(精品)梧桐樹作文31篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的(精品)梧桐樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
梧桐樹作文 1
風吹過,一枚枯黃的梧桐葉打著旋兒飄零。我駐足凝視著面前這棵承載著我們美好記憶的梧桐樹,像是時間凝固,眼前如黑白膠卷般不斷回放著我們在一起的日子。瞬間,悲傷如潮水將我淹沒……
夏·最初·拉起我們的手
陽光如瀑般傾瀉而下,像是金色的音符在梧桐葉上跳動。
長椅上,我手捧一本書,嗅著淡淡的書香和清幽的花香,盡情沉醉在小說所描繪的情境之中。
“哎呀!”一聲尖叫伴隨著嘩嘩的書本落地聲打破了原本的安靜。我不禁蹙眉,為讀書被打擾而慍怒,可當我抬起頭,卻看到一個嬌小的身影——你收拾著地上的一堆書本,動作因為慌亂而顯得笨拙。微微猶豫一下,我放下書,走到你身邊,幫你把書重新整理好。你抬起頭,靈動的眸子似乎在表達什么情感,唇角微微勾起,你拉起我的手,帶著些歡呼雀躍:“謝謝你,我們作好朋友吧!”我詫異了一下,你真是個活潑的性子呢。從地上撿起一枚翠綠的梧桐葉,我把它放在你手中,順著拉起你的手。
秋·發展·我們許下的諾言
秋高氣爽,淡淡的白云慵懶地依偎在天空湛藍的懷抱中,梧桐葉落滿地上一片金黃。
如當初那般,我小心翼翼地拾起兩枚金黃的葉片,一片夾在我們的'相冊中,一片被輕輕地放在你的手上。你雙手合十,護著那枚葉,閉上眼睛,顫抖著的睫毛像是振翼的蝴蝶。輕輕的,我聽到你的喃喃:“愿我們的友誼能永遠持續下去!
“一定會的。”我握緊你的手,我們相視而笑。
樹下,我們勾手約定:友誼地久天長,我們永不分離。
冬·結束·目送你的離去
雪紛紛揚揚的落滿了天空,落滿梧桐樹光禿禿的枝椏。粉妝玉砌的詩意畫面并沒有讓我有所觸動,只有一片寒冷在我的心頭久久盤旋。
雖然早就知道你只是借讀生,但來的這么快的離別依舊讓我驚慌失措。我換上最漂亮的衣服去那棵梧桐樹下為你送別。
看到你,倏地,我的眼簾濕潤。你呆呆站在樹下,任風把你的長長的發吹成一曲憂傷的歌。
你不言,我不語,只是凝視著對方,像是想要把對方的樣子深深鑲嵌在腦海中。你突然跑過來,緊緊抱著我,肩上隱隱傳來抽泣的聲音。終于忍不住,一滴晶瑩的淚劃過我的臉龐。
目送著你漸行漸遠的身影,一切似乎就此結束。
怎么忽然降溫了?好冷……
春·延續·守我們的約定
春回大地,梧桐樹下再次鋪滿碎碎的陽光。此情、此景慢慢與腦海中的映像重合,只是唯獨,少了那么一個人。好像少了這么一個人,那原該明朗多彩的世界,也變得灰暗了。
我翻開我們曾經的相冊,手指輕輕撫上那沒梧桐葉,一股淡淡的暖意在心中流淌。至少,它印刻著我們曾經的約定。
慢慢的,內心釋然了。
既然無法再見到你,我便可以在記憶中與你相遇。你永遠是我最好的閨蜜,沒有之一。在回憶中,我依舊會遵守諾言,陪你直到地老天荒。這便是我們友誼的另一種延續吧。
是否在千里之外的某個角落,同樣有一個女孩,握著枚梧桐葉,凝視這棵樹的方向?
梧桐樹作文 2
我們的校園里,栽種著棵棵梧桐樹。雖然柳樹比梧桐樹多,可依然遮蓋不了梧桐樹的風采,它像一名忠誠的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風下雨,都堅持在崗位上。
初春,和風習習,陽光明媚,梧桐樹開始長出朵朵棕黃色的芽苞,大的像小桃子,小的像小黃豆。漸漸地,梧桐樹每根枝上都長出了嫩葉,密密麻麻,像一把把綠茸茸的大傘,充滿了生機。
盛夏,梧桐樹那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹冠。站在樹下,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,使人神清氣爽,心曠神怡。雨天,我們躲在樹下避雨;烈日,我們在樹下嬉戲。
深秋,梧桐樹的葉子漸漸枯黃了,慢慢悠悠的飄落下來。時而像打秋千,晃晃悠悠,時而像降落傘,搖搖擺擺,時而像一群飛燕,自由飛翔,美麗極了!低頭一看,啊,大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這樹葉雖不是真的“落紅”,卻具有“落紅”的獻身精神。
嚴冬,梧桐樹美麗的衣服,被狠心的風婆婆奪去了,但他沒有放棄,仍然挺著粗壯的樹干,與風婆婆搏斗,與冬姑娘抗爭。梧桐樹的堅強感動了雪爺爺,雪爺爺慷慨的送他一套銀被,梧桐樹得到了安慰,甜甜的`睡了。是啊,他勞累了一年,也該休息了。
這就是我們學校里的梧桐樹,美麗、活潑又堅強的梧桐樹!
