不想長大作文大全（15篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的不想長大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不想長大作文1
童話世界里，有一種神奇的生物，叫做“美人魚”，一齊聽聽我來跟大家說一個“美人魚公主”的故事吧！
在美麗的海洋里，最深最深的海底，有一個閃閃發光的“美人魚皇宮”，里面住著善良的美人魚。
美人魚王國的.六個公主都長得十分漂亮，每一個人都有一頭漂亮的長發。其中九歲的小美人魚公主，擁有一頭令人羨慕的金發。
為了保護公主們的安全，國王下了一個命令：“我美麗的小美人魚公主們，你們到了十歲，才能夠離開王宮，游出水面，看看美麗的世界。”
姐姐們天天都會浮到海面上去透透氣，看看來往的船只，唯獨小公主只能待在王宮里。小美人魚公主想到這件事情，因此悲哀的哭了起來。
姐姐們看著她在哭，就跑去安慰她：“沒關系，你再過一年，你就能夠游出水面了！”小美人魚笑了起來，說：“多謝姐姐！”
但是，她終究是抵但是誘惑，在十歲生日前的一個夜晚，她偷偷游出水面，滿天的星星，美麗的月亮，她最后才發現，原先世界是這么地美麗。
突然，烏云密布，天空下起了狂風暴雨，海浪卷的高高的，就好像整個海洋都要把世界淹沒似的。
我不想長大是因為做大人太累，要應對好多壓力。聽聽，“這個月房貸交了嗎？”“發工資就交。”“兒子補課費交了嗎？”“發工資就交。”“爸媽的生活費給了嗎？”“發工資就給。”“這周末我同事結婚，要隨禮二百喲！”“唉，錢又不夠了，下個星期發工資，再撐幾天。”“這個月的業務不好，這天又被老板K了一頓”“忍忍，這天努力工作，總比明天努力找工作強吧！”有一次，我奶奶生病住院了。爸爸媽媽像陀螺一樣不停地旋轉。既要忙工作，又要照顧我，還要跑醫院。沒幾天，爸爸的眼圈都黑了，媽媽也瘦了。看大人這么累，我真的不想長大。
“我不想，我不想，不想長大。長大后世界就沒童話……”可我不能老生活在童話世界里吧！我要快快長大，做一個有擔當的男子漢。
不想長大作文2
80后、90后正值風華正茂的大好年華，越來越多涌現出來的心聲卻是“不想長大”，個個如如溫室里的鮮花，這不禁令人大跌眼鏡，其背后透露出的，是令人擔憂的當今青少年乃至中年心理素質和心靈成長。（語序問題）
一方面來看，“不想長大”體現的是對純真美好童年的留戀，是面對社會壓力時的一種轉移和排解。年輕人希望重返無憂無慮的童年，因為那時不用承擔壓力責任。如父母口中“他還只是個孩子”，到現在年輕人說“我還是個寶寶”無一不體現了錯不在己的思想，轉移責任。而其中也易引起年輕群體的共鳴，在這個“兵荒馬亂”的時代做“寶寶”抱成團，從中互相汲取安慰。
“不想長大族”的出現，也喚醒了人們對于心理素質教育和青少年成長的共同關注。是什么讓他們對“長大”產生了心理抗拒？周國平說過“成長是一件孤獨的事。”固然，自身的獨立與思想的成熟很關鍵，但外界的激勵也不可或缺。曾國藩意氣勤勤懇懇在家書中書寫節儉與奮斗，傅雷嘔心瀝血在家書中叮嚀愛國與自強。可見，外在的教育力量，須滿足未來社會對青少年綜合素質的考驗，在成長與心靈發展中指引方向，使溫室里的花朵們成為社會的中流砥柱。
