開心的作文[集合8篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的開心的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心的作文 篇1

　　我有一個哥哥，他的耳朵大大的，大眼睛水靈靈的，他有一個大大的`嘴巴，像月亮似的眉毛，鼻梁高高的。他長得很高，有著潔白的牙齒。

　　我和他之間有很多好玩的事情。有一次，我們去白云山玩，我們看到一個小小的水潭里有很多小魚，可是水太深了，不能抓魚。我們又來到一個小小的水潭，里面有不計其數的小魚和小蝦。我和哥哥還有妹妹馬上下去去抓，可抓來抓去一只也沒有抓到。哥哥一不小心把水都弄渾濁了，我就看不到小魚和小蝦了。可是我們還是認真的找著，發現小魚和小蝦比原來多了許多。哥哥說：“讓我們在泥土里找。”我們找到了很多。突然我發現了一只小青蛙，我馬上把哥哥叫了過來，可是我們抓不到。正當我喪氣的時候哥哥說：“我們拿網。”可是我們沒有網。哥哥又說：“我們可以拿袋子當網。”說著他就拿袋子。他把袋子拿過來后，我和妹妹就拿著袋子向小青蛙走去，把它趕到了袋子里，總算把它抓住了。爸爸和姑姑說該回家了，我們就開開心心的回家了。在回家的路上我們還一人吃了一個冰棒。回到家后，我們把小青蛙、小蝦和小魚放進魚缸里。

　　哥哥給我帶來了很多知識和歡樂，我愛我這個聰明又好玩的哥哥。今年寒假他又要來了，我真希望他馬上過來和我一起開開心心的過年！

開心的作文 篇2

　　雖然，暑假是熱魔王最猖狂的時候，知了熱得直叫：“熱啊！熱啊”，狗吐出它的舌頭，“呼哧，呼哧”地喘著氣……不過我可開心得不得了！

　　“哎，又沒釣到！”這是怎么回事？原來，暑假的第一天，我早早地提著釣竿、魚餌，和爸爸一起在外面釣魚呢！

　　“一條、兩條、三條……”爸爸釣到了這么多魚，我卻一條也沒釣到，不免有些失望。浮標開始動了，又有魚咬鉤了！我連忙拎起魚竿，可惜這次魚又比我快上一步，跑了。我下定決心，等得再久也不能放棄，和調皮的魚兒抗爭到底，一定要釣上一條大魚！

　　終于，功夫不負有心人，一條大草魚上鉤了。它的力氣可真大，我提了下魚竿沒提起來，只見它飛快地向深水區游去，差點把我拉下水。最終，我在爸爸的'幫助下，把魚用抄網抓了起來。爸爸表揚我認真釣魚的態度，還說：“釣了這么大一條魚，真棒！”我開心地笑了。晚上，我細細品著魚，心里還在暗暗自喜！

　　暑假里處處都是歡樂，不過快樂不是天上掉餡餅，快樂是收獲，是動手，是創造。

開心的作文 篇3

　　過年了，人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結彩。大人們正穿梭于繁華的街道，逛商店、去超市，辦年貨，看到玲瑯滿目豐富多樣的商品，大人們的臉上更是喜滋滋的；小孩穿著新衣服，放花炮、拿紅包、看春節晚會、吃餃子，那高興勁真是勝過以往的每一次。總算可以開開心心的玩幾天，別提有多高興了。

　　回到老家，見哥哥妹妹們在騎自行車。他們見我回來健步如飛的來到我面前，哥哥興高采烈的對我說：“你終于回來了，這幾個妹妹盼你回來和她們玩都盼了好久了。”“是嗎？”我帶著一種難以置信的身音問到。“是啊！”我轉過頭看著她們，她們不好意思的低著頭不說話。

　　上樓把行李放好后，哥哥問我：“你會騎自行車么？”“我不會”“那我教你好咯！”“真的？”“當然是真的咯，君子一言駟馬難追。”我高興極了，終于有師傅教我了。

　　哥哥把自行車推了出來，我坐到自行車上，我當時覺得沒什么大不了的這個玩意這位簡單，我肯定一學就會。所以就讓哥哥松開手，可哥哥卻不肯。說怕我絆倒了。我一次又一次的對哥哥說：“哥哥，你松手嘛，我不會絆倒的.！”可哥哥每次都以同樣的話反駁道：“不行，不行！”邊說邊還露出嚴肅的表情。我看實在不行就“哇哇”大哭起來，還抽泣著說：“我自己來！我自己來！嗚嗚……”哥哥見此狀，實在不行了：“好吧！你小心點！”我頓時停止了抽泣，反而“嘻嘻”笑起來。哥哥又哭笑著說：“小鬼。”我做了個鬼臉。哥哥松開了手。

