實用的暑假的作文匯總5篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
今年暑假我雖然沒出遠門，但我這個暑假過得相當豐富多彩。先來看看，我在這個暑假都去了哪些地方吧。
放暑假后的第一天，我去了玄武湖，那里完全變了樣。那里已經開始準備青奧會的比賽現場了。不過這并不影響我們欣賞美麗的荷花。來到了湖邊我看到了我從未見到過的荷花與蓮蓬。有的是含苞待放，有的是已經盛開，還有的已經變成了蓮蓬，形態各異美麗極了。媽媽告訴我，去年這兒開了一種叫并蒂的荷花，幾十年才能難得一遇哦！在湖邊，我看到了兩個人拿著畫板在畫荷花呢！他們把荷花畫的是那么的生動美麗。今天，是我第一次這么近距離的欣賞荷花。
在這個暑假里我還去了我從未去過的地方，那就是“弘陽歡樂世界”。 那是一個大型室內游樂場。這次我自我挑戰了下，玩了一些從來都不敢玩的游樂設施，比如：海盜船、舞蹈噴泉、以及恐怖的飛行影院，每一項都非常的刺激，就拿這飛行影院來說吧，坐在里面就跟坐在真的過山車上一樣甚至于比那還要刺激許多。對我來講就是一次大的突破。
就在開學的前兩星期，我和媽媽去了趟南京規劃建設展覽管，我們先在二樓看到了南京的平面圖，我跟媽媽繞了大半圈才找到江寧去，遺憾的是整個江寧去在那圖上只顯示一個小拐角。接著我們又去三樓看了“砳砳中國行”三D魔幻畫展。那和我以前看的三D畫展很不一樣，幾乎每一幅三D畫上都有砳砳，他是青奧會的吉祥物，而且這是已青奧為主題的畫展，幾乎每幅畫都是一個運動項目。看完畫展本打算再去逛會玄武湖的，可走近一看還是放棄了，因為玄武湖是青奧會鐵人三項比賽的賽場，那天開始所有的工作人員和現場布置都到位了，壓根就沒法逛了，我們也就失望的回咯。
我這個暑假我還結識了一個新朋友哦！她是個非常聰明開朗的.小姑娘，我倆晚上經常騎自行車、打羽毛球，跳廣場舞。有時白天我還會去她家陪她玩，中午倆人還一道出去買面條吃。我的那個好朋友，她和我差不多。我們都在四（11）班，開學都要升到五（11）班了，但唯一遺憾的是我們不在同一所學校。
八月二十五號，是我第一次以一名青奧小觀眾的身份到現場觀看了在江寧體育館舉行的女子足球比賽，那是：巴布亞新幾內亞VS納米比亞，兩隊勢均力敵 這是一場巔峰對決�，F場觀看比賽跟電視直播感覺真的很不一樣唉！現場氣氛真很能感染到每一位觀眾，特別是選手們把球踢的快到對方球門的時候，現場一片歡呼雀躍。這場比賽上半場就踢到了1：1、2：2和2：3的成績，大家看到這分數一定能想象得到現場的激勵場景了吧！
這個暑假我過很開心，嘗試了很多以前不敢玩也不敢做的事，相信大家也跟我一樣哦！
暑假的作文 篇2
暑假的一天，媽媽帶我到外婆家去玩。
我在外婆家閑著沒有事情做，覺得非常無聊，就走出去找幾個小朋友一起玩。大家聚在一起討論玩什么好呢。后來，有一個人提出來說：“我看，今天我們還是玩打水仗的游戲�！贝蠹叶颊f：“好！”我們就分成了兩組。我們這一組，一個人負責送水，三個人參加戰斗。
戰斗開始了，我拿起水槍向對方沖去，一邊沖，一邊噴水，把敵人打得落花流水，狼狽逃跑。不好，敵人從我們的.后面沖過來了。他們打了我們一個措手不及，打得我們身上都淋上了水。我趕快往前跑。跑呀跑呀，跑得非常遠，已經沒有人追我了。我停下來往身后看。不好，他們正在打我的同伴，我要趕回去支援他。等我趕到時小伙伴已經變成了落湯雞了。我馬上舉槍就噴水，把對方的攻勢制止住了。然后，我立刻帶著小伙伴往后撤。我把他帶到了一個安全地帶。然后，我往水槍里面灌滿了水，鼓起勇氣向敵人沖去。敵方有二人，而我卻只有一人，不過我不害怕，我不會放棄打擊敵人的。我沖上去與他們對陣，不小心摔了一跤。戰斗只好停了下來。
我回家去清洗了傷口，然后去買了一張創可貼貼在傷口上。我又若無其事地和小朋友們一起玩了。
暑假的作文 篇3
暑假里，最開心的就是可以睡晚晚的，早上不必趕著去上學，我本來是這么想的，結果，媽媽的計劃，讓我的美夢泡湯了，但最后，我竟然跟著媽媽的腳步，走進多采多姿的暑假生活。
“快起床呀！快起床呀！游泳課要開始啦！”現在才5點45分啊！原來媽媽要帶著我和弟弟趕6點的游泳課。我問媽媽：“為什么我們要這么早起呢？”她說：“因為這個時段的學生最少，可以學到的比較多。”雖然我以前學過游泳，但今年的`教練跟以往很不一樣，他對每一個動作都講求完美，所以我們必須做到讓他滿意為止。一次又次的練習、比賽，磨練我的泳技，為了跟上大家，我使出全力，終于得到全組第一名，真是開心極了。游泳課不輕松，但是我很喜歡，因為我發現自己的體力和耐力進步許多，真是多采多姿。
