學期計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學期計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期計劃 篇1
一,指導思想:
本學期,我們一年級將以學校少先隊計劃,,結合各班實際,加強年級組的團隊意識,充分發揮年級組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作,讓每個學生都成為一名神氣的百小娃。
二,一年級隊員發展特點
一年級的學生,剛從幼兒成為小學生,經歷著生理和心理發展的重要轉折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點是:
1,一般心理特點
(1)獨自進入新環境:孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環境的事情,擺脫對大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級學生的共同特征。
(2)注意多變的事物:一年級學生很敏感,容易學會過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多。
2,學生的年齡特征
(1)自控能力較低,注意力容易分散。
(2)經常出現違規現象。
(3)伙伴之間往往以玩為主題,經常出現打鬧,告狀等現象。
(4)在學習活動方面,他們具有強烈的`好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃厚的游戲色彩。
三,需要關注的問題:
一年級需要關注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響。
兒童入學前與家庭成員的依附關系密切,一舉一動都是成人指點;入學以后,每天都要離開家長在學校獨立生活,要在班集體里作為獨立的一員認真聽課,獨立思考等等,這些活動都將進一步促進兒童由依附轉向更多的獨立,所以我們應該去關心孩子的內心,幫助他們漸漸成長,學會獨立。
2。新的學習生活環境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向學習活動為主轉變。
從一名幼兒園的小朋友轉換成一名背著書包的小學生,角色的改變導致了其活動方式改變。入學前,兒童的主要活動是玩,是游戲;入學后,主要活動是學習。
3。新的學習生活環境使兒童從家庭成員關系密切向發展學校成員關系轉變。
兒童入學后,他們所處的地位發生了變化,人們開始將他們作為社會正式成員對待。在學校的教學班里,他們是集體的正式成員,必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。
在下一學期的教學工作中,我將繼續發揚教師教書育人的品德,認真把自己的工作做到更好。
學期計劃 篇2
一、本冊教學要求
1、學習生字414個,要求讀準字音,認清字形,大致了解在語言環境里的意思。會運用漢字的基本筆畫,筆順規則、偏旁部首和間架結構分析字形,會用部首和音序兩種查字法自學生字,初步培養獨立識字的能力。
2、鞏固漢語拼音,正確掌握拼音方法,能正確地拼讀音節,并逐步達到比較教練地借助漢語拼音識字、正音、閱讀。練習用普通話朗讀課文,回答問題,進行簡單的口語交際。
3、學過的詞語會讀,大致了解在課文中的意思。積累本冊教材中學習的329個詞語。部分詞語能學習運用。
4、學過的句子會讀,積累本冊教材中學習的句子,部分句子能學習運用。
5、能聽清楚幾句話和簡單的故事,能聽懂教師的提問和同學的回答。聽人講話時態度認真,注意力集中,養成邊聽邊想、邊聽邊記,并有提出問題的習慣。
6、能清楚明白地回答老師和同學的提問,在看圖說話時學習展開想象,口語交際中能根據語境說幾句連貫的話。會按要求講一個簡短的`故事。繼續學習禮貌用語。繼續學習句號、問號、感嘆號,繼續認識逗號、冒號、頓號、引號,初步認識分號、省略號和破折號。
7、學習朗讀課文,要求讀得正確,比較流利、能讀出感情。能背誦全部古詩,能背誦部分課文。
8、學習在田字格里正確書寫222個各種結構的字,要求認真書寫,寫得工整,比較勻稱。
9、能在課外閱讀適合自己的各種兒童報刊和書籍。
二、本冊教材的課時安排
讀課文識字 36課時
讀課文趣味識字 12課時
讀課文查字典識字(部首) 20課時
讀課文查字典識字(音序) 22課時
古詩誦讀 8課時
聽說活動 6課時
語文快樂宮 8課時
機動 32課時
