學期計劃（通用11篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的學期計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　學期計劃 1

　　一、指導思想

　　1、進一步確立科研興校戰略，堅持科研立校、科研強師、科研增效

　　2、緊緊圍繞學校“德育核心，以生為本”的理念規劃設計課題內容、形式

　　3、以課程改革與課程建設為重點突破口，特別注重課程建設與課堂教學之間的關系探討

　　4、注重案例分析，切實幫助教師改變教學觀念，提高教學技能

　　5、形式多樣、氣氛活躍、注重實效

　　二、教科研工作內容

　　根據學校工作計劃和區教育科研負責人會議精神，擬定如下工作內容

　　1、以信息化課題項目落實為抓手，推動課改工作和信息化工作，加強課題管理，積極指導開展立項課題的實施工作，組織相關教師進行中期研討，5月底6月初進行中期驗收；做好《教育信息化環境下教研組職能發揮的研究》校級課題研究實施重點工作。

　　2、圍繞二期課改教師研究專項課題，教工政治學習時間給各教研組長或全體教師做1~2次教科研專題輔導講座，普及指導教師進行教育科研工作，涉及課題選擇、科研方法等。

　　3、積極開展教科研信息情報咨詢工作，提供課題研究的選題咨詢建議，組織開展第二輪二期課改教師研究專項課題立項申報動員和開題論證工作，課題立項向德育科研傾斜。全體教師學習用科研的眼光來審視、研究自己在教學實踐中存在的問題，把問題上升到課題，研究、探討教育教學中亟待解決的實際問題。

　　4、參與研制學校發展“三年規劃”。理順和建立起學校教科研機制，包括校級課題立項管理制度、校級教科研成果報告制度、校級教科研成果評選標準及獎勵辦法等制度，提交學校教代會審議。

　　凡在各種教科研競賽中獲獎的或者在市級以上刊物發表教育教學論文的教師，要憑獲獎證書或相關刊物到教科研室登記，備案存檔。教科研室每學期以簡報形式向全校公布，并在零陵中學網站“榮譽欄”以及校宣傳欄上公布。

　　要啟動上海市科技教育研究所第一屆教育科研成果評獎。這是關于科技教育方面的教育科研成果的評獎。理科教學（物理、化學、生物），都是屬于科技教育，科技教育方面的教育科研成果，請學校科技教師，有研究的教師做好準備。

　　5、爭取承接1個區級以上研究課題的子課題實施項目，推廣1個區級以上教科研獲獎成果。組織好中期成果匯報會和部分課題的結題工作。課題組要不定期開展研討活動。

　　參與教育學院汪人老師主持的《切合教師實際的教育科研方法研究》。

　　中學成果推廣備選項目：市四中學《網絡成癮中學生的團體心理障礙》上海市教委第八屆教育科研成果二等獎；櫻花中學《中學小班條件下推進個別化教育研究》上海市教委第八屆教育科研成果三等獎。聯系成果推廣匯報會議。

　　6、讓教育科研成為教師的`自覺行動，成為教師專業和班主任專業發展的有效途徑。每學期教研組、年級組要將科研任務納入計劃，必須完成與教學或德育相關的課題研究工作、論文撰寫、課案撰寫、課例反思等科研成果。教科研室組織參與各級各類評審，推薦發表一定數量的教育教學論文或出版教育教學專著。通過教學、德育與科研工作的有機結合，有效提升教師的專業科研素養，提升其教育境界和教育品位。

　　學期計劃 2

　　為了提高學生的音樂修養和自身素質，豐富校園文化生活。了解和學會部分中外合唱歌曲，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。我校成立了小百靈合唱社團。

　　本學期訓練內容：

　　1、用科學的發聲方法和規范的訓練來訓練師生的聲音。

　　2、學唱中外少兒合唱歌曲。

　　3、規范合唱姿態、舞臺造型。

　　訓練目的：

　　1、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過學唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