作為社會的人，必然要走出溫室，直面人生的風雨，那么就請留下心中的`陽光，讓童年以一種優雅的姿態退場。面對社會、逃避、扮嫩并不是最好的解決方法。亞馬遜書榜上曾一度被一本書占據，書名是《世界如此險惡，你要內心強大》。對于“不想長大族”，我也想說，你們可以在這個險惡與污濁功利的世界保持你們的童心，但也一定要勇于以這顆心去面對成長中遇到的逆境。“不想長大”意味著保有真性情，于世依然陽光樂觀，而不是單純低齡化的行為舉止，也不要拿“童話”、“童真”這些詞來作苦澀內心的糖衣。如同兒童文學家楊紅櫻，一位獨立成功的女作家，筆下仍流淌出童趣夢幻的文字，這才是有童話的長大，有責任的未長大。
告別溫室，承擔起對社會、對個人的責任；依舊陽光，記憶中仍有美好回憶，內心還存一片凈土。童心，又何曾遠去呢？
不想長大作文3
窗外的那一片天空多美，望著望著，我發起呆來。“海水咸咸的，是不是有人給它撒了鹽？”“一定是有人撒了鹽的，不然它才沒有這么咸呢。”“海水咸咸的，它喜歡自己的味道嗎？”“可能它就喜歡這個味道吧，不然別人怎么要在它身上撒鹽呢。”我正和同伴們在海岸邊玩著，我們快樂地度過美好的時光。我們各自議論著一些自己不知道的東西，開心地暢談著。軟綿綿的海岸上印著一個個小腳丫，我們在風中自由地奔跑著、嬉戲著、歡笑著。那些帶著童趣的話語中，顯得有一點天真，有一點幼稚，但充滿了兒童的稚氣。
我甩著頭上的羊角辮說：“海岸上沒什么，我們來建城堡好不好？”“恩恩，我們來建城堡，來建我們自己的城堡。”“我要在城堡里面做好多好多的好吃的東西。”“我要在城堡里建一個大花園，種上許多美麗的花兒，每天給它們澆水，讓它們變成這個世界上最美的花園。”……說著說著，我們把細細的沙子堆起來，然后用海水弄濕，讓沙子比較容易粘在一起，然后先建底層,再慢慢往上建……
城堡建好了，我們小手拉小手，圍著一座座小城堡又蹦又跳，有的歡呼起來，有的'唱起歌兒來，有的跳起舞……城堡里裝著的是我們的夢，一個個天真、幼稚而又對未來充滿期待的夢。那些城堡在我們心中像是對未來的渴望。
我們大家都望著自己建起來的城堡傻笑，而那種笑卻是發自內心，會心的笑。笑里帶著孩子的稚氣、天真。一陣微風吹來，打亂了我的思緒，望著眼前的風景，感覺眼前的并不是我兒時的夢，而這只是父母為我畫的一幅畫。現在，成熟了，懂得什么是幻想，什么是實際。再也不會有那種天真的夢了，也不會有渴望和期待。或許這就是長大不好的地方吧，小時候多好啊，自由自在，還可以擁有著一個充滿渴望的夢，而長大了，就會知道那個夢只是幻想，根本不符合實際。我不想長大，不想長大……
我們大家都望著自己建起來的城堡傻笑，而那種笑卻是發自內心，會心的笑。笑里帶著孩子的稚氣、天真。
不想長大作文4
成長，是一場旅行。我，并不想長大。每個人的成長經歷都不一樣，我們小孩子也是有煩惱的。聽了我的故事后，或許你能看到我們小孩子的無奈。
小時候我無憂無慮，長大后我變得很忙碌。媽媽給我報了很多補習班，有畫畫、口才、作文、英語。周六和周日兩天的時間都占滿了。也許你會問：“那星期天作業怎么辦？”沒辦法，只有抽空寫。媽媽給我報這么多班，我很無奈。我要自由，我對媽媽訴苦，但媽媽的想法總是和我截然相反：“你知不知道現在競爭多激烈啊！人家劉XX和人家李XX一個全班第一，一個全班第二，再看看你才考多少分。”說到分數我可不想再和媽媽說下去，那是心中的致命傷痛。
本來上補習班已經很忙了，還有各種各樣的作業，學校作業、家庭作業及其他作業。沒辦法，學校作業是“打頭小兵”，但并不難。家庭作業是“超級精英無敵兵”，每一道題都難的要死，要思考個十幾分鐘，才能完成一道。其他作業是“壓軸BOSS”，每天寫完作業后，都要畫一幅畫或練習朗誦，再加上讀書任務和背誦任務，我很無奈。
