我畢業(yè)了作文15篇(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我畢業(yè)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我畢業(yè)了作文1

　　今日午時(shí)照畢業(yè)照，站在學(xué)校的門(mén)外，鼻子一酸眼淚差點(diǎn)奪眶而出，我今日帶這相機(jī)來(lái)了，主要就是想跟要分別的朋友們留個(gè)影，以后吶出來(lái)懷念，露出，懷念的笑容

　　拿著包，漫步在學(xué)校，陳杰、凌宇杰、胡業(yè)勝、丁楊、王磊……看到他們，雖然以前也經(jīng)常被他們氣到，可是，還是蠻懷念的。走進(jìn)教室，看著黑板上的一個(gè)個(gè)名字，心中又涌出一絲絲眷念之情……收伏在墻上，漫步在三樓走廊，竟情不自禁的想擁抱那里……

　　看這手中的攝像機(jī)里的錄影，王心雨被騙，亂莫牙齒，看看有沒(méi)有菜葉；王勝恒被推，倒在樹(shù)叢爬不起來(lái)；桑可被群毆，痛苦……

　　一切的一切是那么完美，卻有是那么傷感。

　　拍畢業(yè)照了，站在桌子上，手跟�？删o緊十指緊扣感受著對(duì)彼此的依靠，看著下頭的人群，看著自我在乎的人在門(mén)外，聽(tīng)著�？晒首鏖_(kāi)心的對(duì)下頭的人說(shuō)，“喂，我在上頭等著你”聽(tīng)著教師們換了的笑聲，拍攝員的茄子，嘴角卻怎樣也楊不起笑容，拍攝的時(shí)候，竟有很多很多很多的不舍，真的想把時(shí)間停留在茄子的那一刻，每個(gè)人都珍惜這對(duì)方，都想在分離的時(shí)候給對(duì)方留下深刻的印象，緊緊握這桑可的.手，心中格外害怕，不僅僅害怕分離，更害怕在未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，可能不能在與自我朝夕相處的朋友們見(jiàn)面，想到這，渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩。

　　跟桑可合影了兩張，回家的路上，心中還是有絲不舒，好朋友少了兩個(gè)，誰(shuí)會(huì)高興呢？？？跟陳婕、�？珊狭擞�，雖然別人要合，但心中還是不爽，畢業(yè)誰(shuí)不想跟好朋友分享這個(gè)美麗的時(shí)刻呢，少了，就算了

　　四一中隊(duì)，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，就算此刻已回不去，但它依然活在四一中隊(duì)的成員心中，湯教師，我喜歡你，因?yàn)�，我覺(jué)得你很豪爽，跟我的性格很像（自戀一下），六年級(jí)我只喜歡一個(gè)教師……六一合照的時(shí)候，�？缮狭耍�我照了很多張，可是，因?yàn)榧庇诳�，一張也沒(méi)照到……丟人啊，我本來(lái)也準(zhǔn)備上的，可是看到前面的三位教師，我有卻步了，如果，當(dāng)時(shí)，前面的有湯教師我肯定會(huì)蹦跳著跳上去，但不是……雖然你不教我們了，但，你，永遠(yuǎn)在我心中成長(zhǎng)……

　　六六班，我們的回憶，如細(xì)絲，用記憶來(lái)穿連，用時(shí)間來(lái)掛。這一跟，教師嚴(yán)厲的批評(píng)；那一根，教師欣慰的說(shuō)出感激，眼淚，不絕，因?yàn)�，被回憶這根具有酸甜苦辣細(xì)絲，眼淚被努力拽細(xì)絲的時(shí)候不細(xì)心勾了出來(lái)……

　　心中的記憶細(xì)絲只是一閃而過(guò)，而我，只是一味想講它抓住，永遠(yuǎn)不放開(kāi)這完美的回憶。

我畢業(yè)了作文2

　　我終于大學(xué)畢業(yè)了，面對(duì)未來(lái)的生活，有一種興奮，但更多的是不安和擔(dān)憂(yōu)，我來(lái)到了C市，大四時(shí)曾在這座城市實(shí)習(xí)生活了近半年，已深深地喜歡上了這座美麗的城市，高大華麗的建筑，四通八達(dá)的交通，五光十色的街道，琳瑯滿(mǎn)目的店鋪，繁華的現(xiàn)代潮流和古老的文化傳統(tǒng)很和諧的融合在這個(gè)城市里。我決心留在這里發(fā)展自己，尋找屬于自己的哪一片美麗的天空。

　　接下來(lái)幾個(gè)月的求職讓我體會(huì)到了生活的艱辛，作為一個(gè)女生，我自信容貌還算端正，身段也不錯(cuò)，由于學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，自然在專(zhuān)業(yè)上找工作就比男生要困難一些，好容易找到了一個(gè)辦公室的文秘工作，薪水20xx多元也還過(guò)得去，但主管經(jīng)理是一個(gè)五十來(lái)歲的男人，一副深色的眼鏡后面色迷迷的眼光總在我的臉上掃來(lái)掃去，一雙手還不停的'找機(jī)會(huì)接觸我的身體，一氣之下，只干了一個(gè)多月，我就辭了職，重新加入了求職大軍。

　　一天快中午了，從一家貿(mào)易公司落聘出來(lái)，我悶悶不樂(lè)地走在大街上，

　　“文麗。” 聽(tīng)到招呼聲，我一回頭，卻發(fā)現(xiàn)是我的學(xué)姐張靜。

　　張靜和我同是來(lái)自長(zhǎng)江三峽邊的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，她比我早一年畢業(yè)，見(jiàn)她穿著時(shí)尚講究，一頭粟色的卷發(fā)襯著秀麗的面龐，比起在學(xué)校時(shí)洋氣多了。

　　我連忙拉著她的手，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你混得不錯(cuò)吧，在那里發(fā)展��？”

　　張靜笑爾不答，領(lǐng)著我朝前走去。邊走邊說(shuō)：“走，我請(qǐng)你吃火鍋去！”

　　說(shuō)實(shí)在的，這一段時(shí)間來(lái)忙于找工作，還沒(méi)有好好的敞開(kāi)胃口大吃一頓，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得食欲大增。

　　我們來(lái)到華豐火鍋店，張靜自作主張點(diǎn)了葷菜素菜一大桌，又要了幾瓶啤酒，我們邊吃邊飲起來(lái)。

　　“你找到滿(mǎn)意的工作了嗎？”

　　我將一小杯啤酒一飲而盡，嘆了一口氣，說(shuō):“別提了，今天面試了三家公司，都掃興而歸，我覺(jué)得好累。”

　　“靜姐，你的工作一定不錯(cuò)吧？！啥時(shí)侯幫我介紹一個(gè)？”

