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新學(xué)期暢想作文

時(shí)間:2024-01-13 11:27:18 想作文 我要投稿

(精)新學(xué)期暢想作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期暢想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)新學(xué)期暢想作文

新學(xué)期暢想作文 篇1

  我對于新學(xué)期,有著不一樣的期待,我希望我會(huì)做的更好,比初一初二做的要更好。我的期待并不是很高,就是能夠超越我自己就足夠了。暢想,這二字,我并不是特別的理解,我想它的意思大概是盡情的去想象,過著豐富而又美好的新學(xué)期生活。

  我,其實(shí)對新學(xué)期抱有很大的暢想,新學(xué)期有新課程,新老師,新班主任,新同學(xué),也有舊課程,舊老師,舊同學(xué)。新的加上舊的,我感覺這是不一樣的新學(xué)期。

  我希望新學(xué)期我的成績能提高,我只要夠認(rèn)真,夠努力,夠勤奮,我相信我的成績一定能提高。我是一個(gè)對未來抱有的期望不是很高的人,我并不希望我的人生轟轟烈烈,只是沒有太大的到?jīng)]事就好了,所以我的成績也是一樣的,我并不是希望我的成績突飛猛進(jìn),只要我盡力就行,我進(jìn)到我最大的'努力了就行。

  俗話說“站得越高,摔得越慘。”所以不要胡亂幻想一些不可能發(fā)生的事情,這樣整個(gè)人生就只會(huì)活在自己的幻想中。新學(xué)期,我對這個(gè)詞的暢想是那么的美好,平靜而又美好。這是多少人幻想的。

  我會(huì)珍惜這個(gè)學(xué)期,認(rèn)真的過完這個(gè)學(xué)期,接著又是一個(gè)新學(xué)期來臨了。一個(gè)接著連著一個(gè)不斷。而這些光陰是一去不復(fù)返的,所以我很珍惜。

新學(xué)期暢想作文 篇2

  新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入新的門檻,開始了新學(xué)期的生活。收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。

  二:聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。

  三:做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),做作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1.筆記要簡明扼要2.課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記

  四:做作業(yè)。1.做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真,理解其確切含義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟2.認(rèn)真審題

  五:課后復(fù)習(xí)。

  1.及時(shí)復(fù)習(xí)

  2.計(jì)劃復(fù)習(xí)

  3.課本,筆記和教輔資料一起運(yùn)用

  4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

  學(xué)習(xí)不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣,被人諷刺,被人笑,但是,在最后丑小鴨還是變成了一個(gè)美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)亮。是金子總有發(fā)光的一天。

  我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間,而不是在玩上,我要改變自己的學(xué)習(xí)方法,不是像往年一樣,上課不認(rèn)真聽課,和同學(xué)們說話,在老師講完題的時(shí)候我在問這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認(rèn)真的學(xué),因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,導(dǎo)致下課的'時(shí)候需要付出更多的時(shí)間,所以,今年在新的學(xué)期里面,我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)說話,必須要認(rèn)真聽講,課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí),我堅(jiān)信,這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績有大幅度的提高。

  新學(xué)期是個(gè)新起點(diǎn),我一定在新學(xué)期取得更好的成績,絕不辜負(fù)老師家長的期望。

新學(xué)期暢想作文 篇3

  我們已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,即將面臨著小升初。因此,在這個(gè)新的學(xué)期里,我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一。我為新的學(xué)期做了一次暢想。

  NO。1閱讀

  蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書也是一個(gè)重要的項(xiàng)目,而且,我們還即將面臨小升初。大量的閱讀書籍會(huì)對小升初有很大的幫助。在這個(gè)新的學(xué)期里,媽媽幫我購得了許多書,我準(zhǔn)備在這個(gè)新的學(xué)期里把它們閱讀完。我的計(jì)劃是,每天讀書不小于30分鐘。

  N O 。 2作文

  在考試語文時(shí),作文通常會(huì)占著很大的分值,稍有不慎,就會(huì)被扣掉兩三分,所以作文也是很重要的一項(xiàng)。要想讓自己的寫作水平提高,就要多多練筆,在新的學(xué)期里,我要多多寫博,與博友們一起互相學(xué)習(xí)、進(jìn)步,以提高我的寫作水平。

  N O 。 3鍛煉身體

  學(xué)習(xí)固然重要,但是有一個(gè)健康的身體也很重要。人們不是常說,身體第一。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、玩耍的基礎(chǔ)。只有有了健康的.身體,才能使我們開心的學(xué)習(xí)、玩耍。因此,鍛煉身體也是我的一個(gè)重要的計(jì)劃,我計(jì)劃每天鍛煉身體不少于30分鐘。

  這就是我的新學(xué)期暢想,你的呢?

