關于感激的作文

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于感激的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于感激的作文1

　　在漫漫人生路上，我們不可能在每一個驛站都如朝霞般的壯美，難免會有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們，或者多多少少會遇到別人對不起你或“背叛”你的經歷.這時，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來，無疑會給自我帶來更多的悲哀.

　　你如果想走出陰影，獲得歡樂，不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活，這無疑是一帖最好的藥方.你肯定會有這樣一種感覺———當一個人心懷感激、充滿愛意的時候，陌生的會變得親切，艱難的會變得容易，平淡的會變得神奇.

　　在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去應對生活中的方方面面，以一顆平常之心去關心別人.在行走的'路上，有一雙默默投來的眼睛，有一雙默默伸過來的手臂，是那樣的溫情、關切，不管認識不認識，但它不帶任何功利，此時此刻，我們相互關懷、相互祝福，點點滴滴，都讓我們怦然心動……我們學會了心平氣和地理解一切，學會了坦蕩質樸地為人處事、學會了謙遜寬容地生活.

　　是啊，人生苦短，想做的事情很多，完美的事更多，我們哪有閑功夫去理會那些毫無意義的事情呢記得一位哲人曾對稍縱即逝的時間喊道：“再逗留一會兒吧，你太美了!”讓我們以心懷感激的虔誠，善待每一件事，品味每一寸光陰.倘能如此，我們心靈的天空將會高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著我們清醒的心智和從容的步履.

　　我們對土地山川心懷感激，對父母的呵護心懷感激，對朋友的關愛心懷感激，對所有幫忙過我們的人心懷感激，對我們生命中的每一個早晨心懷感激……一顆滿懷感激的心靈，將永世與歡樂相伴!

　　心懷感激，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界!

關于感激的作文2

　　談到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的媽媽。

　　就說一件小事吧，有一次，老師要求我們背誦課文《貓》，這可把我急壞了。“這么長的課文，怎么可能背得完!再加上其他作業也夠多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起課文來。一遍又一遍，似乎過了很久，卻一段都沒有背下來，我憤怒地叫起來：“為什么這么長啊!”

　　媽媽聽到后提醒我：“背課文一定要平心靜氣，不能急于求成。可以先專心的讀幾遍，然后再分段背誦。”說完，便開始耐心地輔導我。

　　我專心地朗讀了五遍，然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段，我認真地聽，遇到關鍵詞語媽媽就會停下來，我來填空。這個對我來說非常容易，那些詞語就像住在我嘴巴里一樣，媽媽一停頓，它們馬上就會沖出來。漸漸地，媽媽讓我填的詞語越來越多，可仍然難不倒我。我得意極了，要求媽媽停下來，我試試背誦一下，果然，我流利地記下了第一段。

　　接著又是第二段、第三段……

　　背完第三段我有些不耐煩了，心想：還是不背了吧，這篇文章太長，到明天也背不完，再說明天老師也不會檢查的。可看到媽媽認真、專注的'眼神，我突然覺得，媽媽工作一天也很累了，卻還在這樣認真地幫我背誦，而我自己卻不專心，真是不應該啊。想到這里，我開始按媽媽說的辦法繼續背誦。

　　在媽媽的陪伴和鼓勵下，我終于把這篇課文背了下來，我想即使我長大了也不會忘記。

　　雖然這是一件小事，不過這也足以表達媽媽對我的愛!媽媽的愛浸入到我生活中的點點滴滴，媽媽，謝謝您辛辛苦苦養了我十年，還給了我不怕困難的力量，媽媽，我愛您!

關于感激的作文3

　　老師，宛如一只春蠶，默默付出著，不求任何回報。老師，宛如一棵大樹，為我們遮風擋雨，時刻呵護著我們。老師，宛如一只燃之不盡的蠟燭，用自己的一生照耀著我們。我要感激老師，是他教給了我知識和做人。