“快起床呀！快起床呀！木工課要開始啦！”媽媽一早催我起床準備參加木工夏令營。我和弟弟在那兒認識了很多好朋友，我們一起踏青、撈魚、捉甲蟲、做面包，當然最重要的是，我們自己鋸木板、釘釘子，完成木工作業的彈珠臺。彈珠臺是每個人精心設計完成的，每個都不一樣，有人很有創意，把彈珠臺做成橢圓形或三角形。雖然夏令營的位置離我們的家很遠，必須很早起床，但是一切都很值得。
這個暑假的作息非常規律，我每天都早睡早起，開心的參加媽媽替我和弟弟安排的各種活動，暑假還有一半，希望我也能過得多采多姿。
暑假的作文 篇4
我的暑假是有收獲的，收獲就是結交了三位好朋友。
終于放暑假了，我的媽媽不知道從哪里得知的補習班的消息，一放假就告訴我，都給我報好了，讓我去，那時候，我的心一下子從高空掉到了谷底。我每天早晨七點起床，七點半吃完飯，從七點半到十二點，一直寫暑假作業。因為，我的暑假作業實在太多了，十二點半吃完飯，就有開始寫，一直寫到晚上七點。每天都是日復一日的寫，搞得我有些煩悶，不過，好在補課班開課了。
剛去補課班我就鬧了個大笑話，張園長問我是哪個年級？我說是五年級的。然后張園長指指左邊的教室讓我去。看著教室的座位都坐滿人了，我想坐在后面。田老師見了，于是就讓我坐在了第一排。我看了一下課程表，看到的是復習四年級的課程，我才恍然大悟，心里想了又想，于是決定給老師說：“老師，我走錯教室了，請問五升六的教師在哪里？”我問道。老師邊指右邊的教室邊說在那里。于是我就抓緊跑到了五升六的教室，頓時全班人都笑了起來。
剛來到教室，我是很驚訝的，因為只有三個同學，我見到了我的同學劉袁昕，她有個外號叫做“大吃貨”。我們兩個認識，所以坐在了一起。還有李嘉特和李欣怡這兩個很陌生的同學。不過最后也算是彼此熟悉了，成了好朋友。聽到了他們倆的`名字，我真以為他倆是失散多年的兄妹。在我們的面前，坐著有些嚴肅的英語老師，聽說都奔30了，還沒有男朋友。我和劉袁昕可真替老師著急。不管這些，我們開始了課堂學習。我和劉袁昕五年級學的不錯，所以其他倆人都以為我們是學霸，劉袁昕和我招搖撞騙，繼續保持我們的驕傲。我們讀課文沒有太大問題，主要是他們兩個。李欣怡由于在臨清讀書版本不一樣，所以難免有些生疏。李嘉特五年級英語基礎沒打好，所以讀的磕磕巴巴的。于是我和劉袁昕就當是行善來幫助他們。讀完課文之后。都要抄寫單詞，這節課可算完了，我感到十分疲累。
我們開始上數學課了，數學課學六年級的內容。第一課內容，是《園的認識》。園里有圓心，直徑和半徑，因為“圓心”和“袁昕”這兩個字音重了。所以我們又給劉袁昕起了一個外號“圓心”。
我的語文老師是個剛高考完的學生。帶著眼睛，頭發不長，名字和楊超越差了一個字。因為年紀跟我們差不多，所以很快的打成了一片。
我們的吃飯的地方是初一補、初二的教室，吃的也很美味兒。在去的第一天，我和劉袁昕就被封了“吃貨”的名號，第一天和一群小孩子一起吃的。吃飯不能浪費，必須要清盤，所以這個重任就交給了我和劉袁昕。最后這個教室里只剩我們兩個了，別人更會說我們“吃貨”。
吃完飯就又開始上課。
這樣的日子過了一個星期，我們班又來了一位新同學，她叫趙延源，一開始沒聽清楚他的姓名，我們就叫他“演員”。他有個別稱叫“大熊貓”，因為他的黑眼圈很重，加上她那白皙的臉蛋，更顯得獨特。
有一次，下課了，我們在打鬧，把趙延源剛買的水杯打碎了。我們都承認，但一直在辯解原因。最后是因為老師幫助我們解決了問題，讓我們每個人陪他五元錢，我們都答應了。
我們每天都吵鬧。
在最后一天時我們都和平相處，順利地過完了這個暑假。在學習、活動中結交了另外三個朋友。
暑假的作文 篇5
今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著�？赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r光吧！
這時高老師拿著照相機，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的`最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會很想念我們吧！想到這里我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉轉了。此時我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”
苗老師講完這最后一節課后，并沒有讓我們表演節目，而是像平時那樣繼續讓我們寫作文，通過這段時間的學習，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心，很幽默，很可愛，很負責任的老師！
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