　　張靜聽(tīng)罷一笑，說(shuō)：“當(dāng)然不錯(cuò)，工作輕松自由，收入不菲！”說(shuō)完從鱷魚(yú)皮的手袋里掏了一包香煙出來(lái)，抽出一根叼在嘴上，點(diǎn)燃吸起來(lái)。

　　“靜姐，你啥時(shí)也學(xué)會(huì)吸煙了�！蔽矣行�驚訝。

　　“你想不想做我一樣的工作？”

　　“工作輕松，收入又高，誰(shuí)不想做呢？只怕是我經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ粔�，做不下�?lái)�！�

　　“不需要好多能力經(jīng)驗(yàn)，只要工作態(tài)度好，有耐性再加一點(diǎn)付出就行了�！�

　　“喔，是嗎？！”我有點(diǎn)迷惑。

　　“下次有機(jī)會(huì)，我?guī)�你去試試！�?我連忙道謝，覺(jué)得我的都市生活夢(mèng)想的天空一下子明亮起來(lái)了。

我畢業(yè)了作文3

　　黎老師，您是一位美麗的好老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了您!

　　您拿著書(shū)本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆，在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡這全是因?yàn)槲覀�，而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

　　那是在您剛帶我們班語(yǔ)文課的時(shí)候，因?yàn)榕c您初次見(jiàn)面，所以我們的膽子都很小，上課時(shí)總是不積極發(fā)言，生怕回答錯(cuò)誤了，您會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我們。

　　記得有一次，您向我們提出一個(gè)問(wèn)題，叫我們回答。同學(xué)們都遲疑地舉起了手;有的同學(xué)剛剛有了勇氣，舉起來(lái)的手，又馬上放下了;有的頷首低眉，默默地坐在座位上這時(shí)，您叫我站起來(lái)回答。我一聽(tīng)，只好硬著頭皮，慢慢地站了起來(lái)，吞吞吐吐，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音細(xì)聲細(xì)氣，好像蚊子在一邊兒哼哼一樣。

　　頓時(shí)，同學(xué)們都用手指著我，捧腹大笑。我見(jiàn)了，害羞極了，認(rèn)為您會(huì)重重地懲罰我。沒(méi)想到，您不但沒(méi)有譴責(zé)我，而是對(duì)我說(shuō)：“你別害怕，也別緊張。就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)批評(píng)你，因?yàn)槟阌杏職�，能站起�?lái)，努力地回答了問(wèn)題。我會(huì)表?yè)P(yáng) 你，會(huì)更加喜歡你。”這時(shí)，您的.眼睛中流露出鼓勵(lì)的目光。啊，這一目光，只有慈母才有的呀!我終于對(duì)自己有了信心，清晰而流利地回答起來(lái)。 “回答的很好!”您開(kāi)心地說(shuō)。我聽(tīng)了為之一振，更加提升了我對(duì)舉手發(fā)言的興趣。你從來(lái)都不會(huì)因?yàn)槲覀兓卮疱e(cuò)誤而批評(píng)我們，而是用和藹的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓舞我們。

　　您，是一位杰出的教師，您總是嘔心瀝血的奉獻(xiàn)，從不自私。您，猶如春蠶，奉獻(xiàn)了自己，來(lái)裝扮別人。您好比蠟燭，在黑暗的夜空中，燃燒了自己，為我們照亮前進(jìn)的道路。您像園丁，不辭辛苦，用心地培育著下一代……

　　黎老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許老師我想對(duì)你說(shuō)，您終有一天會(huì)不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。黎老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!

　　啊!黎老師，我永遠(yuǎn)也忘不了您!

我畢業(yè)了作文4

　　那天，我們參加了畢業(yè)典禮。這確定是我在實(shí)驗(yàn)的最后一次集會(huì)了。臺(tái)上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，校長(zhǎng)講了話(huà)，老師發(fā)了言……

　　此時(shí)正輪到同學(xué)在畢業(yè)演講。

　　望著這些熟悉得不能再熟悉的事物，我卻有些失了神。

　　一段清晰的記憶在腦海里浮出，記得那是我們來(lái)到學(xué)校的第一天。一個(gè)個(gè)小身影在校園里探來(lái)探去的，仿佛想要一下子弄清這百年名校的秘密；我們端端正正地坐在教室里，卻時(shí)不時(shí)把小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還有些輕微的說(shuō)話(huà)聲，就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，不停地玩著，鬧著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有小學(xué)生的樣子。而那時(shí)的朱老師就像一位“馴鳥(niǎo)師”，耐心地馴養(yǎng)著我們。

　　當(dāng)時(shí)，她對(duì)我們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師，我姓朱，大家可以叫我朱老師。”

　　她的話(huà)音還未落，一個(gè)稚嫩的聲音立刻響起：“老師，是大肥豬的豬嗎？”

　　全班響起一陣笑聲，仿佛連教室里的空氣都是快活的。

　　又一段記憶涌上心頭。猶記起是我們五年級(jí)時(shí)，與兩位老師分別的日子。我們班給兩位老師辦了一場(chǎng)送別會(huì)。在送別會(huì)上，同學(xué)們一齊為老師獻(xiàn)唱了《送別》�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天——”我們把各自無(wú)盡的不舍都融入了這一句句歌聲中。我們?cè)谶煅手芯o緊擁抱著，為兩位老師的離去淚流不止。

　　我的心緒混亂了，再也聽(tīng)不進(jìn)老師同學(xué)在畢業(yè)典禮上的話(huà)語(yǔ)，唯有呆呆地回憶著一切，與這所學(xué)校、老師、同學(xué)有關(guān)的一切……

　　再一個(gè)片段從記憶深處飄出。在畢業(yè)考前一天，我們的'班主任吳老師，給我們上了最后一節(jié)語(yǔ)文課。那節(jié)課，我們都收起了往日的嬉戲，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，珍惜我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　吳老師專(zhuān)心致志地講著課，我們?nèi)�神貫注地�?tīng)著，記著，不敢有一絲懈怠。每一個(gè)人都是那么的專(zhuān)注，那么的聚精會(huì)神。

　　下課鈴聲突然響了，我們的最后一節(jié)課也結(jié)束了。正當(dāng)我們回味這節(jié)課，懷念往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，吳老師的課件上依次跳出了三句話(huà)：

　　“你們都會(huì)考好的！”

