有關萬圣節的作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的有關萬圣節的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關萬圣節的作文1
在這秋高氣爽的秋天，媽媽帶我去了中華恐龍園�；▔锖芏嗷ǘ嫉蛑x了，只有菊花迎著陣陣秋風怒放，爭芳斗艷，生機勃勃�！把剑趺催@么多人啊!”我好奇的問。原來啊我們趕上了萬圣節。工作人員都扮成妖怪來迎接我們的到來。
我還看到了古怪的南瓜精靈，恐怖的'妖魔鬼怪。突然南瓜車上下來一個妖怪直奔我這來摸我的臉，嚇的我出了一身冷汗，趕緊往后退，媽媽連忙安慰我說：“孩子不怕，那都是人扮的�！蔽疫@才松了一口氣。今天我很累，但我玩的很開心。
有關萬圣節的作文2
吃完午飯，我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城，參加假日小隊活動—解救魔法城！
開始玩了，我們先領了一張任務卡，然后我們去了霍格沃茨魔法學院，那里是學習英語的地方。我們學了一些表示心情和一些關于萬圣節的單詞，我們都學會了。
接著，我們去了驚魂小夜曲，那里是彈雙層琴的，我知道了彈那里可以發出笑聲，彈哪兒可以發出雷聲。我們還在臉上畫了畫，我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛的小黑貓，呵呵，酷酷的，不一樣的感覺！
后來，我們又找到了消失的古國。再后來，我們來到了恐怖實驗室，做了一些沒有做過的，好玩的實驗。
但是，到了最后，我的`集市幣還剩下15個，糖畫也沒換到，只玩了一次神秘塔羅牌……
這次“萬圣節活動”雖然有遺憾，但是我還是非常喜歡這次小隊活動的！
有關萬圣節的作文3
晚上我去上課外的英語課，剛進教室就看見了一個不倒翁的面具，綠色的臉，黑色的眼睛，嘴巴很大像鯊魚一樣，露出白色的牙齒，牙齒尖尖的，像刀尖一樣的，把我嚇了一大跳，我一抬頭，發現教室里還掛了一張很大的黑色蜘蛛網，蜘蛛網可害怕了，網上掛了好多的南瓜頭，南瓜頭里面有桔色的小燈，閃閃發光。還有窗戶貼上巫師頭像，巫師頭頂戴著黑色的.帽子，旁邊還寫著“ HAPPY HALLO WEEN ”，可奇怪了�？煜抡n的時候，老師給我們每一個人都發了糖，大家都坐在自己的座位，然后B班的同學進來了，他們大聲喊著“ Trick or treat ”他們拿了糖才走了。
我們又在老師的帶領下大聲的喊著“ Trick or treat ”來到了A班，我們說了好多遍，他們才給了我們糖。我們高興的拿著糖回到教室，老師說萬圣節快到了，又給大家每人發了一塊鬼臉蛋糕，才下課了。今天的課上的真開心。
有關萬圣節的作文4
今天下午我和媽媽一起到吉德堡還有同學們一起過萬圣節，我們一起進行了英語闖關比賽，我得了8分。
第一關有一個骷髏人，我們有許多蝴蝶結，我們把蝴蝶結貼在骷髏人的脖子上就可以得高分。第二關看見一個萬圣節的.南瓜頭，我們把乒乓球投進南瓜里就可以得到滿分啦！第三關是咬蘋果，只要咬到蘋果就可以得到滿分了。
最后一關我們要給老師講我們在電影院里學到的英語，我的了滿分呢！闖關結束，我得了二等獎！我好開心呀，還有禮物呢，有吃的，有用的，今天真的很開心！沒有得到一等獎，也沒有關系，開心就好，重在參與。我以后還要多多參加活動！
有關萬圣節的作文5
昨天我們精彩12班真的很精彩，我們全班同學家長老師一起過了個快樂難忘的萬圣節。爸爸媽媽帶我到萬圣節的會場，會場非常棒，一進門寫心愿卡，我把我的心愿卡掛在樹上，我挑一個紫色的.面具，媽媽幫我帶上了，我和小朋友一起坐在前面觀看表演，表演很精彩，同學們跳的騎馬舞很精彩，張錦秋的獨舞也很好，同學們搶著背詩歌。
最有趣的事是踩氣球，爸爸媽媽和我們都玩的很開心 ，最后一個節目是我們的專長‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們去要糖，他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開心。
有關萬圣節的作文6
星期天，我們去景瑞——望府萬圣節主題派對玩。車停在鳥雨花香、綠樹成蔭的小道上，我就迫不及待地跳下車東瞧瞧，西望望，期盼著有啥驚喜。
突然，我被身前兩個手機游戲中出現過的人物嚇到了，他們不是植物大戰僵尸中的僵尸嗎。只見手拿著一只小小的南瓜籃子朝我們緩緩走來，我壯著膽子探頭看見籃子里原來是棒棒糖，哈哈，嚇我一跳。接著，我們去玩了畫彩蛋，我畫了一個碧綠的豌豆射手和一個面目猙獰的僵尸。呵呵，我想這下我不用手機也能玩植物大戰僵尸的游戲了。其他我還玩了貼紙南瓜燈和在新鮮的.南瓜上刻怪獸。
今天玩得太開心了，依依不舍中我們告別了熱情接待我們的叔叔阿姨，原來傳說中的萬圣節不是那么可怕的嘛！
有關萬圣節的作文7
這個星期，是什么日子呀！是我們期待已久的萬圣節呀！
這一天，我們每個人臉上都洋溢著歡樂無比的笑容。討糖時間了，我們各自穿上了自己的“裝備”，我們陸續來到操場上，操場放起了《小鳥舞》的歌曲。終于可以討糖了，我們四處奔走，問哥哥姐姐要糖。討糖時間真短暫，可是我們依然很開心，因為我們每個人的帽子里或南瓜口袋里都裝著許多的'糖果呢！
下午了，是我們的買賣時間，各個班門口都擺放著形態各異的玩具和糖果。我們“夢工廠”里還有《精靈旅社》的電影放映呢！我們學校的北大廳里有琳瑯滿目的食品，有香噴噴的蛋撻，有朝著我們微笑的笑臉餅……還有許多好吃的呢！我都來不及一一講這些美味的食物呢！
