實用的安全方案（常用10篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的安全方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全方案 篇1
活動目的：
通過本次班會，引導學生學習安全知識，掌握安全常識，增強安全意識，注意生命安全。
活動準備：
1、主持人準備串聯詞。
2、制作相關的課件。
活動過程：
一、主持人導入：（背景音樂：《安全弦》）
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面
請看畫面。（電腦展示幾組學生災難圖）
二、說說近年來出現的安全事故
甲：我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍，親耳聽到親人們撕心裂肺的`哭喊，忘不了呀
讓我們再一次回首那觸目驚心的場面。（請有關同學作介紹）
三、說說身邊不安全的隱患
乙：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災難！
甲：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
四、小品《踢球》
甲：下面再請大家觀看小品《踢球》小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學路上。準備：（足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）
甲：同學們，看了這個小品和錄像后，你覺得他們做得對嗎？錯在哪里呢？
指名說
乙：是呀，這多危險呀！為了一時的開心，斷了一條腿，落下終身遺憾，真可惜！交通（轉）安全，我們隨時都要注意呀！
五、交通法規知識競賽：
甲：你請，我讓，高風格。
乙：文明，暢通，有秩序。
甲：同學們，對交通法規一定有了一些了解了吧，下面我們就來進行交通法規知識競賽，能接受挑戰嗎？（回答：能）
（小黑板記成績，記錄員：ab）
乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯誤不扣分。準備好了嗎？
甲(出題)：
1、過馬路時我們應該：a直接穿越b走斑馬線
2、過馬路時，我們要看好紅綠燈：a紅燈行b綠燈行
3、坐在摩托車后面：a應該戴安全帽b不要戴安全帽
4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a不能b能
5、上學、放學路上，應該怎么做：a直接回家b在路上跟幾個伙伴踢球
6、媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：a機動車道b非機動車道
7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：a穿越護欄過去b繞到人行橫道上再過去
8、綠燈還剩2秒時，你應該怎么做：a等下一個綠燈再過馬路b趕緊沖過馬路
9、乘坐公共汽車時，應該：a先擠上車，再讓別人下車b先等別人下車，再上車
10、有車禍發生時，坐在前排的乘客，應該：a趕緊撥打110請求救援
b在一邊看熱鬧
六、交通安全"拍手歌"
甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
合：小學生，年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。
乙：請聽《交通安全"拍手歌"》
交通安全"拍手歌"
你拍一我拍一，過馬路不要太著急。
你拍二我拍二，騎車不要把人帶。
你拍三我拍三，走人行橫道才心安。
你拍四我排四，先下后上真懂事。
你拍五我拍五，不做馬路小猛虎。
你拍六我拍六，交通安全來學透。
你拍七我拍七，開車不要耍脾氣。
你拍八我拍八，馬路護欄不亂爬。
你拍九我拍九，施工場地繞道走。
你拍十我拍十，安全習慣要保持
七、結束
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的期掛是父母，最美好的時刻是回家！
合：同學們，讓我們共同撐起安全的保護傘，每每天天、平平安安地到校、回家！
甲：“安全伴我行”主題班會到此結束。
安全方案 篇2
課 題：居家安全
教育目標：
1、明白社會的發展和進步，家庭條件越來越優越，但是更要注意居家安全。
2、通過學習，學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的`幾點要求。
教學流程：
一、啟發談話，揭示課題
1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。隨著社會的發展和進步，家庭條件越來越優越，但是與此同時，更要注意居家安全。 2、揭示課題。
二、新授，明理
1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。
2、你知道他們的正確用法嗎？(出示模型，學生上講臺演示)。
3、學生共同研究討論：他們的使用方法對么？
4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？
5、學生分小組討論，交流。
6、平時，你幫父母做些什么家務？（播放學生做家務的錄像）
7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）
8、除了這些，當你單獨在家時，還應注意哪些問題？
9、學生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網站。）
10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？
三、總結
通過這節課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發生意外，后悔就來不及了。
安全方案 篇3
教學目標:
1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護生命。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業，
教學重點:
讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規則。
教學難點：
加強交通法規知識的學習，遵守交通法規。
教學過程：
講解交通安全事故案例。
一、導入：
通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的.知識傳達給周圍的人們。
二、交通法規法律條文
法規篇：
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規。
4、道路交通標志和交通信號。
5、看圖識標志。
常識篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇：
1、騎自行車違反交通法規。
2、行走時違反交通法規。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規。
4、交通安全教育卡。
三、觀看小品--《爸媽，對不起》
情景一：一個孩子要出去上學，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二：一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向對面，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。
老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論，說出感受。
本課小結
同學們，我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.繼續進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習
1、行人在經過人行橫道時，怎樣走才最安全?（）
a、一直向右看。
b、一直向左看。
c、先向左看，再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?（）
a、跑步快速通過。
b、示意機動車讓行后直行通過。
c、確認安全后直行通過。
3、黃燈持續閃爍時表示（）
a、有危險，車輛、行人不準通過。
b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過。
c、車輛、行人可以優先通過。
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義?（）
a、即將變為綠燈，做好起步準備。
b、清理路口，不準通行。
c、道路通暢，快速通過。
5、機動車行駛時，除駕駛人應當按規定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?（）
a、前排乘車人。
b、后排乘車人。
c、全部乘車人。
六、課后作業
1、當你需要乘坐出租車時，你可以（）
a、站在機動車道上攔乘。
b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當機動車停在機動車道上時，你應當怎樣上下車?（）
a、從機動車左側下車。
b、從機動車右側上下車。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側上下車都可以。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應該站在（），依次排隊。
a.機動車道上。
b.站臺或指定位置。
c.非機動車道上。
d.人行道上。
4、小楊每天都經過鐵路道口，他在經過鐵路道口時應該（）
a.快速跨越鐵軌。
b.進入到口，觀察后通過。
c.一停，二看，三通過。
d.在欄桿放下時搶先通過。
5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應該（）
a.用手遮擋風光。
b.閉目緩慢形式。
c.下車靠邊避讓。
d.迎著燈光行駛。
七、應采取的措施
1、提高學生交通安全意識。
2、知道交通安全有些行為是不安全的。
3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀。
4、培養青少年自我防范交通安全意識。
5、一旦不安全的事情發生了，知道應該如何去處理。
總結：
通過此次安全教育，希望對同學們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。
安全方案 篇4
活動內容:
一、導入班會
男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們永遠將安全牢記在心中。二年級《校園安全伴我行》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?(自由發言)
老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:
小學生校園安全常識
(一)在校園內活動時該怎樣注意安全?