　　“這是我給你們上的最后一節(jié)語(yǔ)文課�！�

　　“但我相信你們不會(huì)懷念的�！�

　　這寥寥數(shù)語(yǔ)，用的是極其富有幽默感的語(yǔ)氣，卻道出了離別將近，我們就要分開(kāi)。每個(gè)人都是那么的不舍。

　　周?chē)�響起一片掌聲，把我的思緒拉了回來(lái)，演講已經(jīng)結(jié)束了，做操結(jié)束了，畢業(yè)典禮也就隨之結(jié)束了。

　　真的，我們?cè)谀且惶�，在那一刻，真的畢業(yè)了。往后，我們就要離開(kāi)這學(xué)習(xí)了六年的母校，各奔東西了。

　　我不舍這校園里的每一級(jí)臺(tái)階，每一個(gè)拐角，每一棵大樹(shù)，每一株小草，每一只蝸牛，甚至每一只螞蟻……這些都成為我依戀的存在。

　　那天，我真的畢業(yè)了。

我畢業(yè)了作文5

　　明天下午照畢業(yè)照，站在學(xué)校的門(mén)外，鼻子一酸眼淚差點(diǎn)奪眶而出，我明天帶這相機(jī)來(lái)了，次要就是想跟要辨別的冤家們留個(gè)影，當(dāng)前吶出來(lái)思念，顯露，思念的愁容

　　拿著包，散步在校園，陳杰、凌宇杰、胡業(yè)勝、丁楊、王磊……看到他們，雖然以前也常常被他們氣到，但是，還是蠻思念的。走進(jìn)教室，看著黑板上的一個(gè)個(gè)名字，心中又涌出一絲絲眷念之情……收伏在墻上，散步在三樓走廊，竟不由自主的想擁抱這里……

　　看這手中的攝像機(jī)里的錄影，王心雨被騙，亂莫牙齒，看看有沒(méi)有菜葉；王勝恒被推，倒在樹(shù)叢爬不起來(lái)；�？杀蝗簹�，苦楚……

　　一切的一切是那么美妙，卻有是那么傷感。

　　拍畢業(yè)照了，站在桌子上，手跟�？删o緊十指緊扣感受著對(duì)彼此的依賴(lài)，看著上面的人群，看著本人在乎的人在門(mén)外，聽(tīng)著桑可故作開(kāi)心的對(duì)上面的人說(shuō)，“喂，我在下面等著你”聽(tīng)著教師們換了的笑聲，拍攝員的茄子，嘴角卻怎樣也楊不起愁容，拍攝的時(shí)分，竟有很多很多很多的'不舍，真的想把工夫停留在茄子的那一刻，每團(tuán)體都珍惜這對(duì)方，都想在別離的時(shí)分給對(duì)方留下深入的印象，緊緊握這�？傻氖郑�心中格外懼怕，不只懼怕別離，更懼怕在將來(lái)的一個(gè)學(xué)期，能夠不能在與本人朝夕相處的冤家們見(jiàn)面，想到這，渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩。

　　跟�？珊嫌傲藘蓮�，回家的路上，心中還是有絲不舒，好冤家少了兩個(gè)，誰(shuí)會(huì)快樂(lè)呢？？？跟陳婕、�？珊狭擞埃�雖然他人要合，但心中還是不爽，畢業(yè)誰(shuí)不想跟好冤家分享這個(gè)美麗的時(shí)辰呢，少了，就算了

　　四一中隊(duì)，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，就算如今已回不去，但它仍然活在四一中隊(duì)的成員心中，湯教師，我喜歡你，由于，我覺(jué)得你很豪爽，跟我的性情很像（自戀一下），六年級(jí)我只喜歡一個(gè)教師……六一合照的時(shí)分，�？缮狭�，我照了很多張，但是，由于急于快，一張也沒(méi)照到……丟人啊，我原本也預(yù)備上的，但是看到后面的三位教師，我有卻步了，假如，事先，后面的有湯教師我一定會(huì)蹦跳著跳上去，但不是……雖然你不教我們了，但，你，永遠(yuǎn)在我心中生長(zhǎng)……

　　六六班，我們的回想，如細(xì)絲，用記憶來(lái)穿連，用工夫來(lái)掛。這一跟，教師嚴(yán)峻的批判；那一根，教師欣喜的說(shuō)出感激，眼淚，不絕，由于，被回想這根具有悲歡離合細(xì)絲，眼淚被努力拽細(xì)絲的時(shí)分不小心勾了出來(lái)……

　　寫(xiě)的很亂，由于我的心境跟它一樣，心中的記憶細(xì)絲只是一閃而過(guò)，而我，只是一味想講它抓住，永遠(yuǎn)不放開(kāi)這美妙的……回想……

我畢業(yè)了作文6

　　沒(méi)有想象中的壓抑沉悶，沒(méi)有想象中的淚如雨下，有的只是無(wú)限的興奮，美好的憧憬。

　　教室里隱約有一點(diǎn)為離別悲傷的氣氛。

　　依舊是那樣的一個(gè)班，依舊是被全年級(jí)稱(chēng)作“yellow之首”的班級(jí)，還是那樣的特性，一點(diǎn)都沒(méi)有改。同學(xué)們笑著，歡呼著，只是，卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié)，一切都那么順其自然，乖乖地，聽(tīng)老師念完最后的畢業(yè)詞。

　　是啊，最后的，最后的啊。同學(xué)們相聚在一起，最多的都應(yīng)該有4年了，最少也有2、3年�，F(xiàn)在呢，只想乖乖聽(tīng)老師講完真心話(huà)，然后，就要頭也不回地走了。

　　這四年，將在幾分鐘后成為過(guò)去，然后，在未來(lái)無(wú)窮盡的歲月里，今天這一幕，這一瞬間，將會(huì)不斷的被回憶，被追溯，并被鍍上一層永不褪去的光彩。

　　這四年，沒(méi)有刻骨銘心的回憶，沒(méi)有驚天動(dòng)地的作為，沒(méi)有轟轟烈烈的情感渲染，只有平平淡淡、真真切切的友誼。

　　大家不必抹去眼角的淚花，因?yàn)楦�本沒(méi)有人會(huì)流淚——老師說(shuō)，不能哭，哭了老師就不喜歡了，盡管老師的眼眶也隱約閃動(dòng)著晶瑩的水珠。

　　靜靜地，就這樣一分一秒，在一起的時(shí)光更可能下一秒成為歷史。離別，最痛徹心扉的便是那些多情之人的感傷、淚流。似乎別的班都在哭，但是唯獨(dú)我們真?zhèn)�班，一個(gè)人也沒(méi)有留下眼淚，哪怕是一小滴也好，沒(méi)有人會(huì)為了這小小的離別而哭泣，我們班的同學(xué)都是，自傲、清高，每一個(gè)人都是，沒(méi)有任何余地地。