學校生活那叫一個緊張。我們是畢業班，每天都要考試，從開學以來就經歷了無數次大大小小的考試。每天不是語測就是數測，不是數測就是英測，不是英測就是抽考，大家都沉浸在緊張的氛圍中。而且天天都會發卷子，如果成績不好，天天都沒有好日子過。
就拿上星期的事來說，星期日我想賴會兒床，在床上躺著實在不愿意起來。聽見媽媽的老虎吼：“快點起來上補習班！”“不想去。”我反駁道。“不想去也要去，瞧你的成績，還想偷懶。”媽媽說完就走，哎，我內心的煩惱該與誰言說？
長大后，難道整天要面對堆積如山的`作業和與身等高的試卷，還要面對老師的套套理論和家長的喋喋不休，整天“亞歷山大”到崩潰？
我真不想長大！
不想長大作文5
隨著年齡的增長，漸漸發現：原來長輩們之間有著那么多隱蔽而深刻的矛盾沖突；原來人的眼光里還有把么多只能意會而不能用言語和文字解釋清楚的信息；原來長大成人投入社會真有點像還沒學會游泳就硬被人推進了河里；原來世界竟如此之大人類竟如此之復雜；原來那些崇拜了好久的明星作為一個俗人也不過如此；原來最鬧不清楚的竟是自己；原來一個人會遇上即使是最親的人比如爸爸媽媽也不能告知的境況，得憑自己去探險……這就是成長。
發現自己兩個最好的朋友互相認識后，竟拋下自己，漸漸遠去，心中無比蒼涼。寫信給筆友訴苦，她告訴我，這只不過是人生的開始而已，信上還附了這樣一段話：在成長中體會失去的美好，在記憶里回望成長的足跡……就這樣，當我們失去了那些心愛的東西后，才慢慢學會了接受與成長。于是，我忽然明白，成長就是能夠獨自面對生活，為自己而活。
突然有一天發現，十多年來都尊敬的父母竟有如此多的'缺點，他們想看透我的一切：抽屜被翻，上網被控制，生活被控制，自己明明有理還要被臭罵一頓……在也找不回童年時期親近的感覺，留下的只是一堵厚厚地難以穿越的墻。
當我置身于復雜的人際關系網中，不敢表現真實的自己，做了這件事有怕得罪了那件事中的人。不知不覺具有兩面，在熟人勉強說話滔滔不絕，毫無顧及；在陌生人面前，不敢說話，甚至是動一下。我討厭這樣的自己。當我看到大人們為了升職而做出的那些讓我輕蔑的事情是時，我無可奈何。媽媽說：“你不可能永遠保持你的這份‘清高’，進入社會后，你不得不這樣做，現實會逼你這樣做。”
為什么不能回到那純真的童年？沒有勾心斗角，沒有猜疑，沒有隔閡，沒有仇恨的世界，人人都過得快樂，心里干凈得沒有一絲塵埃。是的，長大從來都是一件殘酷和丟棄的事情，那么突兀和傷人。
我不想我不想不想長大，長大后世界都沒童話；我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻。
不想長大作文6
不知從什么時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最后才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退
很小很小的時候，我總是盼望著過年，盼望著生日，盼望著長大，可是現在我不了。我對萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因為每一次過年，我都會失去很多很多的東西，而我得到的遠比我失去的要少。”萋萋是一個活潑單純的人，我記得自己當時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什么你們都沒有感覺到呢?是我太敏感了嗎?