1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
(二)在教室內活動應怎樣注意安全?
在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的.運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(三)課間活動應注意什么?
課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。
4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(四)放學回家時應注意什么?
每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。
三、講故事明道理。
①師講述故事一
女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?
女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。
四、校園安全知識討論
男:現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
一、選擇題:
1.下課了,不能干什么:
a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d、玩危險游戲
2.哪些東西不準帶進校門:
a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品
3.哪種行為不對:
a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千
3.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
4、遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
5.在道路上行走時()
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行
女:請大家認真思考,這樣做對不對?
二、判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
五、兒歌表演。
男:同學們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。
女:同學們,請牢記兒歌中的內容,時時刻刻把安全放在第一位。
男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?
女:請看場景一。
男:請看場景二。
合:請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做?
六、班會尾聲
男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?
女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。
安全方案 篇5
一、總則
（一）編制目的
按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，為進一步提高全鎮保障安全生產工作和處置突發安全生產事件的能力，確保突發安全生產事故處置及時、有效，最大限度減少人民群眾生命財產損失，維護公共利益和社會秩序，促進我鎮經濟社會穩定發展。
�。ǘ┚幹埔罁�
依據《中華人民共和國安全生產法》、和相關法律、法規，結合我鎮實際，特制定本預案。
�。ㄈ┓诸惙旨�
本預案中的安全生產事故是指突然發生造成或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態環境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。
根據安全事故的發生過程、性質和機理，全鎮安全生產事故主要分為以下二類：
1、事故災難。主要包括交通運輸事故，火災事故，危險化學品泄漏，公共設施和設備事故，環境污染與生態破壞事件等。
2、公共衛生事件。主要包括發生重大傳染病疫情，群體性不明原因疾病，食品安全，動物疫情，嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
上述安全事故往往是相互交叉和關聯的，某類安全事故可能和其他類別的事件同時發生，或引發次生、衍生事件，應當具體分析，統籌應對。
（四）工作原則
1、以人為本，群防群控。把保障人民群眾的生命財產安全和身體健康作為應急工作首要任務，最大限度的減少安全生產事故及其造成的人員傷亡和危害。
2、預防為主，堅持預防與應急相結合，經常性地做好應對安全事故的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。
3、統一領導，分級負責。在鎮黨委、政府的領導下，建立健全“分類管理、分級負責，條塊結合、屬地管理為主”的應急管理體制,鎮、村、企（事）業單位主要負責人是本轄區內安全生產突發事件處置工作的第一責任人。
4、依法規范，加強管理。結合實際依法制訂、修訂應急預案，依法處置突發安全生產事故，切實維護公眾的合法權益，使應對突發安全生產事件工作規范化、制度化、法制化。
