[實用]新學期工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的新學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學期工作計劃1
一、班級基本情況
高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學生家庭經濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分590左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校規章制度。
二、主要任務
班主任主要任務:
1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。
2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。
3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質。
4、進行班級的日常管理。建立班級常規,組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現象消滅在萌芽狀態。
6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;
7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總結,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;
8、聯系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。
實習班主任主要任務:
1、協助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。
2、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法。
3、調查研究學生德智體發展情況,對現象進行分析并做出報告。
4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創新意識。
5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規章制度。
6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。
7、聯系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。
8、每日總結,每周總結。
三、日常工作
1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。
2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內學生的.情緒、學習氣氛、班容班貌等。
3、掌握學生每日的考勤情況。
4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。
5、督促學生按質按量完成作業,按時繳交作業。
6、督促早讀晚修。
四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析)
9-17~9-181.17日下午與學校領導老師見面,與學生見面。
2.18日開始班級日常工作。進入僑中,進入班級,開始了實習老師的生活。
9-19~9-25
1.向班主任了解班級基本情況。
2.多與學生聊天,在課間時間,在路上等等。
3.在聽課時及早讀晚修時觀察學生的學習狀態和精神面貌。
4.通過批改作業和周記,了解他們。
5.與科任老師溝通,了解學生上課學習情況。
6.了解學校具體規章制度,了解學校管理結構。
7.班會課:職業規劃,專業選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。
了解學生的基本情況,從而擬定工作計劃。
了解學校管理模式。
班會課完成了基本目標,開始讓學生思索自己的喜好和目標。
9-26~10-2
1.繼續通過各種途徑深入了解學生。
2.做好實習計劃。
3.參加班主任組織的班委會班務會。
4.參與學生班會課:迎國慶,普班同慶。繼續了解學生情況,為擬定計劃做好準備。
多向班主任學習管理班級經驗。
感悟:班主任工作要用心經營。
10-3~10-9國慶放假
思考:什么是個性?什么是創新?
網上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。
10-10~10-16
1.分析學生單元測試成績。
2.多觀察,繼續向班主任學習。
3.確定重點觀察對象,找時間多了解他們。
4.班會課:探究學習方式關注每一個學生,讓每個學生都能跟上高中的學習。
810-17~10-23
1.繼續日常工作。
2.對重點觀察對象進行教育,必要的話聯系家長。
3.關注后進生。
4.班會課:班主任主持
10-24~10-30
1.繼續日常工作。
2.班會課:豐富的課外生活。關注學生的課外生活,以身作則,多參加運動,鍛煉體魄。
10-31~11-6
1.繼續日常工作。
2.臨近期中考,重點關心學生的學習狀態。
3.根據觀察,能寫出整個學期班主任工作計劃。
班會課:個性班級,個性自我根據自己的觀察,能對班主任工作有個深刻的了解。
11-7~11-14
繼續日常工作
新學期工作計劃2
為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質,特制定本學期初中班主任工作計劃:
一、指導思想
以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發展。
二、工作目標:
1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式,努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據初三學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
3、加強學法指導,培養獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
三、工作措施
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。
用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
2、尊重學生,關愛學生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。
3、加強對后進生的教育工作。
對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,
以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的.精神,把他們培養成為新世紀的有用人才。
4、開展各項常規檢查評比活動。
繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術化。
5、家校聯手,形成良好的教育合力。
(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
。2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全首視責任制。
同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
7、班干部培養工作計劃
對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
8、開展班級特色活動。
。1)初三階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據初三年級學生的身心發展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養高尚情趣”為主題的活動。
。2)繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
以上是本學期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。
新學期工作計劃3
不知不覺中我們已經渡過了半年的大學生活,在新的學期中我班經過了專業調整,班級的人員組成發生了新的變化,同時班委也經過進行了改選,我的工作由生活委調整成為了團支書?梢哉f我與我們的班級都展開了一個新的開端,都將接觸我們所沒有遇到過的問題。這對于我來講,對于我們的班級來講都將是一段新的旅程,一次全新的挑戰!
