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我生活的世界作文8篇[精選]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我生活的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我生活的世界作文1
黑白,這種冷色調沖劑在我生活的世界中。
黑暗中,那富有活力的廣播,將我從溫暖的夢鄉中強拉扯起來,睜開眼,便看到許多忙碌的身影,穿衣的。刷牙的。洗臉的……在幾分鐘內,亂糟糟的整棟宿舍樓,就已經人去樓空。而天空仍然渾濁,頭腦還是混沌。冷仿佛不放過任何一個角落,一有機會就往你的衣領里沖,使你冷得眼前發黑。
這樣的冬天,零度似的生活一直折磨我到開春。磨練,把我從一個菱角分明的山石,磨成了一顆表面光滑的鵝卵石。
灰蒙蒙的冬天,讓人感覺大片大片的云都快要沉下來。教室的人大部分都在為自己的前途而努力著,卻依然可以看到心不在焉的同學,小小的課桌上盡可能地堆滿書,直至讓老師看不到自己才甘心。老師在上面繪聲繪色地講解著,似乎要把所有的知識塞給我們。而課桌上只能放下我沉睡的腦袋了,所以黑色成了這個冬天的主色調之一。
下雪了,外面一片白,白晃晃的直閃人眼。教室窗戶的玻璃上冒著一層白霧,靠墻的同學隨手就在上面寫著自己的名字,動物的圖案,像哪東北的窗花,知識顏色不同罷了。
當然,白花花顏色的,還有我們的`試卷,白中夾雜著的黑色的文字和符號,極像驅馳的長鞭,讓人奮筆疾書,揚鞭前進,又像人嘲弄的眼睛,嘲弄著不思進取,渾渾噩噩的我們……
我實在不愿生活在這樣單調的世界里,于是我參加了學校籃球隊,參加了特長班,努力地在美術室里,把我的畫板的顏色調的五彩斑斕,在教室的墻報上,畫上陽光,綠草和紅花,生活不就多姿多彩的嗎?
不經意間,春天又已來臨了。
我生活的世界作文2
當今社會,有太多太多的負面新聞,導致很多善良之人想踐行善良之舉都望而卻步。如若在以前,很多人見到老奶奶過馬路摔倒,想必都會毫不猶豫沖上去扶起老奶奶,如今卻會害怕所謂的碰瓷事件而有所動搖。如若在以前,看到路邊有可憐的乞討人家,會不自覺地把手伸進口袋里,掏出屬于自己的那一份愛心;現如今,還會時不時地考慮是否真的有如此可憐,是否在欺騙世人。如若在以前,遇見小偷或者壞人正蠢蠢欲動想干壞事時,會及時電話報警以及斗智斗勇地與其搏斗。現如今,人們偶爾會有種事不關己高高掛起的感覺……
現如今,是否已是人心不古了呢?無數次,我都曾在夜深人靜之時問我自己,最初那個單純無邪的你是否依舊。我能肯定的回答,我依舊,只是變得更加成熟了,更加理性罷了。
社會確實是個大家庭,里面住著形形色色的人,她們性格、愛好、為人處世等都不一致。我本性不愿去猜測任何人,可生活在大圈子里,有時確實由不得你。記得印象最深刻的就是我作為師范生去面試機構的假期教學,面試時,機構的老師說“工資是只要每個班有十人一下都會有40塊一個早上,如果在此基礎上多加一個學生,便會多加一個學生就多加3塊錢。”結果去到那里之后,所有的老師都感覺被欺騙了。其實,作為未來從事教師行業的我們,并不是真正的在乎錢,而是覺得就這件事又從側面反映了一些現象。我始終認為,人切勿表里不一,以誠相待,方可以心交心。少一點所謂的心機,多點真誠,世界會變得更加美好。
陶淵明先生向往的.大同世界正是我所追求的,我想,也是絕大多數人也曾夢寐以求的吧。電視劇里的宮廷戲中,處處鉤心斗角,人心難測,讓我極其恐懼。好在那只是電視劇,并非現實。我依舊相信,如今并非人心不古,心存善念的人占絕大多數,否則我們所生活的世界就不會如此安穩,但愿我所生活的世界,會有成為大同世界的那一天。
我生活的世界作文3
窗外清風拂過,夾雜著你的氣息;窗外燈火闌珊,我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅,是你們甘當那些青蔥翠綠,是你們點綴我的世界,帶來那一抺濃郁的顏色,為我的生活增添深意。
在我的世界中,我怎么能忘記你?您就像是我的暖心可可,給我溫暖,給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我,做我迎戰中考頑強的后援軍。朝九晚五的生活對您來說是一種奢侈,您哪一天不是四五點鐘就起床,為我經心地準備早餐以及上學要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰到深夜,您很少輔導我學習,但一直靜靜地陪著我,對你來說,我就是你的世界。有時您實在太累,陪伴著我時前一秒鐘還在問我需不需要水果,后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐,是我和勞累一點一點侵蝕著你的青春。可您知道嗎?我不僅是您的世界,我還可以成為您的暖心可可,因為對我而言,您也是我的世界啊!