5、快速反應，協同應對。建立聯動協調制度，整合社會資源，形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、轉動高效的應急管理體制。村委和企(事)業單位要協調周邊地區開展應急救援工作。
6、依靠科技，提高素質。采用先進的預測、預警、預防和應急處置技術及設施，充分發揮專家學者在應急管理中的參謀作用，提高應對突發安全生產事件的科技水平和指揮能力；提高公眾自救、互救，應對各類突發安全生產事件的綜合能力。
（五）應急預案體系
全鎮安全生產應急預案體系包括：
1、鎮總體應急預案。鎮總體應急預案是全鎮應急預案體系的總綱，是鎮政府應對特別重大、重大突發公共事件的規范性文件，適用于鎮域范圍內的特別重大、重大突發公共事件的處置。
2、鎮專項應急預案。專項應急預案是為應對某一類型或某幾種類型安全生產而制定的涉及多個部門職責的應急預案，由鎮政府安全生產監督管理辦公室和相關室、所、辦（中心）制定，報鎮政府批準后實施。
�。�1）自然災害：主要包括水旱、氣象、地質、生物災害和森林火災等。
�。�2）事故災害：主要包括交通運輸事故、生產加工企業的各類安全事故、火災事故、危險化學物品泄露、公共設施和設備事故、環境污染與生態破壞事件等。
�。�3）公共衛生事件：主要包括發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全、農村群宴、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
（六）社會安全事件：主要包括各類恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經濟安全事件、涉外突發事件和。
上述各類突發安全生產事件往往是相互交叉和關聯的，某類突發安全生產事件可能和其它類別的事件同時發生，或引發次生、衍生事件，各部門應當具體分析，統籌應對，既要明確責任，又要協同作戰。
按突發安全生產事件的性質、嚴重程度、可控性和影響范圍，原則上可分為特別重大、重大、較大、一般四級。突發安全生產事件的分級標準是信息報送和分級處置的依據。
鎮機關各部門要根據以上分類分級的要求以及責任劃分，積極與上級對口業務部門聯系，結合我鎮實際制定出相應處置工作方案和協作方案。各類預案應當根據實際情況變化，由制定單位及時修訂。
二、組織機構與工作職責
1、關于楊橋畔鎮安全生產應急隊：
隊長： 李繼錄
副隊長： 吳曉晨
隊員：第一組：邢彥宏周炳宏劉錦飛丁大偉柳安蘇維正華凌霄 吳建新 何亞龍王世澤 杜立喬橋劉錦業張良孝許廣德。
第二組：李海瑞何永祥劉海宏賈志遠楊虎鄭玉斌劉春雷冀濤鄭建國黃國錄詹升海李樹金楊偉。
鎮黨委、政府是全鎮安全生產應急管理工作的領導機構，研究決定、部署和推動全鎮安全生產應急管理工作。分管領導按照業務分工，負責相應類別安全生產的應急管理工作。
2、指揮機構
根據鎮各相關專項預案的`規定，啟動預案時自動組成相關應急指揮機構，相關應急指揮機構總指揮一般由鎮長擔任，分管安全的副職領導任副總指揮兼辦公室主任。
三、預測、預警
各村會要針對各種可能發生的安全生產事故，完善預測預警機制，開展風險分析，防患于未然，做到早發現、早報告、早處置。通過對監測信息的分析研究，對可能發生安全生產事故的時間、地點、范圍、程度、危害及趨勢作出預測。
突發安全生產事件進入預警期后，鎮突發安全生產事件應急指揮部可以根據需要，采取轉移、撤離或疏散可能受到突發安全生產事件危害的人員和重要財產等措施。同時要求各類救援隊伍進入待命狀態。
四、應急處置
1、信息報告
較大安全生產事故發生后，事發地村委會要在立即采取措施控制事態的同時立即如實向鎮政府報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報，鎮政府及時向上級安監部門和縣政府報告。
2、先期處置
任何安全生產事故發生后，村、居委會和事發單位應立即派員趕赴現場，組織指揮有關人員進行先期處置，控制事態并將處置情況隨時報鎮政府，鎮政府視情決定趕赴現場指導、組織派遣應急隊伍，協助事發地做好應急處置工作。鎮政府要密切跟蹤事件發展態勢，及時傳達縣安監部門按指示和要求并做好綜合協調和督促落實工作。
3、指揮與協調
鎮政府處置安全生產事故，主要任務是：提出現場應急行動的原則要求；組織協調有關單位負責人、專家和應急隊伍參與應急救援；制訂并組織實施搶險救援方案，防止引發次生、衍生事件；協調有關部門提供應急保障，及時向縣安監局和縣委、縣政府報告應急處置工作進展情況；及時研究處理其他重大事項。
4、擴大應急
發生特別重大安全生產事故，依靠一般應急處置隊伍和社會力量無法控制和消除其嚴重危害時，需要實施擴大應急行動。鎮政府按照有關程序采取有利于控制事態的非常措施并向縣政府報告。
5、應急結束
安全生產的現場應急救援工作完成，或者相關危險因素消除后，應急處置隊伍撤離現場，現場應急指揮機構予以撤銷。
五、后續工作.
1、善后處置
善后處置工作以事發地村委會和單位為主、鎮有關部門和單位協助進行，必要時報請縣政府協調。主要內容包括：對安全生產事故造成傷亡的人員及時進行醫療救助或給予撫恤，對造成生產生活困難的群眾進行妥善安置，對緊急調集、征用的人力、物力按規定給予補償。
2、調查與評估
特別重大、重大和較大安全生產事故處置結束的同時，鎮政府形成書面報告縣安監部門和縣政府。
六、應急保障