萬圣節可真有趣呀！我希望下次的萬圣節會更加精彩。
有關萬圣節的作文8
可愛、好玩的萬圣節又來到了，每到這個時候，我都很興奮，因為可以搗蛋、嚇人哦……
周日我和媽媽做了可愛的南瓜燈，我倆配合的很默契，我還告訴媽媽“要有耐心，才能做好”，我媽媽老師著急……我們還做了五種顏色的，熟透的——是橘黃色的，七分熟的——是淺橘色的，害羞的——是粉色的，青澀的——是綠色的，我愛的——是藍色的……哈哈，有創意吧，我一口氣做了6只，挑出5只帶到學校！
晚上，我和媽媽在南瓜上畫了鬼臉，爸爸回來后，幫我刻上了窟窿，不是骷髏哦……哈哈，不過，那天晚上，我可是幽靈的.化身，越是嚇人的我越是喜歡，哈哈……
我喜歡這樣的節日，可以和小朋友狂歡，Trick or treat！
有關萬圣節的作文9
今天，我和同學們一起去參加萬圣節的派對，里面有可多的關卡呢！其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級變裝秀。
我最感興趣的是魔王迷宮，它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊”來組建成的一個“迷宮”，那里面有好多個“鬼”、有好多個“骷髏”，還有好多“鬼人”呢！我準備闖關的時候，心里感覺比較害怕，但是又很好奇，所以我跟后面的同學們喊：“快走��！肯定很好玩！”這時，老師帶領著我們來到魔王迷宮宮內，里面可真象一個迷宮呀！正當我在“欣賞”這個“美麗”的迷宮時，一“只”“鬼”蹦出來了！嚇的.我連忙后退了好幾步，接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑，才出了這一關。這時我還在心驚肉跳，但比剛才好多了。
聽了我的介紹，你是否也想跟這些“鬼”挑戰呢？
有關萬圣節的作文10
星期五，我過了一個快樂的萬圣節，和全班一起過的。
我們好不容易盼到了下午，穿上鬼裝，帶好面具，戴上帽子，啊！太嚇人了，有一個女孩子但了一個海盜的面具，嘴巴上有血，眼睛特恐怖，嚇得我不得不尖叫了一聲。
在英語課上，我們聽了一首關于南瓜的歌曲，和一些同學做的'ppt，第二節英語課，我們去了二（5）班，和他們搞聯歡，如果他們不說take or treat，我們就不給糖果……最后五（5）班從我們班旁經過，英語老師叫我們大叫3聲，可是由于激動，我們叫了5聲，尖叫聲震耳欲聾。
就這樣，我們結束了這難忘的萬圣節。
有關萬圣節的作文11
今天回家看到小妹妹幼兒園發了一個通知，說下周三要過一個狂歡的萬圣節。要準備很多裝飾物品，像南瓜燈啦，各種形狀的南瓜，各種裝飾的妖怪，蜘蛛裝飾，黑色的貓咪等等。
關于萬圣節由來的傳說有許多版本，有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬圣節的.前夜造訪人世，據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其回歸。
萬圣節在10月31日，其實是贊美秋天的節日，如今在整個歐洲，人們都把萬圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節傳統節目之一。
雖然萬圣節是外國人的節日，但是我們了解一些西方的傳統文化對我們也是有幫助的。
不知道小學里有沒有這樣的活動，有的話就開心了。
有關萬圣節的作文12
盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的.“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
有關萬圣節的作文13
10月28日，媽媽帶我去吉的堡英語學校參加萬圣節活動， 那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果，還學了一首兒歌，而且教室里打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛網、骷髏頭等。還學習了萬圣節的英語單詞。外教老師還打扮成了幽靈來嚇我們，剛開始我非常害怕，但是等別人都叫出了外教老師的名字的時候，我就不怕了。因為那個外教老師，非常幽默，經常給我們上課，我很喜歡他。
活動中，老師還請倆個人做游戲，每人踩一張報紙，老師出一些單詞，回答不出來的.那個人，報紙就要被折成對半，這個游戲我贏了，因為我在家里預習過這些單詞，再加上老師在游戲前給我們重復這些單詞，所以，我成功了！
有關萬圣節的作文14
今天我下午上了3堂英語課，但是主要是學習萬圣節的有關知識，我了解了萬圣節是西方的鬼節，活動起源于2000多年以前，凱爾特人。原來是11月1日過萬圣節，現在人們都過萬圣節前夕了，但是西方人不放假（中國的清明節，放3天假）。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。
小朋友今天都穿著萬圣節的衣服，有巫婆的`、小丑的、死神的、還有貓女呢。還帶來了一些糖果，小朋友們嘴里喊著“treak or treat”，我們大家把糖果給了他們
大家一起來到金鷹門口照相，我們成為了節日里的表演者，給大家帶來了快樂，同時給節日增添了一些豐富的元素。今天真高興。
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