植物的作文精華【7篇】
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的植物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物的作文 篇1
雨后的白蓮卻另有一種風采。蓮葉上水珠滾來滾去，閃閃熠熠，如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴，乍開的白蓮，更出脫得晶瑩可愛，銀裝素裹，光明似月。
白蓮似桃花燦爛綻苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不傲。
朝陽下，碧綠的樹叢中，一顆顆，一串串的龍眼像一個個胖乎乎的小頑童，咧著小嘴歡笑。
山楂開始紅了，像一個個怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個臉兒。
櫻桃花如白云般一籠籠地罩住了寨子。
到秋天，深紅的柿子，像一樹火焰，讓你驚嘆。
每棵柿樹都燃燒著一團熱情的火焰，向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。
葡萄園內碧云層疊，密匝匝的'葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一顆葡萄都像一顆又大又光澤的貓兒眼，使人口生蜜意，甜沁心脾。
那種叫水晶的葡萄，長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。
那密實實、郁蔥蔥的葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。
一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
熟透了的石榴，有時會炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。
植物的作文 篇2
從前，在一個教室的窗臺上，有許多植物，他們都會說話，就像我們人一樣。
一天，同學們都下課了，植物們開始抱怨了，蘆薈伸了伸腰，說：唉，直著身子站了一天，要都酸了。含羞草也說：對啊，我雖然不累，可是我真的好羞啊，仙人掌又說了：累個啥，同學們見了我就得躲，誰不躲的話，嘿嘿，要是碰上我的話你就倒霉了，眾植物一片尷尬。
后來，植物們聞到一股臭味 ，一看，�。�！含羞草大叫一聲，原來是一只蟑螂，蟑螂說：額，對不起啊，剛才不小心飛到垃圾箱里去了，然后，含羞草說，那你快走啊！蟑螂一下子就飛走了，唔，嚇死我了，含羞草說，然后仙人掌說：怕個啥，有我保護你呢！誰敢來我扎它，后來，他們中最老的吊蘭爺爺說話了：你們這些年輕植物啊，不要怕蟑螂，你放心，蟑螂不會吃我們的。眾女植物松了一口氣。
后來，不知是誰，用鑰匙把門打開了，植物們趕緊閉嘴，哈，進來的原來是老師，老師原來剛剛開完會，來拿東西的.，老師看到窗戶沒關，就關上了，然后就關上門，走了，植物們說：嘻嘻，這樣那些昆蟲就進不來了，到了晚上，含羞草又害怕了，說：我不喜歡黑夜，我喜歡白天，因為黑夜很可怕！然后吊蘭爺爺又說，沒事，睡覺吧！植物們這才安寧。
植物的作文 篇3
我熱愛大自然，我熱愛大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹，給我們的小區增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細，我們幾個小朋友手拉手去圍它，都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 陽春三月，百花爭艷，銀綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上，發出“沙沙沙”的'聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區上空。這時，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。
一轉眼，酷暑難擋的夏杏樹也毫不遜色，它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨，我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧，給我們小區增添了無窮的快樂。
秋，一個果實累累的名字季節。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結滿了一個個又圓又大的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。
嚴冬，經霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風中簌簌飄落，給地面鋪上了一層“金毯”。每當一陣大雪下過之后，它銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生機勃勃，更愛你那無私奉獻的精神。寫植物的作文關于寫植物的作文500字初中生寫植物的作文:彼岸花開
植物的作文 篇4
梅花是最堅韌不拔的花兒，它不比桂花香飄十里的芬芳，沒有牡丹嬌艷的臉蛋，更無“水中仙子”水仙的玲瓏身姿，但它卻有著自己獨特的美，在寒冬中一支獨秀，傲然挺立在這嚴寒的冰天雪地之中。
冬天的寒梅形態各異，有的才展開幾片蠟黃的花瓣兒，有的花瓣兒全部展開，露出粉嫩嫩的花蕊，有的還只是可愛的、胖乎乎的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，令人產生一片奇特的幻想。