　　是啊，不需要去流淚，只要默默地度過(guò)這一分一秒，這最后的相處、最后的同學(xué)也就不會(huì)重演了�，F(xiàn)在我在想，為什么世上要設(shè)這么多的聚聚散散、如果說(shuō)一開(kāi)始就注定要分別，那么就不要見(jiàn)面啊，為什么要見(jiàn)面呢？最后分別了，刺痛的還是自己的心啊。

　　今天，我畢業(yè)了，沒(méi)有太多的詞匯去形容，也沒(méi)有太多的詞匯去描述，還是和往常一樣，平平無(wú)奇，并沒(méi)有太大的改變。

　　我想，我的生命最珍貴的`一部分已經(jīng)結(jié)束了，最純真的友誼已經(jīng)離開(kāi)了�，F(xiàn)在想想，我是多么幼稚。我曾以為永遠(yuǎn)不會(huì)有真正離別的那一天，哪怕是海枯石爛、天崩地裂，也永遠(yuǎn)不會(huì)有那一天——誰(shuí)會(huì)想象得出，又有誰(shuí)回去想象那殘酷的場(chǎng)景呢？人生最殘忍、最無(wú)情的也莫過(guò)于離別了，特別是這注入了4年的感情，不是說(shuō)斷就斷的，只是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，不愿意在別人面前哭泣，顯示出自己的懦弱罷了。我曾以為這最美的童年能因?yàn)槲因�誠(chéng)的祈禱而駐留一分鐘、甚至一秒鐘，我曾以為童年沒(méi)有在我身上留下任何痕跡，就像我從沒(méi)有想到童年已經(jīng)輕輕盈盈地從我身上跨過(guò)了。

　　是啊，今天，我畢業(yè)了，人生中最美的童年，結(jié)束了。

　　6月25日。紀(jì)念我逝去的童年畢業(yè)日。

我畢業(yè)了作文7

　　微風(fēng)拂面，月色迷人我獨(dú)自漫步在小道上，抬頭望著明朗的晴空，我的思想還停留在畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)的一段話(huà)讓我終身難忘那天的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會(huì)這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里校長(zhǎng)的話(huà)更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁......　　"同學(xué)們，開(kāi)完這個(gè)會(huì)，你們就真正畢業(yè)了畢業(yè)不是代表著離別，而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩踏入紛繁多彩而又充滿(mǎn)誘惑的中學(xué)生活不是說(shuō)嗎，"天下沒(méi)有不散的宴席'你們要記住，母校隨時(shí)歡迎你的歸來(lái)，相信我們?cè)僦胤陼r(shí)，你們已實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想''臺(tái)下掌聲經(jīng)久不衰聽(tīng)了這番話(huà)沒(méi)有人的血是冷的想著想著，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個(gè)字：曾經(jīng)......　　那晚，我們喝飲料，聊天一直到天亮我們說(shuō)起如何在夢(mèng)里說(shuō)胡話(huà)：我們說(shuō)起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面：說(shuō)為了一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的問(wèn)題一次次爭(zhēng)得面紅耳赤：說(shuō)每晚的座談會(huì)：說(shuō)互相換衣服的笑話(huà)：說(shuō)臥病床是彼此打來(lái)的可口飯菜：說(shuō)失戀的日子......　　第二天一早我們各自登上了回家的火車(chē)"回家''是個(gè)令所有人感動(dòng)的字眼在列車(chē)上我一直在流淚，為小學(xué)六年的是是非非：為我們逝去的歲月：為畢業(yè)：為別離：為了沒(méi)有數(shù)星星的日子......　　驀地，我想起了一首離別之歌："鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)''聽(tīng)著聽(tīng)著，我又不由自主地流下了眼淚這是第幾次了？何時(shí)，我的淚水變得這么廉價(jià)？自尊心超強(qiáng)的我頭總是抬得高高的'，但在感情方面，我曾認(rèn)，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方�。∮姓l(shuí)知道，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶？！雖然在這里，發(fā)生過(guò)許多不愉快的事，也在這里結(jié)束了一段單相思，然而，她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校�。《嗌倌甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，我們攜手走過(guò)，您就是我的避風(fēng)港，我傾訴心里話(huà)的場(chǎng)所......

　　"各位旅客，Q城市已到站我忙把思緒收回來(lái)這一路上，我想的事真的太多太多了站臺(tái)上陽(yáng)光燦爛，一陣清脆而綿長(zhǎng)的鳴聲過(guò)后，火車(chē)在身后緩緩啟動(dòng)，留住我的思緒奔向了遠(yuǎn)方

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父母在想我招手，我跑過(guò)去一切都已雨過(guò)天晴，再來(lái)，就要踏入中學(xué)生活了

　　陽(yáng)光真好！

我畢業(yè)了作文8

　　我在舞陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，成長(zhǎng)了六年，奮斗了六年。今天，我的小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，交上了一個(gè)圓滿(mǎn)的答卷。

　　我還依稀記得，上一年級(jí)的時(shí)候，我厭倦學(xué)習(xí)，覺(jué)得一天好像一個(gè)世紀(jì)，因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的鼓舞，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從差勁的深淵升華到了優(yōu)秀的極點(diǎn)。家長(zhǎng)、老師連聲稱(chēng)贊，但是我并不驕傲，更不飄飄然。所以，成績(jī)一直很穩(wěn)定，一直沒(méi)有下滑。

　　六年來(lái)，是誰(shuí)讓我從一個(gè)懵懂的兒童，變成了一個(gè)會(huì)解方程、寫(xiě)作文的小學(xué)生？六年來(lái)，是誰(shuí)在講臺(tái)上默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)，苦口婆心地教導(dǎo)我們技能？六年來(lái)，是哪位園丁培育著祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望？六年來(lái)，是誰(shuí)讓我們獲得了一個(gè)個(gè)驕人的.成績(jī)，一個(gè)個(gè)累累的碩果？。答案是老師！人們把老師比作蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂。這是因?yàn)槔蠋煘槲覀兎瞰I(xiàn)的太多太多，給大家作出的貢獻(xiàn)巨大巨大，我們的老師為社會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的合格人才。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)間過(guò)得真快！六年前，我時(shí)時(shí)刻刻希望畢業(yè)，盼望畢業(yè)；而今，我們畢業(yè)了，我又覺(jué)得時(shí)間伶俐，歲月不饒人。畢業(yè)了，我對(duì)老師有太多太多的不舍與牽掛；對(duì)同學(xué)有太多的留戀和思念。楊程調(diào)皮的樣子，殷飛的孩子氣，還有愛(ài)笑的劉卓，說(shuō)話(huà)一本正經(jīng)的湯洋，壞小子高志昂。當(dāng)然，還有嚴(yán)厲的馬老師，愛(ài)說(shuō)笑話(huà)、開(kāi)玩笑的閻老師。他們的音容笑貌，他們那熟悉的身影，都時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。六年來(lái)，我們建立了深厚的友誼，在老師的指導(dǎo)教育下，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。