　　還記得小學三年級的時候，新學期的第一天，我們坐在教室里默默地等待著新老師的到來，剛開始，我們依然沉浸在過去那位老師的諄諄教導中，對這位新來的老師并沒有什么好感，漸漸地，他娓娓動聽的講課，讓我們難以忘記，是他，讓我對數學漸漸地產生了濃厚的興趣。這位數學老師很幽默，像一個有趣的魔術師，總是會把一些枯燥的'數學知識變成一個個有趣的小故事，一節課下來，我們都聽得意猶未盡。不僅如此，他還會讓我們做一個簡單的實驗去驗證數學公式，還記得有一次，老師讓我們拿了3個小棒固定起來，然后靠在墻上，用手拉，可是就是拉不動，老師又讓我們做個長方形試試，結果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

　　在我的漫漫人生中，他就像天使一般突然出現在我的世界里，他帶給我快樂，教會我知識，更教給我面對困難的勇氣。我知道在學習中，也許會遇到許多困難，會遇到許多荊棘，但是每次一想到你，我都變得不再恐懼，而是勇往直前，努力前行。親愛的老師，我會永遠愛您，感激您。

關于感激的作文4

　　下午，我媽媽累極了，晚飯要買豆芽。我呢，就騎電動車代替媽媽去買豆芽。

　　路上，一個灑水車慢悠悠地從我后面走來。那個灑水車，他所占用的地方很大。這個水車噴灑的寬度有四五米，夠噴灑一個寬闊的公路了。我呢，就算站在最邊上，也會被灑水車噴到。

　　我心急如焚，這可怎么辦呢?我可是騎電動車的殺手，遇到這種情況，該怎么辦呢?我腦子里一片空白，里面裝著大寫的“what”。

　　NO!Babe，別這么對我，NO!灑水車離我的距離最多有五米。我覺得我就在死的.導火線上，再有一秒鐘，就一秒鐘，就要被沖成一個落湯雞。想想吧，此時場面多么的悲慘!

　　眼看著灑水車已經追上來了，我已經準備好接受暴風雨的洗禮了。可是呢?那一刻終究沒有來。怎么回事呢?我有一點疑惑，所以，放慢速度，在路邊上騎。哦!我看到灑水車不再那么氣勢磅礴，因為他竟然不灑水了!我想：估計是灑水的地方出了故障吧!或者沒水了吧!

　　回到家里，我一直不能忘記這件事。仔細想想：一個天天噴灑街道的灑水車，怎么會半路出故障呢?況且，一個灑水工人，怎么可能不知道需要多少水呢?連需要多少水噴灑路面都不知道，那他怎么可能成為噴水工人呢?

　　嗯!對!也許那個噴水工人是因為我才關閉噴水，怕我被噴到。嗯!只有這個解釋了!真感謝他!直到現在，我的心頭還一直在發熱。

關于感激的作文5

　　生活，可以如花般美好，如月般朦朧，如棋般變幻，如茶般清閑。

　　于是，我們思索著，感悟著生活。

　　終于，懂了一些，要學會生活，必須要有恒心，有信念，有理想和追求，~~但是，最重要的應該是，學會感激。

　　"明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。"--是為感激。

　　感激如同冬日里的陽光，帶給別人溫暖，同時也帶給自己歡樂。

　　學會感激，你會發現，生活中處處都是美好的。

　　學會感激，你就會少一分煩惱，多一分釋然;少一分憂愁，多一分歡笑;少一分抱怨，多一分感恩;少一分孤獨，多一分友愛;少一分斤斤計較，多一分瀟灑自若。

　　生活中處處都是值得感激的，只要你心存感激之心。

　　們感激擁有的親情，友情和愛情，感激我們的`學習和工作，感激先哲們給我們留下的寶貴文化，感激大自然的"野火燒不盡，春風吹又生。"

　　即使我們處于不得意時，我們也應該感激生活，艾青不是說過嗎，"人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。"此時更應該感激"陽光總在風雨后"。

　　學會感激，感激花草樹木，感激山川大地，感激空氣雨水，感激日月星斗，感激每一天，感激每一個人，感激所有的萬萬物物。

　　學會感激吧，自己是一朵花，就要給人美的觀賞;自己是一輪明月，就要給夜行的人送去清輝;自己是一縷清茶，就要給人以清香;自己是太陽，就要給人送去溫暖;自己是雨水，就要為沙漠捐獻自己。

　　學會感激，溫暖他人，快樂自己。

關于感激的作文6

　　樹木，要感激的是森林，因為它給了樹一個溫暖和諧的家;小溪要感激的是大海，因為它給小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太陽，因為它的光輝給人類呼吸的樂園……