在我的世界中,我又怎么可能不提起你們?你們就像那一杯杯的可樂,無時無刻不在我身邊迸發著氣泡,散發著青春的活力。小A,你記得嗎?那是夏天的.某一個中午,天氣熱得不行,我拉著你的手站在學校的操場上,宣誓著我們的夢想,你說希望有一天可以環游世界,我說希望成為一名出色的導演,我們就像熱血青年一樣,旁若無人,在腦海中盡情刻畫未來的美好藍圖,將青春發揮到極致。小B,我的腦海中時常浮現出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽中的情景。我們在冬日中大家嬉鬧著踩著冰面走過松花江,我們說要努力,要一起好好學習,要不留遺憾。對,我說過你是我的戰友,我們一起看天,看夕陽的余暉掠過冰面的痕跡,而你黑暗中的那一抺側臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂,沒有茶的芳香,沒有咖啡的香醇,但始終意義非凡,永久燦爛。
這世界從不空虛,因為你們還在。在我生活的世界里,長夜未央之時,我不再害怕黑暗,因為我知道總有幾盞華燈輕輕地為我而點亮。
我生活的世界作文4
雨,嘩嘩地下著,風,呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記
我,本有一個美滿的家,湛藍的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……
還我飛翔的藍天!
很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長在如此污濁的年代。唉,無奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因為我們根本不知道—那里有那瞄準著我們的槍口……
陸地上,我們怨聲載道!
我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會成為市場上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時,我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的'千古名句,我的青蛙應可流芳百世,享譽世界了吧!可是我們卻被請進了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。
水上鳴冤——我要暢游
我,是一只鯊魚,我的祖先還曾救起一名軍人,可是,他們人類居然恩將仇報,他們不是有個詞叫“感恩”嗎?
這不公平
據說女媧在盤古開天地的時候,第二天創造了我們,第三天才創造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?
