成長的煩惱作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
“如果你有一個快樂的童年，就會有一個悲慘的老年！”我媽把這話還經常掛在嘴邊，難道我就不應該有一個本屬于我無憂無慮的童年生活嗎？
上幼兒園時，每天背著我炫彩的小書包，一蹦一地走在放學回家的路上。回到家不是動畫片那就是變形金剛；還能每天幻想著哆啦A夢會來家里給我變成23世紀的糖果。
上了小學，每天晚上睡覺前都會翻翻老師發的繪本：《三只小豬》《猜猜我有多愛你》《愛心樹》……三年級，每天回家是密密麻麻的計算題，數也數不清；六年級，等待我的.是小升初，畢業考，同學們各奔東西。
六年級畢業的那個暑假，由各種補習班伴隨我到開學，沒有時間打游戲，沒有時間出去玩，就連喝水的時間都是好不容易從時間的海綿中擠出來的。千百句的抱怨，媽媽也只是嘴上笑笑：“哼！都是為了你好。”暑假盼著盼著就悄然無聲匆匆的離開了。
上了初中，我踏進了一個新的世界——貴陽中天中學；在那里認識了許許多多的校友，與他們和睦相處，可誰知其它班老師總把朋友間的友誼當成了反班規的“跨班級交往”！無奈啊，在老師面前還不就先憋起。“還好還好，老師沒發現！”心中慶幸。
經歷了一次次考試，我的自信也是被語文考試打壓下去了，以前上小學隨便一考就是90來分；當有天老師對我說：“你不用那么高要求自己，多考幾次希望就磨滅了。”聽到這話我的欲望立馬消失的無影無蹤。
我們現在總是關在個四角天空，我想去看看外面的世界，不被囚禁在條條款款的規矩中。
成長的煩惱作文2
最近比較煩，比較煩……煩甚么呢？煩的是我沒有辦法對著手機輕松自如地朗讀、背誦課文。在錄音時總會發笑，而且我也不知道原因，經常在讀課文時莫名其妙笑得前俯后仰，然后要一遍又一遍的重錄，浪費了很多時間。其他同學只需5、6分鐘就能錄完的課文朗讀，我有時要花上一個多小時。
有一次，語文老師布置了一道家庭作業，深情并茂地朗讀課文《父愛之舟》，并且錄制音頻上傳。這是一篇情感豐富的文章，充滿了作者對父親的思念之情。我也深受感動。錄音之前，我把課文讀得滾瓜爛熟，可是一點開手機上的“開始錄音”，我就卡殼了，腦子突然一片空白，書上的字一個都不認得了，好一會兒才回過神了。硬生生地讀了兩三行，臉部肌肉就開始不受控制的`抽動，緊接著笑出聲來，第一次錄音搞砸了。錄音、笑場、錄音、失聲、笑場……就這樣，我把一篇感人肺腑的美文讀出了《笑話大王》的“風范”。
難道我就真的錄不好一篇簡單的課文了嗎？不，我一定能錄好！
可是我為什么總在錄音時莫名其妙地笑呢？平常朗讀課文時，還是很流暢，沒有一次這樣的。我吃飯的時候在想，睡覺的時候在想，玩的時候在想，寫作業的時候也在想，總算琢磨出了原因。我太緊張了，一開始錄音，我就感覺手機里一下子竄出來無數雙眼睛齊刷刷地盯著我看，我的臉一下就紅了，氣喘不上來，只會傻笑。怎么讓自己在錄音時不緊張呢？我嘗試了錄音時做小動作等轉移注意力的方法，雖然笑的毛病不再犯了，但是課文被我讀得磕磕巴巴的。我又試著真正走入課文，和“我”一起摘花、拔草、鏟地，我沉浸在無憂無慮的童年歡樂中，課文不知不覺讀完了。我成功了！
成長的路上，煩惱就像一座大山，如果你停止了前進的腳步，你就一直在原地徘徊，只有勇敢地翻越，你才能“會當凌絕頂，一覽眾山小。”當我敢于直面煩惱，努力尋找克服心理障礙的方法時，那一刻，我成長了。
成長的煩惱作文3
煩惱就像一只小蝌蚪，迷失了方向，找不到自己的媽媽，我多么希望有一個人來指引我，如果我還是一個小孩子，那么我就會無憂無慮的生活在一個沒有煩惱，整天都是伴隨在爸爸和媽媽的身邊，但我現在長大了，不能再回到以前，只剩下回憶罷了，我很想念童年時候的生活。煩惱現在就像一座小丘，把我壓得喘不過氣來。
在小的時候我的家人們都來我家過年，這里數我最小，哥哥姐姐們也都陪我玩，事事都讓著我，我們在春天嬉戲，在夏天釣魚，在秋天爬山，在冬天打雪仗，現在想起來，真是，哎。痛心啊，有的時候想起來，還會傻傻的笑一笑。現在我長大了，不再像以前一樣天真、幼稚、不懂事了。以前的那些歡樂就像是云彩一樣緩緩地飄走，我太渴望兒時的生活了。
