場(chǎng)面描寫的作文4篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的場(chǎng)面描寫的作文4篇，歡迎大家分享。
場(chǎng)面描寫的作文 篇1
我從小就是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，不敢在別人面前表現(xiàn)自己，直到現(xiàn)在。
以前上一年級(jí)時(shí)我還會(huì)偶爾在老師提出問(wèn)題后，舉手回答。不知在什么時(shí)候，我就不再發(fā)言了。記得那一次，老師像平常一樣，提出了一個(gè)問(wèn)題，我想了想，舉起右手，在小手如林中，老師一眼就相中了我，叫到我的名字，我有一點(diǎn)“受寵若驚”，猶豫了一下，站起身來(lái)，說(shuō)出了我的答案，我還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)同學(xué)就“撲哧”一下笑出了聲，我的.臉一下變得火辣辣的，我低下了頭，不敢再說(shuō)下去，心想：早知道我就不舉手了。老師隨即也嚴(yán)厲地說(shuō)：“你在回答什么？完全不著邊際！坐下！”我像受了晴天霹靂一般，心里萬(wàn)分失落，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆下去。從此我便不再舉手回答問(wèn)題了。
時(shí)令已是秋天了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。這一天，我像平常一樣坐在教師里聽(tīng)老師講課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我在書(shū)上找啊找，找了半天，也不知道答案是什么，我急了，心想：老師不會(huì)是在捉弄我們吧！根本沒(méi)有啊。又過(guò)了一會(huì)兒，老師雷達(dá)似的目光停在了我的身上，隨即便叫出了我的名字，我一下驚住了，嚇出了一身冷汗，我遲緩地站起來(lái)，眼睛直勾勾地盯住書(shū)本，心想：我可沒(méi)舉手啊！老師怎么一下就選中了我呢？時(shí)間仿佛停住了，周圍鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜，頓了頓，用期待地語(yǔ)氣說(shuō)到：“我相信你一定會(huì)找到答案。”我更加驚恐了，剛想說(shuō)我不知道，話到嘴邊又咽了回去。然后從嘴巴了擠出幾個(gè)極小聲的字眼，老師也不知是怎么了，稀里糊涂的說(shuō)我回答的很好，可惜沒(méi)有舉手，鼓勵(lì)我說(shuō)我是不錯(cuò)的孩子，肯動(dòng)腦筋。我聽(tīng)到這兒，眼睛一下子濕潤(rùn)了……
這件事已經(jīng)過(guò)去幾天了，我依然無(wú)法忘懷。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：如果你不展示自己，別人又怎么會(huì)了解你呢？以后，我一定要去克服這害羞的性格。
場(chǎng)面描寫的作文 篇2
我喝過(guò)很多次喜酒，每餐都僅只一對(duì)新人。但星期四，我看到了柯橋小學(xué)教育集團(tuán)十一對(duì)新人同進(jìn)神圣殿堂的集體婚禮，那場(chǎng)面隆重而動(dòng)人。
富麗華大酒店的婚禮大廳，早就布置精美。主席臺(tái)的墻上，掛起了一塊彩色屏幕，上面11對(duì)新人的照片剪刻成愛(ài)心形，11顆小愛(ài)心又被排成一顆大愛(ài)心形，旁邊圍著的一圈小彩燈，真一閃一閃地召喚著你，十分美麗。屏幕兩邊，還各有兩塊連接電腦的大屏幕，上面顯示著“祝柯小11對(duì)新人姻緣美滿”的字樣。大廳里高朋滿座，所有的柯小老師都來(lái)見(jiàn)證這千載難逢的集體婚禮。
主持人宣布典禮開(kāi)始，于是《婚禮進(jìn)行曲》奏起。隨著這美妙的音樂(lè)，而一對(duì)對(duì)新人步入結(jié)婚禮堂。大家都迫不及待地把目光投向大門。第一對(duì)新人，男的身著黑色西裝，顯得優(yōu)雅端莊，女的穿白色婚紗，更顯亭亭玉立。然后她的裙擺由一對(duì)童男童女拉著。新人相互依偎著走向主席臺(tái)，各自的'臉上露著幸福的微笑。新?昂首挺胸，新娘子則略顯羞澀。后面幾對(duì)新人魚(yú)貫而入，他們都露著微笑，都緊緊地挽著對(duì)方的手臂，都緩緩地走向主席臺(tái)。每對(duì)新人經(jīng)過(guò)之處，兩邊都報(bào)以熱烈的掌聲，而迎賓員也不失時(shí)機(jī)地放上一桶彩花。
新人們?cè)谥飨_(tái)上排成一列，主持人便讓大家介紹各自的愛(ài)情經(jīng)歷。第一對(duì)新人的新郎說(shuō)，他是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了新娘，他住在上海，而新娘是柯小的老師，因此他們每星期只能彼此見(jiàn)上一面，但從不間斷過(guò)。終于在今天踏上了紅地毯，真是千里嬋娟一線牽。也有幾對(duì)新人都是老師，在工作上結(jié)識(shí)對(duì)方，終于心心相印。總之，他們付出的都已得到了圓滿的回報(bào)。燦爛的笑容掛滿每一對(duì)新人的眉梢。
在一片沸騰的掌聲中，新人們每人拿起香檳酒，互相干杯。我們也一起舉杯，共同慶祝。紅色的香檳，只倒了八成滿，“沒(méi)滿”就預(yù)示著將來(lái)婚姻美滿。
但愿人長(zhǎng)入久，千里共嬋娟。我們衷心祝愿每對(duì)新人白頭到老，永結(jié)同心。
場(chǎng)面描寫的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，公園里可美了！
看看遠(yuǎn)處有一座座小山。公園的`中央有一個(gè)小湖，小湖中間一間小亭子。看近處有：一棵棵的柳樹(shù)。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說(shuō)：“我們玩什么好呢？”小花回答：“我們比賽跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他們開(kāi)始了跑步。再看一下他們旁邊的老爺爺正在練劍，沒(méi)練多久就停下了，他在看什么呢？原來(lái)他在看一位練拳的老爺爺。這時(shí)美妙的歌聲從旁邊傳來(lái)，原來(lái)有兩位叔叔在唱歌。
公園的早晨真熱鬧！
場(chǎng)面描寫的作文 篇4
9月28日，在全體師生的注目下，陽(yáng)東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開(kāi)了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認(rèn)真看著，而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對(duì)低年級(jí)同學(xué)的表演指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑起來(lái)，的確令我感到十分氣憤。
過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。音樂(lè)一開(kāi)始，我專心地投入到做操中，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，仿佛全世界只有音樂(lè)和動(dòng)作。
退場(chǎng)后，我們觀看了六年級(jí)大哥哥大姐姐的.精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的結(jié)果令大家十分失望——我們只得了全年級(jí)的三等獎(jiǎng)。大家立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去看李老師的表情，有的同學(xué)大膽地問(wèn)：“李老師，您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室，李老師對(duì)我們說(shuō)：“人生有很多場(chǎng)比賽，勝負(fù)總是要有的，重要的是你如何去對(duì)待每一場(chǎng)比賽。有沒(méi)有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興。”
體操比賽雖然結(jié)束了，但老師的話卻永遠(yuǎn)地刻在我的心中。這也是我參加過(guò)的最令我難忘的體操比賽。
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