走進寒梅的世界，一片金燦燦中點綴著點點粉白。站在樹下，枝條輕輕搖動，灑下枚枚“郵票”，郵來了冬獨特的絢麗。躺在灑滿花瓣的山坡上，望著初升的太陽，是那么地圓滿自由。幾片梅花的花瓣圍繞著冉冉升起的太陽，像給陽光戴上了美麗的`花環，在這幅溫暖的畫面中，梅花卻悄然離去
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”這么多古人歌頌它，成為我們耳熟能詳的詩句。
我的好朋友梅花，我欣賞它堅韌的品質和它的淡雅清香。
植物的作文 篇5
上星期，我們去嬤嬤家。我剛蹦進門，就聽見媽媽大聲地喊：“看，拉拉，這兒有兩株含羞草！”我趕緊跑出去一看，果然在院子里的一個花盆中種著兩株含羞草，媽媽一邊瘋狂地碰，一邊說：“哈哈，我要全部碰攏，不讓你碰�！蔽也桓适救醯卣f：“不許你都碰光呢！我也要碰�！蔽易笥议_弓，一會碰這邊，一會碰那邊，小葉片們一個個快速地合攏，有點往下垂，顯得無精打采的樣子，仿佛進入了夢鄉。
下午，我們又去看含羞草。過了一個中午，它們早已舒展開來了，一個葉柄上有十多對小葉片，又短又小，綠油油的.，生機勃勃。媽媽用她又細又長的指甲碰著一根小葉片，小葉片飛快地合攏了，我撿來一片枯黃的樹葉，用葉柄輕輕地觸碰小葉片，又一根小葉片合攏了。我再重一點去碰，幾對小葉片像手掌一樣一起合攏，仿佛在交頭接耳地說著悄悄話。我看著它們親密地靠在一起，心想：它們到底在說什么秘密呢？我用手使勁一劃葉柄，小葉片們一對對都紛紛合攏，就像一扇扇門窗自動關閉，小葉片們在自己的世界里聊著天南地北，講述著自己的故事。
兩株無憂無慮的含羞草在花盆中快樂地生長，我希望它們長出更多的枝條和葉片，跟我一起做游戲。
植物的作文 篇6
春天來了，春天來了。結束了連日的陰雨，終于露出了燦爛的陽光，今天爸爸媽媽帶著我去公園踏青。
我們到了公園門口，發現前來游玩的人可真不少呢，他們有的在散步，有的在放風箏，有的在草地上曬太陽，還有的在野餐……我們沿著小路一直走，突然，一片美麗的桃林展現在我們眼前，如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過去仔細觀察起來，桃花的枝條沐浴著春的生機，往四面八方展開，就像好客的主人一樣，向我們熱情地招手。每根樹枝上，都開著幾朵桃花，粉粉的，十分好看。湊近些，還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣，就像一只只粉色的蝴蝶，靜靜地停在樹枝上。陣陣微風吹來，粉色的花瓣隨風舞動，美麗極了！
我喜歡桃花。因為你為春光增添了一份美麗的'風景。等你結果時，又為我們提供了鮮美的果實�！酒摹咳昙壩业闹参锱笥炎魑�300字
楓葉又紅了。
我又離開楓樹下，一團體冷靜地坐著想疇前，想疇前那些對于楓葉對于你的故事。
風吹著，很涼。
我聞聲滿樹的楓葉正在我的頭頂噼噼啪啪地熄滅，聞聲全部秋季正在熄滅，因而，閉上眼，悄然默默地傾聽秋季的聲響，傾聽年夜地的聲響，悄然默默地等著被烘烤，被撲滅，被燃燒，等著一次絢爛的消滅然后再生……
遠處，有朽邁的飛鳥以及昏暗的都會，有旭日撞正在遠山無聲地碎去，郊野以及村落寂靜成景色。想你寓居的阿誰都會也該是落英絢麗楓葉似火了，想如許的日子你會沒有會也如我同樣，一團體坐正在某個中央某棵樹下望遠方望旭日，望行云流水望雁陣排空?如許的日子有良多工具已經擦肩而過，良多舊事丟失了再拾起再丟失，唯有那些已經與你編織過的戀愛故事，仍然正在我的破口袋里叮當，仍然動聽……
往常又是紅葉滿山，拾一片正在手中，才發明那交織的經脈竟是我滿手的掌紋，每條都明晰如昨，都寫滿我的苦衷，再不人可以讀懂。
植物的作文 篇7
我以前有一次做練習冊時，曾經見過一段材料，講的是父親和女兒在西瓜地里，女兒問父親，為什么有的西瓜甜，有的不甜。父親是這樣回答的：“因為甜的西瓜接受太陽的作業更多�！迸畠河謫�，“所有的西瓜不都是在太陽底下嗎？”父親說：“那是因為有的西瓜害怕炎熱的天氣，于是就躲到了陰涼的地方�！�
我當時認為，這篇材料是想說明不能害怕困難、逃避挫折，要積極去面對。對于我們來說，應該是要積極面對人生的挫折，告訴我們挫折也是一筆財富。而這一點在植物身上的體現，應該就是要去接受太陽的照耀了吧。
可是，后來我又聽我父親說，長在山前的樹，也就是在陽光底下，如果不修剪的話，就可能會不成材，甚至長成一棵“灌木”�？墒窃谏奖趁娴臉�，雖然它們很少能見到陽光，卻反而棵棵長得筆直。
好像是有點矛盾��！到底應不應該見到太陽呢？在山背后的樹不是見不到太陽嗎？它們為什么能長得又高又直呢？難道在陽光下自由生長反而不好嗎？
原來，在山前的樹，當它發芽時，就已經在太陽下了，它很容易就可以獲得過剩的養分，這便使它向上生長的欲望并不那么強烈，多余的養分也就會被用來生長一些側枝和無用的小枝，所以如果不加以修剪，很快就會長“瘋”，變得無用。
可是在山的背后生長的樹，正是因為無法得到非常充足的'養分，為了找到太陽，才使它有了非常強烈的向上生長的欲望，將所有的養料都用于向上生長，尋找陽光。為了避免浪費養分，就不再會長出無用的枝條了，“不蔓不枝”，最終成材。
所以，這兩段材料并不矛盾。是否在陽光下生長并不重要，真正重要的是我們有沒有一種向上、不懈生長的欲望。一旦有了這股力量，無論我們是處在逆境還是順境中，都會調動一切資源來使自己生長壯大，既不會被挫折所打倒，也不會在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什么極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈绔子弟”都可能學有所成，因為他們有自己的遠大目標，并向著它不懈努力。我也應該向著自己的目標去努力，不被周圍的一些無意義的事干擾，爭取學有所成。
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