在上個學期的工作中我班取得了比較優異的成績,班委們通力合作、同學們熱情配合,無論是開始的素質拓展,還是之后的團日活動、元旦晚會,可以說我們都舉辦得很成功。并且我們還取得了校十佳團日活動。這對于我們班來講是非常值得高興的,但同時也讓我感覺到接下來的工作是非常有壓力的。所以在接下來的工作中我將付出更多的`努力,與各個班委通力合作,爭取讓我們的班級取得更加有益的成績,以下便是我的幾點工作計劃:
計劃一:
在3-4月中旬組織團日活動,以建校110周年為主題開展系類團日活動,目前確定的有
1、 三月8日女生節活動,此活動主要由王游和郭盼負責,我會積極配合他們的工作,爭取讓此次活動能給女生們一個驚喜,增進同學們之間的友誼。
2、 三月9-11日募捐贈書活動,在班委會會議上經過討論,找到適合的學校爭取做到能過物盡其用。能夠做到辦出一個有意義的活動。
3、 班會活動中配合班長,讓我們的第一次班會能辦的有意義,給同學們留下一個良好而深刻的印象。
4、 舉辦一個與科創有關的活動,與我們的團日活動主題掛鉤,讓同學們在專業知識方面得到一定的提高。具體方面我會和駱立志及各位班委進行深度的討論。
5、 在4月22日舉辦一個小型的地球熄燈一小時活動,將愛校愛班的主題做一個升華。
在團日活動結束以后進行全面的總結,并認真完成團日活動的總結,新聞稿等。在之后的團日活動評比中認真優質的做出評選材料,爭取在一次取得校十佳的好成績。
計劃二:
有關于共同成長小組工作
1、近期完成共同成長小組的分組工作,通知各個組長完成小組成員見面,互相了解的工作。
2、三月為共同成長小組活動月,在共同成長小組報名工作結束后我會組織各個小組組織各種各樣的課外活動,爭取不讓共同成長小組成為虛設。并且還有以下幾點構想:
、、將共同成長小組的活動與團日活動結合起來,這樣既可以是活動舉辦的更加完善又能減輕班委工作的壓力。
、、督促各共同成長小組每周上交共同成長小組檔案,避免造成最后評選時一天寫完好幾月檔案的現象,爭取讓共同成長小組的活動辦的有意義又精彩,在評選中取得好成績,是我們班的任何一方面都不輸給其他人。
、邸⒔ㄗh各組長建立共同成長小組例會制度,避免共同成長小組成員除了第一次見面以外便沒再見過面的現象,增進小組成員間的感情,又共同成長小組帶動班級凝聚力的提升。
3、在共同成長小組評比結束后進行認真細致的總結工作,并督促各小組繼 續進行活動,不要讓共同成長小組只為評選而辦是他真正成為我們共同成長的一個平臺,物盡其用,讓我們的一切付出所收獲的回報是連續而長期的。
新學期工作計劃4
新學期已經開始了有一段時間了,文藝部也已經成功的完成了新老交替,也完成了人員的精簡。在人員精簡后,現在有必要對本學期的具體活動進行詳細的規劃了。
首先,將文藝部本學期的工作分成四個階段,每月為一個階段,這樣便于文藝部工作的分配,在對具體工作階段進行完分配后,就需要對本學期的具體活動進行周密的計劃和部署了。在第一個工作階段,也就是三月份,文藝部的活動主要都是配合院里以及其他部門的比賽,而且都集中在三月末舉行,具體活動為院里的校園歌手大賽、院舞蹈大賽和院里的辯論賽,院里的校園歌手大賽和舞蹈大賽我們文藝部主要負責在系內組織參賽人員并對其進行排練,最后推薦到院里進行比賽。而院里的辯論賽文藝部主要負責配合幫助學習部,在比賽過程中組織政史系同學上臺表演節目。在第二個工作階段,也就是在四月份,文藝部的主要活動只有一個,就是將在系內舉辦一臺晚會,以“五·四”青年節為主題。這臺晚會是對過去文藝部的傳統活動卡啦OK大賽的創新,它的'舉辦還有一個目的,就是為五月初的院“五·四”青年節晚會發掘節目。這臺晚會將計劃在四月下旬舉行,并將計劃與社團部合辦。在第三階段——五月份,文藝部主要的活動有兩個:一個是配合五月初院里舉辦的“五·四”青年節晚會,另一個則是系內的大學生職業技能拓展。院里舉辦的“五·四”青年節晚會,我們將會從四月末系內的晚會中選擇優秀的節目選送到院里進行