　　訓練方法及過程：

　　合唱的基礎在于提高聲部的.齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。

　　1、聲音的訓練

　　（1）、呼吸。

　　（2）、聲音位置

　　（3）、直聲訓練

　　2、音準訓練

　　音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

　　教學安排

　　周次

　　興趣小組活動內容

　　備注

　　1、使學生學會基本發聲、演唱方法，能較完整地、有一定樂感地演唱歌曲

　　2、音樂基本訓練

　　3、欣賞廣場版《在希望的田野上》

　　4、學習二聲部輪唱《團結就是力量》

　　5、《團結就是力量》

　　6、《上學歌》

　　7、合唱指揮訓練《上學歌》

　　8、音樂活動《上學歌》

　　9、《小小少年》

　　10、欣賞《幸福拍手歌》

　　11、欣賞《丟手絹》

　　12、《丟手絹》

　　學期計劃 3

　　一、指導思想

　　我園是以《多元整合幼兒園活動課程》進行教學，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，本課程的主題內容是通過五大領域的各類活動得以反映，是根據幼兒發展的一般規律由淺入深的安排，通過各類活動，不段創新，探索更關注幼兒個性發展，更體現幼兒品味特色的新途徑，促進幼兒獲得全面和諧的發展，健康成長。

　　二、學期目標

　　1、對自己身體的變化和年齡的'變化感興趣，愿意嘗試自理個人生活衛生。

　　2、愛自己的父母和與自己生活有關的社會工作人員，知道要尊重他們的 勞動。

　　3、喜歡同伴，在成人的引導下，愿意關心自己熟悉的人，學會與同伴分享快樂。

　　4、喜歡表達自己的主張和愛好，對自己的行為表現出自信。

　　5、每周用《家園聯系手冊》與家長進行交流幼兒在園表現，反饋幼兒在家的生活習慣。

　　三、教育活動

　　1、穩定新生的情緒，抓好各班的常規。

　　2、開展“長大的我”的主題活動

　　3、知道重陽節是老人的節日，懂得應該尊重和關心老人。

　　4、知道洗澡的發法和程序，感受洗澡的樂趣。

　　5、愿意跟著老師學唱歌曲，產生愛老師的情感。

　　6、大膽表現臉部不同的五官及單線的四肢動態。

　　7、嘗試與好朋友合作游戲，發展動作的靈敏性、協調性。

　　8、產生熱愛大自然的情感，懂得為別人做好事自己會獲得快樂。

　　四、幼兒掌握

　　1、每個幼兒熟悉掌握書本內容。

　　2、幼兒會唱歌曲10首以上。

　　3、數數1——50，并認識數字1——20，能夠了解5以類的分解與組成。

　　4、能手口一致的朗誦兒歌。

　　5、每月4副美術作品。

　　6、認識20個漢字并能說簡單的句子。

　　學期計劃 4

　　新年新春新氣象,三年級下學期伴隨著春天的腳步來到了我的面前,綠色的春天萬物復蘇、生機勃勃。新學期我的打算和計劃是:

　　在學習方面：

　　上課專心致志的聽講，積極發言，做到全神貫注，眼到、口到、心到、腦到。認真獨立、快速高效地完成老師布置的各科作業，一定要用心學習，不磨磨蹭蹭和管理好學習時間。

　　語文：

　　養成良好的行為習慣和學習習慣，多閱讀課外書籍，開闊視野增長知識，每讀100頁書及時拿閱讀小能手獎狀，給自己制定長期、中期和短期目標。寫好每一篇作文，力爭參加學校或校外的'作文大賽，并給《小學生時空》投稿發表作文，爭取獲得榮譽。每天必須練字一篇，盡量把字好，不僅有字體還要美觀漂亮。這學期我要用行動當上語文小組長和數學小組長。

　　數學：

　　繼續發揮自身的優勢，認真上好數學課，努力爭取下次奧林匹克數學比賽參賽的機會，期末考試一定用心、仔細、認真，爭取拿到98分以上，為自己和爸爸、媽媽爭光。

　　英語：

　　英語是我的弱項，這學期我一定要更加用功努力，好好練習英語口語和認真進行聽力訓練，每天背會記牢一個單詞。

　　其他課程：

　　各門功課都要認真聽講，尤其是思品課和微機課更加要學好。

　　德育方面：

　　遵章守紀，團結同學、尊敬老師、助人為樂、尊老愛幼、關心集體，在學校做一個三好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好少年。積極參加體育運動，最喜歡的滑輪滑繼續堅持鍛煉，每天跳繩200下。多玩一些對開發智力有益的游戲，玩游戲的時間不能超過30分鐘，玩時要注意眼睛的休息，多看看遠處的綠色。

　　勞動方面：

　　在家幫媽媽多干一些力所能及的家務活，在學校積極主動參加勞動，為班集體爭光，貢獻自己的一份力量。

　　這個學期我要用自己的勤奮努力，爭取當上文明小學生和三好學生

　　請老師和同學們看我的實際行動吧!

