎可憐我悲傷的孩子。昏暗的路燈在晃動，冷風冷冷地吹著。我開始逐漸哭泣。我一邊哭一邊責備我父親。不遠處，我隱約聽到媽媽的聲音。我手里拿著書包沖了過去。如果是我媽媽，我會投入她溫暖的懷抱。

　　那時，暴風雨總是很長。

　　在這個月的第一天的第一個晚上告別。

　　我開始告別我熱情的母校，我熱情的同學，我善良的老師，還有短暫而漫長的暴風雨。

　　我將去一所很遠的私立學校。我將學會獨立，自食其力，變得堅強。

　　那天晚上，我獨自躲在床上偷偷哭泣，因為我知道我不能再依靠父母，只能依靠我自己。

風雨的作文500字 篇5

　　所有的果實都曾經是鮮花，但并不是所有的鮮花都能成為果實。——題記

　　十三歲是童年步入青春的分水嶺。十三歲的我們總幻想著自己能化為青鳥，在青春這片充滿生機的天空中，劃出最美的弧線。當秋風把第一片落葉吹得揚起時，我知道，童年隨風逝去了。懷著今朝的希望與憧憬，我走進了初一的校園，盡管信念與拼搏并存，但我還是被打了個措手不及。

　　開學一個月之后，年級主任便進行了一次語數外的質量檢測，我對新學期的新期待也被那次的風雨淋得全身冰冷。記起那天，一個陰雨如晦的夜晚，我獨自坐在窗前，很久，很久，太陽已經落下，月亮也早已高高地掛在了遠處那座若隱若現的山峰上，我的目光卻始終緊緊地盯著眼前的`試卷，那零碎的分數是如此的刺眼，刺心，渾身疼痛。

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜地傾瀉在桌面上，把那張鮮紅的試卷映得更加刺眼，把心中的失望照得更加透徹。屋外，燈火通明，星光燦爛；屋內，冰冷昏暗，依舊如故。恍惚間，我看到了那只挑戰生命的杜鵑花—她在一次次寒風蕭瑟中，在一次次暴雨襲擊中，在一次次“死而復生”中，綻放出了在別人看來不可能的花朵，結出了不平凡的“果實”！憶起這些，徘徊在心中的淚珠立刻化作一股神奇的力量涌動全身。屋子里一下亮了起來，溫暖了許多。我重新審視那份不成功的卷子，總結出了許多失敗的原因……

　　夜深了，卻絲毫不減退月亮對星辰的呼喚，風雨對陽光的啟迪。人生中，最光輝的一天或許不是做出成績的那天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰與希望，以勇敢邁向意志的那天。所以，讓我們一起接受風雨的洗禮，帶著希望跨出人生的第一道分水嶺，成為陽光下搖曳的果實！

【風雨的作文500字】相關文章：

風雨學生作文12-09

關于風雨作文12-11

風雨高中作文11-20

風雨小學作文09-24

不畏風雨作文02-21

經歷風雨作文02-20

風雨優秀作文02-24

風雨中作文02-23

走出風雨作文02-25

暴風雨作文03-19