總計 144課時
三、班級情況分析
上學期轉出一名學生,本學期我們班有40名學生,其中女生17名,男生比女生多4名。頑皮、好動的孩子比較多,尤其班中有個學生尹旺成自控能力差,不遵守課堂紀律,影響了班級的紀律和班風,不僅對他要加強教育,而且要引導其他學生端正學習態度,明確學習目的。通過上學期的努力,大部分學生養成了比較好的學習習慣,但也存在幾名后進生學習上存在困難,對學習沒有興趣、沒有信心?傮w學生的學習能力和水平參差不齊。
四、教學措施
1、繼續加強養成教育,良好的學習和行歸習慣是相輔相成的,良好的習慣有助于學生更好的學習和生活。
2、研讀教材,認真備課,根據班級實際情況進行分層教育,重視提優補差工作。
3、培養學生良好的閱讀習慣和興趣。
4、做好家校聯系工作,為學生營造良好的學習大環境。
學期計劃 篇3
進入一月,也就進入了學期最后階段,復習、檢查、家訪、各類表卡冊登記上交都進入了高峰期,事多是本月的主要特點。在這繁忙的一月中,我們依然要保持清醒的頭腦,安全問題更要作為重中之重。臨近年末,各類偷盜頻發,全體師生加強安全意識,人離室,電源斷,及時關閉門窗。嚴密預防用電安全和防止盜竊發生。報警系統要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降,身體靈敏度下降,要注意騎車、開車安全。教育好學生不在野外空曠用火,大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作:
1、及時安排教學,進行復習,考查工作,各學科根據學校安排及時完成綜合素質的測評工作并及時上交成績。
2、及時完成各類表卡冊,按部門要求準時上交。
3、準備1月9日下午區教育局來我校調研的`相關事宜。
4、檢查校產,及時維修,及時歸室,確保校產夠用、耐用、實用。
5、新生代教師復習跟蹤聽課及早準備。
6、認真組織測試和閱卷工作,確保測試的公平、公正和正確性。
7、認真組織各類評選。
8、根據局工作安排,布置各項工作和培訓,確保按時保質完成各項任務。
9、認真組織家訪,積極溝通家校之間聯系,及時反饋家訪情況。
10、認真仔細地總結一學期工作情況,反思成功之處和不足之處,為下學期工作更好奠定基礎。
11、保持和發揚學生良好的行為文明習慣。
12、認真布置學生寒假作業及要求,安排好學校值班事宜。
學期計劃 篇4
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以強化學校管理,提高行政執行力,改變觀念,創新工作,以全面提高教育教學質量為目標,繼續深化教育改革,努力改善辦學條件,優化育人環境,全面推進以創新教育為核心的素質教育,加強學校內涵發展,切實提高學校管理水平和教師隊伍素質,促進教育教學質量的提高,提升辦學品位,努力開創唐店中學教育的新局面。
二、目標任務
加強政治思想教育,使教師的職業道德和學生的思想品德有質的提高,形成良好的教風和學風;加強教研、教改和教學管理,努力提高教育教學質量;進一步加強校園建設,優化育人環境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發展;加強治安管理和安全教育,確保學校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設方面
通過加強教職工政治學習,倡導愛崗敬業,促進教師的職業道德有質的提高,主要工作有:
。1)定期組織教職工參加政治學習,以中小學教師職業道德規范為核心,提高教師思想素質。
。2)學校黨支部定期組織進行學習和開展思想教育,發揮黨員職工的模范帶頭作。
(3)學校班子成員與教師結對子,互相學習,共同進步。
2、德育工作方面
進一步加強和改進學生德育工作,主要工作有:
。1)健全學生組織機構,發揮學生會、團委會、班委會、廣播室的作用。
。2)繼續實行班級量化管理,通過評選先進班級,推動學生的自律。
。3)以班主任為主力隊伍,強化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學生進行卓有成效的主題教育。
。4)完善學生管理條例,認真組織學習和實施。
(5)加強家、校教育聯系,定期召開學生家長會;深入進行家訪,幫助每一個學生成人成才。
3、學校管理工作。
補充和完善學校各項管理規章制度化、使之科學化,減少個人主觀意志;引進激勵機制和競爭機制,積極推進制度改革。主要工作是:
。1)根據上級工作部署,推進教學制度改革,實行競聘上崗。
。2)制訂、修改完善學校各項管理規章制度。進一步完善《教職工常規管理規定》。
