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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-13 10:03:16 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)作文300字10篇[推薦]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的班級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)作文300字10篇[推薦]

班級(jí)作文300字 篇1

  那一天,我終于學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——包水餃。等到除夕的時(shí)候,我要給家人露一手,可以吃到自己包的水餃。

  今天那我們?nèi)w五年級(jí)要搞一個(gè)“包餃子”的宴會(huì),我高興的昨天都沒睡著覺。

  我和小郭值勤回來后,大家都紛紛忙碌了起來……“哇!原來你們在包水餃啊!”我驚訝地叫到。我被一股寒風(fēng)吹走了,好像沒有一個(gè)人理我,我被無視了。我一點(diǎn)都沒有放棄,一下子擠到了中間,“呀!誰?”我皺著眉頭,嘟著小嘴,生氣的說。原來是周啊!她把面粉抹在了我的臉上,好像這次的“水餃宴”有無數(shù)讓我解不開的謎呢!

  報(bào)包完了餃子,我們在等待下餃子,過得好慢,我們的口水早就飛流直下三千尺了,水餃終于下好了,剛盛了一盤子,我們就來爭餃子,好像還有沒爭到的`呢,于淼驚奇的說:“天哪!好淡!一點(diǎn)都沒有味,雅!你放鹽了嗎?”雅抱歉的傻笑著說:“哈!好像真忘放了!”一場好玩的事有出現(xiàn)了,我和于淼玩氣球的時(shí)候,程福民拿了一個(gè)大蒜投向球,把球一下子打到了地上,我們?nèi)ソo一年級(jí)的小寶寶送水餃,看見他們吃的這么爽,心里暖暖的。

班級(jí)作文300字 篇2

  大家好,我是二年級(jí)四班的主持人,我在班級(jí)里潛伏著,日子長了,我覺得我們班每個(gè)人怪怪的(包括老師)我來說一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵)

  No 1 姜奕涵

  以前我記著她語文、數(shù)學(xué)、英語考試成績非常差,一說以前的英語考試總是讓我想:“我同桌英語成績咋這么差?”現(xiàn)在,她可是“易近難退”了,真的然我非常非常佩服。

  下一位人是一位可“丑”的一個(gè)人,請他上場——胡宸偉。

  No 2 胡宸偉

  其實(shí)胡宸偉不難看,就是因?yàn)槔蠋煶ξ覀冋f:“字如其人。”我就覺得胡宸偉可“丑”了,我搞不明白,為什么胡宸偉字寫得那么難看呢?

  第三位人是我以前的親朋好友,有請大家鼓掌。

  No 3 柴、王

  他們這兩個(gè)人體育啥的.啦都強(qiáng),這個(gè)學(xué)期王太瘋狂了,學(xué)習(xí)非常差,柴也沒啥進(jìn)步,和以前一樣,我有個(gè)問題,為什么柴在做手工的時(shí)候總是去旁邊“看戲”呢?(上學(xué)期的問題)

  (不用說了)No 4薛老師

  薛老師非常有個(gè)性,不會(huì)的時(shí)候他還要求舉手,要用強(qiáng)的小組不能用弱的小組,有時(shí)候她還畫圖呢,而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實(shí)有個(gè)性啊!

  這就是我的爆笑班級(jí)的一部分,有好多人都很有個(gè)性,我不說了,再見!