可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時無刻的離我遠去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉眼之間已經長大夢與現實的'落差我們還有什么剩下再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人，因為我已不再是個小孩子，因為我長大了。
我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。任何人都無法干涉。只是我很想知道，那些已經枯萎的花朵，那些曾經鮮活的生命，會不會在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機是否再發出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。
不想長大作文7
S·H·E唱的一首《不想長大》讓我回憶起童年的種種趣事。
因為我小時候是在農村長大的，在農村里發生了許許多多，讓我數都數不完的趣事。比如說：捉知了、下河抓河蚌、逮蜜蜂、摸魚、偷西瓜、捅馬蜂窩……這些趣事就像刀子一件一件地刻在我的腦海里，其中刻得最深的兩件趣事就是逮蜜蜂和偷西瓜了。
七歲那年暑假的下午，雖然天氣熱，可哪能熱得住我這個調皮搗蛋、坐不住的小孩呢？于是我找了和我一樣調皮搗蛋的小孩子去找樂子。因為夏天是蜜蜂瘋狂采購的季節，所以我們決定去逮蜜蜂。
油菜花是蜜蜂的最愛，我們就在田埂上的`一片油菜花地里逮起了蜜蜂，每個人的手里拿著一個空罐子留裝蜜蜂用的。剛來到這里就看見了許多蜜蜂，我就迫不及待地沖上去逮了起來，其他人看見了也匆匆地跟著我上去逮了起來。我的眼睛一下子就“掃”到了一只蜜蜂。我悄悄地靠近了油菜花朵，用手猛的一抓，握住了油菜花和蜜蜂，我又使勁地一拽，把油菜花都拽下來了。我輕輕的張開手，蜜蜂被油菜花壓在下面，毫無翻身之力。我用手輕輕地把蜜蜂放進罐子里，又加了一些油菜花朵給蜜蜂吃。在我準備逮下一只蜜蜂時，突然來的一聲：“啊”把蜜蜂給嚇“尿”了，紛紛奪慌而逃。我們立刻前去看看，原來，手被蜜蜂蜇傷了。他只好在一旁看我們逮蜜蜂了。
就這樣大概過去了半小時，我們又累又渴，便商量去哪家喝水。忽然一個人說：“不如我們去偷西瓜吧！”
“在哪里？”我們異口同聲地反問道。
“我家旁邊有個大田園，里面有一塊地是種西瓜的。”
我們二話不說就跑去了。來到田園，我們就沖上去，抱著西瓜就跑。跑的跑、溜得溜、摔得摔、爬的爬，誰也不顧誰。這時，一個大人叫道：“臭小子，敢來偷西瓜，快把它丟下，再不丟下，我就打110來抓你們了！”我們直接把他的話當成了耳旁風，左耳朵聽，右耳朵出。我回到了家里，獨個把小西瓜吃了。過了幾天，這個大人并未有來找我們，大概懂我們小孩的心情吧！
童年的趣事讓我念念不忘，在我的腦海里，這兩件事永遠刻得最深！
實在是“不想長大”啊！
不想長大作文8
我不想長大。如果上帝可以實現我的一個愿望，我會大聲地喊：“我不想長大！”長大意味著童年馬上過去；長大意味著將獨自面對生活、面對社會；長大意味著我們再也不能像童年一樣瘋狂、盡情地玩耍；長大意味著我們有更多的生活與煩惱。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這首《童年》對我們應該并不陌生，聽著這首歌，我總感覺自己的童年時光已經過去了。以前，還是幼兒園小朋友的我，看著那些五六年級穿著校服、背著書包的知識淵博的大哥哥大姐姐，總覺得很羨慕。現在我已經上了五年級，來迎接我的并不是那種歡樂，而是一張張白色的試卷和各種作業，學習壓力也越來越重。下課也沒時間到操場上玩，而是復習功課。記得在我小時候，總是埋怨時間過的太慢，想快快長大。可是，現在到了五年級卻突然發覺，幼兒園的那段時光是最有趣、最快樂、最美好、最愉悅的。我多么再想回到幼兒園，回到以前那個天真可愛、無憂無慮的'我呀！