星期三上午,下著毛毛細細的小雨。杜老師帶著我們去觀察校園里的梧桐樹。我心里簡直高興極了。
遠遠望去,那高大的樹木,有的像毛絨絨地狗爪子,有的像碧綠碧綠的大傘,還有的像碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛,我們好像走進了一幅兒童水彩畫。
梧桐樹作文 3
我們的校園有一棵“參天大樹”,它是梧桐樹。
它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面結了很多果子,葉子也變得嫩綠的`了。夏天,綠樹成陰,很多小朋友在下面遮太陽,在下面嬉戲玩耍。秋天,綠葉變色了,就像老太婆一樣,還有的小朋友在下面撿葉子。冬天,落葉紛紛,幾乎沒有五百片葉子,就像老人,年齡大了,頭發也掉光了,有很多孩子去撿葉子玩。
雖然是這樣,但在我眼中,校園的梧桐樹是最美麗,最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的優點,雖然它春夏秋冬都不一樣,都有區別。但是,它堅強,為我們遮陰,給孩子們葉子玩耍,就像一個慈愛的母親一樣。而且,它是一個又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護她,就像愛護自己的玩具、自己的金錢一樣,要是我們不聽她的話,她就會大怒,不管春夏秋冬,她都不會幫我們,夏天熱死、冬天冷死。所以,我們要愛護校園的每一處,每一樣東西,不管是什么,圍墻、水池、魚、樹、花、草……
啊,梧桐樹真美﹗看看我寫得這么好,這么有趣,也輪到我來看看你們怎么寫的,寫得怎樣吧!
梧桐樹作文 4
深秋的夜晚,學校旁邊的梧桐樹紛紛落下了那質樸的梧桐樹葉,投下了它那溫暖的,令人深思的背影。
“媽媽,你來了,你想知道我的成績嗎?”一個孩子仰著頭傲嬌的說到!爱斎幌耄旖o我出來聽聽!”一邊說還一邊點著它的小鼻子。他們臉上洋溢著說不出來的笑容。我看著他們,冷笑了一下。風吹來了,梧桐樹葉掉了!風在我的臉上舞動著把我的臉刮得生疼。心中生氣的想著:媽媽你為什么要“失約”你不是常嘮叨著言而有信嗎?你就知道說三道四,最終連自己都管不好。突然一聲兒童歡快的笑聲,接著還有一句親切的呼喊聲“等等我!”的一切隨風傳來。使我更加心煩意亂:媽媽,你知道讓我學習,周末的補習班一波一波幾乎永不停止的撲來,你知道嗎?你使我失去了找尋樂的自己,我像一只永遠關在籠里無法飛翔的鳥。風來了。
梧桐樹的影子搖曳著,一下就照在了我的'身上,一片葉子忽然落在我手上。十分想要將它丟去,卻在它上面看見了媽媽的影子。我問它:“你為什么還不來“接”我?”“不,我早已來到了門口!”它回答道,它繼續說:“你為什什么不走來門口看一眼,看了你就明白了!”我愣住了,卻不由自主的說了出去:“不、不!”心中同時子盾的想著:我不要見到她,我沒考好,她一定會嘮叨個不完。就算考好了,她一樣也會講一大堆大道理,簡直沒完沒了。她也是你媽媽,就算他說你,你讓她焦急的等著就能改變嗎?不能,所以你應該回家。她說你也是為了你好,我使勁的搖了搖頭,渴望將它拋在腦后。我又看了看那梧桐樹葉,好像它早已等待著我將它拿起。一霎那間,我熱淚盈眶,心中的熱血就想化成了,一句句:媽媽,當你將我的玩具變成書本后,您幾乎無時無刻為我的事而操心,也從未見你不再早起。難道就是應為母親早二十幾年,就得承擔這些世間勞苦嗎?就得承受我們的過錯嗎?我來到了校門口。媽媽,我們回家吧!
風來了,學校旁的梧桐樹顯得格外有力,梧桐樹的背影照在了我們的身上。也使我們感受到了這世上最溫暖的“陽光”。
梧桐樹作文 5
我學校的操場中間有一棵法國梧桐樹,它就像一個高大的巨人守在那里。
春天,它的樹枝上長出了嫩綠的小芽,陽光照在它面前,它在那里跳舞,我們在它的下面玩,星期三看書課,我們整個班的同學一起都會在它下面看書。
夏天,樹木長得非常茂盛,密密層層的枝葉。風在樹葉里面吹著口哨,好像在說:“夏天來了、夏天來了”我們喜歡在它下面跳繩,每次上體育課時候我們都會在它下面運動。
秋天,樹葉像喝醉了酒一樣,慢慢的變黃,這時我會想起學過的法國梧桐樹這篇課文,我的足球教練叫鄭老師,練球的.時候教練都讓我們在梧桐樹下訓練。
冬天,法國梧桐樹的樹上披上一件雪白的外衣,地上有一層厚厚的雪,我們在它下面打雪仗。
我喜歡我學校,一年四季的法國梧桐樹。
梧桐樹作文 6
在我上學的道路兩旁種植著很多高大挺拔的梧桐樹,他們就像高大的巨人一樣守護著馬路,我每天上學放學都會看到他們,在他們的陪伴下,我們度過了幸福的時光。
春天,梧桐樹修長的枝條上孕育出豆粒般大的嫩葉,沒幾天梧桐樹就煥發出盎然的生機,那滿眼的綠給這條道路帶來了無限的活力。
夏天它的葉子變得更綠更美了,不知什么時候他的`紙頭上長滿了青青的梧桐果,慢慢的果實變成了深黃色,果實圓圓的,好看極了。
秋天樹上的葉子變成了金黃色。一片一片的飄落的地上,形狀優美的像手掌,鋪滿了地面。
冬天梧桐樹只剩下光禿禿的樹干,像一位老人低著頭,期盼著明年春天的到來。
我愛你,梧桐樹,你是我們的好朋友。
梧桐樹作文 7
在我們的校園里,有許多梧桐樹。它們在無數個春、夏、秋、冬里,默默無聞地發芽、抽枝、落葉……