（一）各村企（事）業單位、鎮機關各部門要組建應急預備隊伍，鎮機關相關部門要加強業務指導培訓，強化應急協調配合，增強救援能力。任何突發安全生產事件發生后，村鎮兩級和事發單位應及時派員趕赴現場，組織指揮有關人員進行先期處置，相鄰地段的村組和邊緣單位要積極組織治保巡邏隊、民兵和廣大群眾協助事發地做好應急處置工作，控制事態發展。
�。ǘ╂傌斦龊脩碧幹盟璧馁Y金、物資、裝備、儲備等工作，并逐步建立和經濟社會發展水平相適應的應急經費投入機制。應急工作的日常經費由鎮機關相關部門提出，經鎮財政所審核后，按規定列入年度財政預算。對受突發安全生產事件影響較大的行業、企（事）業單位和個人，鎮機關有關部門要及時研究制定相應的補償或救助政策并報上級主管部門（政府）審批。
�。ㄈ┕膭钭匀蝗�、法人或者其它組織，按照有關法律、法規的規定對所需的資金、物資、裝備進行捐贈和援助。
七、宣傳和培訓
各村、各部門要廣泛宣傳應急法律法規、預案和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾的責任感和自救、互救能力，提高全社會的防范和應急處置能力。
八、責任與獎懲
鎮政府對參加安全生產事故處置工作做出突出貢獻的集體和個人給予表彰獎勵；對在處置工作中有玩忽職守、失職、瀆職等行為，或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關責任人，依照有關法律、法規給予行政處分，直至追究刑事責任。
安全方案 篇6
為認真貫徹《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》、《XXXX安全生產條例》，從思想和行動上落實科學發展觀，以全面消除事故隱患為目的，進一步加大隱患排查治理和督促檢查工作力度，建立安全生產隱患排查治理長效機制，強化安全生產主體責任,加強事故隱患監督管理，防止和減少重特大事故，保障人民群眾生命財產安全，促進施工安全生產形勢持續穩定好轉。根據6月1日國務院安全生產電視電話會議及公司關于印發《“安全生產年”活動實施方案的通知》（司字〔20xx〕93號）部署，結合我項目部今年在施工生產中開展的“質量安全年”活動，為更有效地控制和減少施工安全責任事故的發生，不斷提高安全工作管理水平，確保交通建設安全專項整治工作目標的實現，現將方案、總結上報。
一、指導思想
貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主”的方針，牢固樹立“綜合治理、保障發展”及“關愛生命，安全發展”的理念，堅持突出重點、標本兼治、重在治本的原則，以安全生產法律、法規、行業標準為依據，建立安全生產監督管理長效機制和遏制重、特大安全事故為目標，切實控制和減少安全生產事故的發生。
二、治理目標和原則
1、治理目標
通過專項治理，推動當前安全生產工作和安全生產“三項行動”，進一步健全吳忠黃河大橋項目安全管理機制，強化各級安全生產責任，提高全員安全生產管理水平和從業人員安全意識，杜絕特大事故、遏制重大事故，減少一般事故，重點解決施工生產中存在的安全薄弱環節和主要問題，全面實現職業健康安全目標。
2、治理原則
治理工作要堅持務求實效、不走過場；堅持統一部署與分級實施相結合；公司督查與項目自查相結合；通報批評與經濟處罰相結合；短期治理和長期監督相結合；做到治一處，改一處，不留隱患。
三、治理依據
1、《安全生產法》
2、《建設工程安全生產管理條例》
3、《XXXX安全生產條例》
4、《公路水運工程安全生產監督管理辦法》
5、《公路工程施工安全技術規程》（JTJ076-95）
6、公司關于印發《“安全生產年”活動實施方案的通知》
四、組織機構
根據交通運輸部、交通運輸廳、公司安全生產隱患排查治理和督促檢查行動方案的要求，我項目部成立“隱患排查治理和督促檢查工作領導小組”，具體負責施工工程的安全隱患排查治理和督促檢查工作。
項目部隱患排查治理和督促檢查工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在項目安全質量部，聯系電話
五、安全生產隱患排查治理及督促檢查范圍和內容
項目部的路基工程、橋梁工程、及臨時用電、施工機械、起重吊裝、高處作業、和安全生產管理行為。路基工程重點治理車輛運行與施工機械等安全隱患；橋梁工程重點治理支架跨蹋、箱梁預制張拉、高處墜落、基礎坍塌、吊裝設備失穩等事故隱患；重點治理現場施工機械及交通疏導存在的安全隱患；臨時用電重點治理用電線路是否規范、是否采用三相五線制、三級配電、兩級保護、一機一箱一閘一漏電保護器等安全措施的'落實；高處作業安全防護設施是否到位，特種作業人員持證上崗，以及治理項目駐地及施工現場安全防護存在的安全隱患。
六、實施步驟及工作任務
1、部署
項目成立隱患排查治理和督促檢查工作領導小組，落實辦事機構和聯系人；確定項目治理的范圍和內容，制定治理方案；實施方案應結合施工工程整治重點，針對性和操作性要強，要有具體的檢查、考核標準。
2、實施
安全生產隱患排查治理和督促檢查工作結合在施工過程中進行，查找施工生產中存在的安全隱患和管理漏洞，認真開展自查自糾活動。我項目部認真做好今年的安全生產隱患排查治理和督促檢查工作。按照交通運輸廳、公路建設局、和總公司開展“質量安全年”活動考核標準及公司進行的質量、環保和職業健康安全認證貫標工作要求，仔細排查，認真落實。
3、總結
結合“安全生產年”活動實施方案及公司安全生產隱患排查治理和督促檢查行動方案要求，對開展安全生產隱患排查治理和督促檢查工作進行全面總結，提出今后預防安全生產事故、治理安全隱患的方法及意見，以便很好的指導后續施工中的安全生產控制。