我不想長大。長大后我將面臨獨自生活，將不能再依戀父母。以前，我常常在睡覺時抱著布娃娃，纏著媽媽給我講故事，在媽媽講的故事中入睡。現在卻不一樣，寫作業、休息一下，就去睡覺了。小時候摔倒，媽媽總會跑過來問：“摔疼了嗎？摔倒哪里了？”可是現在摔倒，媽媽就會說：“沒事，摔了一下而已，自己起來。”這雖然都是對我的愛，但我仍然很懷念小時候的生活。
看著相機里那個調皮、天真、可愛、活潑的我，我又快樂又傷心。快樂是因為多彩的童年為我的人生添加了五彩的一筆，傷心是因為我再也回不去那個快樂的童年了。時間過的總是那么快，恰似行云流水一樣。人生就像一本還沒有翻過去的書，當整本書都被翻完，人生也就結束了。所以，我們必須面臨長大，童年的快樂時光就像電影中的一幕。盡管我必須要長大，可我依舊留戀童年、留戀布娃娃、留戀曾經的美好時光。時光先生，請您走慢點，我還不想長大！
不想長大作文9
童年是一首歡快的歌，在繁花似錦的年華里大聲的吟唱著。在那些充滿歡聲笑語的季節里，將快樂的汗水揮灑在土地上。童年這朵花里充斥著甜美使人難忘的味道，令人想任性一點，多停留在那一段時光。
童年彈指一揮間，那段時光的美麗好像已成為了童話，到現在所有的一切都有了改變，物是人非這四個字浮現在眼前。看著鏡中熟悉而又陌生的自己，當年拖著玩具熊舔著棒棒糖的稚嫩小臉已消失不見，當年與家人，親戚，朋友一起大鬧游樂場的身影也已模糊不清。想起我闖了禍時母親的溫柔說教，父親從電腦那頭傳來的`笑聲，老師的諒解......而現在一場小禍還來了的是父母親的冷言冷語以及老師的冷眼。
童年成了一張美麗的畫卷，絢麗的色彩，開心的笑臉像是無聲無息的炫耀著自己的美麗。
青春化成了一顆塵埃忽然砸下來，砸向還沒有準備的現在。看著滿屋亂串的考卷，倒在一旁的筆盒，掉落在一旁的學習計劃表，我嘆了口氣。現在身為高2的我好像已經與學習成為一體。看著越來越離我遠去的自由我感到了無奈。因為難過悲傷的結局我不想要，在青春的賽場上我還要一直前進，曾經哭過，也曾經笑過，一切過后我還是我，我還要接著青春的序曲走向新的人生。
就這樣青春是一首張揚的歌，在與時間賽跑的路上獲得的那些輝煌成績，像是在宣告著我們是未來的主宰。即使失敗了也想對著天空說一句：青春無所謂失敗，擦干淚水，青春不應該被眼淚所侵濕。
青春辛苦若熱情著。青春成了一個問題里的無數個集結的號角，吹響著，也留念著。總的總起來，分的分開去，一切成了自然的河流，往下流去，成為江河的細流，就像最終我們會融入到社會一樣。
時間在每一個日升西落里變成過去，仿佛什么都成了手邊無法抓住的東西，但是一回頭還是有那么些熟悉的畫面在腦海里閃現。默默的回想關于童年，年少時的那些事情，就像是緩緩飄落的紅葉，想讓人夾在書本之中珍藏起那些過去的景色，單調卻很美麗。
我好想吶喊一聲。我好想對著嚴肅的屹立在遠處的大山吶喊，我好想對著溫柔卻不容侵犯的流水吶喊，我好想對著再次升起的太陽吶喊一聲“其實我不想長大！”
不想長大作文10
我希望我的傷口能在陽光的照耀下愈合，身后，便是永不再了的人和夢。不想長大。 ——題記
我不想長大，我從未長大過。 我是一個任性而又奇怪的孩子，固執的堅信童話是最棒的，固執的活在童話世界，固執的認為長大后的世界沒有童話。 所以，我不想長大。