　　六年前，我們踏入舞陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步，而今天，轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)，時(shí)間真是來(lái)去匆匆。畢業(yè)了，沒(méi)有舉行篝火晚會(huì)，也沒(méi)有舉辦歡送儀式，更沒(méi)有開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，只是在老師的一句祝福中便結(jié)束了六年的生涯。六年來(lái)，給我留下的只有一張畢業(yè)合影，一本同學(xué)錄，還有一張畢業(yè)憑證。除了這些，就剩下老師和同學(xué)們的音容笑貌和那與我們朝夕相處了六年的母校。

　　今天，我們畢業(yè)！我想對(duì)母校說(shuō)一聲：“長(zhǎng)大后，我會(huì)把您建設(shè)得更加美好！”我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“祝您工作順利，萬(wàn)事如意！”我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“祝你們今后學(xué)業(yè)有成，在人生的道路上一帆風(fēng)順！”再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)們！

我畢業(yè)了作文9

　　記得是一年級(jí)時(shí)候，我在人群中第一眼就看到了你，你甩著短短馬尾辮，笑著，一蹦一跳地在教室中走來(lái)走去，，我上前去和你打招呼：“hi，你好，我是廖靜薇，你叫什么名字？”你絲毫沒(méi)有害羞，大大方方地回答道：“我叫束飛亞，我們做個(gè)朋友吧~”于是，一段美妙友誼開(kāi)始了。

　　排座位時(shí)候，我坐在了你后面，這下可好，我們就連上課也嘰嘰喳喳講話(huà)，不是我伸長(zhǎng)手臂拍你一下，就是你回過(guò)頭來(lái)打我一下，我們上課會(huì)嘻嘻哈哈，搞得周?chē)�同學(xué)都會(huì)很奇怪。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，下課特地找我們談話(huà)，可我們還是沒(méi)有改，老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此，上課不能夠講話(huà)了，下課時(shí)候我也會(huì)主動(dòng)去找你玩，跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲，玩不亦樂(lè)乎。

　　有一次，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我只考了92分，老師說(shuō)：“這次卷子十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有考到95分以上都是沒(méi)考好，說(shuō)明你這一單元掌握不牢，回去把卷子抄一遍！”我很傷心，這張?jiān)嚲泶_很簡(jiǎn)單，但我連95分都沒(méi)有考到，而且錯(cuò)題目都是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)。我越想越難過(guò)，后來(lái)竟然趴在桌子上哭了起來(lái)，大家都圍了過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)討論著，也有幾個(gè)人在安慰我。這時(shí)，你放下手中正看得高興書(shū)，來(lái)到我面前，又推開(kāi)人群，擠了進(jìn)去。“廖靜薇，你沒(méi)事兒吧？”你關(guān)心問(wèn)，我依舊繼續(xù)哭著，沒(méi)有理你，你并不生氣，也不放棄安慰我，而是一直陪在了我身邊開(kāi)導(dǎo)我。上課鈴聲打響了，你不愿離開(kāi)，又說(shuō)了幾句才走，上課時(shí)，你不停地朝我這個(gè)方向看去。我吸取了那一次教訓(xùn)，以后考試更加努力了，這都是因?yàn)槟隳翘煲恢迸阍谖疑磉呇�！至今我還記得那次你對(duì)我說(shuō)過(guò)話(huà)。

　　還有一次，我們一起放學(xué)回家，我們約好了去操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上除了我們，也有許多其他小朋友。我們一同玩了起來(lái)，很開(kāi)心，可是突然，后面人撞了我一下，我沒(méi)有站穩(wěn)，“啪”一聲，我摔倒在了冰涼地上。腳扭傷了，怎么也站不起來(lái)，那些小朋友都嚇壞了，背上書(shū)包走了。只剩下你留在這里。你問(wèn)：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你扶我站起來(lái)，由于上午下過(guò)雨，所以地上很潮，我身上臟了，還有許多水，你連忙從書(shū)包里拿出紙，幫我擦干凈，還把我送到了醫(yī)務(wù)室，確定沒(méi)有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正朋友，在有困難時(shí)候，伸出援手。

　　現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，我們可能不會(huì)再一個(gè)中學(xué)，但是我心里會(huì)永遠(yuǎn)記得你，永遠(yuǎn)記得我們之間友誼。

我畢業(yè)了作文10

　　微風(fēng)拂面，月色迷人。我獨(dú)自漫步在小道上，抬頭望著明朗的晴空，我的思想還停留在畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)的一段話(huà)讓我終身難忘。

　　那天的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會(huì)。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里。校長(zhǎng)的話(huà)更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁.......同學(xué)們，開(kāi)完這個(gè)會(huì)，你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著離別，而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿(mǎn)誘惑的中學(xué)生活。不是說(shuō)嗎，天下沒(méi)有不散的宴席你們要記住，母校隨時(shí)歡迎你的歸來(lái)，相信我們?cè)僦胤陼r(shí)，你們已實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.......臺(tái)下掌聲經(jīng)久不衰。聽(tīng)了這番話(huà)沒(méi)有人的血是冷的。想著想著，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個(gè)字：曾經(jīng).......那晚，我們喝飲料，聊天一直到天亮。我們說(shuō)起如何在夢(mèng)里說(shuō)胡話(huà)：我們說(shuō)起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面：說(shuō)為了一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的問(wèn)題一次次爭(zhēng)得面紅耳赤：說(shuō)每晚的座談會(huì)：說(shuō)互相換衣服的笑話(huà)：說(shuō)臥病床是彼此打來(lái)的可口飯菜：說(shuō)失戀的日子.......第二天一早我們各自登上了回家的火車(chē)�；丶沂莻�(gè)令所有人感動(dòng)的字眼。在列車(chē)上我一直在流淚，為小學(xué)六年的是是非非：為我們逝去的歲月：為畢業(yè)：為別離：為了沒(méi)有數(shù)星星的日子.......驀地，我想起了一首離別之歌：鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò).......聽(tīng)著聽(tīng)著，我又不由自主地流下了眼淚.......這是第幾次了？何時(shí)，我的淚水變得這么廉價(jià)？自尊心超強(qiáng)的我頭總是抬得高高的，但在感情方面，我曾認(rèn)，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方��！有誰(shuí)知道，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶？！雖然在這里，發(fā)生過(guò)許多不愉快的`事，也在這里結(jié)束了一段單相思，然而，她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校�。《嗌倌甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，我們攜手走過(guò)，您就是我的避風(fēng)港，我傾訴心里話(huà)的場(chǎng)所.......各位旅客，q城市已到站.......我忙把思緒收回來(lái)。這一路上，我想的事真的太多太多了.......站臺(tái)上陽(yáng)光燦爛，一陣清脆而綿長(zhǎng)的鳴聲過(guò)后，火車(chē)在身后緩緩啟動(dòng)，留住我的思緒奔向了遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父母在想我招手，我跑過(guò)去。