八、隱患排查治理工作總結：
1、加強組織領導，認真準備，精心組織。
切實認識深化安全生產隱患排查治理和督促檢查工作的重要性和當前全面發展的客觀需要，全面落實公司年度工作會議精神具體行動。我項目部安全生產隱患排查治理和督促檢查工作領導小組統一負責，精心組織，周密部署，層層落實工作責任，把安全生產隱患排查治理和督促檢查工作和完成施工任務溶為一體，確保治理工作的實效性。
2、廣泛宣傳動員，創造良好的排查治理氛圍。
我項目部加大宣傳力度，充分發揮和利用公司信息系統、網絡、內部刊物及社會媒體作用，把隱患排查治理和督促檢查工作目的、內容和要求及時傳達到各個層次、所有人員。及時上報排查治理工作的開展情況。
3、開展自查自糾，堅持查改結合。
按本方案的內容及要求，堅持施工、排查、治理相結合。重點落實了施工機械作業人員持證上崗，把每一臺機械認真細致的檢查，對作業證到期的及時督促審驗�，F場臨時用電做了認真檢查，每一臺用電機具安裝漏電保護器并進行保護接地，更換不合格電線3處，及時消除了用電隱患。認真做好高處作業人員的安全教育和安全防護用品的督促檢查工作，針對7.2日交通廳安委會XXXX主任檢查時提出的要求，我項目部重新購買了安全網、安全帶、并對每個施工人員進行了安全教育、嚴格落實高處作業的規定。特別是在箱梁預制、張拉、壓漿、移梁等各個環節，把龍門吊、移梁、捆綁、箱梁運輸到架橋機吊裝作為工作重點，把每個關鍵部位、每個特殊部位進行認真把關，確保治理工作能夠落到實處。
4、認真總結，不斷提高安全生產管理水平。
項目部在安全生產隱患排查治理和督促檢查工作中，做好排查治理記錄，及時進行總結，對治理中存在的問題及時進行解決，雖然我們在抓安全生產隱患治理工作中取得了一點成績，但距離領導的要求還很遠，我們的管理工作中還存在僥幸心理，有時緊時松的現象，安全工作還不夠深、不夠細、對作業人員的教育還不夠經常，對問題的整改還不夠徹底，我們項目部在今后的工作中，認真落實存在的問題，以高度的政治責任感做好安全生產管理工作，及時排除隱患、確保安全生產排查治理工作的實效性，把吳忠黃河大橋工程安全順利完成。
XX項目部
二○xx年四月三十日
安全方案 篇7
活動目標與關鍵經驗：
現代生活中，標志無處不在，公共場所，馬路上等標志屢屢出現。幼兒面對這些形象簡單的圖案產生好奇——這個標志表示什么？為什么設立在這里？……這些問題吸引著孩子們去了解，教師結合幼兒的興趣需求，引導幼兒尋找、描繪、記錄生活中的各種標志，主動感知、了解標志的特征及其與人們的關系，建立初步的規則意識，安全意識，和自我保護意識。
1、認識公共場所、馬路上和生活中常見的安全標志。
2、結合生活經驗設計標志，大膽試用簡單的圖案。
3、提高自我保護的意識，初步形成遵守規則的習慣。
活動材料與相關經驗：
●益智區中投放一些生活中的安全標志卡片等。
●圖書區中擺放與標志相關的資料書刊。
●了解班中幼兒尋找標志過程中出現的各種情況及問題。
活動準備：
●召開班級家長會，溝通教育意圖，請家長帶領幼兒利用休息日購物、游玩等機會尋找生活中常見的標志并記錄下來。
●與交警、商場、超市、公園等工作的家長聯系，請他們用生動形象的方法為幼兒介紹自我保護的常識與方法。
●引導幼兒談論有關標志的話題，了解幼兒的相關經驗，與孩子們共同歸納出有關標志的一些重要問題，并將收集的標志圖與問題與孩子的理解和喜歡的方式布置在墻飾上。
活動過程：
1、請交警、商場、超市、公園等工作的家長來到班中，圍繞幼兒關心的問題進行訪談活動：每個標志代表的意思是什么？為什么放在固定的地方？什么樣的地方才會出現這樣的標志？這些標志有什么用？以分組活動進行。
2、請這些家長結合孩子的需求，利用圖片、照片、錄像等形式介紹實際生活中人們通過標志來進行自我保護的'一些常識方法。
�、僭隈R路上注意人行道的標志，哪些地方該走，哪些地方不該走。
�、谠谏虉�、超市等場所中，注意安全乘扶電梯的標志。安全通道的標志，小心地滑的標志。
�、墼诠珗@里注意不能隨便攀爬、翻越的安全標志。
3、請幼兒說說自己聽完介紹的感受，以及自己平時是怎樣做的，今后應該怎樣去做，從中知道哪些做法是正確的，哪些做法是不正確的。
4、結合幼兒的生活經驗進一步設計標志，加深自我保護的意識。
�、傩〗M討論：生活中還有哪些地方需要設立標志？需要提醒人們注意什么？（家、幼兒園、車上）
②討論：標志究竟怎樣畫？（簡單、色彩單一、讓人一看就能明白）
③幼兒分組進行設計，教師幫助幼兒進行整理，引導幼兒相互交流。
如：同樣的意思可以有不同的圖案，有的標志表示提醒的意思，有的標志表示說明的意思。
�、芙榻B設計方案：
各組派代表介紹所設計標志的意圖，計劃貼在哪些地方。
5、請幼兒將自己所設計的標志貼在相應的地方。
相關經驗：
語言：閱讀有關安全標志、自我保護的圖書，傾聽相關的兒歌、故事等。
科學：幼兒用分類的方式表達自己對各類安全標志的認識和感受。
活動評價：
●根據幼兒在了解標志過程中所表現的態度，積極、關注、興趣性等來判斷幼兒是否對各類安全標志有了正確認識，是否掌握了與人們生活的關系、作用。
●聽取家長的反饋，了解幼兒在實際生活中是否按標志的提示去做來判斷幼兒是否初步建立規則意識，以及自我保護的意識。
活動延伸與擴展：
●師、幼、家長三位一體，進一步尋找收集生活中的多種標志，豐富幼兒對標志的認識，擴展幼兒的經驗。
●創設各類角色游戲情境，如超市、公園、馬路上等進一步鞏固幼兒對安全標志的理解與應用。
