學習的作文10篇[熱]
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學習的作文10篇,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
學習是人生中不可缺少的一部分,在學習中獲得的點點滴滴,應用到生活中,就能給你帶來歡樂。廣泛的閱讀,虛心的請教,細致的思考,是快樂學習的三種手段。
愛閱讀的我在讀書的過程中獲得知識,得到快樂。對于我來說,讀書是快樂的,我可以盡情的遨游在知識的海洋里,一邊獲得樂趣,一邊領會到知識的真諦,這樣知識會在我的腦海里積少成多,這種快樂的學習方法讓我得到了與《我的“長生果”》作者同樣的回報。從二年級開始,寫作成了我的愛好,每當我拿起筆,平時從書中積累起來的成語猶如一個個小泡泡,連續(xù)不斷,你爭我搶的浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的.筆像被施了魔法一樣,欲罷不能。正如“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書使我獲得了知識的同時,也使我的生活變得更加快樂。
另外,我還有一個讓生活快樂的學習“高招”,那就是敢于請教,“三人同行,必有我?guī)煛保總人不是一生下來就掌握了所有的知識,所以我們要不知則問,不懂則學。多問老師,多問同學,多問家長是必不可少的,在請教知識的過程中,你可以獲得新知,但你也許沒想到,請教別人的同時,也會使你的生活更加完美:同學之間,互相討論問題,能讓友誼長存;師生之間,在請教問題的同時,能讓老師多一份對你的信任和了解;母子之間,在請教問題時能讓父母覺得你勇于索求,難道有了這些快樂的因素還不能使生活如同笑臉嗎?
還有一種方法,能讓我快樂學習的同時快樂的生活,嘻嘻,你猜的到嗎?讓我來告訴你答案吧,那就是善于思考,一些自己不會的問題又沒有人可請教,那怎么辦呢,當然是思考啦!不懂的問題,經過自己的冥思苦想后迎刃而解,我想在你揭開謎底的一瞬間一定會覺得自己了不起吧!你也一定會為自己的努力得到了報酬而快樂!
“學而時習之,不亦悅乎”,幾千年前的圣人孔子,就告訴了我們學習的樂趣。我們也要時刻提醒自己,學習是快樂的,那么生活就是快樂的!
在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎。 你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為……
快樂的學習生活作文 在 生活 中,可能會遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。 并不是每個人都會活得很順……
讀書的樂趣許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們人類許多樂趣,也…… 有空時,我又會走進作文屋里,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、……
學習的作文 篇2
我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數。記得那時,剛上小學的我,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不…
“這張照片”是我一年級的時候拍的,照片中的我在家里專心致志地學習。
記得剛上小學一年級時,老師對我們說:在家里要有一個自己的學習園地,認真地布置一下,營造出一個學習的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個學習園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺等,墻上還布置了“爭章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環(huán)境中學習,()使我感到非常愜意。
五年來,我?guī)缀趺刻於紩裾掌心菢樱谀莻位置,做作業(yè),預習功課。我的書架里已經有許多書籍了;有字典、文藝小說、雜志和科普類的。“爭章園地”上已經貼滿了幾年來我在學習上獲得的獎狀和證書。現(xiàn)在的`我即將小學畢業(yè)了,個子長高了,學到的知識也豐富了。在學習上也積極主動了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛。空閑的時候,我也不忘看一看書。因為我渴望學到新的知識。
看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛學習的好少年了吧。
我的筆像按了加速器似的“向前沖。”不過不一會兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實這一點我是向張雅儀學的。這就是我,一個愛學習的、總趕在時間前面的我…
學習的作文 篇3
大家好!我是一個聰明的男孩。我今年8歲,我叫薛源,我來自濟南。
我有一個瘦瘦的身子,黑色的短頭發(fā),葡萄大小的眼睛,圓圓的`鼻子,大大的嘴巴,不大不小的耳朵,小小的手,小小的腳,我的身高是1.3米,喜歡穿藍、綠色的衣服,我的愛好是美術、體育。我喜歡看書,我看過書有:《天天小問號》、《發(fā)明故事》、《海底兩萬里》、《三十六計》......,我最近在看《十萬個為什么》,那里邊有許多有趣的問題。看書能讓我學到許多知識——這就是愛學習的我。
學習的作文 篇4
在新的一年里,我要為我的學習努力,所以我要做到以下幾點,請老師和學生監(jiān)督我。
