五年級下冊作文我長大了

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的五年級下冊作文我長大了，希望對大家有所幫助。

五年級下冊作文我長大了1

　　“長大”這個詞大家一定不陌生，很多人覺得長大的過程很漫長，但有時成長只在一瞬間。

　　有一次，我的爸爸媽媽白天都不在家，奶奶又出去買菜了，只剩下我和妹妹兩個人在家。這時，我聽到了妹妹的哭聲，原來妹妹醒了，我連忙跑過去，說道：“明兒，我過來了，不怕啊！”可妹妹還是哭，哭了一會兒又說：“姐…姐…，媽媽、奶奶呢？我好害…怕。”我說：“沒事，媽媽去上班班，掙錢回來給你買大面包；奶奶去菜市場買菜了，今天要給明明做大蝦蝦。”可是妹妹還在繼續哭鬧，嘴里還一直說“你走開！走開！我要媽媽，我要奶奶！”我當時很著急、又很無助，覺得自己沒辦法哄好妹妹，我冷靜了一下，想要找一下明明感興趣的事情轉移一下注意力，急中生智地說：“明明，你要不要看《米奇妙妙屋》呀？”明明瞬間就不哭了，說：“姐姐，好呀好呀！那快去給我播放吧！”我原本以為這件事當時就可以順利結束了，可“蒼天饒過誰”？電視又在這個時候好巧不巧地沒有信號，不能播放動畫片，妹妹一看，又開始在沙發上大聲哭鬧起來，兩只腳還不停地在空中踹來踹去，沙發上的`玩具撒一地。我這時大腦一片空白，只能不停撿起這個，又擺正那個，感覺好累，心想家長帶孩子真的不容易。

　　突然，我想要是能有一個游戲，可以在家里玩，又不會磕磕碰碰的該多好呀！咦，這個游戲不就是捉迷藏嗎？于是，我就說“明明別鬧了，我們玩捉迷藏，好不？”妹妹說：“行！”

　　于是，我們開始玩捉迷藏，“5.4.3.2.1，藏好了嗎”，隨著我數完了最后一個數，我看到窗簾下有一雙小腳，還時不時探頭探腦地看我有沒有找到她，看到我走過去，馬上緊張地拉起窗簾把自己整個身體都藏進去，就怕被我找到。

　　這時，媽媽回來了，媽媽看見我正在跟妹妹一起快樂的玩，表揚了我，那一刻，我覺得自己長大了！

五年級下冊作文我長大了2

　　嗒嗒嗒嗒……媽媽踩著高跟鞋一路小跑過來問我：“徐靖怡小朋友，老師問你比賽去不去。”“什么比賽？”我反問道：“舞蹈比賽”，媽媽一邊用手比劃著，一邊回答我的問題。“讓你去跳拉丁舞去不去呀？”“去！”我大聲回答道。這時我心里想著：這次比賽我可是準備了很久的呢！說不定，我努努力還能拿個小組金牌呢！

　　比賽當天，媽媽去送哥哥，來不及送我了，只能讓我在比賽場等她，所以，比賽當天，我只好跟老師還有同學們一起上了大巴車出發去比賽。

　　到了路橋比賽場時，沒進館子時，我信心滿滿，覺得自已就是那個拿小組金牌的那個人，可是，“打臉”來得太快了，就像是同學們說得：“夢想是遠大的，而現實是殘酷的`。”這不，我剛進館子時，我就覺得這個小組金牌有點難拿，因為場內的小伙伴里腿壓得比我還要高，跳的舞我也都不會，心情一下子從處落到了最低處，看到別人都是媽媽一起來的，我呢，只有一個人。我拿起手電，五分鐘給我媽媽打一通電話，五分鐘給我媽媽打一通電話。就連看到豐盛的飯菜也不香了。就在這時，媽媽向我走了過來，我的心情就像大雨轉晴，媽媽還帶了亮片，灑在我的頭發上，還為我加油鼓勵。瞬間，我頓時有了精神，看到飯菜也大口大口地吃了起來，輪到我了，我急忙補了口紅，進去比賽了。

　　比完了賽，我開心地跑了出來，對媽媽說：“媽媽！我剛才都做對了，一個動作都沒錯！”我正開心，媽媽說：“你做得很好，我剛才進去看了。”我更是喜上眉梢呀。

　　到了報成績的進候，我認真地聽，我聽到我的名字時，特別開心，我十分開心，因為我得了小組金牌。那一刻，我長大了，我知道，付出總有收獲。

　　是的，我長大了，長大在努力中，長大在媽媽的鼓勵里，更長大在付出后的收獲里。

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