班級作文300字精品（7篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的班級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級作文300字 篇1

　　當老師提出這個問題時，我從學校到家思考了很久，于是想到了一個名字，A4青春的五味雜瓶，作為班級的微信群名。

　　為什么要起這樣的一個名字呢，現在我就來給大家講一講這個名字的含義。

　　“A4”是我所在的班級的名稱，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后，在校外的.忐忑，激動，不安與興奮全都消散了因為我看到了趙老師，趙老師讓人一看就知道是一個具有親和力的老師，所以我相信這個班以后肯定會是一個樣樣第一的班級，所以我用A4這個名字。

　　而第二個詞，青春，青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發神采；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發，走過我們的青春期。

　　五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時代的酸甜苦辣咸，希望從此刻開始我們是一個集體，可以一起度過煎熬的日子，享受甜蜜快樂的時光……

　　我希望A4班能像這個名字一樣，像我期許的一樣，向前走。

班級作文300字 篇2

　　開學了，我就是六年級的學生了，我走進了教學樓，張老師給了我一份分班通知，六年級的四個班分成了五個班，我被分到五班。

　　我剛走進我的“大家庭”就感覺到了溫暖和諧的氣息，我找了一個位置坐下來。楊老師進來了，楊老師先做自我介紹，然后開始發表他的長篇大論，其中印象對我特別深刻的是做人的道理，團結的`力量和集體榮譽感。同學們在這個大家庭里相互幫助，同學之間說說笑笑就像是一家人一樣。

　　雖然有時男生會和女生吵吵架，但那只是開開玩笑，同學們真是親得像一家人了，六年級五班就是這個大家庭。楊老師對我們說：“同學們，我們六年級五班是由大家組成的班級，大家庭應該相互幫助，相互尊重，我接到這個班集，就一定要為班集盡份力，使六年級五班成為年級第一。

　　無論是在成績上、品德上，還是衛生上，都必須是年級第一！”同學們開始激動了。“有沒有信心？”“有！”同學們熱血沸騰，都希望自己能為班集體盡份力。我們要成為年級第一！我們要為班集體增光彩！

班級作文300字 篇3

　　愛班級的小李瞧，那個不胖不瘦，個子也比較中等的男生是誰？眼睛圓圓的，眉毛粗粗的認識誰？那個熱愛班級、關心集體的認識誰？是他——一個熱愛班級關心集體的陽光男孩兒小李。

　　有一次，他中午回到了學校，發現后面給同學們放被子的柜子不知道怎么的，又弄爛了。小李粗粗的眉毛瞬間變得彎起來，自言自語的說：“怎么又弄爛了。不行，我得馬上去報修表上報修。”小李又檢查了全部柜子，又發現有一個柜門爛掉了，手抓耳撓腮、手緊插腰間，焦急的走來走去，很很快就想到了一個解決地方法。他馬上一百米沖刺的的'速度跑去電工室上報修。

　　電工叔叔很快就把門修好了。他露出了會心的微笑，他本來可以做一下作業，可以看一下書，也可以去洗手間，更加可以叫別人報修，但負責任的小李并沒有這么做。因為小李熱愛班級，關心集體，是我們的榜樣，他那熱愛班級、關心集體的精神十分值得我們去學習！這就是我們班的小李，一個熱愛班級、關心集體的陽光男孩！

班級作文300字 篇4

　　媽媽正給我梳頭，梳著，梳著，哎呀！地上一層頭發蓋住干凈的地板。可想而知，那頭發掉的呀！簡直是我都不敢見人了，于是我讓媽媽幫我挑了一頂帽子，戴著帽子去上學。

　　在班級里，同學們“唰”的.一下，都用一種異樣的眼光看著我，我感覺自己很不自然，像做壞事一樣不敢抬頭。

　　哎！我真的不知道自己該怎么辦了，先不去管它，明天再說吧！

　　第二天早上，我依然戴著帽子去上學。我心里有點兒害怕，怕同學像昨天一樣嘲笑我，可是，來到班級一看，啊，這是怎么一回事啊？整個班級的同學都戴了帽子。他們沒有嘲笑我，也沒有像昨天那樣用異樣的眼光看著我，我的心好了一點點。