　　學期計劃 5

　　一、年級情況分析

　　本年級有四個班，共計154名幼兒，其中男女隊73名，女81名，除個別幼兒外，都為獨生子女、絕大多數幼兒為托中班升上來的，所以在常規、紀律、自理能力等方面都有一定基礎，但能力發展不是很均衡，幼兒之間的個體差異性還是很大的，比如大多幼兒能獨立用餐、午睡、入廁等，但有的幼兒還需依賴大人來完成這一切；大多幼兒能用較完整、流利的語言來表達自己的想法、要求，而有的幼兒還是用看你、拉你，甚至哭等動作來表達；大多幼兒能大方的在大家面前唱歌、念兒歌，而有的幼兒則不愿意；大多幼兒在上課、游戲時能認真對待、開動腦筋，有時他們的創意會令大人都感到驚喜，而有的幼兒則不愿參與其中；大多幼兒能按要求完成走、跑、跳、鉆、爬、擲、投等動作，而有的幼兒動作就顯得不那么協調。

　　二、主要工作

　　１、認真研讀《新綱要》、《生活化、游戲化幼兒園課程》，領會其精神，并結合園本課程、本年級幼兒的實際情況，落實到日常生活中去，從幼兒興趣出發，積極準備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動，既適合幼兒的水平，又有一定的挑戰性，既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展，

　　２、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的'經驗和視野，使幼兒快樂的生活游戲。

　　３、 根據本年齡組幼兒的實際情況和出現的問題，老師要積極做好班級管理工作，使幼兒在常規、自理能力等方面都再上一個臺階，并有創造性地組織開展好班級活動。

　　４、認真開展主題活動，如“我愛我家”、“有趣的形與色”、“我們喜歡的食物”、“冬天”等，認真實施《多元整合課程》，進行“美術活動促進幼兒發展”、“活動區與幼兒合作能力的培養”、“早期閱讀有利于幼兒語言能力的提高”、“音樂教育對幼兒良好性格的培養”等園內課題研究。

　　５、組織開展好本年齡段的“家長開放半日活動”、“全市開放半日活動”，做好“中秋、國慶、春節、兒童節”等節日慶祝活動。

　　學期計劃 6

　　一、 指導思想：

　　舞蹈是以經過提煉，組織和藝術加工的人體動作為主要表現手段，表達人們的思想感情，反映社會生活的一種藝術形式。舞蹈的基本要素是動作的姿態、節奏和表情。舞蹈作為教育的內容和手段，不僅可以培養教育對象具有健美的`身體姿態，培養動作的協調性、節奏感，而且可以抒發和表達感情，加強相互交往，美化生活，培養良好的道德品質。

　　二、教學任務：

　　1、 通過舞蹈基本知識的講授和教學，使學生初步了解舞蹈基礎理論，常用術語，并能在舞蹈學習實踐中應用。

　　2、 舞蹈基訓部分，即對學員進行基本能力的訓練，如：發展學員身體各部分肌肉的能力，訓練關節的柔軟性，控制身體活動的能力、靈活性和穩定性，以及跳、轉、翻等各種技巧。

　　三、教學進度安排:

　　二月份：

　　目 標：吸引學生興趣，激發對舞蹈的興趣。

　　內 容：

　　a. 律動練習、走步練習。

　　根據走步的方法和節奏、速度、力度來表現不同的人物及情緒，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。

　　b. 碎步練習、蹦跳步練習。

　　根據學生步伐來選擇相應的歌曲來表達游戲或律動，激發對舞蹈的興趣。

　　三月份：

　　內 容：小跑步、后踢步、點步

　　目 標：根據舞蹈和學生發展水平的變化，能夠在歌表演以及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。

　　四月份：

　　踮步、踏點步、小跑步

　　目 標：在對這三種步伐的學習，培養幼兒的形體，增強幼兒足尖、足踝的力度及準備部位的協調性。

　　五月份:

　　內 容：模仿動作：打鼓，吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、 摘果子 目 標：初步培養學生對音樂、舞蹈的興趣和節奏感，發展學生對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現能力，陶冶幼兒的興趣和品格。