班級(jí)作文300字 篇3

  上個(gè)星期六,我們班的三十名同學(xué)和*班的十名同學(xué)一起,代表全校師生,拍了一節(jié)錄像課。

  到達(dá)班級(jí)后,已經(jīng)有三十多名同學(xué)到校了。他們玩的玩,看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),十分熱鬧。老師坐在講臺(tái)桌旁,給陸續(xù)到校的同學(xué)發(fā)書簽,一邊管著班級(jí)的秩序。她叮囑我們,上課時(shí)一定要積極舉手,千萬不可以傻傻坐在那當(dāng)擺設(shè)。9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到臨,老師帶我們來到一年級(jí)的'教師,我們四人一桌,經(jīng)過十多分鐘的排整,終于可以開拍了。也許是太過緊張了吧,我都可以聽見自己的心在碰碰直跳,想:我們拍這節(jié)課可是代表全校呀!如果這節(jié)課拍不好,那不但是學(xué)校的臉面丟光了,我們班級(jí)的形象也會(huì)大大下降。老師準(zhǔn)備這節(jié)課也花了很多功夫,我們要珍惜這節(jié)來之不易的課。

  老師把一個(gè)話筒放在桌子上,可以擴(kuò)大聲音。攝像頭不停地轉(zhuǎn)著,話筒也不停地轉(zhuǎn)到同學(xué)的手中。遇到寫話時(shí),同學(xué)們把老師事先給我們的書簽?zāi)昧顺鰜怼@蠋熥呦轮v臺(tái)桌,看著同學(xué)寫的話,再指導(dǎo)指導(dǎo)。四十多分鐘的錄像課終于結(jié)束了,同學(xué)們心中的一塊石頭也放了下來。這樣的班級(jí)讀書會(huì)是第一次,也有可能是最后一次。

  這真是一節(jié)難忘的班級(jí)讀書會(huì)。

班級(jí)作文300字 篇4

  開學(xué)前,我們就制定了美德少年的光榮榜,同學(xué)們都想被評(píng)上美德少年,都想讓其他人在美德少年光榮榜上看到自己的照片,因?yàn)檫@樣會(huì)感到無比光榮。

  美德少年的評(píng)比是這樣的:

  1.帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四,上課認(rèn)真聽講。

  2.積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭光。

  3.能利用自己的特長服務(wù)、帶動(dòng)全班同學(xué)。

  4.知錯(cuò)就改,誠實(shí)守信,不說謊話。

  5.積極參加集體活動(dòng),愿意為集體做貢獻(xiàn)。

  6.恪守自己的職責(zé),要有責(zé)任心。

  以上就是美德少年評(píng)比的基本項(xiàng)目。

  同學(xué)們在各方面都表現(xiàn)得都很好,為了育才學(xué)校六一班的榮耀,為了做一個(gè)惹人喜愛的人,大家都盡了最大的`努力。

  自從有了美德少年的評(píng)比這個(gè)項(xiàng)目,同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己做一個(gè)出色的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年!

班級(jí)作文300字 篇5

  我的班級(jí)常被稱為5年3班動(dòng)物園,因?yàn)榘嗌嫌性S多人像敏捷的豹一樣身手矯健,也有像猴子的人,當(dāng)然也有跟小豬一樣貪吃的我。

  班上的核心人物就是班主任,我們班的老師最喜歡考試,所以常突然考以便復(fù)習(xí),老師上課時(shí)會(huì)用由淺入深的'方式,先教簡單的算式讓我們比較好寫功課讓我們在課業(yè)上不會(huì)受挫,我覺得他是負(fù)責(zé)任的老師。

  我們班就屬最常令老師火冒三丈的劉承璟,他因?yàn)樘^調(diào)皮、反古, 因此常被處罰抄課文但有時(shí)他也扮演班上開心果的角色,而最聰明的同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的于辰武,他不但經(jīng)常考第一名,還樂于教導(dǎo)同學(xué)課業(yè),不僅成績出色,還樂于助人,也會(huì)適時(shí)地鼓勵(lì)同學(xué)。

  我希望我的班級(jí)可以獲得更多的獎(jiǎng)牌,更要比其他的班級(jí)還要更佳的努力,讓我們成為全校最獨(dú)特,也最厲害的班級(jí),我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)的努力中,一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

