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安全方案

時間:2024-01-12 12:06:43 一般方案 我要投稿

安全方案6篇【精】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的安全方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全方案6篇【精】

安全方案 篇1

  為進一步開展好我市安全生產月活動,根據省委宣傳部、省安監局、省公安廳等六部門《關于開展xx年“安全生產月”活動的通知》(蘇安監[xx]90號)要求,結合我市實際,特制定本方案:

  一、組織“六個一”活動 強化安全生產意識

  1、開展一次安全生產咨詢日活動。6月14日,由市安委辦牽頭,在新亞廣嘗人民大會堂廣嘗淮汽廣場設立三個咨詢點,各縣(區)分別設立咨詢點,就安全生產熱點問題及安全生產知識為群眾提供咨詢服務。同時在主咨詢點進行安全文藝演出、放映安全生產錄相、開展安全謎語等競猜活動。

  2、開展一次職業衛生安全知識競賽活動。由安監、衛生、勞動、總工會組織各縣(區)、市有關部門和重點企業參加職業衛生安全知識競賽活動。

  3、開展一次“安全伴我行”演講比賽活動。由市、縣(區)安監局、總工會組織有關企業和基層單位廣大職工群眾,以工作和生活中有關安全生產的'真實案例為素材,開展演講比賽。

  4、組織一次安全生產專題講座活動。邀請一名省級安全專家教授來淮,以安全發展為主題,開展安全法律法規、事故案例宣講教育。

  5、組織一次職工安全文藝演出活動。由縣(區)安監局、市有關單位推薦優秀安全文藝節目,市安監局、總工會、文聯組織匯演,傳播安全文化,提高全民安全意識。

  6、開展一次安全生產綜合應急演練活動。由市消防支隊牽頭,市安監局配合,組織相關部門和企業,開展高層建筑火災應急救援演練,提高高層建筑火災救援能力。

  二、開展“三送”活動 強化安全生產監管

  1、送安全力量進村居(社區)。建立市安委會成員單位選派安全生產指導員制度,“安全生產月”中,市安委會選送首批安全生產工作指導員進村居(社區)指導安全生產工作。

  2、送安全常識進基層。聯合建設部門開展“送安全進工地”;聯合公安、交通、教育等部門開展“送安全進校園”;聯合西氣東輸蘇北管理處開展送安全進鄉村等活動,提高農民工、在校學生及人民群眾安全意識和自我安全防護能力。

  3、送安全專家進企業。由市安全生產管理協會牽頭,選派安全專家,在重點企業建立專家顧問制度,開展安全生產技術咨詢服務工作。

  三、開展“三行”活動 營造安全生產氛圍

  1、新聞安全行。市領導5月31日作“安全生產月”動員電視講話,對全市“安全生產月”總體動員和部署。6月初,市安委辦召開新聞媒體通氣會,通報安全生產“三項行動”開展情況。市新聞媒體在“安全生產宣傳周”期間深入安全生產重點企業采訪,組織“企業領導話安全”系列報道和企業安全生產先進典型報道;利用報刊(安全專版)、網絡、電視宣傳安全生產法律法規,向全社會傳播安全生產知識。

  2、市民安全行。進一步擴大安全生產宣傳面,邀請干部、職工、市民、學生等不同層面人員,開展“安全生產在身邊”座談,并參與安全生產執法、宣傳教育等系列活動。

  3、科技安全行。聯合市科技局組織安全科技產品、消防救援科技裝備展示,播放安全警示碟片,提高企業對“科技興安”重要性的認識,逐步改善企業的本質安全度。

  四、開展“四個月”活動 推進安全生產三項行動

  1、企業安全生產宣傳教育月。交通、建設、危化品、非煤礦山、煙花爆竹、職業衛生、公共聚集場所等安全生產重點行業和領域,分別組織開展安全生產系列宣傳活動,強化企業安全生產主體責任落實,努力壓降事故。

  2、職業衛生安全宣傳教育月。在全市范圍內開展職業衛生安全知識宣傳教育,召開市職業衛生安全首次聯席會議,組織全市生產經營單位積極參加職業衛生安全知識競答,普及職業衛生安全常識。

  3、安全培訓督查指導月。市、縣(區)安監部門組織人員深入生產經營單位,對企業主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員持證上崗情況進行督查指導,進一步完善安全生產培訓檔案。

  4、安全生產執法服務月。結合夏季和汛期特點,有針對性地開展危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建筑工地、道路和水上交通、人員密集場所、防汛、防雷和市區電梯安全檢查和督查;組織一次市、縣聯合執法服務行動,邀請有關安全生產專家參加安全執法服務活動。

安全方案 篇2

  1.車站消防火災事故直接原因:

  (1)站內車輛自燃或違章操作;(2)旅客攜帶易燃易爆物品進站;