春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得好像翡綠似的,一陣春風吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的'環境。我們在樹下嬉鬧、游玩,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚地往下落,那樣子活好像一個個“小傘兵”。人們踩在上面,發出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風掃落葉,忙壞了環衛的叔叔和阿姨。
到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準備把美再度獻給人們。
多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來了夏天的涼爽。
梧桐樹作文 8
梧桐樹我的老家里有一棵梧桐樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個巨人。那棵梧桐樹還是我姐姐小時候栽的,那棵梧桐樹里有著我家的故事。那棵梧桐樹象征著我家,他也是隨我們走過來的,在道路上的挫折與阻礙,在經歷的風風雨雨中,它,磨練了意志,有了自強的精神。以前,我家是一個相對貧窮的一個家庭,因為家庭里的不和,爺爺奶奶也沒有幫助我們走過貧窮,所以,現在的.我對爺爺奶奶感到很陌生。那時村里有生產隊,爸爸在生產隊里干活,養活家里人,爸爸的辛苦,我是念念不忘。也就是這棵梧桐樹,使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家,總是站在這棵樹下,然后緊緊的抱住這棵樹,抱住她,也好像在激勵我,激勵我好好學習,F在我家擺脫了貧困,走上了致富路,如今的梧桐樹,顯得格外高大,當我再次站在梧桐樹下不僅有一種自豪感,而且整個心熱血沸騰,喜悅,激動,高興。梧桐樹,未來的象征,象征著未來的美好生活。啊,朋友,謝謝你,謝謝你在我們最困難的時候幫助了我們。梧桐樹,我的朋友,我的知心朋友,希望我們的心緊緊擁抱在一起,就像我緊緊的抱住你一樣,架起我們的希望之船,去遨游,去拼搏。
梧桐樹作文 9
我家樓下有一個小花園,里面有好幾棵粗壯的書呢!我最喜歡的是兩顆梧桐樹。
現在已經是秋高氣爽的季節,梧桐樹的葉子變得黃燦燦的,好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
這棵梧桐樹從不同角度看像不同的東西,從下面看像蘑菇,從側面看像亭子,從上面看就像雨傘了!
一天,我正想下樓玩,就聞見一股木頭的清香。聞著這股清香,我有點飄飄然。這時起風了,梧桐樹的葉子隨著風唱起了美妙的歌曲,我陶醉在這美妙的歌曲里,不由自主地跳起了迷人的芭蕾舞——天鵝湖,我仿佛變成了一只美麗的小天鵝,在蔚藍的'湖面上翩翩起舞……
忽然撞到了一個硬東西,把我嚇了一跳,這才讓我從陶醉中醒了過來,我瞪著圓滾滾的眼睛看著它,漸漸地,我回過神來,“呼”虛驚一場,原來太投入了,一不小心撞到了樹枝上!我扶著梧桐樹的樹干站了起來,“呀,好疼!”我尖叫了一聲,“這樹怎么這么粗糙呀?把我的手都劃破了。”的確,梧桐樹的樹干很粗糙,特別容易把人的手劃破。
梧桐樹給我帶來了很多快樂,隨著天氣的變冷,它的葉子也慢慢地飄落了,但是到了春天,梧桐樹又會吸取新的養分,茁壯成長。
梧桐樹作文 10
在我家鄉,有一棵梧桐樹。它高大挺拔,十分粗壯。人們非常喜歡它,我也不例外。
它大概有二十米高,像是一名健壯的衛士,保護著我們的家園。它的樹葉青翠碧綠,看上去有一種十分清爽的感覺。樹葉又多又密,遠遠望去,像一團稠密的綠色頭發。它撐起一把綠色的巨傘,仿佛在邀請人們去樹下乘涼。人們都喜歡去它的身下,因為樹下陰涼地很多,沒有一點陽光。
晚上,我來到梧桐樹下,發現它的周圍十分熱鬧。有的小孩子在樹下追逐嬉戲,玩得很開心;一些大人圍在健身器材前,一邊高興地聊著天,一邊利用健身器材做運動。一群老年人站在廣場中心,伴隨著歡快的音樂,跳起了廣場舞。她們的舞姿十分美麗,舞蹈的動作整齊劃一?粗錁啡谌诘娜藗,我激動萬分。
天色漸漸暗淡下來,廣場上的人越來越少,原本熱鬧的'廣場也漸漸安靜了下來。梧桐樹的樹葉在微風的吹動下輕輕地搖晃。夜深了,靜寂籠罩著這個廣場,大梧桐樹仿佛也沉沉地入睡了。
我躺在草坪上,默默地想 :梧桐樹如此的美麗,它已經成了人們生活中不可或缺的一部分,哪一棵樹都不能替代它的位置。我愛家鄉的梧桐樹。
梧桐樹作文 11
我們學校操場上有幾棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍,又像勇敢的士兵守衛著校園。
春天,細雨如絲,梧桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞成了一片片小小的嫩葉,它們在和煦的春風中微笑著。
夏天,驕陽似火,梧桐樹長得非常茂密,深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,有的比大人的手掌還要大的多。金色的陽光照在樹葉上,閃著光芒看,使梧桐樹充滿著生機和活力。
