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成長作文

時間:2024-01-16 16:36:42 長作文 我要投稿

成長作文【精華4篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長作文【精華4篇】

成長作文 篇1

  藍天與白云一起成長,小草與小花一起成長,而經典與我一起成長。

  在上幼兒園的時侯,老師教我們背《三字經》,在小朋友背誦到“香九齡,能溫席”時,我當時不理解這句話的意思。回到家后就問媽媽,她告訴我說:“是黃香在九歲時,就能夠在冬天父母睡覺前,用自己的身體把父母的被子弄的很暖和,然后再讓父母睡覺。”當時我就非常敬佩黃香,再想想自己,每天睡覺前都是讓媽媽幫我鋪床,然后纏著媽媽再給我講故事。想到這些自己覺得很羞愧。那天晚上,媽媽鋪好床后看見我鉆進了她的被子里,覺得很奇怪。我說:“我也想學黃香,也幫媽媽暖被子”。媽媽笑了說:“好孩子,只要你有這份心就足夠了”。就這樣,《三字經》陪伴我走過了我的幼兒時期,它教會了我許多為人處事的道理。

  上了小學以后,當時我在學習中遇到困難容易退縮,不能迎難而上。我從同學那里借了一本《魯賓遜漂流記》,主人公頑強的'毅力,堅定的信念深深打打動了我。從魯濱遜的身上學到了遇到困難,不能退縮,要盡自己的一切力量去克服,就一定能成功的理念。在那段時間中,我經常刻意的去提醒自己,從那以后在這個方面進步了很多,直到現在這個道理還時刻警示著自己。小學時期我還讀了很多諸如《童年》、《湯姆索亞歷險記》等很多經典的書籍,里面的英雄的人物形象對我來說都是鮮活的,他們都像好朋友一樣陪我一起成長,在我遇到問題和困難時給我及時的幫助。

  到了中學,老師推薦我們讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。當時我覺得這一本大部頭的書,需要很長時間才能讀完,肯定很枯燥。可是當我讀進去以后,被主人公保爾那種超人的毅力深深的感動了,他讓我知道人生的道路是曲折而艱難的,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都是短暫的,在戰勝困難后,我們就會領悟到過去的苦難那是一筆寶貴的人生財富。想想我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道了,我們有什么理由去逃避,而不勇敢面對呢?保爾的精神會一直陪我到永遠,他讓我更加熱愛生活,去迎接美好的明天。

  經典伴我一起成長,使我更加珍惜每次讀書的機會。每一本經典讀物都能令我成長,去體會主人公的奮斗拼搏的歷程,獲得生命里最真實的快樂,所以每每我閱讀一本經典好書時,我都會把從書里汲取的知識和經驗記錄下來,我相信這些也都會成為今后人生之路上的寶貴財富,會使我受益終身。

  凱勒說過:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”。讓我們一起讀書吧!讓經典好書陪伴你一起成長!

成長作文 篇2

  最近一段時間,老師要求我們誦讀《弟子規》。記得小學時,我們初識四大名著——《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。上了初中,開始學習論語、弟子規,了解戲劇。

  誦讀經典——《弟子規》

  《弟子規》里教我們許多良好的習慣、品質,對我們與朋友、親人、社會的交往有很大的幫助,使我印象最深的是“讀書法,有三到,心口眼,信集要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”這句話的意思是:讀書有三到,心到,眼到,口到。這三到都要實實在在地做到。讀書時正在讀這一段就不要想另一段。這段還沒讀完,就覺得沒興趣,失去好奇心,而跳到下一段,應按順序讀完。《弟子規》中的字雖少,但表達的意思卻深奧,值得我們去學習,讀書三到法使我受用終身。

  品味經典——戲劇

  戲劇歷史悠久,它與其它文化成分有著緊密聯系,戲劇可以陶冶人的精神,提高人的素質修養。爺爺奶奶素愛戲劇,經常在傍晚之時觀看,他們告訴我這是文學經典,需要我們這代傳承。

  享受經典——四大名著

  所謂“四大名著”就是四大古典文學經典。研讀中國四大名著,是瀏覽中國古典文學的智能之海,也是閱讀中國傳統知識保護。早在小學我便初識它們——描寫了東漢末年,魏、蜀、吳三國之間斗爭的`《三國演義》。描寫了農民戰爭,塑造了許多英雄,揭示了當時社會矛盾的《水滸傳》。描寫了孫悟空隨唐僧西天取經,戰勝困難的《西游記》。寫于十八世紀乾隆時代,內容“大旨談情”的《紅樓夢》。《三國演義》中曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,咒語的心胸狹窄,每一個人都有不同的性格,給我印象深刻。上了初中后,這些知識也經常用到,它們伴隨我成長。