五歲時在奶奶家。夏天，時常在有月亮的晚上，奶奶都會給我講述民間那一個個流傳千古的聊齋故事。傍晚的風呼哧呼哧的響，為這原本恐怖的氣氛又填上了詭異的'一筆。小小的我，被故事中緊張的情節嚇得出了一身汗，卻還意猶未盡的央求奶奶再講一個，結果被嚇得更厲害。 現在的我，長大了，已沒有人再在夏夜為我講述那可怕的傳奇。所以，我不想長大。
八歲時回到爸爸媽媽身邊。耐不住孤單，買來《安徒生童話》，一篇一篇仔細的看，不遺漏任何細節。為辛德瑞拉的終身幸福喜悅過；為小人魚的悲慘命運哭泣過；為皇帝的愚蠢遺憾過；為拇指姑娘歷經坎坷成為“花中之后”慶幸過…… 童話是我一生的安慰，沒有童話，我的生活不會完整。 而現在的我，長大了，繁重的學業已不再給予我時間沉浸在童話世界中。所以，我不想長大。
十四歲的我長大了，沒有經過我的同意就悄無聲息地長大了。我知道長大是不可抗拒的，而長大所帶來的傷感即是讓我們不斷的選擇放棄，放棄一切美好的回憶。整天面對著快要翻爛的書本，做著永遠做不完的試題，背著那沉甸甸的書包來來去去，這，便是真實的成長，殘酷的，卻又是必須的無法承受的長大。多少個深夜，我都是睜著眼睛，一幅幅明暗交替的畫面在眼前白駒過隙般來了又去，直到整個世界都麻木了，才忍不住沉沉睡去。我知道這個世界不會完美無暇，不會一切都稱心如意，可我依然放不下對童話的那一份眷戀。所以，我不想長大。
我要大聲地喊:我不想長大……
不想長大作文11
我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，不想長大，我寧愿永遠都這么傻。
——題記
偶爾翻抽屜，竟找到了一張小時候的照片。一個傻傻的小女孩抱著一個比她都大的洋娃娃，臟乎乎的小手還緊緊地攥著一個棒棒糖。是怕別人搶了去嗎？這樣看著看著，整個人似乎都麻木了，只覺得有兩行熱熱的東西，從眼中不由自主地涌了出來。
仿佛，在忽然間明白：我，已經長大了……
隨著吃蛋糕的喜悅一次次變淡，我已不會再坐在窗前凝望，幻想彎月是一枚天使遺失的翎羽，不會再想白雪公主和灰姑娘，不會再小鳥依人，不會……一切的不會，都是因為——我長大了。
或許，長大的經歷，就是一天天地撕著日歷，一天天地快樂，哭泣，傻乎乎的。每一個人都無法拒絕成長，更無法避免成長所帶來的傷。
一路走來，我不停地回首，卻再也看不到兒時爬樹的背影，聽不到“小燕子，穿花衣……”的歌聲；摸不到小時不小心撞在桌角上額頭上生出的.青包；聞不到親手種的牽牛花清晨開放時的清香。這也都是因為——我長大了。
柳枝下飄揚的紅領巾呢？早已不知丟在了哪里，夏日里在河塘中那群歡快的身影呢？它們早已無處可尋。紛飛的荷葉做成的蝴蝶，你們有誰能告訴我它們飛去了哪里？冬日陽光上做過的游戲呢？或許，那早已是冰封的美麗記憶……
那片笑聲讓我想起那些花兒／在我生命每個角落靜靜為我開著／我曾以為我會永遠守在它身旁／今天我們已經離去在人海茫茫……
過去的日子里，誰來了，誰走了，誰哭了，誰笑了，誰讓所有的鐘表都停了？誰記了，誰忘了，誰喊了，誰應了，誰在淚水與傷痛中長大了？
當歲月和美麗已成為風塵中的嘆息／你感傷的眼里／有舊時淚滴……或許，成長是一道明媚的憂傷；其實，長大真的是一件很不容易的事。
真的，不想長大，可是，還是一步步走了過來。因為我知道，過去的一切都會隨風而逝。
所以“把握今天”，一個簡單而沉重的承諾，那是給自己的。
不想長大作文12
好不容易挨到周末，可天公不作美，雨一直下個不停，害得我只能呆在家里和媽媽閑聊。
“你長大后想做什么工作？”媽媽無意間問起。
“我呀，我長大后做廚師，可以吃遍天下所有美食，多爽呀！”
“廚師是做菜的，又不是吃菜的……”
“你每次做菜的時候，不都是要嘗一下嗎？”我打斷了媽媽的話。