新學(xué)期暢想作文 篇4

  漫長的暑假已經(jīng)過去了,迎來的是一個(gè)秋高氣爽的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著清晨第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  光陰如梭,五年的學(xué)習(xí)已成回憶,經(jīng)過了五年的艱苦奮斗,我們終于登上了六年級的“寶座”。心中感慨萬千,興奮同時(shí)也要為小學(xué)生活的最后一年做好充分的準(zhǔn)備。戴爾· 麥康基曾說過:“計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要。” 在新學(xué)期里要有一個(gè)新的目標(biāo)——不做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。

  首先,我要珍惜每天早讀的時(shí)光,認(rèn)真閱讀,書讀多了、讀透了,視野和知識(shí)面也自然會(huì)變得寬廣。上課時(shí)要集中精神聽老師講的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),認(rèn)真做好筆記,把該掌握的內(nèi)容一字不落地記下來,俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。以往因?yàn)榇中牡木壒剩铱偸呛?00分失之交臂!新學(xué)期了,我要改掉粗心大意的毛病,認(rèn)真做好每一大題,細(xì)心檢查每一道小題。每天的作業(yè)要定時(shí)完成,不會(huì)做的要問老師、家長、同學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們請教我時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真解答,因?yàn)榻趟麄兊耐瑫r(shí),我等于也復(fù)習(xí)了一遍。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!痹诹昙墸乙獙W(xué)習(xí)別的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),并對照他們改掉自己的缺點(diǎn),這樣,我的學(xué)習(xí)成績才能進(jìn)一步提高。

  其次,我想在新學(xué)期里努力提高自身的寫作速度和語文閱讀水平。從我每學(xué)期的期末卷上可以看出,閱讀題丟的分?jǐn)?shù)最多,但在整張卷子上除作文以外,閱讀題的題分最大,因此在我看來,閱讀題是整張卷子的關(guān)鍵。想要在閱讀題上一分不丟,主要是認(rèn)真閱讀,再就是掌握技巧,把握住全文的內(nèi)容,抓住關(guān)鍵語句,最簡練的辦法就是在原文中找答案。還有寫作速度。在語文考試的.90分鐘里,通常,我寫作文的時(shí)間就占了其中的三分之二,有時(shí),時(shí)間甚至不夠,導(dǎo)致前面的題沒時(shí)間檢查,錯(cuò)誤率上升。因此,我要在平時(shí)積極練筆,平時(shí)做好讀書筆記,積累一些好詞好句,提高寫作水平。

  最后,我還要改掉光說不做的毛病。學(xué)習(xí)不是一種興趣,而是一種責(zé)任,要一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)、做事,不要下了決心卻不去實(shí)踐,這樣的話,就算設(shè)定了再好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也是沒用的。也不能成天做“白日夢”,這樣的空想只會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間,不可能“美夢成真”。

  這就是我的新學(xué)期暢想,我相信,有了這樣一套的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)在六年級這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期認(rèn)真走好每一步!

新學(xué)期暢想作文 篇5

  輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會(huì)明白:過去的都已過去,而暢想美好的.未來才是最重要的。——題記

  匆匆過完春節(jié),我便又迎來了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。

  大人們經(jīng)常說的一句話就是:過完一個(gè)春節(jié),我們又老了一歲,而孩子們則又長大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過得如此之快:搬搬指頭數(shù)一數(shù),離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚,也就在不久前,我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!

  小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢,活到八十歲也要好長好長哦!的確,每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁,時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富,實(shí)在讓人羨慕。

  就這樣,我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果,那就是時(shí)間如流水,十四年的光陰也早已在默默中,在發(fā)呆中,在不知不覺中,消磨得干干凈凈。

  驀然回首,我覺得好像沒做什么,我生命中的五千多個(gè)日日夜夜,就這樣過去了。無論怎樣地“心痛不已”,怎樣地“依依不舍”,怎樣地“盛情挽留”,童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過,還是毫不留情地溜走了,頭也不回地走了,一聲招呼也沒打就走了,而且越走越遠(yuǎn),越走越快,漸漸地不見了它的蹤影。

  “我想去讀幼兒園,不然小學(xué)也行!”這話看似好笑,但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望,只是太荒唐,無法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣,童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金,童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。