。3)修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標管理方案》等。
4、教學工作方面。
繼續加強教研、教改和教學管理,進一步促進教學質量的提高,確保教學成績穩中有升。主要工作是:
(1)落實教學常規管理規定,不定期檢查教師的教學進度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業情況。
。2)組織教師參加新教材課改培訓,加快教師適應新教材要求的進程,培養高素質的教師隊伍。
。3)加強組織教研活動,完善科組教研活動制度,認真組織上好學科研究課、公開課,努力促進教師成長和能力提高。
。4)制訂畢業班工作方案,進一步明確中考目標,落實指標任務,制定激勵方案。
。5)組織學生參加期中、期末和常規的檢測。
。6)進一步完善多媒體教室、校園網、學校圖書室、儀器室的科學管理和使用工作。
5、校園建設方面。
繼續加大校園建設投入,努力改善辦學條件,優化育人環境,為師生學習和生活提供最良好的`環境。主要工作是:
(1)努力爭取項目資金,合理解決學生住宿困難。
。2)硬化校園主要道路,
。3)進一步綠化教學樓之間的空地,為師生學習和生活提供良好的環境。
。4)規劃建設完善有關體育設施。
6文體活動方面。
積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發展。主要工作有:
(1)組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。
。2)開展心理健康教育,促進學生身心健康發展。
。3)組織開展課外活動。
四、具體工作安排
二月份:
1、做好春節教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動。
3、進行一次校園安全工作檢查,做好開學前各項準備工作。
4、召開學校領導班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規章制度。
5、召開教師會議,布置新學期工作。
6、動員流生、鞏固學額、做好固生工作。
7、開學典禮,布置本學期工作并對學生進行安全教育。
8、召開九年級教師會議,分析總結上學期期末統考情況。
9、進行教學常規檢查。
三月份
1、開展心理健康教育,促進學生身心健康發展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節綠化活動。
4、繼續開展教研活動。
5、召開七八年級教師會議,分析上(20xx年“小學德育計劃”德育工作計劃)學期期末學區抽考情況。
6、安全衛生工作檢查。
四月份:
1、召開班主任會議,做好關愛“控輟保學”工作交流。
2、繼續開展教研活動。
。场i_展衛生防疫教育。
。、繼續開展教研活動。
5、安全衛生工作檢查
。、教學工作常規檢查
7、組織期中考試。
五月份:
1、分年級組進行期中考試經驗交流總結。
2、開展“紅五月”班級慶;顒印
3、開展法制教育和安全知識教育活動。
4、開展食品衛生安全教育。
5、期中教學常規檢查。
6、做好團隊組織發展工作。
7、召開畢業班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關中考準備工作。
8、組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。
六月份:
1、再召開一次班主任會議,總結經驗,部署工作。
2、繼續開展教研活動
3、安排好畢業班學生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設,迎接上級檢查。
7、做好期末工作總結。上報各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護校工作。
3、安排班主任組織學生開展社會實踐活動。
學期計劃 篇5
一、指導思想
20xx-20xx學年度第一學期的教學工作結束了,回顧一學年期來的工作,在學校領導的關心和支持及同志們的熱情幫助下圓滿的完成了各項教育教學工作,取得了一定的成績,積累了許多寶貴的教學經驗,同時也發現了不少不足之處,新學期伊始,為了更好的做好下一步的各項工作特制定本學期教育教學計劃。
二、上學期教育教學工作中的得失
上學期我擔任初二三個班生物教學工作,經過一學期來師生的共同努力圓滿完成了教育教學任務并取得較好的成績。通過學習,使學生初步掌握了一些基本的生物知識和識圖析圖技能為將來的學習打下了一定的基礎,但作為班主任對學困生的轉化工作仍存在不足需要在今后的工作中加強其力度。