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色的,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的.像降落傘,從天而降;還有的像蕩秋千,飄飄悠悠。
冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的樹干,在勇敢的和寒風作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。
梧桐樹有很多作用,它可以美化環境、凈化空氣,可以制成盒子和各種樂器,梧桐樹還可以防病治病,它的果實、種子、莖、葉子等都可以入藥,這些既能美好環境,又能為人們帶來可觀的收益。
我愛校園的梧桐樹,更愛培育我們健康成長的校園。
梧桐樹作文 12
今天中午,我躺在座椅上看書。發現了一棵梧桐樹,這個梧桐樹很像家鄉里那棵讓我們乘涼的樹。不過它現在已經被砍了,只剩下一樁樹根。
我開始仰望天空,回想在家鄉夏天時,我們在大柏樹下乘涼的事情:
在家鄉的夏天,天氣烈日炎炎。我們拿著小蒲扇邊扇,臉上別流汗,好像這小蒲扇越扇越熱似的。
就在這時,妹妹發現了一棵梧桐樹,這棵梧桐樹的樹蔭非常非常的`大,我們叫著大伙來這里乘涼。
不大一會兒,這棵梧桐樹樹蔭下放滿了座椅,到處都是人,非常熱鬧。
大家在樹蔭下聊天說笑,一點也沒有感覺到夏天的炎熱。
因為我們在樹蔭下感覺不到炎熱,“老天爺”好像發怒了似的,立刻讓天空下起了狂風暴雨,我們大伙立即散了,各回各的家避雨。
就在第二天,我發現有好幾個人拿著電鋸和斧頭準備砍這梧桐樹,因為梧桐樹實在是太大了,等著了打卡車或大貨車的路,所以這些人把梧桐樹給砍了。
這棵梧桐樹——曾經讓我們大伙躲避炎熱的夏天的一棵偉大的樹,如今沒了生命,變成了一樁樹根,可是,這根樹枝現在并沒有被摧毀,我們每天都有人來照看這樁樹根。
這樁樹根可能是最幸福的樹根。
梧桐樹作文 13
未見過長得如此高大粗壯的梧桐樹,仰起頭,只能看到棕色、黃色和紅色三種顏色。棕色聚集在一條直線上,看不到盡頭。黃色和紅色則零零閃閃,深深淺淺的顏色,好像在流動,在交談。讓人印象深刻。
上一次看到這棵梧桐樹時,是春和夏季交接之時,梧桐樹剛剛開花,周圍像是紫色世界。因為太美了,再加上令人陶醉的花香,讓我遲遲不想離去。
記得有一次,妹妹跟我說她變矮了。我奇怪地問:“為什么?"她把我拉到家樓下的`棵梧桐樹苗旁,說:“我之前身高到這根樹枝,可現在只到下面那根樹枝了。"我聽完,對妹妹說:“你在長高,小樹苗也在長高,只不過你長的沒它快罷了。這樣量身高,其實是不準確的。
種梧桐樹不用太多東西,而梧桐樹卻可以給人乘涼,供人觀賞花的美麗,呼吸花香。這種默默為我們奉獻精神,難道不值得我們學習嗎?
想著想著,我還想到:我種的這棵梧桐樹苗是伴隨我和妹妹成長的,再過幾年,或許就能長的比我還高,成為一棵參天大樹吧。
梧桐樹作文 14
火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹……這些樹木讓古今中外的詩人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得,在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。
春天,萬物復蘇,一顆種子從地底探出頭來,好奇的打量著這個世界,這時,一棵生長在它身邊的老梧桐樹對它說:“孩子,你要努力地長!長成一棵參天大樹為人民服務。”就在這時,小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無私奉獻的種子,于是它就努力地向上生長,把根部努力地向地底伸去,把手臂盡力向上延伸,它一刻不停地長著,晝夜不息地長著,不顧一切地長著……
夏天,它的頭已經頂上了天空,根已經伸到了地底,枝葉繁茂,像一頂綠色的大傘撐立在路邊,烈日炎炎,梧桐樹頂著烈日,成就了一片綠蔭。老人們在樹下下棋,孩子們在樹下玩耍,聽著孩子們銀鈴般的'笑聲,梧桐樹的一切疲勞都化為烏有,它終于懂得了生命的意義在于奉獻而不在于索取。
秋天,它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣,以迎接寒冷的冬天。
冬天,它為流離失所的人們遮風擋雨,雖然它的葉子已被寒風吹走。
第二年,那棵梧桐已經不在,只剩下一株孤零零的樹柱,我想,它應該已經把自己燃燒了吧……
梧桐樹作文 15
我們的校園操場兩邊有十棵高大的梧桐樹。他們有三層樓那么高大的,要兩個小朋友才能合抱住。他們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛著校園。
春天細雨如絲,十棵梧桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃色的芽苞,像綠色的`花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個芽苞變成了一片片小小的,像嬰兒小手似的枝嫩葉,他們在和煦的春風中歡笑著。
夏天,驕陽縱火,梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色的光芒,使梧桐樹充滿著生機和活力。課間我們到烏桐樹下乘涼、玩!