　　我開始還慢悠悠的騎著，到了轉彎的地方，不知怎么轉彎，臉上露出驚慌失措的表情。直行車也不聽使喚，到處亂拐。只聽“通”的一聲，我摔倒在地。哥哥見了急忙跑過來，幸災樂禍地說：“誰讓你不聽我的？”然后又當起好人來：“在哪兒摔倒就在哪站起來，堅強一點。”我想：也是，唉，學自行車真難！

　　這一次，哥哥在后面扶著自行車。“預備，開始！”聽見哥哥一下令，我蹬起了自行車，到了轉彎的地方，我有點恐慌，生怕這一次又摔倒在地。這時在后面緊跟著的哥哥說：“把車頭向左轉。”我按照哥哥的指示，把車頭向左拐了一下。結果順利“過關”。“順利”過關后。我們休息了一下，然后又像剛才那樣循環了幾次。我終于學會了。

　　我高興極了。把手舉起來歡呼。要不是哥哥提醒我還騎著自行車。恐怕我又要摔一跤了。

　　在新的一年里，我又學會了一門本領。

開心的作文 篇4

　　清早，每天喚醒我的便是那些可愛的小家伙們，從而養成我早起的習慣。

　　它們的叫聲婉轉悠揚，清脆悅耳，猶如一汪涓涓細流的清泉，從五官中直入肺腑，回味悠長。它們似唱歌，像交談，如舞蹈，一聲聲的歡叫融入這空氣中，回蕩在這個寂靜的清晨。鳥兒們撲扇著雙翼停落在我家的陽臺邊緣，忽而飛走了，忽而又飛回來，好像告示著什么。我走到樓下，幾只小鳥正在花壇里迎接著我，見到了我便一前一后護駕似的引我到了山上。它們毫不客氣地吃掉我撒下的面包屑，然后就散得無影無蹤。

　　走著那條熟悉的小路，耳邊傳來了小蟲的悄悄話，花兒的爭論，以及風兒穿梭樹葉的響聲。對于我來說，這片山林并不寂寞，這些無聲無息的蟲子和雜草叢生的生命們一直伴隨著這片山林，默默地，多么純真。

　　穿過了小道后，我在一塊大石頭上坐下，抬起頭，卻發現那幾只鳥已經停在了大樹上，淺笑低語，在樹枝上蹦跳著，如同錯位的音符一般。我仿佛聽見它們在埋怨我這么慢。我笑著轉回了頭，悄然之間，看見云層中透出幾絲光亮。

　　我呆住了，看著這萬僂陽光悠哉地步入天際。燦爛的霞光照亮了萬物。靜了，蟲不再鳴叫，花不再交談，風不再吹動，就連身后的那些小鳥也不再歡叫，所有的`生物都在仰望金光。

　　擴散，蕩漾，融化，金光不刺眼，它如母親的手，溫柔地撫摸著大地。我發現周圍的生物都隨意地張開自己，貪婪地吮吸著，每一片樹葉綠光發亮，充滿了希望。太陽出來了，如牛奶般的晨曦延伸向角角落落，美麗，溫和。太陽出來了，代表新的一天的開始，它寄托著希望和美好，是日落后的歡欣，是日出后時的快樂。

　　這個美好的早晨，讓我明白了許多，我真的好快樂，是陽光讓我明白了許多人生的哲理。

開心的作文 篇5

　　盼著，盼著，暑假終于到了。我姑姑帶我去廈門白城海灘上撿貝殼。我脫掉鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！姑姑一會兒就撿了貝殼，姑姑撿的貝殼有的像羽毛，有的像號子，還有的蝸牛，大大小小、五顏六色特別漂亮。而我一個都沒有撿到，我失望地說。姑姑聽到了我的失望說：“你要用手挖下去，會有貝殼等著你呢。”我挖下去一看，真的.撿到了貝殼，我高興地大聲叫喊：“我撿到貝殼了。”我們把撿到貝殼都裝進袋子里，不一會兒裝得鼓鼓的。

　　天色已晚，我看著裝滿貝殼的袋子，呀，重重的啦！我和姑姑提著貝殼的袋子高高興興地回家了。

開心的作文 篇6

　　時光飛流，轉眼一學期過去了，我們迎來了寒冷的寒假。天隨冷，可是馬路上、人行道上……擠滿了許多的老人、兒童、少年……有的在樓下慢跑，有的在樓下與家人打羽毛球……然而這也說明了，在寒冷的冬天，人們是不大出去活動的，然而在這些小的不能再小的事情，卻引起了很多的'針狀。

　　媽媽看著我，我心里不是的有一種害怕：老媽那種嚴厲的眼神朝我看，一會兒老媽拿嚴厲的眼神變的有一點微笑了。那微笑陰嗖嗖的，像是老巫婆把蘋果放進毒藥，讓我睡著。我心里感到有一些猶豫。老媽那微笑是什么意思。這時，媽媽對我說：“兒子，我們下去鍛煉吧！”我懶得回答，躲進被窩了，說：“冷的要死，想害死我啊！”媽媽突然眼睛一轉，笑呵呵地說：“不下去會得很多針狀哦……”那些話讓我覺得媽媽陰嗖嗖的，我只好洗刷吃早飯。

