- 相關(guān)推薦
《雪國(guó)》讀后感優(yōu)秀
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的《雪國(guó)》讀后感優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《雪國(guó)》讀后感優(yōu)秀1
這是一本就時(shí)間來(lái)說(shuō)很早的一個(gè)作品，我查了百度后知道這是作者第一部中篇小說(shuō)。本書(shū)分為兩個(gè)部分，第一部——雪國(guó)，第二部——湖。
雪國(guó)故事很簡(jiǎn)單，如果我來(lái)總結(jié)的話，就是已有家事妻兒的主人公島村，為了一名藝伎往返雪國(guó)（一個(gè)積雪很厚的小村）三次的故事。雖說(shuō)是故事，但小說(shuō)里面敘事篇幅不多，一般都是以對(duì)話的形式來(lái)表敘的。所以有時(shí)我讀著讀著有點(diǎn)分不清哪句話是誰(shuí)說(shuō)的，于是我會(huì)再看一次對(duì)話才能分清。雪國(guó)除了敘事和對(duì)話不得不提一下景色與環(huán)境的描寫(xiě)，我想這應(yīng)該也是它被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的最重要的原因吧。景物描寫(xiě)很唯美，也很形像。美景與人心雖不會(huì)有太強(qiáng)的對(duì)比，但是總讓人覺(jué)和人心的不純凈給這個(gè)雪國(guó)增添了無(wú)法忽視的雜質(zhì)。雖說(shuō)人物也沒(méi)有什么惡意，雖說(shuō)在那個(gè)年代找藝伎也是很平常的事，但總覺(jué)得雪是那么的白不希望任何臟東西污染它。寫(xiě)到這里我都覺(jué)得自己有點(diǎn)矯情了。本書(shū)寫(xiě)的很美，用的詞總能把事物表達(dá)的那么漂亮。也許是工作多年的原故，心緒都變得急燥了，我自認(rèn)為自己沒(méi)有完全欣賞到這本小說(shuō)的美。看來(lái)，銷(xiāo)售方把這本書(shū)推薦給大學(xué)生或剛畢業(yè)的大學(xué)生是正確的。因?yàn)樗麄兊乃枷霊?yīng)該是稍稍平靜的。如果你是一個(gè)急脾氣的人，那我還真不建議你看這本書(shū)。
湖，怎么說(shuō)呢！主人公好似不是一個(gè)正常的人，怎么形容呢？什么又是所謂正常的人呢？我也無(wú)法劃出個(gè)框框來(lái)具體分別。他給我的印象是總是很喜歡跟蹤一些漂亮、年輕的女性。但又沒(méi)有犯什么具體的錯(cuò)誤。最后還把螢火蟲(chóng)送給了那個(gè)漂亮的少女，因?yàn)樗肽萌ソo病中的男朋友看。故事圈子很小，這個(gè)少女是一個(gè)她曾經(jīng)跟蹤過(guò)的一個(gè)成熟女性的弟弟好朋友的女朋友。而那個(gè)成熟的女性把自己的青春賣(mài)給了一個(gè)老人。而這個(gè)老人又是主人公當(dāng)老師時(shí)跟蹤的女學(xué)生高中時(shí)的`學(xué)校理事。他在當(dāng)老師之前也曾與一個(gè)藝伎來(lái)往。小說(shuō)中沒(méi)有細(xì)說(shuō)藝伎的身世，但是我總想把她和雪國(guó)聯(lián)系在一起。湖，是主人公老家的一個(gè)湖，也是他的父親喪生的地方。那是在他小的時(shí)候，他聽(tīng)說(shuō)父親是被別人謀殺的，所以那時(shí)他對(duì)自己說(shuō)長(zhǎng)大一定會(huì)替父親報(bào)仇。可是長(zhǎng)大后這件報(bào)仇的事也慢慢的淡化了。對(duì)于湖這一部分，我敘述的很亂，也許我讀的不夠認(rèn)真，因?yàn)槲乙膊恢雷髡呦氡磉_(dá)的重點(diǎn)在哪里。但是看的同時(shí)感覺(jué)還是滿真實(shí)的，尤其是看到主人公有時(shí)的思想是半真實(shí)半虛幻的樣子。因?yàn)槲矣袝r(shí)回憶也會(huì)這樣。不知道哪些是真，哪些是幻想。但這只針對(duì)我回憶小時(shí)候和夢(mèng)境的時(shí)候。剛百度了一下，《湖》是川端晚年的作品。再仔細(xì)回憶一下，湖里的話好多都有很深的含意，會(huì)不會(huì)正像作者寫(xiě)作時(shí)的狀態(tài)一樣呢？已看穿了一切。比如“一切都有一瞬間被寬容的感覺(jué)”“見(jiàn)證青春消逝”……想不起來(lái)了！這樣的字眼很多。我想這本小說(shuō)再看一次一定會(huì)溫故而知新的。