秋天梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落,有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄搖搖。我們撿起落葉,把它當做書簽、做標本、貼葉畫……
冬天,寒風呼嘯,梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。他們他們在積蓄力量,等到明年春天的到來。我們也不怕了,在梧桐樹下跳繩、擲沙包……
我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。
梧桐樹作文 16
現在,正是黃昏,我百無聊懶地用三根手指轉動著一支鉛筆,目光慵懶地在窗外游移,猛然定格在棵挺拔的梧桐樹上。
那顆梧桐樹已經很老很老了,聽媽媽說:“這顆梧桐樹從你小時候就在這里了,它的年齡比你還大。”
梧桐樹的主干是深棕色的,橫七豎八的生出許多枝條,上面郁郁蔥蔥的生長著一簇有一簇翠綠的葉子。夕陽西下,落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色,美得讓人不知該如何贊嘆。
有時候,太陽悄悄地躲進梧桐樹那茂盛的樹葉里,樹的`臉微微的如紗船的紅了,似乎很害羞。而今天,夕陽卻很慷慨地送給人們一片云霞,一絲柔和的光亮。一陣微風吹過,身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕地搖曳,發出“沙沙”的聲音,仿佛在為夕陽鼓掌呢!
天空的黑色逐漸淌了過來,圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去,又變回了他原本的模樣——深棕色的樹干,纖細的枝條和翠綠葉子,蒼翠,挺拔,顯得那么滄桑。他沒有了夕陽的呵護,“荊釵布裙”卻依然美麗。轉眼間,又一陣微風吹來,梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來,就像是在對以遠去的夕陽說:“再見!再見!”
窗外的梧桐樹,正期待著下一次夕陽的來臨啊!
梧桐樹作文 17
在我們學校道路兩旁,矗立著一排排“士兵”。沒錯,它們就是梧桐樹。
春天,梧桐樹盡情地吮吸著春雨甘露,慢慢的,光禿禿的梧桐樹吐出了嫩綠嫩綠的小葉子,它們擠擠挨挨地簇擁在一起,微風拂過,綠葉隨風擺動,好像在為人們報告春的到來。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,但梧桐樹葉卻更加茂盛,一片挨著一片,不留一點縫隙。整棵大樹就變成了頂綠絨大傘,它們就像士兵一樣屹立在站場上,為我們在上學、放學路上遮擋嬌陽,能在酷暑中感到一絲絲涼爽。
秋天,梧桐樹葉褪去了綠衣裳,換上了黃外套。隨著秋風,片片飄落的樹葉宛如一只只飛舞的蝴蝶,育才路的街道上像是鋪上一層金色的地毯。放學了,我和同學結伴回家,踩在上面,發出了“沙沙”的響聲,這為蕭瑟的'秋天平添了幾分樂趣。
冬天,梧桐樹葉被風婆婆和雪伯伯帶走了,但梧桐樹依舊挺拔著那粗壯的樹干傲寒斗霜,一場雪過后,梧桐樹上像是穿上了雪白的衣裳。
如今,為了整修育才路,學校兩旁的梧桐樹葉和樹枝都被修剪掉了。但我堅信,它們終會迎來生機勃勃的春天,繼續承擔起它們的使命,繼續見證我們的成長。
梧桐樹作文 18
春天到了,春風吹散了風雪,吹散了寒冷,植被恢復了。院子里的梧桐樹也露出了新的綠葉,讓人感受到春天的溫暖。梧桐樹開始長出葉子,但此時毛蟲成倍增加,掛在空中,嚇死人。如果毛毛蟲落在人身上,會很難受。
夏天,梧桐樹的葉子逐漸長大,變成深綠色。梧桐樹的枝葉像一把大傘一樣展開,擋住了陽光,使院子變得綠色。晚上,工作了一天的人下班回家,也不急著回家吃飯。而是在院子里三五成群。大人乘涼,樹下聊天下棋,小孩在院子里玩耍。梧桐樹的`枝葉不僅可以遮擋陽光,還可以阻擋小雨。下雨時,沒有雨傘的人會立即跑到梧桐樹下,以免被雨淋濕。夏天梧桐給我們帶來了很多便利。
秋天,梧桐樹的葉子逐漸變成黃色的外套。秋風漸起,梧桐樹的葉子隨風飛舞,像精靈般從天而降的蝴蝶。一陣風吹來,樹葉又飛向天空,舍不得走,仿佛很喜歡樹上的無限風光。
冬天來了,天氣越來越冷,梧桐樹上的葉子越來越少,幾乎要掉光了。大樹孤零零地立在院子里,就像永遠守護著我們家的“士兵”。這些“兵”們任何時候都不休息,即使過了春節,他們還站在那里,風不能彎,雪不能落,這種精神值得學習!
四季的梧桐樹真好看!
梧桐樹作文 19
我們校園朝南的大操場上,有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高!高得有三四層教學樓那么高;這棵梧桐真粗啊,粗得幾個小孩手拉手也抱不過來;這棵梧桐真老啊,老得車輪也數不清了;這棵梧桐真茂盛啊,葉子多得像天空的星星,數也數不清。
它比別的樹都高大、美麗。秋天,梧桐樹的葉子全掉落了,我想它一定很難受吧!我好想下樓去撫摸它,帶給它溫暖。
冬天,它孤零零地立在那兒,寒冷的風從空中刮過,梧桐樹的葉子刮了好幾片,人們都有溫暖的衣服穿,樹為何不能有?我想下樓去給它裹上保暖的'衣裳。
春天,桃紅柳綠,小草兒從地上冒了出來,梧桐樹長滿了綠油油的新葉子,小朋友們在梧桐樹下做游戲,打打鬧鬧的,可開心了。我想梧桐樹心里一定感受到了真正的溫暖。
夏天,綠樹成蔭,梧桐樹長出了雙倍的葉子,茂密得很,小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢!太陽很耀眼,梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽光。我想梧桐樹心里一定很快樂吧!