表演。而系內的大學生職業技能拓展,則是為了讓同學們能夠按要求在第二學期掌握兩首歌曲和兩種舞蹈。針對這項工作我們文藝部將采用總——分——總的方式,首先利用五月中上旬組織全系大一同學統一由文藝部成員進行教授,然后再使其回歸到各班,由各班文委和文藝部干事根據各班具體情況選擇合適的歌曲和舞蹈進行班級內部的學習,最終在五月下旬將通過班級之間的比賽形式或抽查形式進行考察。在六月份,第四個工作階段文藝部負責的主要活動就是畢業生送別晚會。這次晚會將會組織政史系大一到大四同學共同參加。在節目方面,仍然以大四畢業生的節目為主。另外,這次晚會將與以往不同,這次畢業生送別晚會將由政史系學生會全體部門共同組織。這樣就使文藝部的工作壓力減少許多,也就更有利于文藝部專心對選報節目進行排練與指導。也就是說,這次的畢業生送別晚會在節目質量上一定會做得非常出色。
以上就是文藝部本學期的具體活動計劃。相信在老師的正確指導和同學們的大力支持和廣泛參與下,文藝部本學期的活動一定會取得圓滿成功。同時為了使計劃能夠盡量完美,也請廣大老師和同學們對此計劃多提寶貴意見和建議!
新學期工作計劃5
新年新氣象,對于我們學生會也不例外。在新的學期,如果想要我們學生會的工作開展的更加順利,讓我們學生會更加深受學生們的歡迎,我們學生會還是需要認真做一下新學期的工作計劃的!盡管“計劃趕不上變化”,但如果有一份工作計劃作為方向的話,我們遇到變化時也還是不會因為迷茫而停滯不前的。以下是我們學生會的工作計劃,希望我們學生會的每一位同志都能夠重視起來:
一、加大對學生管理工作的力度
如果認真在實踐學生管理工作的成員,一定清楚,在上一個學期的學生管理工作中,我們學生會是有一些管理漏洞的。這些管理漏洞帶來的問題雖然不是非常明顯,但畢竟還是給我們學生的學習和生活帶來了不大不小的影響的。在新的學期里,我希望我們學生會的每一位成員都能夠對我們學生管理的工作重視起來,認真想出解決這些管理漏洞的辦法,讓我們學校每一位學生都能夠在學校更加安心踏實的'進行學習、完成學業以及展開每一位學生在學校里面的生活。
二、組織學生開展新學期的活動
說到每一位學生在學校里的生活,也就得提到我們學生會在新的學期里該組織學生開展更多的新學期的活動了。在上一個學期,我們的學習生活還算豐富的,進行了一場長時間的辯論賽,還開展了令人振奮的運動會,還有年末的元旦晚會,這些都組織的不錯。希望大家在新學期里面,也能夠繼續組織好學生開展新學期的活動,讓我們的學習生活更加充實和有趣。這些活動是可以讓我們更好的走上社會的活動,希望每一位學生會的成員都能重視起來,帶領我們的學生積極參加。
三、培訓好學生會新加入的成員
關于我們對學生管理的工作,我想不能只是我們幾個老成員像頭老牛般努力著,我們作為一個學生會,我們是需要不斷地招新,不斷地培養新人來對學生進行管理的。不然我們這些老成員畢業了,學生會怎么辦呢?我希望在新學期里,我們都積極招攬新成員參與到我們學生會的工作中來,讓我們一起培訓一批未來能夠接受我們工作的新成員,這樣我們的學生會才能常青常新,我們學校的學生也會因為有了我們學生會的存在而更加出色!
新學期工作計劃6
親愛的老師、同學們:
大家好!