　　同學們，是誰在你陷入困境時給你幫忙是你的朋友;是誰在你失意的時候逗你開心是你的朋友;是誰在你幾乎絕望時看到一線生機那還是你的朋友。

　　所以，我要感激的人就是朋友。這位朋友，初識時，是我睜開眼睛的那一刻，熟識時，是與她朝夕相處的日子。

　　有一回，剛上完英語課，天空突然間下起傾盆大雨，我又沒帶雨傘，只好跟一個同路的同學一齊回家，朦朦朧朧中，一個身影出此刻我的眼前，“撲通……”那個身影摔倒了，我跑過去扶起她，怎樣是我的那個朋友，哦!原先她是來給我送傘的`，匆忙趕路忘記戴眼鏡，雨中的昏暗視線，她無法看清滑倒了，腳上劃開的一道傷痕，深深地刺痛著我的心。

　　如今，她為了實現她女兒的夢想，用英文寫了一篇“生命一次，美麗一回”的演講稿，與其說是去參賽，不如說是去放射出愛的光芒，因她女兒心存怯懦，初次參加英語大賽，她是去陪伴女兒成功的。

　　我要感激，以往跟我爭論過的人，是他們讓我明白了如何珍惜友誼;我還要感激閉著一只眼睛看別人的人，是他們讓許多的人堅強起來;我更要感激的是教師，是他們哺育了祖國一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個無獨有偶的至友。

　　生活在感激中就會使一個人成功，永不落后;在感激中就會讓一個人更加自信，勇往直前;在感激中就會使一個人凡事樂此不疲，堅持不懈。

　　說了這么多，你們明白這個朋友是誰嗎不錯，她就是我的媽媽。

關于感激的作文7

　　“生活就像洋蔥，一片片剝開，讓我們淚流不止。”我喜歡一片片感激之情，它平凡，但它美麗。心存感激，我們的生活變得感人至深；心存感激，我們的生活變得如此美麗。

　　我感激母親帶給我那無微不至的關心照顧。于是，我懂得體諒母親的每一次失誤，我懂得為母親排解憂愁與煩惱，我懂得為母親分擔家務，我懂得為母親敲背捶腿……這些事雖平凡，但它們是我對母親誠心感激的證明。

　　我感激朋友帶給我歡笑，帶給我充滿幸福的`每一天。于是，我懂得有快樂時與他們一起分享，我懂得認真傾聽他們的煩心事，我懂得幫助他們于困難之時，我懂得鼓勵他們于失敗之時，我懂得在他們抱歉之時給予微笑……這些事雖平凡，但它們是我對朋友真誠感激的證明。

　　我甚至感激在路上同行的陌生人，感激他們不讓我孤獨而行。于是，我懂得為他們讓路，懂得提醒他們在危險之時……這些事雖平凡，但它們是我對路人誠摯感激的證明。

　　感激欺騙過你的人吧，因為他增進了你的智慧。

　　感激傷害過你的人吧，因為他磨煉了你的心志。

　　感激中傷過你的人吧，因為他砥礪了你的人格。

　　感激斥責過你的人吧，因為他推動了你的進步。

　　感激鞭打過你的人吧，因為他激發了你的斗志。

　　感激遺棄過你的人吧，因為他教導了你的獨立。

　　更感激讓你痛定思痛的人吧，因為他證明了你的存在。

　　感激生活中得到的一切吧，因為那平凡的感激也是如此的美麗。

關于感激的作文8

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已到那四年級，我非常感謝我的語文老師對我多年來的教育，讓我能在三年級的期中考考了85分，讓我在期末考試中再創輝煌。

　　在三年級開始時，我每一次語文考試成績都很不理想，使我對語文失去了信心。我徹底想把這個科目放棄掉。我的'爸爸媽媽還為我找語文補習班。可是每當補課時，我都昏昏欲睡，上想上語文課。

　　在學校，上語文課時，我的語文老師都會請一些同學起來回答問題，而我只在那默默“祈禱”，希望老師不要點中我的名。最后我還是被點中了，老師一連問我幾個問題。我都答不出來，使我尷尬不堪，讓我好想挖個地洞鉆進去。但在老師的鼓勵下，我還是鼓起勇氣回答了問題。