  雅言傳承文明,經典浸潤人生,我相信,它們在我的成長道路中,為我點亮一條成功之路。

成長作文 篇3

  忙碌的一周終于過去,我邁著輕快的腳步,懷著喜悅的心情,走在回家的路上。周圍的風景因我的心情而變得亮麗起來。因為這一次,我終于有了說某些話的資格。

  路邊的野草散發著大自然的清香,兩邊的樹葉好像比以前更綠,這一切讓我好像置身天堂。我迫不及待地想把此次考試的成績告訴爸爸。當我滿懷期待地走進家門時,爸爸正在埋頭磨著門窗,火花四濺,伴隨著刺耳的聲音。曾有過被噴的痛苦經歷,所以我繞開火花,歡快地叫了聲:“爸,我回來了。”爸爸抬起頭責備道:“怎么又在車站下車了,不是讓你坐到家門口嗎?多走幾步不嫌累啊!”從他的話語中,我分明讀出了濃濃的關心。看見我滿臉的笑意,他似乎明白了什么,“這次考的不錯吧。”我點點頭。他那被火光烤的通紅的臉上露出了笑容。同時,我第一次注意到歲月在他臉上留下的痕跡,此時的我于心不忍,吞下了要出口的話,走上了樓梯。

  不知不覺中太陽與星辰交換了崗位。夜幕降臨,我們一家人又一次坐在飯桌上,邊吃邊聊天。爸爸看見我好幾次欲言又止,嚴肅地說:“近期我不打算買電腦,過陣子再說吧。”此時的我好像聽到了心碎裂一地的聲音,略顯顫抖地問:“為什么,你明明答應我的?”多少次了,我有我的理由,你有你的借口。別的同學家都有電腦,我只是想和他們一樣,有錯嗎?“為什么,我很少考出班級前五名,為什么你總是不滿意?”我歇斯底里地叫著。“你表妹成績比你好,也沒見她像你一樣自我感覺良好!”你分明看出了我的受傷,眼中閃過一抹后悔之色。“原來我錯了,我一直以為我是您的驕傲。原來在您的.心里,我是那么的差,我的所有努力你根本看不見。”強忍著眼中的淚,走出房間,我很想知道淚腺在哪里,這樣我就可以永遠不流淚了。

  今夜的我,與淚水共眠。夢中依稀感覺到父親用雙手撫摸著我的頭,滿臉微笑,溫柔地叫著我的小名:“妞妞,你一直都是爸爸的驕傲,只是爸爸欠了你。”夢中的我笑了,要是爸爸像夢中一樣和藹該多好啊!第二天,我帶著傷心離開了家,回到學校。

  這周我的心情十分低落,總是走神,任何事都提不起勁來。一向優秀的我受到了老師的批評。對于這樣的改變,老師同學都非常詫異。周五放學時,媽媽第一次來接我,我們一路無語。最終媽媽打破了這尷尬的局面:“女兒,別怪你爸。媽媽下崗了,你爸本想用這半年的工資給你買電腦,可誰知老板拖欠工資,跑了……他有難處……”聽了媽媽的話,我飛奔回家,抱住那個瘦弱的身體,爸爸為生活所累,真的老了。“爸爸,對不起!”“沒事,乖女兒,我會努力賺錢,一定兌現承諾。”

  這就是我的爸爸,從那次以后,我學會了愛和理解。我在生活中獲得了成長。

成長作文 篇4

  風依舊不知疲倦地吹著,蟲兒仍然細碎而尖銳地嘶鳴,夜幕下的田野一如既往地沉默著。一切,仿佛從未改變。

  我獨自走在這里,沒有喧囂,沒有浮躁,只有微涼的風陪著我,陪著我回憶,回憶曾經在這里許下的誓言,曾經在這里揚起的笑臉。那時的我壯志凌云,那時的我無畏無懼,那時的我很認真地相信,相信灰姑娘一定很幸福,相信童話最完美的.結局一定是從此公主與王子幸福地生活在一起;相信只要我努力,一定什么都可以得到;相信爸爸回來時一定會帶給我所有我想要的,相信姐姐一定會在我生病時照顧我,失落時安慰我;相信好人一定會長命百歲,壞人一定會遭天譴;相信一切人們構建的甜蜜的夢,相信一切美麗得不真實的故事。

  后來呢?我坐在一塊大石頭上,想著。過去的事浮光掠影地閃過,見過的一張張或慈祥或猙獰的面孔,做過的一件件或正確或錯誤的傻事,遭到的一聲聲或嘲笑或打擊的言語,受到的冤枉與誤解,許下的承諾與盟誓,路過的不同的風景、不同的人。

  不再解釋,不再澄清,亦不再反擊,反正我問心無愧,無足輕重的小事不值得掛在心頭。總是期待會有個人知我、懂我,可是,這只是停留在自己期待上。越來越多的事讓我明白,明白理想與現實的差距是多么大,不再自欺欺人地幻想著;明白童話固然很美,但童話不是現實,人不能完全生活在童話中,但更不能完全生活在現實里;明白從來都不是勝者強,而是強者勝;明白別人擁有的再多,不管你怎樣羨慕嫉妒恨,都成不了你的,所以不必對那些人卑躬屈膝;明白自己的事情不要老想著讓別人幫你做,那還不干脆讓別人替你活;明白理想若不勤擦拭,只是擺在供桌上,早晚那上面會灰塵厚鋪,蛛網密結;明白努力了不一定會有收獲,可不努力,就一定不會有收獲。

  想到這,笑了笑,一個人精神信仰的成長,才算做真正的成長。起身,慢慢往回走。

  風依舊不知疲倦地吹著,蟲兒仍然細碎而尖銳地嘶鳴,夜幕下的田野一如既往地沉默著。

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