“什么呀，人家點幾只鮑魚都是有數的，噢，你去嘗一只，老板還不得把你炒了呀！更何況前提是你必須努力，有創新才能成為一個優秀廚師，才有可能嘗天下美食。”
“切，那就算了！那我……就開一間大公司，做老板，既能賺很多錢，又不怕被人炒魷魚！”我興奮地說。
可媽媽又毫不留情地給了我當頭一棒：
“你首先得想辦法賺第一桶金，不然哪有能力開公司？”
“老媽，你干嘛老打擊我呀？”我嘟著嘴，很不高興。
“對了，開大公司不成，那我開間小店總行了吧？”
“開小店？你以為開小店很簡單嗎？你每天得早起去市場批貨，而且利潤很少，一般來說，你買一塊錢他毛利最多只有一毛錢。”
“啊，算了，這么點錢還不夠我吃的呢。原來做老板也這么不易的……我知道了，我知道了，我將來就做公司職員，我像你這樣，成天對著電腦，還有空調，多爽啊！”嘿嘿，現在我看你怎么說？我得意地想。
“你別以為我天天對著電腦，以為我很舒服，我只要有一個數據錯了，輕者被上司責罵，重者還要受處罰，嚴重的'話就有可能被炒魷魚。”
我撓了撓頭皮，眼睛一直盯著媽媽的嘴，只見兩片薄嘴唇翻飛著，每一個字都落地有聲。
我趴在桌上，不再去理會媽媽的長篇大論，心想：唉，原來大人工作賺錢不像我們想的那么簡單，想做什么就做什么呢。更何況大人下班回家還要做家務，想想還是我們小孩好啊，只要管好自己的學業，別的就什么也不用操心了呀。
屋外傳來雨珠落地的“叭嗒”聲，伴隨著鬧鐘走動的“嘀嗒”聲，雖然緩慢，可我認為，它卻走得越來越快。而我，只抓住了童年的尾巴。
不想長大作文13
也許看到這個題目你會疑惑吧？大家都渴望長大，可以獨立，不受家長的約束，我怎么會不想長大呢？沒錯，我就是不想長大。你猜猜為什么呢？
那天我童心大發，去玩滑滑梯，一上一下、蹦蹦跳跳真好玩。正高興，一位媽媽帶著她的孩子闖入我的視線，正緩緩向我走來。“來，媽媽牽你上去。”她柔聲道。隨即把孩子抱上滑梯。可這時我正準備滑下去，突然被打擾，我有點不高興。我先來的，那個小男孩與我方向相反，這可是“逆向行駛”。正當我思緒飛到天外時，一道女聲打亂了我的想法：“小朋友，你這么大了，讓一下小弟弟吧？”她說什么？我不可置信地朝她望去，好像聽到了什么不得了的事情。我也是小孩子呀，只不過比她孩子大一點而已。沒關系，我不生氣，我要維持淑女風度，我安慰自己，碎碎念的走回家。
一進門我就趴在媽媽胳膊上撒嬌，“媽媽，剛剛有人欺負我。”本想在媽媽這兒找點安慰，誰知媽媽語出驚人：“你這么大啦，還要我幫你啊？你得自己獨立解決問題。”我雖有不滿，卻無法反駁，不滿地回到了自己的房間，“啪”的關上門。本想躲過媽媽的嘮叨，可惜隔音效果不好，那句“都這么大了還要我操心”的話還是鉆進我的.耳朵，在腦海中嗡嗡的回響。什么嘛！我不滿地嘟囔，思緒卻飄到四年前。
“你好，這位同學，你這么大啦！讓我家女兒玩玩吧？謝謝你啦！”這樣的畫面也曾出現在我的身上呀！
可是為什么，為什么現在是我讓著他們的呢？我想。“出來吃飯了。”媽媽叫我吃飯，我沒有做聲。沒有得到回應的媽媽又開始碎碎念模式。“都這么大了還發脾氣。”剩下的話我都沒有聽清。只是……只是……這一句話讓我淚流不止。
難道長大了就不能做小時候的事嗎？難道長大了就一定要把自己喜歡的東西讓別人嗎？難道長大了就一定要乖巧聽話嗎？既然這樣，為什么要長大，我不想長大。
時光仿佛回到了過去，我和小伙伴們在愉快的玩耍，愉快的聊天，陽光下，我們的笑臉那么珍貴，那么美麗。
不想長大作文14
近日一份調查顯示，80、90后中潛藏著大批的“不想長大族”。為什么他們不愿意長大？這不愿成長的意愿，于他們，于大眾，又意味著什么呢？