新學期就要開始了,我們又要開始新的學習了。上學期我覺得還有欠缺:做題不檢查,上課注意力不集中做小動作,不積極發言,學習效率不高。
這學期我要做的比上學期更好,從各方面嚴格要求自己,原來的優點繼續保持,針對不足的地方我制定了新學期的計劃:
1、檢查。無論是語文的字詞句子還是數學題,做完后都要記得檢查,將錯誤及時改正。
2、上課認真聽講,積極發言,不做小動作。
3、養成認真思考的好習慣。無論是課堂上還是會回家做作業,碰到難題一定先認真思考,不要總依賴媽媽和老師。
4、保持錯題本的'登記。這學期我要自己登記,語文數學英語各建一個錯題本。
5、閱讀的好習慣繼續保持。
我的發言完畢,謝謝大家!
新學期工作計劃7
一、指導思想
以教育部 綜合實踐活動課程指南 有關要求和本校 綜合實踐活動課程實施計劃 指導綱要征求意見稿為指導,結合本年級實際,認真開展綜合時間活動,在實施過程中強調 整合 ,注重 實踐 ,突出 開放 ,關注 過程 ,提倡 民主 ,積極進行專題研究,不斷提高課程實施水平,促使我校課程改革不斷走向深入,新學期計劃450字。
二、學段目標
四年級的學生已經具備了一定的學習能力,對學習充滿了好奇和興趣,他們都希望獲得更多更新的信息,向往更豐富的知識世界。四年的集體生活,養成了他們關心他人.關心集體的情感品質。在與同伴的交往中,知道要做到誠實守信。遇事有了初步的獨立判斷能力和分析能力,具備了一定的活動經驗和能力。但他們的.情感還不夠持久.穩定。結合學校的活動,讓學生了解學校,激發學生愛校的情感,培養學生創新精神和實踐能力。形成了一定的技能。
三、具體工作及措施:
1.加大學習與培訓,提高課程意識;
2.抓好課程實施,提高學生綜合能力;
(1根據課程原則和地方特色,結合四年級學生實際情況,制訂好本學期實施計劃,明確本學期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路。
(2努力組織好學生的綜合實踐活動。在過程中做到獨立選題.自主活動;展開過程.深度探究;重視交流.豐富體驗。
(3積極開展綜合實踐活動課程的研究。本學期,要作繼續深入的研究,特別要在活動過程的評價及評價指標的確立方面作深度探究,各教師要注重研究過程資料的收集.整理與積累。
(4要認真及時積累有關資料。對于學校來說,主要是計劃.教師管理.課時管理.檢查調研等過程管理方面的資料;對于教師來說,主要是實施方案.活動設計.活動案例和專題性總結等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說,設計并用好方案卡.行動卡.反思卡等。
(5.開發利用資源,為學生的學習活動提供保障。首先,校內圖書室.網絡教室.標本室.美術陳列室等,是綜合實踐活動的重要資源,要進一步改進開放辦法,使學生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次,教師要充分利用敬老院.東方廣場及常熟的民風民俗等鄉土資源,進行有選擇地運用和開發。再者,要調動家長的積極性,采用多種形式和途徑向家長進行宣傳,使廣大家長認識綜合實踐活動課程,支持和正確輔導孩子參加綜合實踐活動課程。
四、內容安排
主題活動:
第一單元《外出活動保安全》
第二單元《查找資料》
第三單元《糧食知多少》
第四單元《我們身邊的一次性物品》
第五單元《中國傳統節日》
新學期工作計劃8
冬去春來,經過大一上學期的努力工作,自己對班長這一工作有了更加全面地了解,這位自己在本學期的工作開展打下了堅實的基礎。下面是我對自己本學期的工作計劃,分為三個方面。
一、工作目標:
1、增強班級的凝聚力,集體的榮譽感,為班級的五四評優做積極的準備。
2、嚴抓紀律,認真地抓好學習,努力創造良好的學習氛圍,爭取在年終考核中班級取得好的成績。
二、工作方向:
帶領全班同學取得優異的成績,全心全意為班級為同學服務。
三、工作思想:
用心交流,和諧相處,恪盡職守。
下面是我的具體工作計劃:
一、大學里學習是基礎,是重點,什么時候都應該放在第一位。所以要抓好班級一切常規工作,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高各方面的效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的各種請況反映給老師,以便于老師對班級的動態做出相應的調整,使班級可以更好地發展,成為一個具有活力和生機的'班級體。
二、班委要以身作則,發揚上一學期的精神,繼續帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的各項工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
三 、積極開展文體活動。在本學期開展四至五次文體活動,如籃球比賽、羽毛球比賽等,以此達到增強同學間深厚的友誼之情及鍛煉身體的目的。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,為班級體的五四評優做出貢獻。
四、培養良好的工作作風,建立更加完善的工作制度。各個班委各司其職,并且通力配合,完成每一項工作。 深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,全心全意為同學服務。
班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。 如:班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。同時對上一學期提出的各項問題要制定相應的策略,對上一學期的優良措施要加以繼承和發展,爭取做到更加為完善。
五、完善考勤與請假制度。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效。這一點要尤為重視,特別是請假程序,必須按照學校的規章制度,不能隨便請假,破壞制度。班委要以身作則,嚴格執行。