　　一切都已雨過(guò)天晴，再來(lái)，就要踏入中學(xué)生活了。陽(yáng)光真好！

我畢業(yè)了作文11

　　梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時(shí)，在這一淡淡的，澀澀的季節(jié)里，我將我心中僅存的記憶經(jīng)過(guò)初夏這一沁人的晨風(fēng)，轉(zhuǎn)化成了這一季節(jié)里純純的素香，幽幽的，幽幽的。淡淡的梔子花香，滿(mǎn)空彌漫著屬于這一季特有的離緒。花香夾雜著心緒，經(jīng)過(guò)初夏這一微微的晨風(fēng)，使我將以往的記憶重新拾起，在腦海中浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)屬于我們的故事。

　　我的夕陽(yáng)，你的容顏，誰(shuí)的三分之一年！都說(shuō)每個(gè)人，每一年，至少有三分之一的時(shí)間是憂(yōu)傷的，而在這三分之一年的時(shí)間里，幸好有你們的陪伴，我在你們這一小小的太陽(yáng)里收獲著晴天與微笑。此去經(jīng)年，回首以往走過(guò)的青春歲月，我們奮斗過(guò)，我們彷徨過(guò)，最終我們也微笑過(guò)。伴隨著一季又一季的梔子花開(kāi)，伴隨著一次又一次的畢業(yè)分離，今日在這一6月，梔子飄香的夜晚，我將心中深埋的記憶經(jīng)過(guò)這一紙流水白話(huà)轉(zhuǎn)化成了這一書(shū)跳動(dòng)的字符，書(shū)寫(xiě)著你我以往一齊走過(guò)的日子。

　　“男兒有淚不輕彈！”至今還記得你對(duì)我的畢業(yè)贈(zèng)言，一句簡(jiǎn)短的鼓勵(lì)，一個(gè)祝福的眼神，你的容顏，你的笑靨早已伴隨著你這一開(kāi)朗的性格深深的烙在了我的心房，很遺憾沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲祝福，匆匆忙忙的我們?cè)缫巡饺肓藢儆诟髯缘某踔校瑥拇嗽谖业男闹辛粝铝艘环菪⌒〉倪z憾，而我只記得那一年的花開(kāi)的是如此的羞澀。

　　“250元�！边�記得那天，伴隨著鈴聲的結(jié)束，我們?nèi)�年的�?shū)籍被賤賣(mài)時(shí)的情景，三年的時(shí)光，三年的壓力，每一天每一刻我們無(wú)不帶著這一繃緊的.神經(jīng)早起晚睡的拿起這一卷卷令人厭惡的書(shū)籍，此刻看著它成我們中午飯桌上的酒錢(qián)時(shí)，此時(shí)的我有一種說(shuō)不出的坦然，管它志愿還是高復(fù)，管他成績(jī)或好或壞，此時(shí)此刻都已經(jīng)與我無(wú)關(guān)，今日的我只記得此刻的花開(kāi)的是如此的純真。

　　再多的不舍，再多的離別，明天的我們還是要背起行囊回到那一片我們以往長(zhǎng)大的故土去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的事業(yè)；各奔東西，不知何時(shí)才能相集，我只記得那晚你喝的爛醉，天真的我們總認(rèn)為社會(huì)中的友情是經(jīng)不起時(shí)間與困難的考驗(yàn)的，所以在離別的最終一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜，今晚我只記得周?chē)�的花開(kāi)的是如此的憂(yōu)傷！

　　天下無(wú)不散的宴席，6月一個(gè)屬于畢業(yè)的季節(jié)，我們有太多太多的不舍，也有太多太多的故事，此刻早已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，我只記得你，我，他在一座又一座學(xué)校相識(shí)，相識(shí)而又相知，最終又伴隨著6月的梔子花香淚散分別奔向一個(gè)個(gè)屬于我們各自的未來(lái)。雖說(shuō)有時(shí)塵世間，人與人之間的相遇，無(wú)異于轉(zhuǎn)過(guò)尋常巷陌，遇見(jiàn)一個(gè)尋常人，但伴隨著時(shí)間的流逝，磨不掉，逝不去的仍是我們畢業(yè)時(shí)的種種與幕幕。

　　梔子飄香，又是一年畢業(yè)時(shí)！

我畢業(yè)了作文12

　　2016年9月到2019年6月，三年的時(shí)光過(guò)得真的很快，我感覺(jué)自己仿佛還生活在2016年：6月報(bào)名，7月踏進(jìn)秀水高中老校區(qū)，9月滿(mǎn)懷期待地邁進(jìn)嶄新校區(qū)。時(shí)間飛逝，彈指一揮間，2019年6月，我已從秀水高中畢業(yè)，踏上了新的征程。

　　人生中最美好的時(shí)光在秀水高中度過(guò)，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。這是一個(gè)神奇的地方，讓我感受到了拼盡全力學(xué)習(xí)的氛圍，讓我感受到拼搏后成功的喜悅，讓我感受到來(lái)自學(xué)校的“愛(ài)心平民”教育的溫暖。

　　回顧整個(gè)高中生活，其中我最想說(shuō)的，也是來(lái)到秀水收獲最大的——感恩。

　　首先感恩的是我的父母，高一時(shí)期的我比起任何人都混，給父母惹了很多不必要的麻煩。即便是這樣，父母也包容著我，為我找關(guān)系，來(lái)到了秀水高中。正如我現(xiàn)在一直跟父母說(shuō)的：“感謝他們將我送到秀水，有機(jī)會(huì)離開(kāi)他們的`庇護(hù)去獨(dú)立，也有機(jī)會(huì)慢慢把路走正，走好。”當(dāng)然，也要感謝他們因?yàn)槲腋淖兞撕芏�，只是不好意思說(shuō)不出來(lái)。