　　還有一次我們的語文老師，賴老師，我們班上的同學都非常喜歡賴老師上課了，還向往常那樣賴老師踏著鈴聲走進了教室，當老師說上課時我們發現，老師的嗓子啞了，這些我們都看在眼里，急在心里。老師，喉嚨不舒服，還在堅持給我們上課。我從心里對老師產生了無比敬佩之情。那一次，老師講的非常費力。但我聽得非常專心，因為老師走進了我們的心里。

　　賴老師不僅關心我們的學習，更教育我們與人相處的道理。記得在一節語文課上，我和同桌因為一件小事影響了課堂紀律。課后，賴老師，把我和同桌進行了教育，并語重心長地說：“學習和每個人相處是每個人自身的能力，如果連這點能力都沒有。以后還能做什么大事情呢?”我和同桌不禁相互慚愧的道了歉。

　　自此，我明白了做任何事情都要有毅力，只要有恒心鐵杵也可以磨成針，一旦失去了恒心，就什么都完成不了。謝謝賴老師!謝謝您這幾年的教導，不斷開導我，鼓勵我的語文老師，我最感激的人--賴老師!

關于感激的作文9

　　在我的成長過程中，有許許多多給予我無私的關愛和幫助的人。其中，我最感激的一個人是我的語文老師。語文老師姓沈，沈老師50多歲了，面容，聲音都是那么地和藹可親，公平，溫柔地對待每一位同學，所以她是我們班公認的好老師，我也非常敬佩沈老師。她無時無刻地教導我，關心我。一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問的問題。可是那次語文課，卻讓我有了自信。那次，沈老師提出了一個我會回答的問題，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把手舉起來。沈老師似乎看透了我的.心思，語重心長地說：“回答錯了沒關系，關鍵是要提出自己的觀點，這樣才能進步。”

　　說完，沈老師用鼓勵的眼神看了看我，和藹地笑了一下。我當時也不知哪來的勇氣，就真的把手舉了起來的。沈老師點了我。當我很緊張地站起來回答完問題后，心里還在砰砰跳個不停。以后，每一節語文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導。哦！我的沈老師！沈老師不禁在學習上如此的教導我，還給予我生活上的關心。

　　那一天，沈老師正在全神貫注地講課，同學們也在專心致志的記著筆記，突然，從第二排傳來了一聲嘔吐的聲音，隨之而來的是一陣難聞的臭味，那是我，同學們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個地方，我頓時萬分羞愧和難過，生怕沈老師責怪，可是肚子卻又不知趣的疼了起來，我的眉頭又皺了起來，沈老師連忙趕過來，先是讓兩三個同學打掃地上的垃圾，然后讓同學幫我倒開水，還問我有沒有好一點，我頓時有種說不出來的感覺。哦！我的沈老師！敬愛的沈老師，感謝你的教導！

關于感激的作文10

　　母愛猶如黑暗中的一盞明燈;母愛猶如出門時的一聲叮囑;母愛猶如口渴時的一杯清水;母愛猶如懸崖邊的一條保護繩……母親就是這樣，無時無刻不在你需要她的時候挺身而出。就算是迷路時，母親也會在我們身邊指引著我們，走向前方該走的路，做我們的指路人。

　　記得有一次，在放學回家的路上，在排路隊的時候有一個小朋友把我的一顆門牙給撞壞了。當時我還很小，才剛剛讀一年級，所以啊，我那時候真是敢怒不敢言啊!路隊散了之后，我真是又恨又氣，我馬上捂住雙眼悲恨地跑著。唉!當時我也只能這樣做，誰怪我那個時候沒有反擊的能力呢?回到家，媽媽見我雙眼紅紅的，好似剛剛哭了一樣。便疑惑地問：“你怎么了?是不是回來的路上摔了一跤?看看你，眼睛都哭紅了。”我聽到這句話，禁不住又大哭了起來，我含著淚水用細小的聲音告訴媽媽：“有一個小朋友把我的牙撞壞了。你看!哇～”媽媽看到了我的牙，氣得怒氣沖天。便馬上把我的牙用什么東東弄了一下，然后就把我帶到那個小朋友家里跟他媽媽說了說，首先，那個小朋友的媽媽還不以為然，到后面他媽媽問了他那件事才知道原來是他的不對。雖然那個時候我沒有能力，但是媽媽有，媽媽是我的.保護傘。