●創設“安全寶寶”的評比墻飾，將各種安全標志及圖飾一一布置在墻上，誰做到了就貼上自己的名字或圖案，激勵幼兒形成良好的自我保護行為。
●激發幼兒創編“安全兒歌”及時注意自己的安全行為，向全班幼兒推廣安全第一的重要性。
安全方案 篇8
根據《*市食品安全委員會辦公室關于公布首批市級食品安全示范縣的通知》（成食安辦〔20*〕178號）精神，為扎實推進食品安全示范區創建工作，確保創建目標圓滿完成，結合我區實際，特制定本方案。
一、總體要求
通過創建市級食品安全示范區，進一步完善食品安全責任體系，切實解決食品種養殖、生產、流通、消費等監管領域存在的薄弱環節，不斷健全食品安全綜合監管長效機制，全面提升全區食品生產經營者的誠信度和公眾滿意度，著力提升全區食品產業發展和食品安全工作水平，為區域經濟社會又好又快發展提供一流的食品安全保障。
二、工作目標
�。ㄒ唬┦称钒踩O管體系完善。積極整合食品安全協管隊伍，區、街道、社區三級食品安全監管體系覆蓋面達100%；建立、健全食品安全舉報和獎勵辦法；區、街道、社區層層簽訂食品安全責任書，對各食品監管部門和各街道辦事處的食品安全工作考核率達100%。
�。ǘ┘訌妼r業投入品市場的監管。切實做好種養殖環節農產品的質量安全工作，防止高毒高殘留農藥流入農產品種養殖環節；鮮活農（畜、水）產品抽檢合格率達95%以上。
�。ㄈ┞鋵嵤称飞a加工企業的食品安全第一責任。應取證食品生產加工企業100％取得食品生產許可證；生產加工行為得到有效規范，食品生產加工小作坊得到全面整治，杜絕無證無照生產加工食品的違法行為，限制保留的小作坊100％簽訂質量安全承諾書；加強監督抽查的力度，轄區食品生產企業產品抽檢合格率達95%以上。認真貫徹《生豬屠宰管理條例》，鞏固壓點成果。
（四）嚴把食品經營主體準入關。嚴厲打擊無證無照及超范圍經營行為；嚴格市場準入，加強檢驗、檢測，轄區內農貿市場、大型商場和大型超市設立檢測檢驗室或配備快速檢測設備；積極推行“食品安全示范店”建設，100%的街道、90%的社區要建立“食品安全示范店”；全面落實酒類流通各項制度，加大對制售假冒偽劣酒類產品的打擊力度。
�。ㄎ澹┘訌娛称沸l生監督量化分級管理。重點加強學校（幼兒園）食堂量化分級管理，學校（幼兒園）食堂量化分級管理率達100%；轄區內各類餐飲企業重點是城鄉結合部餐飲店的食品衛生抽驗合格率達90%以上。
�。┙⑼晟剖称焚|量安全溯源體系。在各環節生產經營單位中推行索證索票制度和臺帳制度，做到進貨記錄齊全，可追溯率達到100%。
�。ㄆ撸┙⒖茖W、高效、權威的食品安全檢驗檢測體系。加大檢驗檢測經費的投入和人員的培訓，不斷提高檢測水平，按時完成上級下達的檢驗、檢測任務；按照《*市*區食品安全委員會關于進一步明確職能部門職責的通知》（錦食安委〔20*〕1號）要求，適時發布信息，并將發布的內容報
送區食安辦。
（八）積極推行食品安全信用體系建設。建立真實可信的企業生產經營檔案，對食品生產、經營企業按信用記錄進行分類管理，實行扶優限劣、獎優罰劣，促進企業自覺守信，建立食品安全信用體系，增強示范效應，全區至少在3個行業30家企業開展食品安全信用體系建設試點。
�。ň牛┻M一步完善并落實《*區食品安全事故應急預案》。加強各食品安全監管部門的應急準備、應急反應、應急組織協調能力的建設。加大對食品安全事故應急預案的檢查、培訓、宣傳力度，食品安全應急網絡覆蓋面達100%。
（十）積極開展對食品安全執法人員、協管員、食品從業人員的食品安全法律法規、標準和食品安全基本知識培訓。全年對各類人員的培訓不少于2次。廣泛開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動，不斷提高人民群眾的`食品安全意識和自我保護意識，轄區群眾對食品安全滿意率達70%以上。
�。ㄊ唬嫿ㄈ珔^食品安全監管長效機制。
三、創建步驟
從20* 年10月至20*年10月，分三個階段進行。
�。ㄒ唬蕚洳渴痣A段（20*年10 月）。部署全區創建工作，明確創建目標，落實創建任務。各街道辦事處和區政府有關部門要按照全區統一部署和要求，結合本街道、本部門實際，認真制定工作計劃，廣泛開展宣傳和動員工作，營造濃厚的創建氛圍。
（二）組織實施階段（20*年11月—20*年8月）。各街道辦事處和區政府有關部門要按照職能職責，認真開展創建工作，建立健全各類登記檔案和管理制度，定期向區食安辦報送創建工作進展情況。區食安辦要加強與相關部門、街道的聯系，及時掌握工作進展情況，定期或不定期進行督促檢查，及時總結經驗，查找問題，確保創建工作有序開展。
�。ㄈ┛偨Y驗收階段（20*年9月—20*年10月）。各街道辦事處和區政府有關部門要對照創建標準認真開展自查。20*年9月25日前，由區食安辦牽頭組織對各單位的創建工作情況進行檢查，并向市食安辦申請驗收。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。成立*區創建食品安全示范區工作領導小組，領導小組組長由區委常委、區政府常務副區長夏先義同志擔任，成員單位由區政府辦、區目督辦、區應急辦、區外宣辦、區教育局、區統籌委、區服務委、區衛生局、*工商局、區質監局、區食藥監局等部門組成。領導小組下設辦公室（設在區食安辦），負責領導小組安排部署工作的協調、督促，抓好工作落實。辦公室主任由區食安辦主任兼任。
各街道辦事處和區政府有關部門要高度重視創建食品安全示范區工作，列入全年重要工作任務，并成立相應的工作機構，認真組織實施，扎實抓好工作落實。
加大經費投入，將創建食品安全示范區經費納入區財政年度預算，確保創建工作順利推進和圓滿完成。