梧桐樹自從我來到文一街小學,在這個校園中,你一直在看我慢慢地成長,我知道你一定永遠都是我們的好朋友。
梧桐樹作文 20
梧桐樹是路邊常見的綠化植物,它可以綠化環境,可以給行人遮住陽光,還是小鳥們嬉戲的樂園。
梧桐樹很高,大的梧桐樹比家里住的房子還高。樹干有粗有細,細的我只要用兩只手就能抱住,粗的.需要好幾個人才能抱住。粗的梧桐樹年齡一般都很大了,樹干上會長有許多樹瘤,也有人叫它樹疙瘩,有大的也有小的,摸上去很粗糙。梧桐樹樹干是淡棕色的,有些地方也夾著淡淡的黃色。
梧桐樹的枝葉非常茂盛,枝條上長著密密的樹葉,像豬耳朵一般重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹頂枝條上。細看梧桐樹的葉子,像極了人的手掌,手掌上的指尖很粗大,旁邊也有一些小刺。葉子的顏色是翠綠色的,上面還有一條一條清晰的葉莖。每片葉子各有特色,沒有一片葉子是相同的。
我非常喜歡梧桐樹。通過瀏覽網頁,我還知道了“梧桐樹夏季會開花,花很小,是黃綠色的,果實成熟時分裂。梧桐生長快,木材適合制造樂器,樹皮可用于造紙和繩索,種子可以食用或榨油。”知道了梧桐樹那么多好處,我更喜歡梧桐樹了。不知道你們看了會喜歡上它么?
梧桐樹作文 21
大家好,我是一棵從小就生長在建設路上的梧桐樹。
春天,在我細長彎曲的枝干上,長出嫩綠的葉子,枝頭的新葉在微風中翩翩起舞,甚是好看。夏天,我的枝干變得粗壯,枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢,密密層層。我就像一個天然涼傘,為人們遮風擋雨。秋天,我茂密的'枝葉開始漸漸變黃,一陣秋風吹起,我身上的毛毛球就會不小心的掉落在行人身上,惹得行人瞇著眼睛,縮著脖子,渾身癢癢的。到了冬天,我身上的皮膚開始層層脫落,在刺骨的寒風中,我被凍得瑟瑟發抖。
我的用處有很多,我是“空氣轉換器”,我能把二氧化碳吸收掉,并釋放出氧氣;我還是天然大涼棚,在驕陽似火的炎炎夏日,為人們遮擋陽光;同時,我還具有隔音效果,我會用我茂密的枝葉為你遮擋多余的噪音。
我也有傷心難過的時候,我站在馬路上為人么服務,可是有些沒有功德心的人,在我身上亂涂亂畫,讓我傷痕累累;也有人在我身上貼滿了各種小廣告,甚至噴油漆,還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。
親愛的朋友,雖然我很平凡,但我希望成為人類的朋友。希望你們能尊重我,愛護我,我將義無反顧的為大家服務,奉獻。
梧桐樹作文 22
我是一棵梧桐樹,屬落葉秋木,生長在肥沃的濕潤的沙質中,有一天我被主人看見,被移栽到了主人的院子里。
我雖然不引人注目,但我心甘情愿,默默無聞地為主人做著自己的貢獻,我心里很快樂。
春天我長出了嫩嫩的幼芽,開始只是那么一點點,后來慢慢變大,用不了多久,我的葉子就像小胖子的手掌那么大了,我開出一串串淺藍色的花,絢麗多姿,惹人喜愛。
夏天我長得枝繁葉茂,一片片連在一起,猶如一把綠榕大傘,為人們遮擋夏日的陽光。人們可以坐在院子里乘涼,悠然的喝茶,看著大家開心的樣子,我的心里也很快慰。
冬天萬物調謝,我的身體也只剩下木枝干了,但我依然昂著頭,北風吹來,我發出嗚嗚的聲音,為主人做出雄壯的樂曲。
我生長的快說明也嘗,我到中年的時候自己就變的`高大魁梧了,這表明我已經成熟了,我雖然不如綠化樹那樣美,但也在美化著環境,我全身是寶,我的軀干質軟而尖銳,可制成樂器和各種器具。徐東傳說中的古琴都是我用我的軀干做到我們的種子可以食用,可以榨油,樹皮可以來造紙。
我自豪,因為我能為人造福,也算沒白來世上這一回。
梧桐樹作文 23
在烈日炎炎的夏天里,映入眼簾的是延安路的兩旁挺立著的兩排高大挺拔的法國梧桐樹。它給人們帶來了一絲清涼。
每當夏天來臨的時候,遠看它比3層樓還要高,必須仰視才能看見它那大傘似的樹冠。它像忠實的衛士,日日夜夜的守護在校園門口,保衛著我們可愛的校園,它又像一位慈祥的老人,每當旭日東升,它滿臉含笑,迎接每一位路過的行人。夕陽西下,它滿懷喜悅的送人們回家。
走近梧桐樹,我看到樹身很粗壯,兩只手剛好能從后面環繞過來,樹上還有人們用小刀刻的'字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿,像密密麻麻的螞蟻洞。樹皮是褐色的,樹底下是有紅色的白色的漆,那是環保工人為防止蟲子而畫的保護圈。紅色的保護圈像皮帶,白色的像裙子。梧桐樹上還長出了一串串黃綠色的小果實,像一個個小鈴鐺、一串串葡萄,還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。
夏風吹來沙沙地作響,梧桐樹葉和夏風跳舞,最有趣的是果實、樹葉和夏風一起奏樂。
梧桐樹的作用是讓人們乘涼,它不但可以綠化環境,而且還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣——所以我們要保護它!