  (3)違章用電、違規用火;(4)周邊建筑或設施設備起火。

  2. 由于客運站內人流車流量大,屬于人員密集場所,同時還有出租物業,大量停放、進出站的客車,一旦發生重大火災,如果處置不當,將會給人民生命和財產造成極大的損害,對社會造成不良影響。?應急組織及職責1.組織機構

  組長:現場值班站長

  成員:各班班長

  2. 職責:負責現場應急處置工作的'統一指揮、組織和協調,應急職責應與工作職責緊密結合。

  3. 車站現場各崗位人員負責現場應急處置工作。?應急處置1.信息報告程序:

  收到火情信息后,向本單位負責人及有關人員報告,若火情較嚴重,立即撥打119,并報上級主管單位

  2.處置措施

  (1)火災發生后,現場工作人員應利用就近的消防設施設備進行搶救,立即切斷電源,組織人員滅火,打開消防通道,組織旅客、租戶、車輛有序撤離。

  (2)現場保安人員加強對現場的警戒和秩序維護,驅散圍觀人員,并維護好交通秩序,確保消防車和救護車順利進入現場。

  (3)如車輛著火,不可隨意打開發動機蓋和車窗玻璃,應迅速搶救車內人員,根據著火部位和火勢大小進行有效的撲救。?注意事項1.應急救援應以搶救被困人員生命為第一原則。

  2.搶險隊員不可貿然進入進入濃煙、大火的建筑內,應配備防護服和防煙面具等。

  3.安全防護:現場應急救援機構負責組織旅客、租戶、救火人員等相關人員做好安全防護工作。

  4. 擴大應急

  在事故救援過程中,若事態擴大,救援力量不足,事故無法得到有效控制時,要立即向上一級單位匯報,請求增援,啟動上一級事故應急救援預案,實施擴大的應急響應。

安全方案 篇3

  夏季的消防安全工作是幼兒園工作中的一個重點。為貫徹南安市教育局及九都中心小學關于開展夏季消防檢查工作的文件精神,切實做好學校夏季火災防控工作,把握消防工作主動權,堅決預防和遏制火災事故,確保消防安全形勢持續穩定。經學校研究,決定自20xx年6月8日至9月20日在全園范圍內集中開展夏季消防檢查,特制定實施方案如下:

  一、組織機構

  組 長:黃烏治

  副組長:陳閩湘 陳瑛珊

  成 員:各部門負責人和各班主任

  二、工作目標

  集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的.夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季幼兒園里不發生事故。

  三、檢查內容

  1、消防違法違規行為。

  以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數,建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。建立并落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,滅火應急預案制定和組織演練等情況。

  2、火災隱患排查整治。

  落實20xx年度教育系統消防工作主要目標責任情況;開展“拉網式”校園火災隱患排查,建立排查臺賬情況;指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況;一時難于整改到位的火災隱患,及時報主管部門和當地政府有關部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。

  3、消防安全宣傳教育和培訓。

  開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。

  (1)每學期開展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。按規定開展消防安全課外活動。

  (2)進行消防安全宣傳,設置疏散陶正標志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產月、“5.12”“11.9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網絡、板報、專欄以及手機短信、微信等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。

  (3)對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內容。

  4、防火應急疏散演練。

  按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度,制定滅火和應急疏散逃生預案,完善應急反應機制建設。活動期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

  四、實施步驟

  夏季消防檢查工作分三個階段進行:

  1、動員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強組織領導,結合實際,制定具體工作方案(包括組織機構、工作目標、實施步驟、工作要求),明確目標任務,召開安全會議,及時動員部署,確保檢查工作落到實處。

  2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。

  (1)開展自查自糾。幼兒園要認真分析研判本園消防安全形勢,按照通知要求開展檢查。對檢查發現的問題,逐一列出清單,落實整改責任人、整改計劃和整改目標(可表格式,包括存在問題、整改措施、完成時限、責任對象),督促各部門、各班級開展火災隱患自查自糾,

  (2)組織檢查。幼兒園組織保衛科、總務處等相關部門在自查的基礎上整改消除火災隱患。

  3、加強鞏固階段(9月5日至9月10日)。

  幼兒園組織消防檢查領導小組加大開學初的消防安全檢查力度,及時督促整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。

  4、總結驗收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結經驗做法,分析存在問題落實整改措施,建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前,將檢查工作總結書面材料送交中心辦公室。

  五、工作要求

  1、提高認識,加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢,又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。

  2、廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。

  3、嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監督職責,對檢查發現的隱患,狠抓整改環節各項措施的落實。根據《九都中心小學20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動,并做好相關資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。

安全方案 篇4

  為深刻吸取“12.12”事故教訓,進一步加強冬季施工安全的落實,深入推進“安全生產年”各項工作向深開展,有效防范和堅決杜絕重、特大事故和遏制一般事故發生,根據支隊《關于開展冬季施工安全隱患緊急排查》通知的精神,為認真抓好冬季建筑安全施工生產工作,強化安全生產責任,消除施工現場安全隱患。結合項目部情況,編制了安全大檢查活動實施方案:

  一、成立冬季施工安全隱患排查領導小組

  為認真開展好此次冬季安全施工安全隱患排查工作,進一步落實安全責任,通過排查切實減少隱患,遏制事故發生,不斷推進20xx年度安全生產無事故目標的實現。項目部成立了安全大檢查活動領導小組:

  組 長:洪x

  副組長:田xx 申xx

  成 員:趙xx 何xx 劉x 陳x 嚴xx 劉xx

  領導小組下設辦公室,辦公室設在質量安全科,負責排查工作的組織協調、監督檢查整改落實工作。

  二、指導思想

  根據支隊的相關檢查要求,結合工程施工特點,立足于治隱患、防事故,加強危險源監控、預警、預防和應急救援工作,要求各科室負責人結合現場實際情況,按照檢查大綱要求,認真開展冬季施工安全隱患排查工作。通過排查,切實規范現場施工秩序、查找出各種隱患,提高施工人員的.安全生產意識。確保不發生安全事故,不斷推進項目部20xx年安全目標的實現。

  三、檢查內容

  1、關于冬季施工的安全預案制定情況以及安全教育培訓及安全會議紀要完整情況。

  2、車輛的防凍防滑措施是否符合安全要求。

  3、施工人員的防凍防滑措施是否到位。

  4、冬季取暖設施是否符合安全要求。

  5、用電設施是否符合安全規范要求。

  6、防火措施是否到位。

  7、生活用水防凍保證措施。

  四、工作要求

  建立和落實此次活動的工作責任制,對排查中查處的隱患和問題要全面認真總結,客觀分析,并提出針對性的解決措施,責令其立即進行整改,不能現場整改的提出防范措施,明確整改期限和責任人。發揮干部的帶頭作用,對逾期不整改者一律不進理由,不講情面,實施責任處罰,以保證安全隱患整改的徹底落實。做到排查不留死角,整治不留后患,確保不出現任何安全事故。

安全方案 篇5

  為切實做好“兩會”期間安全生產工作,根據省、市會議和文件精神要求,及縣安全生產工作會議的安排部署,愛民鄉決定針對各村、重點企業、學校、加油站開展一次安全生產大檢查,為配合大檢查制定以下方案:

  一、嚴防森林火警,確保萬無一失。林業是我鄉的經濟

  命脈,是我鄉一切的工作的中心,針對春季防火工作的.特點,確保“兩會”無火警火災的發生,我們將對全鄉所有的四個村進行領導蹲點包干負責,要求各蹲點領導在“兩會”期間必順在責任村住5天以上,并組成由鄉安委會、鄉紀委和保衛科組成的檢查組,在“兩會”期間每天對各村的工作人員及護林員是否在崗進行抽查巡邏。確保無火災的安全事故發生。

  二、加強監管,確保企業無安全事故的發生。

  每周三次,周一、三、五到企業檢查,及早發現問題及時解決,將安全隱患消滅在萌芽狀態。杜絕機器設備帶病作業。

  三、強化責任,確保學校師生安全。

  我們將對愛民學校進行全面排查,查出存在的安全隱患,在我鄉3月2日的自查排查中就通過了解發現校區中有不安全高壓線經過,對學校師生的人身安全存有隱患,及時與變電站、安監局和經貿委取得聯系,就該問題提出“換線改線”方案,以解決學校不安全高壓線問題。對學校食堂衛生安全進行檢查,確保學生用餐安全,杜絕食物中毒事件。并就村道因道路彎曲多,交通安全隱患大,我們將與交通部門聯系,在彭山路上多個點豎立警示標語,以避免交通安全事故的發生。

  四、加大重點單位的監管。

  針對加油站安全管理,我們就重點對其工作人員必須配備上崗證,強化職工的安全意識,要求加油站做到有明顯防火警示牌,做好每天的安全記錄,將對重點單位進行側重檢查。

  我們將根據上級部門相關要求做好全鄉安全生產工作,加強領導,精心組織,確保“兩會”以至今后工作中無安全事故發生。

安全方案 篇6

  幼兒隨著生活經驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當意外災害真的發生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關火的知識處,更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時,知道自己應該怎樣做,學會自我保護、自救。

  活動目的:

  1、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。

  2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

  3、一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

  活動準備:紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

  活動過程:

  活動一

  1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

  小結:紙點燃后發出光和熱火焰是紅色的。

  提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

  (1)、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

  (2)、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

  3、實驗:火的熄滅

  (1)、老師用一個杯子扣住正在燃燒的'蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

  (2)、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

  小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

  活動二

  1、組織幼兒討論:

  (1)、發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  (2)、怎么樣防止火災發生?

  (3)、如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

  A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

  B:室外著火門已發燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

  C:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  D:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

  E:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

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