（二）落實責任，強化監督。各街道辦事處和區政府有關部門要嚴格按照職責分工，將創建任務分解落實到人。要加強協調配合、加強信息溝通，努力消除監管盲區。區食安辦要會同區目督辦加強督查，確保創建任務的落實。
（三）廣泛宣傳，營造氛圍。各街道辦事處和區政府有關部門要充分利用電視、報刊、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳創建食品安全示范區工作，組織動員廣大干部群眾積極參與，著力提高維權意識和自我保護能力，營造全區上下共同關注、支持和參與創建工作的良好氛圍。
安全方案 篇9
為保障電梯安全，進一步服務和保障民生，根據省局《省電梯安全監管大會戰工作方案》與市局《20xx年市電梯維保單位專項整治工作方案》要求，決定在全區范圍內開展電梯安全監管大會戰，特制定20xx年區電梯安全監管大會戰工作方案。
一、工作目標
開展全面排查和集中整治，全面掌握我區在用電梯安全狀況，著力推動“無物管、無維保、無維修資金”電梯以及老舊電梯更新改造等“老大難”問題的綜合治理，消除事故隱患和風險；進一步落實電梯維保單位的安全主體責任，提高電梯安裝維修和日常維護保養的質量，縮短電梯困人救援時間，預防電梯事故，降低電梯故障率；推動建立電梯大修改造更新資金籌措、維修資金簡便使用、老舊電梯更新改造、安全責任保險等機制，構建“企業全面負責、政府統一領導、部門聯合監管、檢驗技術把關、社會廣泛參與”的多元共治格局，形成“監管機制完善、安全措施到位、應急救援及時、矛盾糾紛化解有效”的電梯安全保障體系。
二、組織機構
在區政府領導下，發揮區特種設備安全工作聯席會議統籌協調推進作用。我局按照市局要求成立電梯安全監管大會戰工作領導小組，分管領導任組長，成員是特種設備安全監察科、稽查大隊全體成員，辦公室設在特種設備安全監察科。
三、工作內容
�。ㄒ唬┤骈_展電梯安全風險大排查。督促電梯使用管理和維保單位對在用電梯逐臺進行隱患和風險排查，對“問題電梯”進行逐一評估，組織力量集中攻堅、消除風險。對發現問題的電梯逐臺制訂整改方案，落實整改措施。
�。ǘ╅_展“三無”（無物業管理、無維保單位、無維修資金）電梯專項整治。根據電梯安全風險大排查情況，摸清“三無”電梯的底數和每臺電梯的具體情況，制定“三無”電梯具體情況一覽表，提出解決問題的具體建議措施，請示當地政府，聯合相關部門，對電梯安全問題綜合治理，調動各方力量，推動建立“三無”電梯的安全監管機制。
�。ㄈ┩苿永吓f電梯的更新、改造和維修工作。摸清老舊電梯底數，加強部門協調溝通，發現問題及時報告當地政府；推動建立老舊住宅電梯更新改造維修資金籌措、維修資金簡便使用機制。
（四）實施電梯維保質量抽查和維保單位分類監察。加大電梯維保質量現場監督抽查力度，繼續開展維保單位違法違規行為綜合量化記分和分類監察，及時通報分類結果，重點加強C、D類維保單位監督檢查，不斷規范提升我區電梯維保水平。
�。ㄎ澹┨剿鏖_展電梯責任保險工作。堅持“政府鼓勵、商業運作、中介實施、企業自愿”的.基本原則，探索開展電梯責任保險。大力宣傳電梯安全責任保險，采取自愿方式，鼓勵電梯使用單位落實安全責任保險。
四、工作進度
�。ㄒ唬┑谝浑A段（5月15日之前）制定方案，宣傳動員。
成立電梯安全監管大會戰領導機構，制定工作方案，落實人員和經費，集中部署大會戰工作。廣泛宣傳大會戰的目的意義，動員有關部門和電梯生產、經營、使用等相關單位積極參加大會戰工作。
�。ǘ┑诙A段（5月16日-6月10日）自查自糾，消除隱患。
督促電梯使用管理和維保單位對在用電梯逐臺進行隱患和風險排查，對發現問題的逐臺制訂整改方案，并落實整改措施，盡快消除隱患和風險。對有投訴舉報、維保單位報告存在嚴重事故隱患的，應責令使用管理和維保單位進行針對性排查和整改，并依法依規進行查處。各電梯使用、維保單位于20xx年5月20號前將附件1、2、3（由維保單位填寫、使用單位確認）上報我局特設科。各電梯維保單位于20xx年6月10號前將附件4、5、8、9、10上報我局特設科。
（三）第三階段（6月11日-10月30日）重點督查，集中攻堅。
在電梯使用管理和維保單位逐臺自查基礎上，組織安全監察、檢驗檢測、稽查執法等人員，結合電梯定期檢驗、維保質量抽查等工作，以使用時間長（15年以上），使用強度大（車站等人員密集場所），管理力量弱（無物管、無維保、無維修資金），以及自查發現問題尚未完成整改的、群眾投訴舉報的、維保單位報告存在嚴重事故隱患的電梯為重點，組織對轄區在用電梯進行現場監督檢查。對發現的隱患和風險，要責令使用管理和維保單位盡快落實整改。加大行政執法力度，對違法違規行為依法嚴肅查處。對還未完成整改的電梯，集中攻堅，采取綜合治理的措施，完成整治工作。對于“三無電梯”（無物管、無維保、無維修資金），要報請地方政府協調有關部門解決，重點要落實電梯使用管理責任單位、落實維保單位、落實維修資金的籌措。對于存在嚴重事故隱患、無法落實整改的電梯，要依法予以封停，同時書面報告當地政府，提請作為重大隱患掛牌督辦。涉及有關部門職責的，要及時向相關部門通報，提出工作建議。發揮社會監督作用，客觀向社會公開電梯安全狀況及整改的建議，推動隱患盡快整改。
�。ㄋ模┑谒碾A段（11月1日-11月30日）總結經驗，完善機制。
總結大會戰中好的經驗，建立和完善電梯安全監管的長效機制。
五、工作要求
（一）領導高度重視，加強督查檢查。要充分認識電梯安全監管大會戰的重要意義，組織制定工作方案，落實機構、人員、經費，力求實效，按時完成。