　　其次感恩的是秀水的教育氛圍。在這三年中收獲的不僅是知識(shí)，更多的是在成長(zhǎng)道路中學(xué)會(huì)做人的道理，一次次讓處在人生十字口的我不迷失方向。三年的高中生活使我受益匪淺，是秀水的老師們讓我一次次受鼓舞，一次次受感動(dòng)。最要感謝的人就是班主任楊海老師，感恩他的言行身教，還有對(duì)我的指導(dǎo)，能讓我重新定義價(jià)值觀，擺正心態(tài)。選考期間，一天6節(jié)的物理課，雖然有些“反胃”，但我們能理解，那是你犧牲個(gè)人休息時(shí)間，對(duì)我們特別的愛(ài)。平時(shí)的你，不茍言笑，嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求我們，畢業(yè)了，我特想和你說(shuō)，楊老師，你笑起來(lái)應(yīng)該會(huì)更帥吧？班級(jí)里的其他老師對(duì)我們也特別好，語(yǔ)文李尤娜老師，平時(shí)的課堂勞逸結(jié)合，高效復(fù)習(xí)，高考期間，自掏腰包給我們送來(lái)士力架；數(shù)學(xué)陳美萍老師，在我去問(wèn)問(wèn)題時(shí)，送我牛奶，還主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)狀況，哪里不懂，耐心講解；英語(yǔ)韓卓悅老師，年輕有活力，就像我們的大姐姐一樣，總會(huì)給文章寫(xiě)得好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)……

　　真心感謝秀水高中，是她包容了我，教育了我，改變了。假如沒(méi)有秀水高中，我或許還在街市的某一個(gè)角落里，在啤酒自我放縱中，哼著沒(méi)有明天小曲。

　　最后，感恩的是高三（1）班這個(gè)大家庭，陪伴我走過(guò)了兩年的征程，我們一起努力過(guò)，一起笑過(guò)，一起沮喪過(guò)，更一起體味過(guò)勝利的喜悅。這些生活中的點(diǎn)滴，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到了溫暖，讓我懂得了感恩。

　　即將離別，感恩秀水高中，感恩青春。

我畢業(yè)了作文13

　　最近還好嗎，女兒好想你哦！坐在電腦面前，聽(tīng)著輕音樂(lè)，突然很想老爸，想和你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，你出差三個(gè)月了連個(gè)音信也沒(méi)有。跳動(dòng)的音符帶著我的思緒飛揚(yáng)回想著一幕幕，無(wú)語(yǔ)地敲打著鍵盤(pán)訴說(shuō)著思念。對(duì)于老爸，我內(nèi)心深處有一種說(shuō)出的感激，而現(xiàn)在的我只能用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)，感想你給予我生命，激勵(lì)我做向上的人，不斷進(jìn)取。記的小時(shí)，家里沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，只有那兩畝耕地，而您卻讓我讀鎮(zhèn)上最好的小學(xué)。有一次，看上課的時(shí)間到了，你二話(huà)不說(shuō)把我抱到自行車(chē)上，耳邊涼爽的風(fēng)撫過(guò)我的臉告訴我快樂(lè)幸福的味道。送到校門(mén)口，粗造的大手握著我的'小手，遞給我饅頭笑著說(shuō)，來(lái)，乖，上學(xué)去�？粗�老爸，我樂(lè)呵呵地笑了，小小的童心里，甚至奇怪希冀我再有一回遲到。風(fēng)過(guò)云過(guò)，把快樂(lè)的童年也帶走了。中考了落榜，女兒真的很不孝，我還是在求學(xué)路上失敗了。我曾經(jīng)自責(zé)過(guò)，不是為我的落榜，而是因?yàn)槲铱吹侥隳瞧�憊的心感受到了你那無(wú)微不至的安慰，你為我手了那么多的苦，你怎么就不責(zé)怪我一下呢？你大包小包扛在身上，送我到讀高中的學(xué)校。那天的雨水，澆濕了我的眼睛，卻澆疼了我的心。你害富貴病，臃腫的身材，行動(dòng)有點(diǎn)不便，還和我一起上七樓的宿舍，看著老爸的背影，我還能要求什么，再說(shuō)什么，我·上了大學(xué)，我的任性差點(diǎn)毀了我自己的一生，是您用父愛(ài)獨(dú)有力量支撐我。大一的時(shí)候，和朋友騎摩托車(chē)瘋狂兜風(fēng)，拐彎處將我的生命停留了一下，在死神門(mén)口徘徊�；杳灾械奈遥�感覺(jué)到老爸溫暖的手牽著我冰冷的手，淚珠滴在我心上，驚醒了昏睡的我。睜開(kāi)眼，模糊看到老爸衣服上面殘留著泥巴。意識(shí)里知道老爸穿過(guò)濕漉漉的莊稼來(lái)醫(yī)院的。母親笑著對(duì)我說(shuō)，性情木訥，堅(jiān)硬的父親竟有那么大的本領(lǐng)，真是父女連心。一種血脈相連的情素在我的心底里汩汩流淌。老爸，你知道嗎？在家的我心里有多難受，別人的父親正在享受著家的溫馨，可老爸你卻馬不停蹄的日夜奔波。我在外讀書(shū)那么多年了，很多時(shí)候只是給你打個(gè)電話(huà)，簡(jiǎn)單的寒暄一下。而你，自從我離開(kāi)家之后，無(wú)論我在哪里，你總叮囑我乘車(chē)不要著急，安全要緊。老爸，你簡(jiǎn)單的一句話(huà)：想家了，就回啊。我的感情線(xiàn)觸動(dòng)了，第二天一早，就踏上歸家的列車(chē)。每次回到家，風(fēng)吹起你斑斑的白發(fā)，眼淚不知什么時(shí)候打濕了我的雙眶，我不禁哽咽地叫一聲“爸”。家里的大廳，是我們的天堂。我們總是你一言我一語(yǔ)聊著天，老爸關(guān)心的是我在學(xué)校的生活，我關(guān)心的是老爸最近的身體狀況。在別人的眼里，我沐浴著深厚的愛(ài)充滿(mǎn)詩(shī)意。老爸，生活這副重?fù)?dān)已經(jīng)讓你走出年輕太久了，太遠(yuǎn)了。父女的情結(jié)，看是輕如薄縷，實(shí)則重如泰山。無(wú)論這一生我離老爸多遠(yuǎn)，那份愛(ài)和我如影相隨，那份愛(ài)是偉大的，它的魅力無(wú)窮需要我細(xì)品味。

我畢業(yè)了作文14

　　春末夏至，隨著中考的結(jié)束，三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了尾聲。學(xué)子們?cè)�本緊繃的心突然一下子松了下來(lái)反而有點(diǎn)不習(xí)慣，早晨5點(diǎn)的鬧鐘還沒(méi)響起，就已經(jīng)穿好了衣服，剛拿起書(shū)包猛地發(fā)現(xiàn)，中考已經(jīng)結(jié)束了，我們?cè)僖矝](méi)有緊張復(fù)習(xí)的初三了。又慢慢的放下書(shū)包，心里不知為何空了一大片。