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的'問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉 課前預習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;
5、 一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
學習的作文 篇5
人生從來都不是一番風順的,同樣,周圍的人不全是自己喜歡的,甚至是厭惡的。不過,只要在這個圈子里,或多或少總會與之接觸。
時間一長,就算你裝作若無其事的樣子,你所討厭的人也能感受得到,愈久心中的.厭惡程度更勝一分,一但相處,言語更加贊美,面容更顯得和善,如同宮斗劇般,心中越恨,外表越偽善。
當你討厭一個人的時候,很多事情總會帶有主觀性因素,因此,無論他做任何事情,你的心里都是不服氣的,有千萬種理由反駁他,當然如果不是必須,你們彼此之間也不會有交流。
這里就不禁有一個疑問:“討厭的情緒從何而來,為什么會討厭他呢?”仔細想想,早已經不知道具體的原因了,只是當時的感受依然記得并且一直保留至今。因此,此時自己不就是做了情緒的奴隸嗎,被這樣的情緒所困擾著,我們不應該這樣,更應該做情緒的主人。
我們要感謝那些讓我們討厭的人,因為他們讓我們知道了情緒帶給我們的一些傷害,所以我們要控制自己的情緒,不會因為情緒而造成事情的失敗。
討厭的人就沒有優(yōu)點了嗎?很多時候我們不能因為討厭一個人而完全否定他的所有。擇其善者而從之,其不善者而改之,在他們的身上所暴露的一些缺點,是否自己也有呢?有則改之無則加勉,他們也許讓自己更加了解自己。
向討厭的人學習,如同一面鏡子,映照出自己的不足,增加對自己的了解,也許轉變思維情況下,你們的關系會彼此緩和,雖做不成朋友,但減少一個敵人未嘗不是一件好事。
學習的作文 篇6
由于疫情的影響,本來在校上課轉變成網絡授課,我有這么幾點感悟:
1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
2.專注的.習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。
3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監(jiān)督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有借口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決于自己努力與否。
網上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經適應,也會更加努力!
學習的作文 篇7
我學習我快樂當升國旗的時候,我很開心,做廣播體操的時候我也很開心,特別是做眼保健操的時候,我更開心。為什么呢?因為升國旗可以看著國旗咪咪笑;做廣播體操可以鍛煉我們的身體;做眼保健操可以保護我們的`視力。
在學校的每一天我都很快樂,我喜歡上每一門課,喜歡每一位老師,喜歡每一個小朋友,我學習我快樂,我要高高興興的度過每一天。
學習的作文 篇8
生活中,我們見到過許許多多的鑰匙,有開門的鑰匙,有開箱子的鑰匙,有汽車的鑰匙。一把實用的鑰匙,才能容易打開鎖。我就有一把實用的'學習“金鑰匙”,它幫我打開智慧的大門,走進知識的海洋。這把“金鑰匙”就是——認真,專注。
上課時,你必須非常認真地聽講,把老師說的每一個字都牢牢地記在心里。老師講課的時候,你可以在書上做筆記,把老師說的、寫的都記下來,或你可以把讀完這一篇課文的感受和這篇課文給你的啟發(fā),還有課文的道理寫在標題上面的空白處。我就經常這樣做。在課文后面的選做題也可以做一做你還可以試著夸一夸文中的主人公。或你想對他說些什么。這樣你的語文成績一定會慢慢地越來越好。作業(yè)也很重要。在家里你一定要認真的寫作業(yè)和復習。
總之,良好的學習方法能幫助我們學習,讓我們在一生當中都受益。其實,學習的方法多種多樣,只要你找到適合自己的那一種,你就會發(fā)現(xiàn),其實學習很簡單也很有趣的!
學習的作文 篇9
我一直都很疑惑,我讀書是為了什么呢?老媽常常慈祥的摩挲著我的頭說:“是為了追逐夢想與更好的生活”。聽得我總會似懂非懂的點點頭,老媽說你長大就會明白的。
一天傍晚放學后,我獨自一人走在回家的路上,迎著颼颼的涼風,心里一陣陣發(fā)涼,今天的數學單元測試,我差點不及格,心情糟糕透頂,不知不覺進了小區(qū),看見一位老婆婆正在清掃路面,我看著她,她默默的掃地,一聲不吭。老人看起來年近七旬,身子骨卻挺硬朗,衣著很整潔,她的身上散發(fā)出一股淡淡的書卷氣息。她努力地掃著地,好不容易把落葉掃到一起,風一吹,一切成果毀之一旦,不一會兒,她已經滿頭大汗,但她并沒有著急,怎么看這位老人也不像清潔工。懷著好奇,我走近這位老人,想幫她把落葉打掃干凈,我就問她:“婆婆,您年紀這么大了,不應該安享晚年嗎?”她說:“孩子,我退休了,閑著也閑著,這里的清潔被一個老人家承包了,他一個人掃蠻辛苦的,我空的時候幫他掃掃,動動筋骨。”她臉上洋溢著快樂的笑容。她問我:“孩子,你放學啦。真羨慕你們,我們以前可想也不敢想,想讀書可家里窮讀不起啊,更沒錢去買書。現(xiàn)在有條件讀書,可眼睛老花。真的挺羨慕你們的。”
聽了婆婆的`話,我感覺很慚愧:現(xiàn)在我們學習條件這么好,可是我并沒有學好,真對不起老師、對不起家長。想想平常老師布置的閱讀,寫讀后感等都是敷衍了事,而婆婆義務幫助別人掃地都這么認真。想到這里,我對婆婆說:“謝謝婆婆!我一定好好學習。”婆婆聽了我的話,臉上露出燦爛的笑容,她語重心長地對我說:“孩子!要珍惜時間,好好學習,將來考上好的大學才能有好的出路,現(xiàn)在競爭這么強烈。不然后悔就來不及了,你回去做作業(yè)吧!記住努力在平時,才能有收獲!加油!不要荒廢了你的大好年華,否則你會后悔的!”