《雪國(guó)》讀后感優(yōu)秀2
雪夜的寧?kù)o沁人心脾，透過(guò)皎潔的如同一把晶瑩得像是放在冰塊上的刀的月，隨著島村的冷漠、駒子的希冀、葉子的悲戚，悄無(wú)聲息地滲入心靈的深處去。
雪是哀戚的，島村看見(jiàn)這種悲愁，沒(méi)有覺(jué)得心酸，就像是在夢(mèng)中看見(jiàn)了幻影一樣。虛無(wú)閃爍在他瞳孔的底部，照映著他人生的碌碌無(wú)為，照映著他人生的空虛慘淡。他不懂淡中知真味，只會(huì)哀嘆人生無(wú)意，陷于枯寂。“以我心觀物，則萬(wàn)物著我之色彩。”所有的一切都被他染上了悲哀的色調(diào)，美的憂傷，掙扎的絕望。
雪是徒勞的，只是于嚴(yán)寒之中落下，又于暖陽(yáng)中消融，無(wú)影無(wú)蹤。在搖曳的燭光下，純潔的文字在川端康成的筆下涌出，優(yōu)雅地躺在泛黃的稿紙上。他抬頭，目光仿佛飄向了很遠(yuǎn)的地方，那里正是日本軍國(guó)主義肆虐的地方，那里正是無(wú)辜百姓牽連受難的地方。他無(wú)奈地嘆氣，卻也只是隱隱將這種情感藏匿于字里行間。生命鮮活地跳躍在刺刀的鋒芒之下，刀光劍影，血肉模糊。駒子的愛(ài)是徒勞，愛(ài)得自己千瘡百孔；島村似乎參悟人生清明，卻也只得萬(wàn)物皆空。
雪卻也象征著生機(jī)與活力的到來(lái)的，駒子仰頭望著雪后的晴空，只覺(jué)琴音也與往日不同，暢通無(wú)阻地響徹在遠(yuǎn)方積雪的群山。習(xí)慣了將大自然的山谷作為觀眾，纖指撩撥琴弦，孤獨(dú)驅(qū)趕了往日的哀愁，她奏出的生命的旋律中更多一份豪放。作為“城市的敗北者”，她仍能守住本心，將琴作為自己前行的路徑。島村陷入虛無(wú)縹緲之中，駒子走了進(jìn)來(lái)，帶來(lái)了光合熱。她純潔的靈魂，出污泥不染。在你驚心動(dòng)魄而世界一無(wú)所知之時(shí)，在你翻山越嶺而天地寂靜無(wú)聲之時(shí)，她已經(jīng)學(xué)會(huì)與自己促膝長(zhǎng)談，與孤獨(dú)握手言歡。她的過(guò)去雖像一道裂痕，但那也是光照進(jìn)來(lái)的地方。
歲月本長(zhǎng)，而忙者自促；天地本寬，而鄙者自隘；風(fēng)花雪月本閑，而擾攘者自冗。雪本無(wú)情，人的虛妄也想漸漸侵染這純潔。“無(wú)言的死，是無(wú)限的活。”葉子的身影隱沒(méi)在烈烈火舌之中，最美麗的虛無(wú)消失了，沒(méi)留下只言片語(yǔ)，卻也勝似黃鐘大呂之音，激蕩心間。社會(huì)是個(gè)泥潭，而我們要站在高地上。守護(hù)住雪的潔白，堅(jiān)守在衰落遺失的邊緣，堅(jiān)持在快捷功利的.繁榮。
我們讀所有的書(shū)，最終的目的是讀到自己。雪國(guó)的亦真亦假，亦虛亦實(shí)，幻化在人世的角角落落。吹滅讀書(shū)燈，一身都是月。縱然天下喧囂，紅塵滾滾，戎馬倥傯中打開(kāi)一本書(shū)，往外照世界，往內(nèi)照自己，做進(jìn)取的而非隱退的、實(shí)利的而非虛文的人，詩(shī)酒趁年華。
島村坐在通往雪國(guó)的火車(chē)上，清淺的疏影映在格子窗上，竹葉新綠，杉樹(shù)暗綠，發(fā)絲烏黑，面頰白皙，隱約感覺(jué)到來(lái)自空氣里白雪的寒意……
【《雪國(guó)》讀后感優(yōu)秀】相關(guān)文章：
雪國(guó)讀書(shū)筆記03-30
讀《雪國(guó)》雜感范文02-28
《雪國(guó)》讀書(shū)筆記03-26
《雪國(guó)》讀書(shū)筆記01-24
雪國(guó)讀書(shū)筆記03-08
雪國(guó)讀后感02-23
《雪國(guó)》讀后感03-02
《雪國(guó)》讀后感悟07-19
雪國(guó)讀后感06-24