　　晚上放學回家的時候，我特別特別高興。因為無論在家里還是在學校，我都不用戴帽子了，因為，在家里或在學校，都不會有人嘲笑我了。

班級作文300字 篇5

　　今天本是個很普通的日子。下午，正當我們剛剛互相聽寫完的時候，一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發出來。

　　“怎么了？”我聞聲轉過頭去，只見他突然跳到凳子上，并且大聲說：“有老鼠！”這一叫，使全班炸了鍋，班長也管不了同學們的`驚恐。我猜：大家一定害怕老鼠！果然，我沒猜錯，老鼠跑到另一個地方，試圖打個洞，結果又引來了一片驚恐的尖叫聲－－那個老鼠把書包當成比較軟的墻了。這時候，班級里徹底亂套了，就連班長也害怕這亂跑的老鼠，一些膽小的同學，不論是男生還是女生，都跳上了凳子。大多數都在說：“媽呀，有老鼠，快跑呀，我不想死呀！”

　　這時候，后桌陸天石對我說：“你知道嗎？我剛才聽寫本掉了，彎腰去撿的時候，摸到了一個毛茸茸的東西，小小的，當時還叫呢！”他一臉焦急，紅紅的臉被嚇得很白，眼圈紅紅的，很明顯，他是哭了。此時，挨著后門的一個女同學竟然嚇哭了，大家開始陸續地往外走。看大家都出去了，我也想出去看看。誰知，大家像發瘋一樣都跑了回來，說老鼠被踩死了，誰踩的都不知道。

　　今天真奇怪，發生了件新鮮事：班級里進老鼠。

班級作文300字 篇6

　　那一天，我終于學會了一樣本領——包水餃。等到除夕的時候，我要給家人露一手，可以吃到自己包的水餃。

　　今天那我們全體五年級要搞一個“包餃子”的宴會，我高興的昨天都沒睡著覺。

　　我和小郭值勤回來后，大家都紛紛忙碌了起來……“哇！原來你們在包水餃啊！”我驚訝地叫到。我被一股寒風吹走了，好像沒有一個人理我，我被無視了。我一點都沒有放棄，一下子擠到了中間，“呀！誰？”我皺著眉頭，嘟著小嘴，生氣的說。原來是周啊！她把面粉抹在了我的'臉上，好像這次的“水餃宴”有無數讓我解不開的謎呢！

　　報包完了餃子，我們在等待下餃子，過得好慢，我們的口水早就飛流直下三千尺了，水餃終于下好了，剛盛了一盤子，我們就來爭餃子，好像還有沒爭到的呢，于淼驚奇的說：“天哪！好淡！一點都沒有味，雅！你放鹽了嗎？”雅抱歉的傻笑著說：“哈！好像真忘放了！”一場好玩的事有出現了，我和于淼玩氣球的時候，程福民拿了一個大蒜投向球，把球一下子打到了地上，我們去給一年級的小寶寶送水餃，看見他們吃的這么爽，心里暖暖的。

班級作文300字 篇7

　　班級，是一個集體，就好比我們的第二個家。老師是一位慈母，我們就是愛調皮搗蛋的孩子了。

　　班級，為我們營造了多少歡聲笑語，為我們留下了多少美好的回憶。你有沒有去感恩班級，回報班級，有沒有想過為班級做奉獻呢？

　　這幾天，我一直在苦惱：奉獻是什么？我怎樣為班級奉獻？其實，奉獻很簡單。你為老師抱作業，彎下腰撿一片紙，幫助個子低的同學擦黑板，幫助同學攻克難題……這都是對班級的奉獻，甚至每天按時完成作業也是一種奉獻。

　　我思索，我對班級做的奉獻太少了，幾乎沒有，所以，我要彌補我的過錯，我決定，從此以后，要按照一下的`條約去做：

　　1.每天按時完成作業，作業態度認真，不蒙混過關。

　　2.自主學習時不說話，認真學習。

　　3.見到紙片要撿起來，值日負責。

　　4.幫助同學，團結同學。

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　　也許你會覺得，這些微不足道的小事也是貢獻？是的，你的態度認真，就可以不讓老師生氣；自主學習不說話，就不會為班級扣分；見到紙片彎腰撿起，就可以創造一個良好的學習環境；幫助同學，就可以使班級團結……

　　讓我們團結起來，回報班級吧！

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