隨著我漸漸地長大，科目和作業也比小學多得多，我現在已經快承受不了了，作業太多，回家的第一件事就是寫作業，寫完作業，看看鐘，已經快10點了，我為了讓爸爸和媽媽睡個好覺，我只好寫完作業就睡覺了，連想看點課外書的時間都沒有。早上還要早早的起床，收拾完東西就坐車去學校，天天都是這樣過，感覺這個世界只剩下我一個人似的'，好孤單，但我又想起父母、親人、老師和朋友們，和她們在一起，我才會感到自己有了依靠，才會覺得活著有意思，很充實。我好渴望小學時候的生活。
我長大了，承受的責任也就增多了，我還有一個弟弟，每次媽媽沒有時間帶她，我就陪她玩，但是作業還沒寫完，我很苦惱，真希望他快點長大，懂事了，就不用像現在這樣依賴我了。我的弟弟也給我帶來了許多歡樂，我非常愛他，他總是逗我開心，讓我把煩惱的事情全拋在腦后，讓我感到自己在這個家庭里非常幸福、溫暖。
煩惱對于每個人來說都是很苦惱的，但是只要有對煩惱的正確對待，那么這些煩惱也就不算什么，遇到困難不要退縮，也不要放棄，時常的鼓勵一下自己，為自己增加信心，相信自己，這些困難一定會闖過去的。
加油！！！！
成長的煩惱作文4
告別了童真無邪的童年，我逐漸進入了多愁善感的少年時期。而在這漫長的過程中，成長的煩惱如雪花片片重天而降，壓迫著我，有時讓我喘不過氣來。那時就會感覺有一種沉重的壓力感，讓我明白成 長就意味著煩惱的增多……
隨著年齡的增長，媽媽說我已經進入青春發育階段。所以在我的嘴唇上面多了一層絨毛，再看看同學們的臉上，是那么干凈，我的心里很不是滋味。有時候同學會指著我的“胡子”說：“袁雨杰，長胡 子了。”雖然我知道他們并沒有惡意，但是心里還是掠過一絲難受。我們都是同齡人，為什么我偏偏要長“胡子”呢?我懷著眾多的疑惑打開網頁，搜索答案。我恍然大悟：每一個人發育的性征都是不 同的，而我就屬于長重胡子的類型。雖然答案已經揭曉，但這還是我成長中的眾多煩惱之一。
成長的煩惱數不勝數，當然也離不開學習上的煩惱。
比如就像現在選擇初中的問題吧!對于我來說，更是一大煩惱。如果去萬年初中的吧!就怕教育質量沒有海門初中那么好，成績會一落千丈，考不上理想的高中;如果去海門初中吧!有句話說“寧做雞 頭不做鳳尾”，就怕成績跟不上，從而心里不平衡，自暴自棄。總之，這個選擇可真令人矛盾……
斗轉星移，兒時的`煩惱，也隨著時間的消逝而消失，帶走了我的幾絲煩惱;而少年世紀的步伐又把我領進了一個更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福參半的生活中成長著。也許，當煩惱伴隨到我 們滿心歡喜的時候，它便會變為泡影伴隨下一代的人們。但回憶起自己的成長歷程時，回憶起成長的煩惱時，會懂得：原來我是這樣長大的。當那時候，一朵飽經滄桑的雛菊，會在那蕭瑟的秋風中，浮 現出一絲甜美的微笑……
成長的煩惱作文5
人們都說，“小小少年，很少煩惱！”，可我卻不這么認為，每天被身高的煩惱纏身的我，只能活在他人的陰影下，見不到陽光。——身高不夠呀！
一次，我去一個飯店吃飯，在我旁邊一桌上吃飯的一位叔叔正在與爸爸聊天，聽說她是爸爸的同事，當他看到我時，他竟然驚異的盯著我，夸贊道：“哇，不錯嘛！才二年級就長得像四年級的小孩那樣高了，我女兒四年級才1米5左右，你也差不多了吧！咋長這么高哩？”我漲紅了臉，無語的對叔叔說道，“您記錯了吧，我已經六年級了，不是二年級。”“六、六年級了？”叔叔驚訝的嘴都合不攏了。在座的人聽到了這樣一番話，無不啞然失笑，羞得我恨不得找個地縫鉆進去。
還有一次，我去宜興參加一個婚禮，姨奶奶就坐在我旁邊，他見到我驚喜的說道：“哎呀，小欣霓啊，你長那么高啦，要四年級了吧！”我嘆了口氣，解釋道：“姨奶奶，我已經六年級了，就是個子有點矮。”這是，同一桌的青青妹妹也來了，他看到了我笑道，“姐姐，你也來啦！”我點了點頭，“你看，我才四年級，就比你高了，呵呵，你沒我高！”他笑著，卻不知我已被戳到了痛處。
