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暢想未來的作文

時間:2024-01-12 13:13:28 關于想象的作文 我要投稿

暢想未來的作文4篇【熱】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的暢想未來的作文4篇,歡迎大家分享。

暢想未來的作文4篇【熱】

暢想未來的作文 篇1

  我是一個可愛小女孩,每天上學我都背著沉重的書包去學校,同學們高高興興地來上學,快快樂樂的回家。我長大我要發明許多未來的書包,減輕同學們的負擔。下面我就把我未來的書包介紹給大家吧!

  未來的書包很奇特,不像以前還要背,現在不再用兩個肩膀背,我發明的東西就是有用!功能特別多。如果按紅色按鈕,書包就變成在天空上飛了,在按一下藍色按鈕,書包就會飄落到你的'手上。按黃色按鈕就更有趣了!黃色按鈕一按,書包馬上就變小了,方便裝入口袋里,也可以用手拿著,這種方便弄丟,不方便。在按一下粉色按鈕,書包下面會出現兩個輪胎(是小輪胎),上面還有拉上來的東西,接著回家。我發明的未來書包大家喜歡嗎?它可是很方便的。

  未來的書包,你什么時候才能變成現實,那就要看我的努力了!

暢想未來的作文 篇2

  美麗的地球是我們的家園,我們的家園更需要有美好的環境才能居住。在公元2910年,人們已經進入科技化、數字化、信息化的時代,人們住在山清水秀的環境里,到處都是一片生機勃勃的景象。

  但是早在2810年以前的時候,人類把環境破壞的很嚴重,到處都是排放的廢氣、廢水與白色污染,藍藍的`天變的灰蒙蒙的,清請的河水又臟又臭,一塊一塊的綠洲因著人類的亂砍,亂伐,亂開采,不知不覺被吞吃掉了。那些破壞環境的人真是太可惡了!為了有美好的環境,讓我們一起來想辦法吧!

  朋友們,我們都知道空氣污染是我們的大敵。因著廢氣的排放,臭氧層被破壞,現在各種自然災害頻繁出現,人們呼吸了不干凈的空氣得了各種各樣的疾病,等等……都與廢氣的排放有關系。聯合國也在召開全球氣候大會,到現在也沒有一個結果。于是,我發明了一種“濾空器”,它會根據廢氣排放的速度與多少來工作。把它直接安裝在排放廢氣的出口,通過凈化器的處理直接轉換成供人呼吸的新鮮空氣。

  水,是人類生命的泉源。可是現在,我們身邊的水資源越來越少,污染越來越嚴重。聽爸爸說我們老家打一口井要打五十多米深才見水,而原來只需要打四、五米深。我們城市有一條河,在紅山區和松山區之間,河水非常清澈,還有小魚呢!小時候爸爸經常帶我去玩。我上學后就什么都沒有了,水變臭了,魚也沒有了,到處都是刺鼻的臭味,從那以后我再也不去玩了。于是,我發明了“凈水器”,把它安裝在廢水的排放口,廢水經過凈水器后,經過沉淀、過濾等一系列操作后,轉換成可供人飲用的自來水,輸送到每一家。

  還有一大害——塑料袋,也就是人們常說的“白色垃圾”。每當刮風的時候,漫天飛舞的都是它。莊稼變成了白色、樹林變成了白色、大街小巷的塑料袋都在開會。可是人們還離不開它,真是讓人頭痛。于是,我又發明了“清塑器”與“桔皮袋器”兩種產品。用清塑器可以銷毀所有的塑料制品,經過加工后變成塵土。然后我們再用桔皮袋器生產桔皮袋,使用后的桔皮袋腐爛后可以做植物的肥料。以后,再也不會有白色污染了。現在各種各樣的垃圾還有很多,我也還要有更多發明,如,“垃圾轉運箱”,它可以把所有的垃圾從箱里都分類,直接轉換成對人類有益的各種東西。需要我們發明的東西太多了,那時我們周圍的環境肯定會一天天好起來……

  當然,這些只不過是我的暢想罷了。要想真正使環境污染得到控制,使我們身邊的環境不斷地好起來,首先要從我們自身做起。我們要養成愛護環境的好習慣,主要是大家都能有環保意識,以身作則,那樣我們的家園才會真正的美麗起來,讓我們共同來努力吧!