  我知道:失去的再也不會(huì)回來了!又能怎樣?難道是去與上帝爭論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無奈,唉,都不行,我看還是要去追趕時(shí)間,找它討個(gè)說法吧。

  在回憶過去的時(shí)間里,我有了新的感悟:珍惜時(shí)間固然重要,但是利用好時(shí)間,并暢想未來,對未來抱著無限地憧憬那才是最重要的。

  過去的已經(jīng)過去,需要我們?nèi)ッ鎸Φ氖乾F(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了,新的學(xué)期,我必須要以全新的自我去對待。認(rèn)真做好每一件事,才不會(huì)讓未來的自己回憶遺憾。

  暢想新學(xué)期,我決心去努力,去拼搏,去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅枺覍ψ约撼錆M了信心!在這個(gè)新學(xué)期,我會(huì)以從未有過的熱情去對待它,去擁抱它!

  我相信:這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無限美好!

新學(xué)期暢想作文 篇6

  對于時(shí)間,我們總無法挽留。嶄新的一年來臨,也意味著我們在這世上又度過了一個(gè)年頭。時(shí)間的流逝使我們緊迫,珍惜每一刻光陰,抓緊耕耘。

  是的,在這個(gè)時(shí)候,我們重新見到了老師和同學(xué),一個(gè)假期后,我們帶著煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上,看到綠陰掩映,望望在操場上奔跑的同學(xué),我們精神抖擻,又是一個(gè)新學(xué)期。

  正是辭舊迎新的好時(shí)期,每天都是一個(gè)新的開始,那么一個(gè)學(xué)期的開端,更是不容忽視的起點(diǎn)。此時(shí)我們從容自由,生活沒有將我們限制,卻需我們用及時(shí)的行動(dòng)去描繪一個(gè)光明的未來。

  作家奧格曼狄送給我們一句至理名言:這一切都會(huì)過去。挫折和失敗會(huì)過去,鮮花和掌聲也會(huì)過去,沮喪或驕傲向來一文不值。起點(diǎn)給予每個(gè)人同等的待遇,我們共同面臨著一個(gè)不可預(yù)知卻可塑造的未來。

  新學(xué)期已不是一個(gè)新的概念,我們曾經(jīng)擁有過寶貴美好的時(shí)刻。心中的宏美藍(lán)圖,只有經(jīng)過此時(shí)的精心規(guī)劃,才能向終點(diǎn)的繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新學(xué)期供給全面設(shè)計(jì)劃、做打算的機(jī)會(huì),此時(shí)做一個(gè)嘗試,你必會(huì)得到意想不到的收獲。

  從這條地平線看起、一切從零開始,未來的局勢全靠你用智慧和雙手去把握,聰明者善于把握時(shí)機(jī),就從起跑線上為自己定下目標(biāo)開始。我們具備精打細(xì)算的天賦,何不將它用在籌劃未來之上?

  對于這學(xué)期,假如對學(xué)習(xí)生活一一點(diǎn)綴,用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾,日子必不會(huì)是一場虛空。理想可以貯藏室,但時(shí)間不可貯藏,行動(dòng)應(yīng)當(dāng)迫不及待。就在此時(shí),一個(gè)學(xué)期剛剛開始的`時(shí)候,只有及時(shí)付諸了行動(dòng),才能無悔。

  新的學(xué)期,也將被譜寫入新的課本。我們將作更深一步的學(xué)習(xí),對比從前,更深?yuàn)W、也更神秘、更精彩。我們應(yīng)該清楚、前途不可能風(fēng)平浪靜,暢通無阻,求知路上,縱橫著各形各色的困難。

  這是前進(jìn)的障礙,也是新的挑戰(zhàn)。面對各種挑戰(zhàn),勇氣和智慧固然重要,一個(gè)良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折,克服學(xué)習(xí)帶來的種種困難,穿過一扇扇原本緊閉的門。

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎能輕易見彩虹,寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自若寒來,許多名人異士為我們樹立了榜樣,滿腔心酸,舉家食粥作成不朽《紅樓夢》的曹雪芹,堅(jiān)強(qiáng)不屈、用苦難譜寫《第九交響曲》的貝多芬,一生三起三落,完成改革開放偉大構(gòu)想的鄧,他們面對困難的執(zhí)著,勇迎挑戰(zhàn)的強(qiáng)韌,值得我們深入領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)。

  讓我們對挑戰(zhàn)心存感激,將挑戰(zhàn)化為生活的財(cái)富,成為希望的風(fēng)帆,成為這一學(xué)期獨(dú)特的風(fēng)景。

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