關于喜歡的作文15篇(熱)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的關于喜歡的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于喜歡的作文1
每個人都有自己最喜歡的東西,可能是“一本書”﹑“一場電影”﹑“一部電視劇”……而我最喜歡的是一篇文章——《獻你一束花》,它教會了我怎樣對待失敗者、面對失敗。
這篇文章講述了一位優秀的女體操運動員在一次世界性大賽中大敗而歸。當她踏入首都機場大廳時,又怕見人,內心深處又渴望有人迎接她。正當她垂頭喪氣時,機場的一位女服務員獻給她一束花,并且鼓勵她,使她重新恢復了信心。
“誰能避免失敗呢?我想失敗和勝利同樣屬于你。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來!”是的,勝敗乃兵家常事,誰都不能避免失敗。失敗的包袱是難背,可是不經歷風雨怎能見彩虹?只要功夫深,鐵杵磨成針。只要努力了,就可能成功!就算你總與成功擦肩而過,你也是最棒的,因為你努力了,你面對了失敗!
在我們生活中,有許多人嘲笑失敗者,使失敗者無地自容。可你是否想過,如果你沒在他失敗時嘲笑他,而是鼓勵他,或許他能成功呀!記得我讀過一個真實的'故事:有一個名叫項名花的人,任福田汽車公司海外事業部常務副總經理,在國際交流會上,她總是侃侃而談,落落大方,許多外國客戶都深深地佩服這個貌驚人,語驚四座”的女孩子。其實,許多客戶在第一次看見她時,總是被她的塌鼻梁、圓臉龐、小眼睛、厚嘴唇、高顴骨、短下巴嚇一跳,但緊接著,她的學識和談吐又讓客戶嚇一大跳。她的客戶稱呼她為第二眼美女,說她越看越漂亮。她的一個漂亮下屬卻很自卑,于是就向其討教如何自信。她說:“我媽媽經常說我是,我也認為我是漂亮的小公主。我對自己非常自信!庇纱丝梢,鼓勵是多么重要。
關于喜歡的作文2
中國有許多傳統節日,其中有春節、清明節、端午節和中秋節。我最喜歡也是印象最深刻的就是端午節了!
每年的五月初五是端午節。它是為了祭祀屈原,屈原是楚國偉大的愛國詩人。為了紀念這一天,全國各地有賽龍舟和包粽子的習俗。
每年的端午節我們小海豚班會組織包粽子的活動。老師會請來一些家長教我們包粽子。首先要拿兩片葉子卷成一個圓筒形狀,再往里面放上糯米,最后在用線綁緊。這樣一個粽子就包好了。我按照家長們說的做,當要綁線的時候,一些糯米漏了出來,我找家長幫忙,看見大人們包的真好。于是,我學著大人的做法去做,包的最后一個終于像了一些。我心里非常的高興!就這樣,一個、兩個……幾十個粽子就包好了。
包好的粽子放到開水里煮了20多分鐘。整個教室里彌漫著濃濃的粽香!每一個小朋友都高興的手舞足蹈,要吃香噴噴的粽子啦!發到粽子后,我們狼吞虎咽地吃起來。吃完之后,每個人的嘴上、手上都有粘粘的糯米。
我愛中國的傳統節日,也最愛我們的端午節!
優爸點評:優爸從小作者的文章中能讀到小作者對于端午節的情有獨鐘,文章開門見山地表達對端午節的喜愛,隨后簡要介紹端午節的起源,加深文章的`文化底蘊。文中的重點在于包粽子的過程,小作者的語言細膩,文字運用比較得心應手,“首先要拿兩片葉子卷成一個圓筒形狀,再往里面放上糯米,最后再用線綁緊”,這雖然是大人的教程,但也一定程度反映了包的過程,關聯詞的合理運用讓過程得以有序地展開,這方面很不錯。小作者也恰當地加入自己在包的過程中遇到的困難,不過,優爸在這方面有一點想法,小作者可以用比喻或擬人的修辭,將漏出來的糯米形容得更生動,也可以將最后包好的粽子用對比的手法與之前的粽子做比較,這些都能增強文章的豐富程度。
關于喜歡的作文3
我喜歡的小動物有很多,毛絨的小狗是我最喜歡的.
我的阿姨家養了一只可愛的小狗,因為它蜷縮起來的時候,就像一個雪球似的,所以阿姨給它取名叫毛毛球。這只小狗非常調皮,記得有一次,我買了火腿腸去看它,一進門它就圍著我轉,因為它看到我手里的火腿腸了,阿姨說毛毛球握握手,毛毛球急忙伸出毛茸茸的爪子,我把剝好的火腿腸給了它一塊,把其他的'藏了起來,再讓它握手,毛毛球就不理我了,哈哈,真好玩,我再把火腿腸拿出來,它就立刻又圍著我了,你讓它握手它就急忙伸出爪子,真是一個可愛又淘氣的小狗啊!