梧桐樹那風姿綽約的美麗讓我永遠也忘不掉,它堅韌不屈、任憑風吹雨打、筆直向上長的精神我更是永遠銘記在心!
梧桐樹作文 24
我們學校里有一棵高大挺拔的梧桐,樹干是淡褐色的,又粗又壯,張開雙臂才能抱住它,我們學校里的梧桐樹整整齊齊,有五層樓那么高,梧桐樹像一個衛兵一樣守護著學校。
春天,梧桐樹吐出嫩綠的小芽寶寶,微風吹過,小綠芽寶寶懶散地睜開了它的小眼睛,舒展著身體,伸了一個懶腰,太陽公公來了,陽光照在它身上,它感到很舒服。
夏天,梧桐樹枝繁葉茂,綠葉向外伸展開,微風吹過,它們便拿著扇子互相給對方扇風,樹下,有人在下棋,知了爬在樹干上,為大樹唱歌,時不時樹上會掉一些毛絮子,掉到身上還會很癢的。
秋天,樹葉會由綠色變成黃色,風一吹,樹葉飄下來,有的`像喝了酒似的,有的像仙女在空中跳舞,還有的像蝴蝶一樣,千姿百態。
冬天,樹葉都掉了,樹干禿了,梧桐樹光著身子,冷風吹過,梧桐樹傲霜斗寒這種精神很值得我們學習。
我愛你,梧桐樹。春天,你裝點校園,夏天,你給我們擋著陽光,秋天,你筆直挺立,冬天,你那頑強的精神給了我們戰勝困難的勇氣。
梧桐樹作文 25
在我美麗校園里的一角,生長著幾排高大魁梧的梧桐樹。
春天,陽關明媚、空氣新鮮,沉睡了一個冬天的梧桐樹伴隨著孩子們朗朗的讀書聲漸漸從睡夢中蘇醒……只見它們伸伸懶腰,舒展開修長的手臂,慢慢睜開了眼睛,吐出了嶄新的綠苞,長出了嫩綠的枝葉,在陽光的照耀下,樹葉綠得格外鮮明。
夏天,梧桐樹上的葉子生長的尤為茂盛,密密層層、嚴嚴實實,好像一把撐開來的綠色巨傘,遮擋出好大一片樹蔭,同學們在樹下開心的玩耍、快樂的做游戲!
秋天,梧桐樹的葉子逐漸變色,由綠變黃、半綠半黃、直到最后變成金燦燦的黃色,一陣秋風吹過,那一片片的葉子仿佛一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞,打著圈兒,紛紛揚揚的飄落下來,瞬間給大地鋪上了一層金色的地毯,同學們在金毯上雀躍的跳舞…美麗極了!
冬天,梧桐樹上的'金葉慢慢的都掉落下來,露出了粗壯的枝干和細細的枝條。在寒冷的冬天里,梧桐樹堅韌的佇立在校園里任憑風吹雨打,寒雪覆蓋,它們就像一排排精銳的士兵一樣守護著我們美麗的校園。
我喜愛校園里的梧桐樹,它為我們遮風擋雨、避暑納涼;我熱愛校園里的梧桐樹,它陪伴我們一起快成長,帶給我們無限的快樂!我會永遠記得校園里那美麗的梧桐樹!
梧桐樹作文 26
梧桐樹無邊無際的蒼穹,天空潔白的云仿佛都停止了流動。晴朗的天氣,湛藍的天空,微暖的空氣中浮動著甜甜的幸福感。身邊,就是那棵安靜的梧桐樹。陽光就這樣透過它的樹葉射出斑駁的色彩,看不清楚的陽光輕輕散開在泥土上,溫暖而美好。時間也總是在這一刻放慢腳步,于是溫暖便延長在了秋季。
我想知道陽光的溫度。撫摸樹葉上清晰的紋理,似乎還殘有淡淡的溫暖,我幸福在這一刻。指尖劃過樹葉上的陽光,所有的塵埃和空氣都被破散的空氣折射出好看的身影,零零散散,淺淺淡淡的溫柔。我想觸摸秋天的高度。落葉悠然的飄落,沒有360°翻轉,沒有輕輕擦落肩頭。我將它拾起,放在掌心,于是手里便握著這一片暖暖的.秋天。我知道它只是從梧桐樹上飄落,只是飛舞了一段秋的高度。在這個秋天里微笑的所有人,真的好幸福。梧桐樹是快樂而幸福的,它向所有人展示了它所收藏的秋季。開始有許多人,包括我,在走過教學樓時,抬起頭,瞇起眼睛對著梧桐樹,也對著秋天,甜甜的笑。
梧桐樹作文 27
在我住的城市里,梧桐樹是最常見的。大街小巷里都能見到它的身影,雖然它其貌不揚,但它給城市帶來了濃濃綠蔭。
春天時,它的枝干泛起了綠意。它葉子小小的,就像嬰兒的小手,上面還長滿了綿綿的茸毛。它的枝干上還結出了嫩綠嫩綠的小球。上面還長著一些小毛刺。小鳥落在枝頭上,嘰嘰喳喳地唱著歌。
夏天到了,它的葉子已經像大人的.手掌一樣大了,顏色由嫩綠變為油綠。枝干上的小球,已經變大了,小疙瘩也長成了一根根的刺,摸起來毛茸茸的,又有些扎手。它的葉子長的十分旺盛,郁郁蔥蔥的,像一把巨傘,有很大的綠蔭,為人們遮擋烈日。
秋天,梧桐樹的葉子變黃了,飄落下來,那些小茸球,也隨著飄落了下來,大地上鋪滿了梧桐樹的葉子,像披上了黃色的紗衣,十分美麗。走在“葉子”路上,腳下發出“沙沙沙沙”的聲音,那聲音就像交響曲一樣,很動聽。
冬天,梧桐樹的葉子落光了,像一位孤獨的老人,拄著拐杖,屹立在雪中。可它并不孤獨,因為可愛的孩子在它身邊堆雪人,打雪仗,歡快的笑聲在它耳中輕輕回蕩。
梧桐樹雖然其貌不揚,但值得我們學習的是它無私奉獻的品質。
梧桐樹作文 28
清晨,我一進校門,便看見兩棵高大、粗壯的梧桐樹矗立在校園兩旁,展現在我的眼前。它們像兩個哨兵,守衛著校園,為我們日日夜夜的放哨,不讓侵略者侵略。它們的葉子像一把小雨傘,為我們遮風避雨。