　　我還感激媽媽賜予了我生命，有了生命我才能看見美麗的景色，才能聽到動聽悅耳的聲音，才能聞到清香撲鼻的花香，才能觸摸到這大自然的鬼斧神工。

關于感激的作文11

　　饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會感激，感激天空給予這一片土地的滋潤;焦急的母親在車站等待遠歸的游子，她會感激，感激火車帶來了孩子的身影;病重的老人苦苦尋覓，最終抓住了生的期望，他會感激，感激天使的救助讓他錯開死神。

　　嬌弱的小草感激大樹替它遮風擋雨，挺直的大樹感激小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感激大地哺育了它的芳香，遼闊的土地感激鮮花為它裝點期望;涓涓小溪感激河流容納撫愛了它，無邊的大海感激小溪為它增添了廣闊與神秘。

　　我擁有一個美麗的世界，她無私地給予了我們許多：友情，親情，感情……只是我們太忙碌，匆匆來去，為事業，為金錢，為名聲，我們不懂珍惜，于是舍棄太多，驀然回首時，才發現行囊空空。

　　有的時候，我們太流于形式流于表面，正如我們一向說的，當上帝關上一扇門時，他會給你打開一扇窗，別哭喊著拍打緊閉的`門，當你走近窗時，才發現它所容納的比門多得多。別被一片樹葉擋住了世界，別讓沙塵蒙住了你的眼睛，擁有一顆感激的心，發現世界，突然變得一切開闊。

　　擁有一顆感激的心，你會發現母親的嘮叨充滿著關切的愛意;擁有一顆感激的心，你會發現教師的批評也滿溢拳拳愛心;擁有一顆感激的心，你會發現同學之間偶爾的摩擦也是人際關系的潤滑劑。

　　如果你即將告別母校，請你感激教師帶領你走過迷惘;如果你即將離開朋友，請感激他們在陪伴你的歲月里讓你懂得什么是友情;如果你剛開始人生的旅途，請感激你的父母給了你生命，并且關心愛護你這么多年。

　　是感激，讓你發現生活中的幸福，讓你懂得如何去關愛他人。當你痛苦悲傷時，當你欣喜偷笑時，不要忘記感激，是它讓你發現了生活中無處不在的愛。

關于感激的作文12

　　我感激我的父母，因為他們給了我生命;我感激我的老師，因為他們交給了我做人的道理;我感激我的書籍，因為它們賜予了我無窮的知識;我感激大自然間的一切，因為它們塑造了我們賴以生存的家園。我時刻心懷感激，它陶冶著我的情操，使我的生活更加豐富多彩。

　　有這樣一個故事：一個小男孩在一場泥石流中失去了父母，獨自在街頭流浪。當時正值冬季，天氣十分寒冷，小男孩又一整天沒討到吃的，正在他饑寒交迫，快要餓死的時候，一位好心的中年女子經過，見此情景，便將身上所有的錢都給了那個男孩，說：“這夠你吃上兩三天的飯了。”小男孩不勝感激，不停地向那位女子道謝，沒多久便激動得淚流滿面。

　　許多年以后，當那位女子的家人為她得了重病而又承受不起昂貴的手術費用發愁時，卻突然收到了數萬元的捐款和一位知名企業家的來信。而那位企業家，正是當年的那個小男孩。

　　當你為獲得新知識而感到喜悅時，你是否感激過你面前的書本，感激它們不斷提升你的學問?

　　當你因遭遇失敗而垂頭喪氣時，你是否感激過安慰你的摯友，感激他們讓你鼓起勇氣，重拾信心?

　　當你登上高山之巔，感到心曠神怡時，你是否感激過廣闊的自然，感激它讓你體會到如此酣暢淋漓的享受?

　　感激他們吧，對世界萬物都抱有感激之情，你的`心胸會越來越寬廣，你的品德將越來越高尚。更何況，你不感激別人，別人也就不會給你感激的機會。

　　古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”。讓我們從此懷著一顆感激的心去面對萬物，像故事中的那個小男孩那樣，一起用自己的行動去詮釋“知恩圖報”這個詞匯的真正含義!