班級(jí)作文300字 篇6

  不久前,老師給我們班帶來了一位“小客人”,說它叫風(fēng)信子。它由七片長長的綠葉子組成,摸上去非常光滑,葉子里似乎包著什么,就像一位穿著翠綠色連衣裙的羞澀少女。除此之外,并沒有其他特別之處。

  幾個(gè)星期以后,這位“小客人”便展現(xiàn)出了一幅美麗的畫面:那葉子里包著的東西一下子探出頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像戴著淡綠色的絲絨帽,誰看了都喜歡。我好奇地走近一看,呀!原來那么大的帽子是由許多朵淡綠色的小花組成的。它們簇?fù)碓谝黄穑孟褚蝗浩恋男」媚镌趨⒓右粓雎≈氐膽c典。

  一縷陽光照射到了它的身上,它仰起的頭似乎在對陽光說:“謝謝你,給我?guī)泶旱臏嘏!标柟獠徽f話,只是悄然把它美妙的身姿投送到我身上。一只色彩斑瀾的.蝴蝶翩然飛來,在那“絲絨帽”上輕輕拍著翅膀,似乎在邀她同舞。輕風(fēng)拂過,它微微晃動(dòng)著漂亮的身子,向我展示它那優(yōu)美的舞姿。

  站在這位美麗的“小客人”面前,我久久不愿離開……

班級(jí)作文300字 篇7

  班級(jí),是一個(gè)集體,就好比我們的第二個(gè)家。老師是一位慈母,我們就是愛調(diào)皮搗蛋的孩子了。

  班級(jí),為我們營造了多少歡聲笑語,為我們留下了多少美好的回憶。你有沒有去感恩班級(jí),回報(bào)班級(jí),有沒有想過為班級(jí)做奉獻(xiàn)呢?

  這幾天,我一直在苦惱:奉獻(xiàn)是什么?我怎樣為班級(jí)奉獻(xiàn)?其實(shí),奉獻(xiàn)很簡單。你為老師抱作業(yè),彎下腰撿一片紙,幫助個(gè)子低的'同學(xué)擦黑板,幫助同學(xué)攻克難題……這都是對班級(jí)的奉獻(xiàn),甚至每天按時(shí)完成作業(yè)也是一種奉獻(xiàn)。

  我思索,我對班級(jí)做的奉獻(xiàn)太少了,幾乎沒有,所以,我要彌補(bǔ)我的過錯(cuò),我決定,從此以后,要按照一下的條約去做:

  1.每天按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)態(tài)度認(rèn)真,不蒙混過關(guān)。

  2.自主學(xué)習(xí)時(shí)不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  3.見到紙片要撿起來,值日負(fù)責(zé)。

  4.幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  ……

  也許你會(huì)覺得,這些微不足道的小事也是貢獻(xiàn)?是的,你的態(tài)度認(rèn)真,就可以不讓老師生氣;自主學(xué)習(xí)不說話,就不會(huì)為班級(jí)扣分;見到紙片彎腰撿起,就可以創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;幫助同學(xué),就可以使班級(jí)團(tuán)結(jié)……

  讓我們團(tuán)結(jié)起來,回報(bào)班級(jí)吧!

班級(jí)作文300字 篇8

  不知不覺一個(gè)班已經(jīng)全部輪完了,迷茫的我又當(dāng)上了值日班長。

  過完了熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都收好心態(tài),開始了緊張的期中沖刺階段。說是沖刺階段,其實(shí)跟往常沒啥區(qū)別,我想這樸實(shí)無華,平淡無味的日子是每個(gè)做值日班長的一大煩惱吧,因?yàn)槭钦鏇]啥好寫的。不像那些幸運(yùn)的,剛好趕上運(yùn)動(dòng)會(huì)或有什么大事件的日子。所以流水賬也請大家見諒。

  上午是真沒什么好說的',唯一特別的那就只有今天第二節(jié)課后的做廣播體操了。今天老師特意把男生調(diào)到前面,當(dāng)時(shí)是真的有點(diǎn)緊張,因?yàn)樵诤竺嬲揪昧耍蝗槐徽{(diào)到前面就很不習(xí)慣,感覺后面有一萬雙眼睛在注視著你。

