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讀書伴我成長作文

時間:2024-01-14 17:20:00 長作文 我要投稿

(通用)讀書伴我成長作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀書伴我成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)讀書伴我成長作文5篇

讀書伴我成長作文 篇1

  讀書可以增長知識,也可以愉悅我的心情,不知不覺,我迷上了《意林》這本書。他就想我的朋友,隨時陪伴著我,就算是他里面的內容我都復讀萬遍,我也想繼續與他作伴。我孤獨時他陪我,我傷心時他伴我。我和他無時不在。

  他里面不但內容豐富、多姿多彩,而且還有很有韻味的的名句如:有心就能創造奇跡;換一種思想,總能發現不一樣的世界;當幻想飛累了,他需要在夢里休息;夜的最有一滴眼淚,化作露珠留給了明天;高貴在人心,不在人,等 。這些都時時刻刻印在我的腦海中,不斷激勵我,陪伴我。其中有一篇叫做《纖纖式的草樣年華》讓我更是喜歡。里面講述了一個小女孩,迷戀上了一個男孩。那個男孩十分優秀,因此,那個女孩就百般改變自己,變成一個矜持,漂亮,上進的女孩。一次,他倆都要到一所學校參加比賽,女孩高興萬分。終于他倆碰面了,女孩忽然明白了,別人有別人的'花樣年華, 我也應該有我自己的草樣年華。從中我也感同身受,也讓我知道了,我們應該活出自己的色彩。

  書中的每一篇故事,讓我讀了之后都有深刻的體會,也讓我收益萬分,我從一年級開始就看了這本書,知道六年級,我依然對這本書,念念不忘,我始終活在《意林》的世界中,確實他也讓我認識自己,改變自己,我在書中成長了許多。

  《意林》我喜愛的書;《意林》我感激的書;《意林》讓我感動的書。讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文 篇2

  莎士比亞說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的書:故事書、作文書、科技書......我在書柜的一個角落發現了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了。可讓人意想不到的是媽媽帶的錢不夠,只能買一本。我想了一會,平時都是姐姐讓著我,這回應該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時我才依依不舍的把書放回了書柜,傷心地走出了書店。

  在這一天的晚上,我翻來又覆去怎么也睡不著,總覺得忘了件什么事,原來是看書,我隨手拿了一本書趴在窗戶上看。我覺得這本書好無趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接著看,看著看著就睡著了。外面吹來的`涼風又把我吹醒了,在夢中我好像看見了那本書。我又在窗戶上待了一會兒,在天空中我仿佛看見了那本書,可當我伸手想拿它時,它又消失不見了。于是,我又躺回了床上,這時,我忽然覺得這個夜晚好漫長好漫長......

  到了第二天的早上,我起床時發現媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是說媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來了,還買了我昨天想買的那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來。

  書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書像我的朋友陪伴我成長!

讀書伴我成長作文 篇3

  “書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯的高爾基先生的名言,它永遠提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。

  我,一個很普通的小女孩,每天大部分的.時間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書,我都將它們統統“搶走”。我愛書,愛在書的海洋里暢游,愛在書的世界里陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。

  在我很小的時候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會是我最快樂的時候,因為媽媽會給我讀幼兒故事中的一篇童話,當我沉浸在童話故事中時,我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會在這時閉上了眼睛,沉睡過去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。

  漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當我自己拿起一本書,一個字一個字的讀起時,我的心中有一種感覺,是高興,還是激動,我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進入新天地,讓我感受到了另一番感覺。

  是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時光。書,是我成長中完美的伙伴,我愛讀書。

讀書伴我成長作文 篇4

  有人說,書是階梯;有人說,書是良藥;有人說,書是源泉;有人說,書是奇跡……但是我一直認為,書是快樂,它伴我一起成長。

  幼兒園,我第一次接觸書籍,就像被一雙無形的大手揪住一樣,越看越喜歡,不斷吮吸知識的甘露,腦袋里的問號也逐漸地多了起來,整天纏著媽媽不放,爸爸媽媽就給買了許多書,《天線寶寶》、《西游記》等等一些圖畫書,讓我整天研讀。

  大了一點,我開始看一些文字多的書,發現文字書比圖畫書更好看,就是有許多的字不認識。但是,我沒有去問爸爸媽媽,而是自己半懂不懂地念,也鬧出不少笑話。比如說把“涼風習習”念成“涼風刁刁”,把“馬甸”念成“馬句”,逗得爸爸媽媽捧腹大笑。

  四年級,我又瘋狂地癡迷起動物小說。在動物小說中,我學到了動物的堅韌不屈,還懂得了動物的知識。我最喜歡的`一本書是《草原狼王》,它講述了一個狼中的成吉思汗的故事,作者細膩的手筆娓娓敘述一只狼當上草原狼王的種種艱辛。同樣《狼王夢》也讓我著迷,這個故事那么悲慘,那么心酸,讓人不禁落淚。《狼王夢》、《草原狼王》講的都是讓人厭惡的狼,但通過看了這兩本書后,我對狼有了新的認識。

  五年級,我喜歡的書又變了,變成了文學名著。《窗邊的小豆豆》、《白話聊齋》成了我的最愛,黑柳、蒲松齡、曹雪芹等寫的故事又扣住了我的心。

  隨著我的成長,我的知識也愈加豐富,對書籍的要求也變得苛刻,一些“檢驗合格”的書被我翻地稀爛,也百看不厭。

讀書伴我成長作文 篇5

  常言道:“讀書好,愛讀書,讀好書。”

  我愛讀書,因為我認為:讀書,是要講究的,不像某些人讀書時走馬觀花,只注意那些精彩的片段。讀書的過程,是審美的過程,應當全神貫注,不受環境的任何影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

  在生活中,書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。做這些事都需要書

  讀書不僅是一種享受,還是一種快樂。我們積累的知識也是需要新陳代謝的,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內容與知識,將會在腦海中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。

  “以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

  讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

  讀書使我增長了知識,開闊了眼界。

  讀不同的.書就有不同的感受。比如:讀《中華上下五千年》,讓我了解了中國悠久的歷史;讀了《假如給我三天光明》,讓我感受到了海倫.凱勒驚人的毅力,那不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

  書,不僅是我最好老師,也是我最好的伙伴。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

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