但是，有時身高不僅是禍，還會變成福呢！我經常因為身高不足，而免去了公園的門票，還有一次，我去吃自助餐，我直接免去了一半的價錢，別提多爽了。
所以，可怕的不是你的身高，而是自卑的.心態。煩惱像驕陽一樣，你把它看得很重，炙熱的陽光就會無情地將你曬傷；反之，如果你不在意他，他就會失去了熱量，像清風那樣一去不返。
是啊，與其受煩惱的折磨，不如將它拋之腦后，做一個無憂無慮的小小少年。
成長的煩惱作文6
“哎呀，天哪，余蘇澄，你怎么還沒長高啊？”久別重逢的幼兒園同學一見到我便說這樣的話，我已司空見慣了。
本人一向活潑好動，開朗有余，可有一件煩心事一直纏著我——身高！
由于個子矮，我受到了許多同學的嘲笑和諷刺，為此，我十分煩惱。
“就你這樣的'個子，估計這輩子都無緣于籃球了吧，太可悲了，怪不得你們班籃球爛成那樣，原來你們班的平均水平只有你這么高，跟你們比賽，簡直就是在浪費時間！”上次的籃球比賽我班以失敗告終，在一旁使勁為六（4）中隊加油鼓勁的我卻遭到了對方班級的嘲笑。他邊說還邊在我頭上比劃了兩下，意思是我的頭才剛到他的肩膀。
我一人坐在位上，甚至有些自卑，暗暗在心里對自己說：“你怎么這么不爭氣？要是再長高一點點，根本不會受到他們的冷眼！”
還有更傷心的呢！前不久，學校舉行了一次大型主題活動，本來是安排我去報數的。這個任務我可是新手，終于有機會嘗試一下了！彩排時，我報數報得響亮，隊禮敬得標準，可是顧老師突然發現：“咦？這個余蘇澄怎么矮下去了？”我心里“咯噔”一下，生怕顧老師會換別人。可真是怕什么來什么，“本來一、二、三、四、五、六年級應該是一個一個高上去，這樣整體效果就不好了，算了，余蘇澄你先回班，我再換人吧。”顧老師聽似普通的一句話，對于我來說，就如一個子彈打中我，在我身上留下一個槍眼……
又是身高，我煩透了，準確地說就是為我那該死的身高煩透了！
身高給我帶來太多太多煩惱，由于瘦小的身材，我也一再地錯失良機，惹來嘲諷。
我決定，從此以后，一定要多吃飯，多運動，爭取長高，徹底甩掉那些不愉快的成長煩惱！
成長的煩惱作文7
人有多姿多彩的日子，當然有快樂也有煩惱。
從小，我就有一些乖僻的主見。在房間里擺上一個秋千，“房間太小，放不下。〞;購個烤箱，制造甘旨甜品，“能夠，等我有空了就買。〞……為什么我的小小希望也不能滿意?小小的我就現已有了煩惱。
不知從什么時分起，我漸漸地與爸爸媽媽再處事觀點上有了不合，也少與爸爸媽媽溝通在校產生的趣事。我開端養成了每天寫日記的`習氣，便是把看到的、聽到的和想到的寫在一本簿本上。記住一天放學后，我按例從抽屜里拿出日記本。翻開日記本，卻掉出一張書簽。我盡管很疑問，但也并沒有放在心上。
第二天，我走進家門，乖僻的是，媽媽沒有出來迎候我。我心想：莫非她下班還沒回來嗎?一邊想著，一邊往房間走去。推開房門，只見媽媽慌張地擺弄著桌上的物品，捋了捋頭發回身看著我。房間想時空中止了相同，登時緘默沉靜了。不一瞬間，媽媽打破了這層安靜：“你回來啦?餓了嗎?我先去煮飯，你快點做作業!〞
媽媽又故作鎮定地笑著走出我的房間。看似往常的書桌上卻多了一本日記本。書中突然呈現的書簽，有突然不見了蹤跡。我沖進了廚房，問：“媽媽，你是不是看了我的日記啊?〞“是啊!〞媽媽居然振振有詞地答復，“了解你的悉數，是我和你爸爸的職責。〞我跑回房間，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自在，有些事我不想告知任何人，只想自己漸漸了解。你們把我僅有的小自在都掠奪了。想著我就啜泣起來。哎，太殘忍了!
生長中的煩惱來自日子、學習、同學往來和爸爸媽媽往來。有些煩惱不算什么，但必定要“化煩惱為正能量〞。
成長的煩惱作文8