關于感激的作文13

　　那還是在三年級的時候，新調來的梅老師教我們數學，沒多久，梅老師說要進行第一次小測驗。憑以往對其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個看重分數的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭取考一個好分數，以便給梅老師一個不太差的印象。

　　那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰的速度慢，可以不抄題目只寫答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后開始寫，還沒做幾題，鈴聲就響了。當時我第一感覺就是：慘了，這下完了！

　　接下來的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會像其他老師一樣，在課堂一一公布分數，然后用一種嘲諷的目光看著我并說出令我難看的話，當著全班同學的面對我進行 “特殊的教育 ”。

　　該來的還是會來的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對那次考試作了簡單分析。最后，提到分數時，他說我們班的最低分數是 0 分，那一刻，我清楚那無疑是我的。梅老師后來說了些什么，我一句也沒聽進去，我只是在乎三個我多么不愿聽到的字會從梅老師的口中蹦出來的，然后成為別人的笑柄。可始終我沒有聽到，甚至連別人的名次也沒有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的'目光不期而遇，那是一種沒有絲毫的責備與嘲諷，卻飽含著無限的理解與鼓勵的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。

　　從那時起，我對梅老師便一直心存感激。

關于感激的作文14

　　對父母的養育之恩，我們心懷感激;對朋友的無私幫助，我們心懷感激;對陽光的溫暖，我們心懷感激;對挫折的磨練，我們也會心懷感激。對所有的事情我們都懷著一顆感激之心。

　　在一個暑假里，我因為一些事情而對鍥而不舍的堅持，心懷感激。我依舊穿梭在茫茫的人海中，每天一下班回家我除了抱怨還是抱怨。為什么我要到這個世界上來。這個世界的人都勾心斗角的;但也有好人的。今天不想去上班，于是我用我要去看望我家的親戚而請假。我走在大街上覺得人每天總是再重復著相同的事情，不會有太多的變化。就好比一份工作。我在一個公園里停住了腳步，他吸引著我的.步伐。他是一個坐在輪椅上的人。他因為小時候的一場車禍腿出現了暫時性的沒有知覺。但醫生也說有可能終身坐在輪椅上。雖然他的腿比不過人家，但是我覺得他的精神是無能相比的。他每天在固定的時間都會來這個地方，無論刮風還是下雨，他都不會放棄。一年又一年的到來，時間就像雪花一樣總是在你不留神的時候匆匆走過。我從上次遇見他過后我整個人都變了，變得不再埋怨世界的不好，而是感覺父母的養育之恩，沒有當年父母的辛苦，哪里有今天幸福。是他那鍥而不舍堅持精神感化了我。

　　人生在世不容易，我們要懷著感激之心去面對身邊的沒一人，告訴他們一些做人的道理。不要埋怨別人。應該時時刻刻感激她人。沒有他們的說教就不會有一個成功的你。

關于感激的作文15

　　“你的作文寫得不錯，語言通順流暢，對人物的描寫也不錯，開頭和結尾還可以這樣……”聽著老師批我的作文時說著的話，我想起剛進教室上課那使我感動的情景。

　　由于是第一次參加作文培訓班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會兇我，就遲遲地呆在教室門口不敢進去。我心想：如果進去了，被老師趕出來的話，豈不是當著其他學校小朋友的面，丟了我的.面子嗎？那如果不進去，不就錯過這堂課了嗎？怎么辦？我的心里像揣了只小兔子一樣，七上八下。

　　膽小的我急了，遲疑了一會，鼓起勇氣去問前臺叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的話說得斷斷續續，“還能……進去……嗎？”“小朋友，可以進去呀！”阿姨親切地說。

　　終于，我再次鼓足勇氣，推門進去了。“報告”，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒說話，我不知道該干嘛！便站在門口，這幾秒鐘時間我仿佛過了幾個小時。突然我發現，老師在往我這兒走過來，我雙腳發軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的溫柔聲音說：“來了，小朋友幾年級？”“四……！”“好，進來吧！下次注意一下時間。”我無法想象老師競如此的溫柔，如此的和藹可親。

　　聽著老師娓娓地評價著我的作文，我感激老師。我遲到，我錯了，老師卻能原諒我，鼓勵我寫好作文。謝謝老師，我會加倍努力的！

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