　　記得有人說(shuō)過(guò)，歲月是最殘忍的，它會(huì)讓你慢慢的熟悉一些東西，在你慢慢的讓那些陌生的東西變成習(xí)慣，刻入靈魂后，它再把它們奪走，然后它在某個(gè)角落里笑著看你痛不欲生。

　　慢慢在校園中閑逛，一草一木都顯得那么親切可愛(ài)，都那么讓我留戀。教室，桌子的擺放還是沒(méi)有變化，黑板上老師寫(xiě)的中考注意事項(xiàng)，和中考倒計(jì)時(shí)的字樣依稀可見(jiàn)。站在講臺(tái)上同學(xué)們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現(xiàn)，須臾又變得模糊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射進(jìn)來(lái)，教室里充斥著溫暖的因子，像每個(gè)我們?cè)诮淌抑醒菟阒�一道道的方程的午后。一股熱流沖上我的眼眶，漲得我眼睛發(fā)痛。

　　記得中考后好友發(fā)揮失常，她打來(lái)電話(huà)，在里面大哭道：假如我沒(méi)考上怎么辦，假如你忘記了我怎么辦。會(huì)忘記么，我想那三年的生活會(huì)像刻在樹(shù)木上的痕跡隨著時(shí)間的推移會(huì)更加的深刻吧。

　　“6點(diǎn)半一下子蹦起來(lái)，忘記了還要去學(xué)校，等梳洗完才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)畢業(yè)了”不知在什么時(shí)候看見(jiàn)的這段話(huà)，只知道我看著它眼淚就止不住了。

　　“你什么時(shí)候最?lèi)?ài)穿校服。”“當(dāng)我知道我再也穿不上它的時(shí)候”是啊，曾幾何時(shí)，十分討厭校服，討厭老師學(xué)校安排一切僅僅有條的東西，校服的`存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光彩，而此時(shí)我們只能從衣柜中拿出洗的干干凈凈的校服，看見(jiàn)上面同學(xué)的簽名，把臉埋在被子中，任由淚水把被子浸濕。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射到地上形成了一塊亮亮的光斑。在樹(shù)下的人漸漸清晰，記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹(shù)下聽(tīng)她背那些長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，這刻的時(shí)光像是被拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，延伸到盡頭，空氣中似乎還能傳來(lái)類(lèi)似于“哎呀呀，又背錯(cuò)了，我一定要征服它”“老師真是的啊，我要累死了”“長(zhǎng)大后絕不做老師，什么辛勤的園丁啊，整一劊子手，我的青春啊，我的夢(mèng)想啊被扼殺在搖籃啊”的抱怨。一切都那么溫馨。

　　我想，我們無(wú)法讓時(shí)間留住在這一刻，唯有用任何可能的機(jī)會(huì)留下自己曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。可是我們卻忘記了，如果彼此要忘記的話(huà)，那么那些終將發(fā)黃的精美紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘。

　　很久后，看見(jiàn)同學(xué)為以后的高中生活打算，才真正意識(shí)到了，畢業(yè)了，真的告別了初三。而我三年的生活卻像一個(gè)華麗的夢(mèng)境。真實(shí)而又虛幻，我常常會(huì)想這一切是否存在過(guò)，而桌上的畢業(yè)照卻殘忍的提醒我，曾經(jīng)的一切都是真的。

　　某年某月的某個(gè)春末夏初，我畢業(yè)了。

我畢業(yè)了作文15

　　風(fēng)，輕輕地吹著；雨，密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的、苦苦的。我們對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)了懷念。我們馬上就要畢業(yè)了，但我第一次上學(xué)的情景還歷歷在目。

　　記得第一次上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽給我報(bào)名后將我送到教室就走了，不知怎的，我的眼淚一下子如脫韁的野馬奪眶而出。這時(shí)，旁邊的幾位同學(xué)立刻拿出餐巾紙遞給我，我便同他們成好朋友。

　　再見(jiàn)了，母校！

　　再回首，六年的'時(shí)間是那么快，一眨眼就過(guò)去了。我們已從一個(gè)懵懂的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)富有知識(shí)的青少年；從一個(gè)頑皮的小孩童，成長(zhǎng)為一名懂事的畢業(yè)生；從一個(gè)膽小的小屁孩，成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的青少年！

　　再見(jiàn)了，母校！

　　在這六年里，我們每天都沐浴著溫暖的陽(yáng)光，靠在樹(shù)蔭下靜靜地學(xué)習(xí)。每個(gè)早晨，每個(gè)教室都傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲；每個(gè)下午，每個(gè)活動(dòng)區(qū)域都傳來(lái)同學(xué)們爽朗的笑聲......六年了，這些還是那么熟悉，可一分別，才覺(jué)得是那么的陌生，是那么的遙不可及，是那么的讓人......

　　再見(jiàn)了，老師！

　　六年了，我們?nèi)酝�不了你們那和藹可親的笑容，忘不了你們那在昏暗燈光下批改作業(yè)的身影，忘不了你們那無(wú)可奈何的嘆息，忘不了你們那辛勤教育我們的初心......在我們的心中，你們是我們?nèi)松�中的知己、朋友、父母。倘若我們長(zhǎng)大了，不經(jīng)意間遇到了你們，你們可還記得我們嗎？

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們！

　　想必同學(xué)們，是有許多話(huà)要說(shuō)的。不知你們是否還記得，深冬的那個(gè)夜晚，我們一起度過(guò)了我人生中第一個(gè)和同學(xué)一起的生日。平平淡淡的祝福，卻如同天籟；并不昂貴的禮物，卻好比無(wú)價(jià)珍寶。燭火輝映間，幾個(gè)小伙伴手拉著手圍成一圈，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著天使般的笑容�？煲�畢業(yè)了，有好多話(huà)要說(shuō)，可一圍在一起，話(huà)語(yǔ)哽咽在喉嚨間，吐不出，也咽不下，只有淚水似泉噴涌默默地流下。

　　但一個(gè)畢業(yè)并不代表我們失去了什么，相反還讓我們懂得了許多。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是意味著一個(gè)全新的開(kāi)始。

　　畢業(yè)了，我們就要步入初中了。我們又會(huì)結(jié)識(shí)許多的同學(xué)和老師，為了不被新同學(xué)趕超，我更要努力學(xué)習(xí)。

　　風(fēng)，輕輕地吹著；雨，密密地下著。我的心一下豁然了許多，在人生這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)與母校、與老師、與同學(xué)分別的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要更加努力地打造自己，磨練自己，期待下一次與你們相見(jiàn)的時(shí)候，我面對(duì)的你們會(huì)變得不一樣。

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