聽到婆婆的話,我不禁感慨萬千,我好像突然明白了一些讀書的意義了。
到家里,我認真的思考了這個問題,我現(xiàn)在不努力以后我還能追逐我的夢想嗎?我還能有一個好的生存環(huán)境嗎!什么年紀就應該做什么年紀的事。不讀書我還能干什么呢?還好我還有機會,我現(xiàn)在努力還不晚。一絲靈感突然出現(xiàn)于心頭,我寫下了一句話“等你老了,再回想以前的事情能不后悔,你的青春就值得!”我把標語貼在墻上后,我就自覺的去做作業(yè)了,以后作業(yè)再也沒有拖拉。老媽看我這樣,直呼“長大了!”。但沒人知道,其實我是懂得了人生的意義啊!
學習不是最好的出路,但卻是最好的出路,學習不正是我的路嗎!
學習的作文 篇10
靜靜的夜晚,清風陣陣,一彎明月高高的掛在天空,皎潔的月光灑向大地 。路燈不在眨眼睛,螢火蟲開始放光亮時,一個小女孩偷偷摸摸地爬起來,坐在那里阿尼陀佛……她不睡覺在干什么呢?
星期四下午的語文課,我和同學聊得正歡。老師的一句話像球狀閃電一樣掠過我的頭:“明天要考試,大家有個心理準備。”學習超好的同學歡呼雀躍,像歡快小鳥;學習差的像霜打了的茄子一樣,垂頭喪氣。雖說我的學習也不差,但今天太突然了呀!我竟有些害怕。怎么辦呢?要不我明天裝病。不行,我的水平不高啊,蒙不過去。我苦苦思索,絞盡腦汁,差點都榨干了卻想不出一個好辦法,平日輕易就能將我吸引過去的書籍,今天也起不到作用了。
窗外美麗的朵朵白云,在我眼里也變成了臭烘烘的垃圾。忽然,我的腦海里一躍而出了奶奶對我說的一句話:“半夜起床許愿,念阿尼陀佛,一許一個準。”我的心里升起一絲希望。“好,今晚行動。”我嘴里嘟囔著。
晚上,我把數學作業(yè)粗略一過,就想著半夜怎么起來 。定鬧鐘,不行,它叫得太歡,媽媽會被吵醒。要不……別睡覺了。不行,我熬不住。再說,明天考試打盹不更完了。怎么辦呢?怎么辦呢?只能期盼老天爺可憐我,讓我起夜了。
我?guī)е荒樀膽n愁上了床,在睡魔的困擾下,迷迷糊糊睡著了。也許老天爺真的可憐我,半夜時,我竟然起來了。我悄悄地爬起來,坐在床上開始我的“雷計劃”,阿尼陀佛,阿尼陀佛,阿尼陀佛。我認真的念了三遍后,才安心的`躺下了。迷迷糊糊中,我的腦子仍飛速的運轉著:希望靈驗,讓我明天生病,不考試了。我心里祈禱著,很快又到夢的國度遨游了。
一覺醒來,本應該渾身難受,可反而神清氣爽了。我感到很奇怪,奶奶說的怎么不靈驗了?頓時我又擔心起來了,怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情來的學校,準備考試。突然有同學說:“今天考試取消了,老師今天有事不來。”我暗自竊喜:真是不幸中的萬幸,我沒生病,卻因為老師有事,考試取消了。
這次經歷警示我:學生就應該繃緊學習的弦,認真聽課,好好復習,坦然面對考試,處驚不亂。考試僅僅是檢驗我們學習掌握情況,學生不能為了應付考試而學習,那偏離教育學習的真正目的。
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