當我們發現自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。
我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應有的煩惱。
我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經長大的事實。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關你的一大堆事情，看到你的頭發長了，他們便馬上逼著你去剪，因為在父母的心里，長頭發的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學去的時候，他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的擔心著，這傻模樣會不會被同學嘲笑。
在學校里，你會發覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內，你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的'壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想，會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭，但當你看到別人背著你私下小聊一翻時，這念頭又閃現出來了。學習也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺，當老師表揚某個人的時候，你會不屑地聽著，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿著信心，盡管那被別人指責為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長，而與此時同身邊的人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網，迷留的人們被其捕獲。
成長，對我們來說或許是一道難關，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！
成長的煩惱作文9
小時候，自己是一個快樂、活潑、無憂無慮的女孩，整天呆在院子里，不是嬉戲玩耍，就是呆看著天空飛過的小鳥，我時常把兒時的自己比作是天空中翱翔的小鳥，那么自由，那么快活。
日子一天天過去，兒時的我也漸漸長大了，當我第一天進小學校門時，覺得自己已經是學生了，就可以脫離父母的'懷抱，去學習，去享受學習的快樂。漸漸地，日子久了，我對學習的態度也有所改變，我認為學習是一種負擔，是痛苦的。在學校學習了一整天，終于盼來了放學這個誘人的時刻，一想到回家可以看電視，可以做我想做的事情，心里別提多開心啦！可是，人算不如天算，到了家里，把書包往沙發上一放，就坐在電視機前看電視，誰料到，這時媽媽過來，把電視一關，沖我說到：“作業寫完了嗎？快去寫！”無可奈何的我只好拖著瘦苦嶙峋的身體走到屋里埋頭寫作業。好不容易作業寫完了，本想出去玩會兒，可媽媽那只大手卻擋住了我的去路，我不得不繼續回屋學習。唉，要是能長大該多好啊，這些煩惱就不會伴我了吧！
上了初中，本以為煩惱會離我無去，可是煩惱不但沒有無去，反而更加多了。初中的課程多，學習任務重，壓力大。我好盼有下課的時候，可這節課剛下課，下節課的任課老師就已經在門口候多時了。唉，煩惱為何不會離我而去，我好希望世界上沒有煩惱啊！
現在的我，正在想盡一切辦法去克服困難，但那只是幻想。人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰云一樣。其實煩惱并不可怕，關鍵是我們怎樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成功。