可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……
我看見了,人們為了保護動物寫了許許多多的宣傳語如:人類和動物是完全平等的,生命是沒有區別的……
我看見了,小學生們揚著五星紅旗,大聲呼吁著人們來拯救動物……
為了保護我們,國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護動物的專列,所有捕捉我們的人,都會受到法律的制裁……
啊!我看到了,我看到了我們美好的明天,美好的未來,依舊碧綠的草地,依舊湛藍的天,依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔;我們在地上盡情奔跑;我們在水中盡情暢游。
我生活的世界作文5
內容提要:今年全國高考天津卷作文題是以“我生活的世界”為話題寫一篇不少于800字的文章。本市招生考試院有關專家認為,該話題為考生提供了廣闊的思維空間,有利于每個考生找到自己構思立意的切入點,使人人都有話可說,凸顯出考生的個性特征。
今年全國高考天津卷作文題是以“我生活的世界”為話題寫一篇不少于800字的文章。本市招生考試院有關專家認為,該話題為考生提供了廣闊的思維空間,有利于每個考生找到自己構思立意的切入點,使人人都有話可說,凸顯出考生的個性特征。
在高考作文天津卷難度網絡調查”中,七成網友認為天津高考作文不難,易于發揮。但也有網友表示,該話題富于一定的開放性和靈活性,能真正檢查出考生的作文功底。當代青年處在一個豐富多彩、飛速發展的時代,“大世界”的種種感召,“小世界”的點點關愛,共同構成了青年學子具體的生活環境。青年的成長離不開家庭,離不開社會,離不開時代,離不開對當今世界的認識、理解和感悟。該話題利于他們從自己熟悉的世界出發,寫出他們觀察到的世界,體味到的人間真情,領悟到的人生真諦,展示出他們的審美情趣和思想個性。
話題中的“我”,將考生的關注點引向個體感受,“我手寫我心”,體現了新課程改革關注學生主體、關注學生獨特情感體驗的理念。考生可以鳥瞰波瀾壯闊的`時代,也可以聚焦身邊的凡人小事;可以寫物質世界的豐富,也可以寫精神文明的進步;可以寫國家的發展、家鄉的變遷,也可以寫親人的溫暖、校園的苦樂;可以寫實實在在的人生,也可以寫虛擬的網絡世界;可以寫世界對我的影響,也可以寫我對世界的責任……大處著眼,可以寫得深刻開闊;小處落筆,可以寫得細膩感人。
我生活的世界作文6
天這樣藍,水這樣綠,生活原可以這樣美麗。——席慕蓉
在畫家眼中世界是五彩繽紛的,在音樂家的口中卻是優美動人的,在鋼琴家的手中確有著不同的音調。而在我的眼中我的世界。我生活的世界,他不大,沒有13億人口之多,沒有豪華樓亭,但在我眼中足矣,因為里面充滿了愛與溫馨。我生活的`世界很簡單,每天的三點一線,教室,寢室,食堂,每天呆的地方。雖說只是三點但我卻樂在其中,她比豪華的故宮,寬闊舒適的屋子,五星級的大酒店都有色彩,這不你看。
課堂上的小氣氛
今天我們來上三角函數極其三角形的構造,老師不緊不慢的從嘴里蹦出這幾個玩意,同學們也都不予理睬。"這有幾條邊?”“一條,兩條..”正在同學們乏味的說著,這時在一旁睡的迷迷糊糊的小一飛出一句,六條,糊了。頓時,哄堂大笑,老師也只好無奈的搖搖頭,誰叫小一的父母熱衷于搓麻將呢,都被熏陶的呀,情有可原情有可原啊。
最安逸的地方
學習生活真的很累,教師往往是同學們最不愿呆的地方,然而三點一線的寢室卻成了同學們娛樂的好場所。回到寢室腦子中的英語單詞,數學題目,化學公式,物理習題早就被拋到九霄云外去了。一個個本是身心疲憊的快塌下去的孩子們,一到寢室則活躍如虎。“酸酸甜甜我做主”這不又嗨起來了,還有一條地方,同樣是我們的最愛,下一站,讓我們沖去食堂,補充體力吧。
熱鬧有序的場所
不愧是20xx了,同學們都長大了,道德文明提升了。插隊的同學是越來越少,偶爾還能聽見同學像盛飯的阿姨說謝謝呢,看看對面那幾桌,那幾個狼吞虎咽的家伙甚是對食堂阿姨工作的肯定啊,同時還知道把餐盤放到指定位置。好了,你也看見我的生活了,只有那么大,卻每天給我不斷的快樂,還增長我的知識。不一定非要呆在豪華舒適的環境才是你想要的生活,其實我的生活也固然多彩。