暢想未來的作文 篇3

  一位科學家朋友剛剛研究出了時光機,我榮幸的成為了第一個乘坐時光機親近未來的人。這次旅行時間為時3天,看到華麗的時光機我滿心歡喜地坐上去,想去看看未來的世界。

  在時光機里,我不斷的想著未來的生活。因為在21世紀,人們對自然并不愛惜,導致環境的嚴峻和人口過快的增長,我們現在的生活環境真是不容樂觀。哎!真不知道30世紀會怎么樣。下車看看再說吧。

  此次旅行的第一站是30世紀的80年代。

  從艙門出去的我一看,街上一個人也沒有,全都是車。奇怪的是一點汽車尾氣和噪音也沒有。后來才知道他們用的是清潔能源環保油。我不禁感嘆未來的科學技術真發達啊!但是在如此發達的未來,街道四周卻沒有綠草,樹木,沒有散步的行人,讓人覺得沒有生機和活力。

  溜達了一會,才發現已經是中午了,肚子餓的咕咕叫,好想吃東西啊。于是,我便進入了一個商場,商場里也是一個人也沒有,我便覺得有些奇怪了,但一進門只聽到一聲“歡迎光臨”,門就開了,原來全是自動的啊,剛才說話的時導購機器人,它只是一個可以隨的人的移動而移動的隱藏在墻里的機器人。

  今天我去了那么多地方,感到非常疲憊,我找到了一家大賓館住下了。

  剛進賓館,在我眼前出現了一個觸摸屏,屏上有亮光的`數字鍵和灰色的數字鍵。灰色的數字鍵為已有人的意思,亮光的數字為無客人,按灰色鍵之后進入旁邊的電梯,就可以去XX房間拜訪客人。如你想住宿,先輸入人數。例如輸入三,系統會自動搜索三人房并列出。我隨便選了一個單人房就住下了。

  我一進房間,躺在舒服的床上睡著了。

  在第二天的九點十分,嘟嘟……嚇了我一跳。我被這聲音驚醒,廣播說:“您所預定的前往頤和園的車已到時間了。”我穿上衣服,上車去了頤和園。

  到站了,我一想;這頤和園是文化公園,總不能也是機械化吧?我進去一看,還真一點沒變,仍然是老樣子,那樣的端莊美麗,未來都是這樣該多好。可是只有這樣一個地方是那樣的美麗,真的很可惜。

  當我走出頤和園,遙控的路燈,塑料制作的紅花綠草仍在,一點生機盎然的感覺也沒有。但有一樣很特別,我看到了一塊牌子,上面寫著:“此地是頤和園,禁止機動車通過!”我被深深地感動了,步行回到了賓館。

  3日的期限到了,我戀戀不舍的離開的了這個現代化的未來,可這未來又讓我心生感慨。我們的下一代就要生活在這沒有綠色,沒有歡聲笑語,一切都是冰冷的機器和現代化的工具的世界里。我們還能為后人做些什么呢?那些科學技術的成果他們以后可以自己創造出來,而地球卻只有一個,在21世紀的人卻依然不知道保護環境。嘴里呼吁著自己要和自然和諧相處,手里卻在用輻射武器和核武器破壞著我們賴以生存的家園。

  為了我們自己,也為了我們的子孫后代,讓我們共同攜手維護生態平衡,讓未來更加美好。

暢想未來的作文 篇4

  博士研究生畢業了,我穿著博士服,戴著博士帽,來到我的母校。一踏進校門口,就被眼前的景物所呆住了:教學樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學們都走到樓頂上的平臺做早操,每個動作都做得標標準準,可棒了!

  我感到十分奇怪,同學們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清淡雅的水仙花,可美麗了!操場的中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學們美術寫生的.大課堂。

  我來到教室,站在等了很久都不見老師來,突然,在教室的墻壁上的液晶屏幕上,出現了老師那親切慈祥的面容,老師通過網絡給同學們上課,同學們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網絡這個新鮮的玩意兒,也進入了老師和同學們的交談之中了!真棒!

  經過老師的辦公室,看到老師們正在利用機器人來批改作業呢!每當機器人發現了錯誤的時侯,都會向老師們報告“滴,滴,報告老師,這位學生做錯了這一道題。”機器人報告說。我查閱了資料,原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業。從此,老師們就輕松多了!

  哈,哈!未來的母校原來有多么發達啊!啊!未來的學校,令人充滿著真誠的期待!

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