六、對于班費的管理,使各項收入和出納更加透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定完善班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。同時對同學需要著急使用錢財時,可借用班費,以解一時之需。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。由于上一學期的工作開展,我清楚地知道本學期的工作將更加難以開展,但總而言之,在這個學期,我會更加努力工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
最后,我相信,在班上有這么優秀的班級干部的帶領,有這么多優秀的同學的共同努力營造下,我們電氣七八班會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“博學博愛,立人達人”的校訓中都能夠把握自我,以七八班為家,共同努力,把七八班建設的越來越好,為班級的榮譽一起去努力。
新學期工作計劃9
復習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做:集中注意了復習,不被任何人干擾,做到旁若無人。做作業時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達到做作業的效果。
我記得爸爸常對我說:一定要勞逸結合,要想學習好,身體一定要好。我按照爸爸的教導去做,每天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質,所以我的生病次數比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。
我只要將以上的'幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能得到有效的提高,為了新學期能有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!
新學期工作計劃10
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
二、班級概況:
行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規范》和《小學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。
4、配合學校組織豐富多彩的'班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
5、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
6、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
新學期工作計劃11
新年也拉下了帷幕,開始了新的一年,雖然很懷念以前:放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是,新的.一年,要有新的目標。在這里特制定,新學期新計劃!
首先,我在學習上做打算,我的學習成績也比較不錯,只要在上課的時候,認真聽老師講課、仔細做完老師布置的作業。有不懂的地方及時問老師、同學、家長。要做到:“細心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學習成績就搞好了。不過,要記住一句話:“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”
其次,紀律方面,我雖然比較文靜,但是,也要尊敬師長、團結同學、禮貌待人、知錯就改、誠實守信。
其三,為了提高自己的英語水平,我決定,上英語輔導班!掌握音標、理解語法、強化單詞、為升入初中做準備。同時,在課外,博覽群書,擴大自己的視野。
其四,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。
最后,請爸爸媽媽監督。
在新的學期中,我要堅定信心,樂觀向上,迎接新的挑戰!
新學期工作計劃12
時間過的真快,開學了,心里又高興又緊張,在假期里,我多么盼望早些開學,與小伙伴們很久沒有見面了,真是非常想念他們。不知不覺與同學們一起度過了兩年美好的童年,他們的笑容和歡笑聲總環繞在我身邊。新學期新氣象,在新的學期里,我有新的打算。
新學期快到了,在新的一年里,我們又將學到些什么呢?我真想快些拿到那些,印著五顏六色的畫面的.心愛的教科書!
在新學期里,我一定會認真讀書,與班里成績優異的同學競爭,爭取做一個品學兼優的好學生。
新學期工作計劃13
家訪是班主任的一項常規工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到作為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校。因此,要做一名成功的教師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。
在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生應做的事情。
通過家訪我將會拉近學生與我的距離,家長與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們為孩子的教育提供寶貴意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結。
家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準備工作。具體為以下幾點:
1、了解學生
家訪前,教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的'實效。
2、明確目的
每次家訪前,教師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?