我能夠體諒他們對童話世界的向往，雖也無法茍同“不成長的人都缺乏責任感”這一觀點，我更不贊成懷抱畏懼之心而拒絕望向現實。雖不能妄言每位不想長大族都缺乏責任感，但毋庸置疑，他們在逃避，在懼怕，他們缺乏的是直面的精神。或許是渴望幼時無論遭受何種委屈都會為他們敞開的母親的懷抱，當他們長大后，將不能再肆意撒嬌；又或許是爾虞我詐的勾心斗角使他們害怕……總之，他們沉溺于過去美好的幻象，頑固地將自己束縛在華麗的象牙塔中，為不想長大找出的無數理由，是在粉飾那顆恐懼于未來錘煉他們的風雨的心。
誠然，純潔的童話世界是每個人心中一片清寧凈土。可只有當我們承擔起與年齡相稱的擔當與責任，這片凈土才不會被磨蝕價值而變得空洞。蘊藏于此的童心，當是我們心靈的居所，是為了讓我們喘過一口氣更好地擔當前行。人只有在意識到了身肩的責任并主動承擔它的時候才算完全。現實社會需要的是有參與感且不懼風雨的'人。若人們沉浸于“不想成長”中，這是以一種“任性”的姿態時社會與自身滯留不前，于己于眾都無多促進。
王開嶺曾引用道“去吧，去盡可能多的經歷風雨吧。”風雨雖大，錘煉我心。所謂成長，就是不斷擊敗過去弱小的自己。一味逃避于事無補，兜兜轉轉間目之所觸唯有家旁風景，而敢于面對風雨的人，早已走出了那片幼時的居所搏擊長空。或許在不愿長大的人心中，成長不僅意味著風吹雨打，更是要他們獲得成功。其實不然，成長不意味著奪取怎樣輝煌的果實，而只是成長本身。只要人在使自己成長的途中，無畏地挑戰自我，人即為自我。
陽光只會獻給經歷萬千風雨之人，去吧，去成長吧，經歷盡可能多的風雨，方有新生的自我。
不想長大作文15
我不想長大，因為一旦長大了就要工作，因為長大了就沒有我這樣快樂的童年了；因為長大了就要離開父母親，自己生活了……
有時我在想：如果這個世界上沒有成長這件事情那該多好呀！要是有不長大的藥丸吃就可以永遠不長大了，我就一定會欣喜若狂的。想知道我為什么這么不想長大嗎？那就來看看吧！而我在成長中印象最深刻的就是我這一次學習自行車了。記得那一天，爸爸說要帶我去順風山公園學習騎自行車，我一聽高興得跳了起來，并手舞足蹈地準備好一切裝置；一路上興高采烈地來到了順風山公園。一到公園我就迫不及待地坐在自行車上，而我爸爸就耐心地教了我各種各樣易學易懂的方法。然后爸爸扶著我從寶林寺大門旁，一直扶著自行車讓我在上面學騎車，他一路上帶著小跑把我扶到順風山公園的大門牌坊那兒，我爸爸他扶得滿頭大汗、上氣不接下氣，可他只輕輕地對我說了一句話：“女兒學會了嗎？”這一句話讓我感動的激情都涌了出來，熱血流滿全身上上下下每個地方。而我就想：我一定要學會自行車，這樣才不會辜負老爸對我的期望，所以經過幾個小時的認真學習，而我最后還是真學會了騎自行車。當時我又想：如果我長大了像爸爸那樣去教別人，多累呀！我不想長大，永遠有爸爸呵護著。呵呵！真是開心極了。我記得有一次：爸爸正在看一張工廠生產管理的訂單，他垂頭喪氣地看著；我走上前去左看看、右看看，可怎么看都有些亂七八糟的，一個字我都沒有看明白。這時爸爸“哎”的一聲；我不解地問：“爸爸，你在想什么呀？”爸爸沒有出聲；媽咪走過來對我說：“寶貝聽話，爸爸在想工作的事，你去房間看書吧！”
我一聽知道爸爸一定有煩心的'事情，于是我也乖乖的回房間了。當時我在想：我還是不要長大的好，要不然可我又要像爸爸一樣，用盡全部精力來思考問題的……
【不想長大作文】相關文章：
不想長大08-28
不想長大03-05
不想長大04-29
不想長大作文（精選）09-27
不想長大作文03-12
不想長大作文07-04
不想長大作文（經典）12-24
不想長大作文06-08
我不想長大的作文07-21
不想長大抒情作文08-08