�。ǘ┞鋵嵵黧w責任，發揮社會監督。生產、使用單位是保障電梯安全的責任主體，要落實使用管理和生產單位對電梯進行隱患排查整治的主體責任。要明確在用電梯使用管理責任單位，落實其安全首負責任，督促其落實隱患整改措施，提高電梯安全管理水平。落實電梯制造單位保障電梯質量安全，以及維保單位保障電梯安全性能的責任，以其為主力開展隱患排查整治工作。要推進電梯責任保險，并將責任保險與電梯安全排查相結合，發揮保險機制事故防范作用。暢通群眾投訴舉報的渠道，調動業委會、居委會等群眾組織的積極性，發揮社會監督作用。
�。ㄈ┙f調機制，調動各方力量。電梯安全工作涉及方方面面和多個部門，需要當地政府高度重視和支持，以及住建、財政、安監等有關部門的支持參與，這是取得大會戰成功的關鍵。根據“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產經營必須管安全”的要求，落實相關行業、業務主管部門的責任，加強與電梯安全相關部門合作，建立協調機制，多元共治，齊抓共管。要積極發揮特種設備檢驗檢測機構的技術優勢，加強隱患排查整治的技術支持。安全監察和稽查執法機構要密切合作，依法嚴肅查處違法違規行為，推動電梯隱患整治工作的進展。
�。ㄋ模┛偨Y提煉經驗，建立長效機制。注意總結成功經驗，進一步發現存在問題，改進工作方法，提高大會戰的有效性。及時統計隱患排查、整改情況等統計數據和階段性成果及工作總結。要系統總結大會戰安全隱患排查機制、多部門綜合治理機制等方面的好經驗，建立完善電梯安全監管的長效機制。
安全方案 篇10
根據鎮原縣安全生產委員會辦公室《關于印發〈全縣危險化學品安全綜合治理實施方案〉的通知》(安委辦發〔20xx〕21號)及《關于印發〈鎮原縣教育系統危險化學品安全綜合治理實施方案〉的通知》(鎮教體〔20xx〕199號)文件要求，結合我校危險化學品實際特點，現制定方案如下：
一、專項整治目標
通過開展專項整治，排查治理學校危險化學品安全隱患，降低危險化學品儲存、使用等環節安全風險，提高危險化學品安全監督管理能力，有效遏制危險化學品事故發生。
二、主要任務
�。ㄒ唬┘訌娢ｋU化學品規范化管理
認真組織開展實驗室危險化學品使用安全專項整治。一是加強對實驗室管理人員及物化生教師的相關安全知識和應急能力培訓，提高安全意識。二是督促實驗員及物化生教師開展風險辨識，嚴格危險化學品試劑購買、領取、儲存使用、登記制度，實行雙人收發、雙人管理制度；制定事故應急救援預案，保證危險化學品的安全使用。三是突出重點，對化學實驗室進行安全專項整治，督促化學實驗員樹立安全意識，落實責任，建立嚴格的實驗室安全管理制度，完善實驗室安全設施及個人防護器材的配備，保證重點部位監控、泄漏檢測報警、實驗用品保管室通風、防火防爆設施設備維護及運行良好，嚴格管理實驗室危險化學品儲存箱（雙人雙鎖），建立完善實驗后廢棄危化品處置備案制度。
�。ǘ╅_展涉及易燃易爆危險化學品場所消防安全整治。
加強對易燃易爆危險化學品等場所的消防安全檢査,加強實驗員危險化學品安全知識培訓，有針對性地開展相應的業務訓練，強化滅火應急救援演練，提高應急處置水平。
�。ㄈz查整治內容
1.危險化學品儲藏室是否防盜、防水；防盜門是否雙人雙鎖；是否通風，是否配備消防設施，是否有針對特殊化學品使用的.個人防護器材。
2.是否制定嚴格的實驗室化學品安全管理制度；是否建立完善的化學品試劑儲存、領用管理臺賬。危險化學品的進、出及余量之間是否統一，賬上的余量與實際庫存量是否一致。
3.在危險化學品儲存場所是否設立醒目標識牌，標明儲存物質名稱、類別、實時儲量、理化特性、個人防護和應急處置方式等。
三、專項整治時間
自20xx年5月開始至20xx年10月結束。
四、專項整治措施
專項整治從即日起開始實施,分三個階段進行,確保20xx 年10月31前全面完成專項整治任務。
�。ㄒ唬┡挪槊纂A段(20xx年5月底前完成)
對所有涉及危險化學品場所進行拉網式全面排查模底, 查清危險化學品具體位置、存在的量是否構成重大危險源、危害性、周邊環境、安全隱患、管理措施、應急預案、責任單位等基本信息, 梳理分類，登記造冊,建立本單位基礎數據庫。
（二）集中整治階段(20xx年8月底前完成)
在前期模底建立數據庫的基礎上,組織專家和工程技術人員對所有危險化學品進行全面安全評估,劃定安全風險等級,實行分類管理整治。要認真落實各個環節的安全措施，防止容器、管道因堵塞發生爆炸事故。在安全大檢查中，要繼續把危化品安全作為重點，全面、深入、嚴格地進行一次安全檢查，要做好易燃易爆物品和劇毒化學品的安全管理工作，落實切實可行的安全防范措施和應急預案，預防火災、爆炸和中毒事故。
�。ㄈ┛偨Y階段（20xx年9月）
認真總結經驗成果，形成階段性成果或總結報告并報送縣教體局安全股。
五、工作要求
學校負責領導及相關人員要充分認識當前加強危險化學品管理的重要意義，扎實開展好危險化學品專項整治活動。要把這項活動長期開展起來，加強組織領導，強化安全檢查，切實做好自查、排查和整改工作，確保檢查到位、責任到位、措施到位、整改到位。一時難以整改到位的隱患要按照隱患整改“五到位”（整改責任、措施、資金、時限、預案到位）的要求，實現隱患整改的閉環管理。
附件：****危險化學品專項檢查表
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20xx年5月19日
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