三、學生情況分析
這學期我擔任了八年級三個班的生物教學工作,這三個班的學生基礎參差不齊,生物是一門基礎的課程,大多數學生對此頗感興趣,在調動學生積極性的同時注意引導學生分析觀察地圖的方法和資料的分析,防止有些學生只顧看熱鬧。本學年生物需復習課本和專題復習,在課時量沒有增加的基礎上,容量大大加大,有些同學在知識的掌握上可能有一定困難。且今年生物將參加結業考試,分值較大,并且注重考查學生的能力,這給復習帶來的一定的難度。
四、任務與目標
1、使學生學習一些生物基本知識和基本技能,學習幾種常見的識圖方法和一些重要的基礎知識,學習一些填圖和材料分析的基本技能。初步認識生物在實際中的`應用。
2、激發學生學習生物的興趣,培養學生的科學態度,科學的學習方法以及關心生物,關心社會的情感。
五、采取的措施
1加強政治學習,提高自己的思想認識水平,用自己的言傳身教感染 學生,并加強對學生的思想教育,使學生形成正確的世界觀。人生觀,樹立遠大的思想。
2深入鉆研教材和課程標準,學習先進的教育方法。教學藝術,采用啟發式教學,貫徹各項教學原則,全面提高教育教學質量。
3積極參加學校組織的各項教育活動,認真備課,上課,聽課,聽說課,并及時總結教學經驗。
4工作認真負責,做到不遲到,不曠課,不早退,出滿勤,干滿點。
5讓學生展開交流,征求學生意見,調節自己的教學。
6做好后進生轉化工作,動之以情,曉之以理,爭取全面提高教育教學質量。
7適應素質教育要求,不斷提高自身的業務素質,認真貫徹執行黨的教育方針政策。
8及時總結平時教學的得失,不斷加強自身的教育贊賞能力。
六、教學進度
略
學期計劃 篇6
一、指導思想:
繼續以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規為依據,依法執教。盡量減輕學生的過重課業負擔,進一步轉變教學教育觀念,改進教育教學方法,培養學生的創新意識。使我校數學教學、教研質量更進一步提高。
二、目標任務:
1、發展上期數學教學成果,提高數學教學質量。
2、在數學學科教研教改中注重素質教育,讓本組教師成為一支思想素質、業務素質過硬的數學教師隊伍,充分發揮現代教學設備,采用先進教學技術,促進教學質量的.提高。
3、狠抓創新教育,加強數學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現代教學水平,切實優化數學課堂教學,充分發揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。
4、根據量訓工作要求,合理安排時間,積極參加學校組織的培訓工作,并正確,適時運用于教學工作中。
5、以數學組為單位,開展業務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創新教育之風,共同提高教育教學水平。
三、主要措施:
1、教研組長配合學校領導承擔對數學教學的指導和管理,以抓“課堂常規”為突破口,嚴格執行部頒計劃,杜絕擠課、占課,提前下課的現象發生。
2、開展數學教師的賽課活動。
3、協助教導處不定時深入課堂檢查“常規”執行情況,定期進行“六認真”檢查,尤其是備課質量、作業批發和輔導學生的情況檢查。
4、配合教導處組織好數學教學觀摩、賽課活動。
5、協助教導處認真組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。
6、各數學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養,鼓勵學生大膽創新,不歧視、壓制、挖苦學生。
四、具體安排:
二月份:
第二周: 制定教研組工作計劃并討論、制定教學計劃、教學進度
三月份:
第三周: 集體備課
第四周: 繼續學習“教學六認真”、“五嚴”規定(嚴偉強)
第五周: 白板培訓、學生自制軟件的培訓
集體備課
第六周: 檢查作業、教案
四月份:
第七周:集體備課
第八周:業務學習(周文)
第九周: “優質資源下鄉工程”、“校本研修”實驗課題小結
集體備課
第十周:檢查作業、教案
五月份:
第十一周:集體備課
第十二周: 業務學習(吳秋平)
第十三周:集體備課
第十四周:檢查作業、教案
六月份:
第十五周:集體備課
第十六周:制定復習計劃,檢查作業、教案。
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