它非常高,也非常粗。說它高,一點也不夸張,因為它比四層樓房還要高;說它粗,更不夸張,因為四五個小朋友才能抱住它。
春天,梧桐樹長出了嫩綠的`枝葉。梧桐樹的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。它由嫩綠到淡綠,由淡綠到翠綠,由翠綠到深綠,形成了手掌一樣的葉子。
夏天,梧桐樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力都展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天,梧桐樹結出了刺狀的果實,微風一吹,這些果實就飄起來,從遠處看,就跟在天空當了神仙一樣。
冬天,梧桐樹變成了老爺爺和老奶奶。他們看著我們進校,看著我們放學。他們在學習中陪伴著我們,與我們共同成長。
每當我心情厭煩的時候,我都會去看看那兩棵梧桐樹,因為它們能幫我把心情變得溫暖,我們校園的梧桐樹!你真是占我生命中的一大半。我愛梧桐樹!
梧桐樹作文 29
我每天都會經過一段兩旁長著梧桐樹的路,經常走在這樹下,我慢慢地發現了梧桐樹四季的變化。
春天,梧桐樹長出了新葉,嫩綠嫩綠的。經過了嚴寒,梧桐樹又煥發了新的生機。它用新葉作賀卡,歡迎春姑娘的'到來。
夏天,路旁的梧桐樹已經長得很茂密了,葉子碧綠碧綠的,好像翡翠一樣。站在樹蔭下,便會覺得特別涼快,給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進入深秋,梧桐樹的“金葉”隨風飄落,好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當樹葉快要凋零的時候,梧桐樹就會結出一種褐色的小果子,也不知道能不能食用。
冬天,梧桐樹的葉子都落光了,仿佛一只大手伸向天空。到了臘月,寒風刺骨,大雪紛紛揚揚,白雪覆蓋的梧桐樹,銀裝素裹,穿著白衣裳積蓄能量。一到春天,梧桐樹就又會一如既往地生長。
梧桐樹的生長速度快,較耐寒、樹大蔭濃等特點使它有了“世界行道樹之王”的美譽!
梧桐樹作文 30
早晨,從高樓里,從小區里,從開著玫瑰花和蘭花的小路上,走來了許多小學生,同學們有漢族的、回族的、有滿族的、還有傣族的。大家穿著校服來到學校,都成為了好朋友。同學們在校園里相互打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園里美妙的電鈴響了。
上課了,同學們一會兒朗讀課文,一會兒安靜地寫作業,一會兒認真地聽老師講課。這時候,窗外十分安靜。梧桐樹的枝葉不搖了,麻雀不叫了,蝴蝶停在玫瑰花上,它們好像都在認真地聽同學們朗讀課文。最有趣的是,窗邊飛來了兩只小喜鵲,這些動物們是那樣好奇地聽著。
下課了,同學們像野馬一樣奔跑出去。他們在梧桐樹下盡情地玩耍,歡聲笑語回蕩在校園上空。你看,有的同學在樹下跳繩,有的同學在圍著大樹跑步,有的同學在踢足球,還有的.同學在池塘邊欣賞里面游來游去的小魚呢。
這就是我們的小學,一所充滿歡樂的小學。這里是我們成長的樂園,學習知識的天地,更是我們健康成長的搖籃,我愛這梧桐樹下的小學。
梧桐樹作文 31
我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們三個人手拉手才能把它圍過來.
夏天,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結成了一頂巨大的綠色帳篷.所以,我們常常到梧桐樹下乘涼.梧桐樹就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢中一般.
轉眼間,梧桐樹開花了,有的'像塔,有的像大饅頭,有的像三個小朋友圍在一起做游戲…… 秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時梧桐樹為了明年更旺盛,保存養分,才不得不忍疼割愛,舍棄自己的孩子.
冬天,梧桐樹的葉子終于開始下落了.我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉.我們把葉子收起來,放到一個安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點燃它為我們取暖.
梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽,你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發芽.
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