3、時間的選擇與控制
家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
4、提前預約
家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。
5、內容和方法
家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況,學生的在校表現,也取得了家長對教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協調配合,共同促使學生進步的作用。
總之,樹立良好的社會風氣,提高全體學生素質,要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學生在家里的一些表現,獲得對學生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。
新學期工作計劃14
新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出新學期計劃如下:
一、指導思想:
進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的.理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標:
本學期我繼續擔任美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對低、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
三、具體工作:
1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。 本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。
2、課堂教學活動。
加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。
3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。
四、教學要注意的問題:
1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。
總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。
新學期工作計劃15
邁著青春的腳步,踏著希望的旋律。當考上大學的欣喜已消亡,當初入大學的新奇已逐漸退去,當身邊的一切一切都在發生著翻天覆地變化的時候,我才明白我已不再是在父母庇護下成長的孩子了,我應該有自己的主觀意識,我必須學會獨立,獨立地去生活,獨立地去面對身邊的一切一切。人都說:“大學是一個全方面升華自己的舞臺”。的確,只有在這塊舞臺上不斷地提高自己,深化自己,才不至于浪費這說長不長,說短不短的四年光陰。作為自己人生的設計師,就應該認認真真的為自己的大學生活繪制一張美麗的藍圖。
大一是我們從高中到大學的過渡期,新的挑戰就意味著新的開始。作為一個職高生,我深知自己文化課基礎沒有那些普高畢業的大學生優秀,所以我要在這方面多用功夫,充分利用圖書館的館藏資源,把自己不足的、所欠缺的東西補上去。當然,自己的專業課也不能落下,畢竟這是以后實現自己人生價值的敲門磚。在閑暇之余也要為考會計從業資格證做準備,爭取在大一下期一次性考過會計從業資格證。增強自己的交際能力也是大一的首要任務,要多參加一些適合自己的社團活動,盡可能多的為自己提供展示自己、鍛煉自己的平臺,提高自己的組織能力和交流技巧。在高中的時候沒有重視我的語言交流和溝通能力,到了大學以后才發現它的重要性,它在我們的日常生活中發揮著舉足輕重的作用,我們無論辦什么事都離不開交際。所以我要在大學中鍛煉我的交際能力,為我將來步入社會打下一個良好的基礎。
大二是整個大學生涯的過渡期,起著承前啟后的`作用。所以大二要學好基礎課,尤其是英語,特別是英語口語,要把英語作為一門交際工具,爭取大二上學期通過英語四級考試。專業課方面,要主動加深專業課程的學習,多和老師、同學交流,詢問今后的就業方向和職場需求。同時也要掌握計算機基本操作,在大二下學期通過計算機二級考試。還要利用課余時間去做兼職,使自己去了解社會,去適應社會,為以后的求職做鋪墊
經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三應該已感受到了自身的變化。同時大三又是大學生涯中很重要的轉折點,更是全面提升專業知識為主的發展期。首先,要學好自己的專業知識。大三的專業課程越來越深入,扎實的掌握專業知識是贏得未來的基礎。正視自幾畢業以后的發展問題,和學長們打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗標。同時也要給自己正確的定位,明白自己的就業方向,確定自己的就業目。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。要盡量與自己所學的專業接軌,這樣既可以讓專業知識和實際技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉自己的實際操作能力,增加職場經驗,為今天的職場工作鋪下奠基石。
大四是大學生活的落幕劇,是人生中重要的轉折點。就業市場上的艱難、考研道路中的迷惘以及遭遇分離考驗的愛情,所以一定要保持一顆平和的心態。多留意報紙和媒體上的一些招聘信息,為求職生涯做好準備。
知識、能力、素質是大學生社會化的三大要素。知識是素質形成和提高的基礎,能力是素質的一種外在表現,沒有相應的知識武裝和能力展示,不可能內化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質可以解決如何做人。高素質的人才應該將做事與做人有機地結合,既把養成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養,使自身得到全面、和諧的發展。因此,一名優秀的大學畢業生應把構建合理的知識結構、培養科學的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質統一起來,這樣才能在擇業、從業過程中立于不敗之地。綜合素質主要包括思想道德素質、專業素質、文化素質、身心素質等四個方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質是綜合素質的靈魂和根本,文化素質、專業素質和身心素質是基礎。
有了自己的計劃,也就有了目標和追求,就播下了希望,相信在四年后我一定能自信地走出樂山師范學院,走向社會。開拓出屬于咱們90后的另一片天空。
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