  下午,我們開展了開學(xué)以來第一次拓展課。同學(xué)們都迫不及待的去到了各自的教室。我報(bào)的科學(xué)第一節(jié)就考試,剛開始大家都專心致志的低著頭寫著,但后面大家按奈不住了。起初小聲的開始講話,后來就開始吵了起來。我還是在無奈的寫著試卷,試卷寫完了,課也下了,一天差不多就畫上了句號(hào)。我想應(yīng)該沒有什么課比這還無聊了吧。

  一天也就這樣平淡無味的過去了,祝下一位值日班長田芷萌好運(yùn)吧!

班級(jí)作文300字 篇9

  古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句話告訴我們要關(guān)心國家大事。而我們學(xué)生呢,則要從關(guān)心班級(jí)事務(wù)開始培養(yǎng)責(zé)任心。但是,我們身邊時(shí)常發(fā)生一些對班級(jí)不負(fù)責(zé)任的事情。

  周三那天下午,我們組正在班里值日,組長宋亭銳突然說:“我今天還有比賽,就不奉陪了。”說罷,背上書包走了。我真想說一句:“組長都跑了,還值什么日呀!”可是,還沒等我開口,李宇森又急急忙忙跑來說:“學(xué)校打比賽,怎能沒有我?”于是,李宇森也走了,只剩下我們七個(gè)人留在教室里值日。我心想可別再有人有事了,不然就靠剩下的幾個(gè)人鐵定到天黑也打掃不完啊!唉!

  可是,怕什么來什么,張培巖和另外兩個(gè)人一蹦一跳地跑過來說:“剛接到通知,我們?nèi)齻(gè)值不成日了,你們哥幾個(gè)多幫忙啊!”還沒等我們幾個(gè)回過神兒來,他們?nèi)齻(gè)就一溜煙兒地躥了。沒辦法,只能我們四個(gè)人干了,直到五點(diǎn)十分我們才把衛(wèi)生打掃完。唉,真是氣死人了!

  有了這次值日的“慘痛”經(jīng)歷,我希望以后輪到大家值日時(shí)都別推脫,如果真有事兒,請?zhí)崆罢胰颂鎿Q,這樣才是對我們的`班級(jí)負(fù)責(zé)任。總之,希望大家努力做個(gè)“靠譜”的人吧!

班級(jí)作文300字 篇10

  今天,我到了學(xué)校里,坐到位置上看書。這時(shí),盛麗霞正好背著書包進(jìn)來了。我看到同學(xué)們看到她走進(jìn)來便紛紛躲避開去。我想為什么這個(gè)學(xué)期來同學(xué)們都不敢去碰她,甚至靠近她。我一直到現(xiàn)在都不知道這個(gè)問題的答案。正巧,這時(shí)她走過來在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢,我這才發(fā)現(xiàn)原來是她的右耳朵發(fā)臭。她已經(jīng)站在我身邊了,幸好我沒有說出口,我只在心里說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口,立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽著感到有的火了,也就大聲說了一句:“是臭嘛!”盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數(shù)學(xué)書撕破了。我把她的'圖畫本給撕破了。她又把我的作業(yè)本給撕了……這時(shí)班長走過來勸我們別吵架,讓我倆和好。我聽了勸告,心想,同學(xué)之間是不應(yīng)該爭吵的,她耳臭是有病,不應(yīng)該說她笑她。于是,我就向她賠禮道歉。她也說自己不應(yīng)該計(jì)較同學(xué)們對她的議論。于是,我們就和好了。

  后來,我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。我真慚愧不如她,還要取笑她,真是太不應(yīng)該了。我還發(fā)現(xiàn)一句話:只要努力,就能心想事成。我想我會(huì)努力的,追上并且超過她!

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