【精品】開心的作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的開心的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開心的作文 篇1
今天早上,吃過飯,我們就去開封了,到了開封,找了半天的路也沒找到,我們開車轉了一圈,終于找到了玩的地方,那一片全都是玩的,有漢園,龍亭等等,到的時候已經中午了,我們吃過飯,準備去進去玩,他們說里邊沒有什么好玩的,然后我們就回來了,再回來的路上,我們去蟹島了,可是我們到了蟹島,蟹島里面沒有停車位,我們轉了一圈就回家了,回到家我們很生氣,因為沒有玩,坐了一天的`車,然后媽媽就帶我和哥哥弟弟去照相了,因為弟弟一歲了,媽媽給弟弟照一周歲的照片了,我和哥哥也照了,我和哥哥一人換了一身衣服,弟弟的兩身衣服,主要是照弟弟的,所以他的衣服多了一套,里邊的人給我化妝,然后就開始拍照了,我先拍的,我拍過之后又拍了弟弟,弟弟太調皮了,非常不配合,然后又給哥哥拍照,最后我們拍了一張,我和弟弟,哥哥三個人的。拍完之后,天已經黑了,我們吃過飯就回家了。
就這樣一天過去了,我很開心,因為我們拍的照片非常漂亮。
開心的作文 篇2
今天,我吃過早飯,媽媽就說:“我們去游泳吧!”我和弟弟回答,好的好的`。媽媽就帶著弟弟和我去游泳了。游過泳,媽媽就帶著弟弟和我回家了,到了家我們吃了午飯,我和弟弟睡了一覺醒來。我和弟弟去玩了一會兒,媽媽就讓我們吃晚飯,吃完晚飯,我就上床睡覺了。今天真是開心的一天。
開心的作文 篇3
我們班有個“開心果”,名叫季小聰,他非常幽默,老是把我們逗得哈哈大笑,連嚴肅的老師也會忍不住笑出來。
就在昨天上美術課時,因為沈老師一星期才來一次,鄒老師為了讓季小聰逗逗沈老師,就對沈老師說:“沈老師,你要不要看看季小聰的五步拳!鄙蚶蠋熣f:“嗯嗯,要!”哪知季小聰窩在地上,“嗯!不去,不去!”地撒起嬌來。鄒老師裝作很生氣地說:“如果你不上來,我讓你四號本翻倍!”“?!”一聲巨響,季小聰扭扭捏捏地跑了上來,“天哪!我還是表演吧。”他表演五步拳時,有點像只大熊貓,胖乎乎的,行動很不方便,引得我們哈哈大笑。
他表演結束后,正好是下課,我們想逗逗他,于是我和蔣小瀟問:“季小聰,如果你碰到鄒老師,會怎么樣?”季小聰用水汪汪的大眼睛看著我們,鼓起腮幫子,把頭扭向一邊,“嗯”了一聲,做出喜歡鄒老師的可愛表情。于是我和蔣小瀟繼續逗他:“那看見英語溫老師呢?”季小聰學溫老師的幽默,屁股一撅,頭扭向左邊,皺著眉頭,托長聲調,夸張地“哎”了一聲。接著,我和蔣小瀟又猝不及防地問他:“看到體育楊老師呢?”季小聰嚇了一跳,閉上眼睛,頭扭在一邊,嘴里“噗噗”兩聲,他的心里活動肯定是:別提這個人,我很害怕他!我和蔣小瀟笑得都流出眼淚了。
第二節美術課開始了,我們這次美術課是畫游泳的,老師要我們畫些游泳的姿勢和水,我們看見季小聰扭扭捏捏地根本都不敢交上來給沈老師看,沈老師就把他的畫一把搶過來,一看:“你畫的游泳池都蠻好的,可是這個角落里黑黑的是什么東西?”季小聰說道:“你沒看見這個屁股嗎?那個人放個堆臭屁,污染環境了!”沈老師笑了兩聲:“你的想像力真豐富!”季小聰說:“嗯!反正不好看,我把它撕了算了!”這話正好被鄒老師聽見了,她連忙搶過來:“哎哎哎!你別撕,我四月份上品德課時要講污染環境,你這個正好被派上用場了”,季小聰“我倒”一聲。
今天中午,我和傅小涵在排練“非常瘦子”組合的節目時,突然看到一只“綠蟲子”從教室里“飛”出來,就象實驗室里的藥漿一般,“啪噠”摔了一跤,是季小聰!“Oh,No!,今天我摔了第**跤了!”帥老師關心地問他:“聰,你怎么了?”“噢,我摔了一跤,我本來要去小便的.!彼斓綆g的時候,因為身體太圓了,像個球一樣的,“啪噠”又摔了一跤,正好被新來的實習老師看見了,她不了解季小聰的習性,“哎喲,小朋友,摔跤了!摔跤了!”趕快把季小聰扶起來,季小聰鼓著腮幫子,不好意思地說:“嗯,謝謝!”接著他“啪噠”又又摔了一跤,那個老師很奇怪了“哎喲,小朋友,又摔跤了?”又把他扶起來了,我們都對季小聰摔跤習以為常了,他一天要摔十幾跤呢,我和傅小涵不正好在排“達人秀”的節目嗎?我想他的摔跤也可以上達人秀了,一天摔二、三十跤。
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