成長的煩惱作文10
在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現在我的快樂暫時走了，煩惱卻暫時的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學升初中的考試，它是決定我未來道路的關鍵點。
在大人面前，他們總是說：“現在的小孩子太幸福了！”可誰也不知道，我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次，我們的作業剛寫完時，大人們就會讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及，但你不得不迎接它們。
在學校，成績不好，面對的是談話，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶”，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。
在考試發下來的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會出現一個大大的鴨蛋。這時，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了；這時，你也要做好思想準備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時，你迎接的是上一個很“垃圾”的初中；這時，你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了！”事實上，這就證明了你已經與它們無緣了！
小升初雖然可怕，但是我相信只要你搭的'橋梁很堅固，我想它是不會塌的，只要你種的麥子及時收割，我想它是不會枯萎的，只要你蓋的房子地基堅固，我想它是不會倒塌的。同樣，只要考試認真答題，仔細審題，我相信你一定會考一個好初中。
人們常說：“我的命運我自己掌握。”我相信只要你腳步堅定，你就一定會戰勝你的命運，考一個理想的初中！
成長的煩惱作文11
成長，就好比我人生中的一手艘小船，行駛在波面。有時風平浪靜，有時也會遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長之舟上，并非是一帆風順的，其中也經歷了各種風波。。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜有苦。
我的成長之舟，從我啟航那一刻起，就帶給我不少的快樂與煩惱，讓身為初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又害怕面對它。
回憶像一場電影，看過了便又要面對未來。縱使你已乘載成長之舟，你也不能逆水而上，劃回美好的彼岸。但是，我們也會在途中看到另一個美好的海岸。正如成長，有得有失。
身為孩子的我，雖然生活得很自在，可是我卻處處受到長輩的約束。走路時，有父母攙著；摔倒時，有父母扶著。我根本就無法來發表自己的建議。海上的`路，完全不是由我在導航。但是我知道，我知道在自己長大后，我就變成大人了，與兒時不同了。
就正如現在的我一樣，正在漸漸成長著。我對任何事情都有了主見，在做有些事情時，我也沒必要去請示父母。我可以主宰我自己的一些命運，而不是從前那個凡是求父母的“寶貝”了。這對于成長，又何嘗不是一件好事呢？
我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學習到了不少，鍛煉了不少。通過這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定煩惱，但更多的是快樂。