　　六月份：

　　基本功練習-勾繃腳、地面壓腿、一位練習、一位。

　　手位練習：蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。

　　學期計劃 7

　　1、每天足量學習5小時，內容包括：寒假各科作業：閱讀、練習、聽力等

　　2、每日早晨英語聽力或口語30分鐘

　　3、中午保證一小時休息學習規律，下午學習或外出體育活動（運動能使人頭腦更清醒）

　　4、做數學競賽書《數學競賽新課標同步輔導》（這本書真的很好哦）記住先看例題，最好不要抄答案。

　　7：00起床

　　7：20洗漱完畢

　　7：20——7：50：跑步（鍛煉哦）

　　8：00吃飯

　　8：20——9：10做作業（語文閱讀一篇和摘抄）

　　9：25—11：25數學《競賽新課標同步輔導（初二）》

　　11：25——11：45看報課外書

　　11：45——14：30午飯午休

　　14：30——15：30英語

　　15：30——15：45休息

　　15：45—16：45

　　16：45——17：00休息

　　17：00——18：00其他科目

　　晚飯

　　20；00—21：30電視，課外書，free

　　21：30睡覺

　　學期計劃 8

　　1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。

　　2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

　　3、每周堅持到校晚自習。

　　4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。

　　5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　6、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　7、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的.練習題。

　　8、身為一個漢語言文學專業的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

　　9、多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。

　　10、爭取利用周末時間多學一門外語。

　　學期計劃 9

　　一、立下新學期的目標

　　1. 提高語文和數學成績，努力進入班級前十名。

　　2. 多參加體育活動，增強體質和團隊合作能力。

　　3. 培養藝術興趣，參加學校的美術和音樂比賽。

　　二、制定學習計劃

　　1. 每天晚上復習當天的功課，確定所學知識點。

　　2. 每周末預習下周的內容，做好預習作業。

　　3. 每月進行一次全面復習和測試，查漏補缺。

　　三、參加課外活動

　　1. 參加學校的籃球隊和跳繩隊，每周練習兩次。

　　2. 參加學校的美術班和音樂班，培養自己的'藝術細胞。

　　3. 參加學校的讀書分享會和演講比賽，提高自己的表達能力。

　　四、保持良好生活習慣

　　1. 每天按時起床，不拖延做作業和復習。

　　2. 吃飯不挑食，保持飲食均衡和健康。

　　3. 每天做運動，保持身體健康和良好的心態。

　　五、總結反思

　　1. 每月總結自己的學習和生活狀態，調整計劃和目標。

　　2. 及時尋求老師和家長的幫助，解決學習和生活中遇到的問題。

　　3. 堅持不懈，勇敢迎接挑戰，努力成為優秀的小學生。

　　新學期新計劃，讓我們一起努力，迎接新的挑戰，創造美好的未來！

　　學期計劃 10

　　1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

　　2、認真聽課。上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處。

　　4、認真完成老師布置的作業。做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要下決心獨立完成作業。

　　5、要利用周末和節假日，繼續參加奧數、英語等學習，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

　　6、為了迎接小升初的考試，我平時需要進行更多的習題練習。

　　7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

　　總而言之，在新的'學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得優異的成績，當一個全面發展的出色的小學生，為步入初中生活打下堅實的基礎。

　　學期計劃 11

　　一、制定學習計劃

　　新學期開始了，我要制定一個科學合理的學習計劃。每天晚上都要安排好自己的作業和復習計劃，在規定的時間內完成任務，提高學習效率。

　　二、多參加課外活動

　　除了學習，我還要多參加學校組織的課外活動。比如參加興趣班、參加校園文藝活動等，豐富自己的課余生活，培養自己的興趣愛好。

　　三、提高自律能力

　　在新學期里，我要提高自己的`自律能力。要養成良好的學習習慣和生活習慣，按時起床、保持衛生、愛惜校園環境等，全面提高自己的素質。

　　四、多閱讀書籍

　　多讀書對我們的知識面和思維能力有很大的幫助。新學期開始，我要多讀各種書籍，擴大自己的知識儲備，提高自己的閱讀水平。

　　五、加強體育鍛煉

　　身體健康是學習的基礎，因此新學期里我要加強體育鍛煉。每天堅持運動，提高自己的體質，保持健康的生活方式。

　　六、爭取進步

　　新學期的到來意味著新的開始，我要不斷努力，爭取在各個方面取得進步，不斷超越自己，做一個更優秀的小學生。

　　讓我們共同期待新學期的到來，共同努力，實現自己的理想和目標！

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