我生活的世界作文7
夢回無數次,幻想幾百回,我想生活在詩的世界中。清晨,伴著烏語花香在陽光中醒來,聽著朗朗上口的詩詞韻律。以日以平,與世無爭。
我喜歡李白“君不見高堂時鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”的談雅愁思。歲月流逝,人生易老。回想當年意氣豐發少年郞,而與少年已垂暮,白發蒼蒼。念及此,平白地多出了幾番憂愁。曾記他當年“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人”的自信與豪邁,不由得感慨萬分。也不得不承認,他的待是一種天成,毫無瑕疪,歷經千年仍散發著無窮的魅力。
我喜歡納蘭性德的“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。”他的所有詞中我最愛這首《木蘭花令。似古決絕詞》人生若只如初見,他仍是俊朗男兒,她仍是絕美閨秀,沒有猜疑,沒有委屈亦無怨無恨,只余那般純潔而美好的悸動,那該有多好。“何如薄革錦衣即,比翼連枝當日愿”。可是,薄情的男兒啊,早已忘卻了當年的海誓山盟,天長地久。
“從明天起,做一個幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界/從明天起,關心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”海子是一個真正的詩人,他生活在自己的國度之中,天堂的竟象扎根于他的.心靈。沒有紛繁復雜的精神困擾,也沒有角逐名利的欲望,他只有一份坦然平各的自然心境默默地品味著簡單徹又實在的世俗生活。面朝他所向住的樂園。許多心中的愿望,想象一幅幅快東的生活圖畫。他擬想塵世的幸福生活,然而這原始而單純的向往終究遙不可及,我把天空和大地打掃干干凈凈/歸還給一個陌不相識的人/我寂寞的等,我陰沉的等/二月的雪,二月的雨。他如同二月的雪般消逝人間,只余下他紫色的詩。
酌一壺清茗,在雨后初晴日,看云卷去舒,品淡淡茶香,賞韻雅詩意,我愛這詩味人生。
我生活的世界作文8
假如我是一只蜜蜂,我愿將書比作一大片一大片的花朵,隨意停歇,汲取甜美的蜜汁;假如我是一顆小樹苗,書就是我深深扎根的大地,在大地中汲取營養;書是陽光,我愿做陽光下飛舞著的蝴蝶;書是雞蛋,我愿做包裹在蛋外的殼,仔細看蛋的變化…,書,我的世界,我的生活。.
“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書開闊視野,讀書會使我們的生活更美好。當然,“書”這個字眼對我來說更是最熟悉不過的了。從哇哇啼哭的那一天開始,媽媽就天天給我講書上的故事,直到我學會寫字、看音節后,媽媽又給我買來大量書籍,讓我仔細品讀。這樣日復一日,年復一年的生活使我漸漸體會到讀書的快樂。從囫圇吞棗,變成了津津有味。有時甚至癡迷到媽媽叫吃飯我都聽不見的程度。記得有一次媽媽給我買了《海底兩萬里》,一到家 我就立刻竄到書桌前,迫不及待的`讀了起來。太陽的縷縷光芒透過窗紗映在書上。這時的我并不知道時間已經過去了好幾個小時,仍在呆呆地讀著,我深深的被科學家們的聰明才智所吸引。“哎呦!”不知為什么,耳朵突然一陣疼痛,我從書境中驚醒出來,抬頭一看媽媽正怒氣沖沖的瞪著我,這才知道媽媽叫我吃飯已經好幾遍了,可我渾然不覺。我已經在書海中遨游了三個多小時了!雖然我聽了媽媽的話去吃飯了,可我的心還在未讀完的故事情節中。
如今我已經是一名五年級的小學生了,“書”陪我走過了十多個年頭。它讓我有了豐富的知識,并且我的作文水平也大有提高,我的多篇作文被發表。現在我更深深的感到:讀書,不僅能提高我的語言表達能力、寫作能力,更能使我的自身素質得到提高。
讀書是我生活的一部分,就像吃飯睡覺一樣離不開它。讀書 ,讓我的生活更美好!
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