陽光總在風雨后，不經歷風風雨雨，咋會成功？成長的旅途是坎坷的，也是平坦的，坎坷在有許多事需要你去努力；平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長的旅途是單調的，也是多彩的，單調在大部分時間在學習；多彩在還有時間去完成自己的每一件事情。
而我，一如我以往所認為的：成長中有很多煩惱，但更多的是快樂。通過我的努力，我相信，一定會讓煩惱通通轉化成快樂！
成長的煩惱作文12
小雞兒，有煩惱，天敵老鷹常來鬧。
小魚兒，有煩惱，岸上世界看不到。
小刺猬，有煩惱，大紅蘋果甩不掉。
小華昇，有煩惱，老師誤解受不了。
到目前為止，我的小學五年時光中，難免有幾天是被老師們誤解的。在小學三年級的時候，就有這么一次被誤解的事。那是在一堂體育課上，不知怎么著，就來了次筆頭測試。這時，我們的那位“嚴”老師把手背在后面，拿了一沓卷子，鼻孔朝天地走了進來，說：“咳咳，今天筆頭檢測，記錄一次平時成績。”說完，就給我們復習起來。
由于是一次突然襲擊，所以復習結束后，班中大約有三分之二的同學一直抱怨“這次好難啊！”“記不住答案呀！”“好多題不會做呀！”……這時“嚴”老師猛地用手拍了一下桌子，我們頓時覺得天空都跟著抖了起來。“還要不要好好考試了？誰再吵，我給他先扣個二十分！”我們剎那間，就像是群馬戲團里的猴子，乖乖束手就擒了！誰也不敢輕舉妄動。
可是，我身邊的一位女孩子好像沒聽見似的，一直在問：“這個字怎么念啊？那個字怎么寫啊？”見此，我也不能“見死不救”呀，于是就好心地在她的桌子上寫了對應的拼音和漢字。正當我因為幫助同學而得意地抬起頭來的時候，發現老師正惡狠狠地盯著我，厲聲把我叫了起來，當即宣布扣掉我二十分！于是，我就體驗了一次“鶴立雞群”的感覺！就在這時，班長站起來為我辯護，但是老師根本就不聽，我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了！
親愛的老師，雖然我破壞了您的'規定，但是這也是事出有因的，請您給我解釋的機會，多多理解我，這樣我就沒有煩惱了！
成長的煩惱作文13
在大人的眼里，他們一致認為我們小孩總是無憂無慮地生活，過著“衣來伸手，飯來張口”的神仙般的日子，整天暢游在歡樂的海洋里，永遠沒有煩惱與憂愁。可是他們都錯了。
在小孩自己的眼里，生活像是一杯飲料，其中味道各異。面對父母無微不至的關心與呵護，這杯飲料當然是甜的；面對學習中遇到的困難與挫折，這杯飲料自然是苦的；面對父母跟老師限制我們的許多自由，（比如上網、零食等）這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過，我們小孩也有自己的煩惱與憂愁！
下面我就來講講我的煩惱吧！
我的爸爸媽媽總認為我還是一個翅膀沒長硬的小小鳥，整天無時無刻地把我關在對于他們而言是無比安全，而對我而言是無聊透頂的'小窩里，他們可知道，我多么想飛到湛藍湛藍的天空中去啊！例如同學來找我出去玩，或者讓我上網游戲游戲，他們肯定會無比堅定地說兩個字？“不行”！
我還有一個毛病，那就是“馬虎”。考試時，面對一些簡單的試題，我不是因為計算錯誤就是因為寫錯別字而得不了高分，從而傷心難過。可是，想改也力不從心啊！
我在一天一天地長大，也開始又了嫉妒心，慢慢地煩惱也來了。曾經，班上有一個不被我看好的學習差勁的女生，我的成績遙遙領先于她。可是，她經過一天天地努力，不僅超過了我，而且遠遠地把我甩在她的名次之后。她的成績一天天的在進步，而我呢？卻一天天的自暴自棄，漸漸地變成了她從前的樣子，我為此煩惱極了！
曾經，我的數學成績在班上名列前茅，是數學老師的得意門生。可是我有了驕傲之心，便得不了高分，光榮“退崗了”……取代我的就是那個不被我看好的女生！
生活中，大人們總是說小孩沒有煩惱與憂愁，想變回小孩，可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱，那就是成長的煩惱啊！