　　到了下面，媽媽事先拿好的羽毛拍，遞給我一個，我們兩就開始打羽毛球了，開始我先發，我那一球也真怪，不偏不歪，可是力度太小了，居然被老媽輕松一拍，我來不及，只好輸了一球唄。輪到媽媽發球了，媽媽那球威力倒是很大，可是卻歪歪扭扭，害我還摔了一跤，不過我這人手比較長，一接，呵還接住了呢，反打一下，呵呵，老馬跟不上我的節拍，掉球了……

　　我么能在快樂的歡笑中，時間慢慢的過去，我要提示大家：應該每天鍛煉一次，這樣你的身體才我很不錯。

開心的作文 篇7

　　我是一個愛玩的孩子，在作業之余老是想著一個字——玩，玩對我來說是生活中的彩筆，記錄著每一天，但玩得最開心的要數那個星期天了。

　　那天，爸爸媽媽都有事出去了，留我一個人在家。我做完功課，閑著沒事翻著《小學科學》雜志。突然，我發現了一個簡單的制作船模的小制作介紹，挺有趣的。我看了又看，心中一動，對啊！為什么不親自動手試試呢？

　　于是，我照著雜志中介紹的制作方法，從筆袋里找來一支鉛筆切下一小段，并從中間一分為二，用小刀小心翼翼地削尖了鉛筆的`一頭作為“船頭”，再仔仔細細地把筆身刮平做為“甲板”，然后在船身的中間挖個圓孔，孔后面開一條貫穿到尾部的槽作為“油箱”，用來裝風油精，一艘小巧玲瓏的航模小船被我完成了。

　　真是說不出的高興啊！我飛似的跑下樓，來到小區的水池邊，在船尾裝上了“燃料”，把小船放在水面上。哈哈！只見油膜沿著槽往后快速推出驅動小船，小船像離弦的箭在水中乘風破浪。我一蹦三尺高，唱呀，跳呀，差點兒摔進了水池里。小船被放了一次又一次，越放越好玩。

　　“小辰，回家吃飯了。”我拉著媽媽的手，“媽媽，你看我的小船多好啊！”媽媽感到奇怪，為什么它會航行呢？我告訴媽媽它能動的道理，并說：“制作這艘小船啟發了我，以后要多學習科學知識，多動腦筋。”媽媽笑了，我也會意地笑了。

　　這個星期天，我雖然沒有看電視、玩游戲，但我覺得一個人在小桌上動手做小玩意，也是很有意思的，而且還制作成功了。看到小船在水池中自由自在航行著，尤其是看到媽媽那贊賞地一笑，我別提多開心了。

開心的作文 篇8

　　今年的中秋節和往年沒什么不同，我們并沒有吃到什么好吃的月餅，也沒有賞月，品月，一切的一切都那樣正常，沒有一絲新奇的波瀾，一個歡樂的節日，就這么過去了，也沒有什么舍不得。我們沒有買一個月餅，唯一的一塊還是李老師獎勵給我的，現在看看這塊可憐的月餅，我甚至看出了幾分凄涼。

　　昨天晚上，月亮正圓，我躺在床上，屋里沒有點燈，一個寂寥的.女孩在靜靜中沉思。門外，大人們正在狂歡，當然，這跟我沒有半點關系，乳白的月光，從窗外射進來，照亮了一個小半圓，那里是屬于我的天地，我在我的小天地里看著月亮，周圍沒有一顆陪伴它的星星，就像此刻沒有人陪伴我一樣，唉！我一邊暗暗地想著，一邊悄悄地嘆了口氣。

　　爬上陽臺，月光就更明亮些了，米色的睡衣也顯得越發晶瑩，就這么蜷縮著，晚風并不冷，反而很溫柔，我直直地望著月亮，只見外面是橙色的光芒，里面卻是綠色的，我沒有看到傳說中嫦娥和玉兔的影子，一點也沒有，一切都是那樣的尋常無奇。月亮像月餅，我拿起那塊唯一的月餅，看了看，很像，比了比，好像手里的月餅比眼前的月亮還大些，是什么原因呢？我想不明白……

　　月餅，月亮，就讓我自私一下，只陪我一晚，只陪我一個人，好嗎？

　　教師評語：文中表達著在一種百無聊賴中沉靜的女孩心緒。中秋節本該熱鬧的團圓節，卻帶給了小作者一種無人陪伴的寂寞的思緒，文字中對于作者自己內心的烘托，十分的細膩，由細致之處展示著一個處于特殊境界中的一個女孩的心理感受。

【開心的作文】相關文章：

很開心的作文09-29

開心的作文10-21

開心作文02-28

開心的作文（精選）10-26

開心的作文（經典）10-27

(精選)開心作文11-15

【精選】開心作文11-16

開心作文[精選]11-19

開心的作文(精選)11-19

(經典)開心的作文10-29