成長的煩惱作文14
我相信，在每個人的心底，都有許多煩惱，我也不例外，久而久之，它就會成為一種負擔。以前，當我還是在低年級的時候，同學們團結互助、互相關愛、互相體貼，好似一對對親姐妹一般。而現在，我們長大了，懂事了，進入中高年級后，同學們的友誼卻再也不像以前那么親密了，而是變得疏遠了。
大家知道，現在的社會，是以競爭為主的殘酷社會，每個人都希望自己比別人強：官員競爭、求職競爭、家長們也競爭。現在，我們學生也開始看重競爭了。于是，班上團結互助的精神慢慢開始變淡，慢慢開始慢慢變得缺少。有一種現象：當你的學習高過某人時，他會用一種仇視的目光盯著你，在背后說你壞話，想盡一切方法把你踩在腳下；而當你步不如某人時，他會用一種輕佻的語氣諷刺你，然后同樣把你踩在腳下。這種現象使我渾身上下都不舒服，我有時真的不愿意他們打交道！自然，慢慢的`，和我朝夕相處的人也開始減少了，而我也開始慢慢感覺到了孤單、寂寞。有時，我一個人趴在位子上發呆，甚至靜靜的想，這還算是好朋友、好伙伴嗎？在我某方面比他們好時，就對我不理睬，某方面不好時，也不理睬。
我甚至在想：“要是世界上沒有競爭，人人平等，那該多好啊！”可你也許會說:“有競爭才會有進步嘛！何樂而不為呢？”。這方面道理我十分清楚、明白；但是，另一方面我也清楚地認識到競爭確實有時會減弱大家之間的友誼，不再變得那么純潔、不再那么美好！是的，如果這樣，同學們之間過早的帶入這樣的競爭，我們的童年將不再美好！
競爭確實有時減弱了班級里同學們之間純潔的友誼，怎么才能面對？怎么合理處理呢？這就是我的煩惱。我把心事告訴了老師，在老師的開導下，我豁然開朗，明白了合理的競爭能幫助大家共同提高！現在我變壓力為動力，努力提高！我發現同學們的友誼又像以前那樣親密，那樣純潔，因為競爭使我們的童年生活變得更加完美！
成長的煩惱作文15
“蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。蝴蝶飛——，蝴蝶飛——，蝴蝶飛——”
成長，美好？這兩個詞怎么能放在一起呢？我朝垃圾桶狠狠地踹了一腳，把它踢翻了，剛剛被我塞進去的培優班宣傳單掉了出來，我彎腰將它撿起來，然后撕了個粉碎。
這時，從門外傳來了媽媽柔和的聲音：“該上培優班了，快去！”
“我不去培‘憂’班。”我大聲吼道。
“怎么能不去呢。”媽媽走了進來，把書包遞給我，說道，“快點，馬上要遲到了。”
我只好背上了書包，無奈地走出了家門。
由于我已經是五年級的學生了，所以爸爸媽媽不讓我學羽毛球，改成了語文、數學培優，而且培優的時間還非常多，于是我看電視、玩電腦的時間便大打折扣了。
“上周數學測驗的結果出來了，李書鳴同學的進步特別大，考了87分，第三名。”培優班的老師笑盈盈地對大家說。
我驚訝極了，只見同學們都在用羨慕的'眼光注視著我，我也把剛才在家中發生的那些不愉快的事忘記了。
下課了，同學們都圍在我身邊，祝賀我，還有的問我是如何考到全班第三名的，我也高興地回答了他們的提問。
放學了，我走在馬路上，這時，從馬路對面的音像店中又傳來了那首熟悉的歌：
“貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大——”
“毛毛蟲期待明天有一雙美麗的翅膀——”我也跟著唱，“小河躺在森林的懷抱是唱著春天歲月的歌——”
是啊，媽媽讓我去上培優班就是為了讓我以后像蝴蝶一樣擁有美麗的翅膀。毛毛蟲在沒變成蝴蝶之前也不是一樣沒人關注嗎？但當它變為蝴蝶時，就會得到許多人的贊美，我也會有那一天的！
“蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。蝴蝶飛——，蝴蝶飛——，蝴蝶飛——”
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