喜歡小動物的我
我是一個普通的小女孩,不過我熱愛小動物。比如:小白兔、貓咪、狗狗……
記得有一次,我去老家過年,一進門我就聽見了一陣“喵喵”的叫聲,我心里頭暗暗高興,這次有玩的了。趁媽媽沒注意我就一溜煙跑到了院子里,咦?貓咪呢?“喵!”啊,原來你在墻角里,看你往哪兒跑,說著我向前撲了過去,哈哈捉住你了。
我逗,我逗,我逗逗逗。“喵!”哼,裝可憐,這次俺老陳先原諒你,下次別讓我抓住你。哎!這小家伙不服氣撲了一下,抓了我的臉。哇!算我倒霉,小腦門破了,我給媽媽看,害得我打了五針狂犬病疫苗。
沒過多久,我又想養兔子了,左求右求,終于媽媽同意了。第二天,我一大早就起來買兔子去。
媽媽問:“到哪買?”英雄山,人家英雄山是勇敢的烈士山,我呢是“養兔子英雄”,嘻嘻嘻。買完兔子我回家就和我的兔子過起了幸福的日子!
怎么樣,你覺得我喜歡動物嗎?
關于喜歡的作文4
世界上有許多值得我們喜歡的人,我們更喜歡的是這些人的品質,不如樂于助人啦,善良……在生活中,有一個我最喜歡的人,她就是我的鄰居小美。
小美有著水汪汪的大眼睛,可愛的短發配上圓圓的臉蛋,非常討人喜歡。
小美不僅人長得好看,而且學習也非常棒,一直是幫助我解決難題的好幫手。但我最喜歡的是她那美好的品質。
在我印象中最深刻的那一次,暑假里的一天,太陽正烘烤著大地,我和小美一起到公園玩,天氣太熱了,我和小美來到了便利店里買冰激凌,咱倆找到了一個有樹蔭底下便吃了起來,差不多吃完后,我隨手將包裝紙扔在了地上,這樣一扔,小美就指責我;“我們要做一個環保的孩子嘛,況且這里離垃圾桶也沒多遠呀!”我聽了她的話,想想覺得也是,就拾起剛剛扔的包裝紙,連同她的一起扔,我走向垃圾桶,并且把垃圾扔好了,當我準備回去時,我看見了一位老奶奶的.口袋里掉出了錢,那個老奶奶還不知道,我等那個老奶奶走了后,急忙跑上前去,一看,是十元錢,我立馬拾起,就大溜到小美身邊,心里只有一個念頭,待會又可以買點吃了。
我讓小美的耳朵靠前些,把這件事告訴了小美,我以為小美會和我一樣開心呢,哪知小美皺著眉頭說;“哎,我們不可以這樣,怎么能因為一點小錢而損害了你的誠信呢,一起去還給她吧!蔽衣犞∶赖囊环,最終,我下定決心把錢還給老奶奶,還好老奶奶沒走多遠,我們很快就追上了老奶奶,我們把錢給了老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地對我們說;“真是兩個好孩子啊,謝謝你們,謝謝呀!”我聽了,心里比吃了蜜還甜呢。
咱倆繼續走,啊!頓時感覺今天天空真藍呀!花兒都對我笑呢!我最喜歡她的品質,她在我的心里變得很偉大。
關于喜歡的作文5
在我國古代流傳下許多栩栩如生的神話傳說故事,有眾所周知的《盤古開天辟地》,有膾炙人口的《女媧造人》,還有《嫦娥奔月》等很多美麗的神話傳說。每個人都有一個自己喜歡的神話傳說,我最喜歡的`要數《盤古開天辟地》了,下面就讓我為大家介紹一下我為什么會喜歡這個傳說吧!
《盤古開天辟地》講的是在遠古時期,天地一片混沌就像一個大雞蛋,天地還連在一塊。就在這時,一位偉大的巨人,不知睡了多長時間,終于醒來了,他醒來后看到天地一片混亂,一片漆黑,感到非常生氣,不知從哪里撈來一把板斧,使勁一輪,只聽“喀嚓”一聲,天地竟這樣被他掄開了,輕飄清白的東西不斷上升,成了藍天,沉重渾濁的東西不斷下降,成了大地。從此宇宙有了天地之分,盤古頭頂藍天、腳踩大地,他長高一丈,天地也長高一丈,就這樣又過了一萬八千年,天變的極高,地變得極厚,盤古也成了九萬里長的大巨人,又過了許多年,天地都長結實了,可是盤古也筋疲力盡了,他像大山一樣倒下了,左眼變成了光芒四射的太陽,右眼變成了明亮皎潔的月亮,身軀成了高聳的山川,血液變成了奔流不息的江河湖海,他的肌肉變成了肥沃的良田沃土……
我喜歡這篇神話傳說的理由如下:
1、我喜歡這篇神話里的各種好詞好句,如描寫盤古死后的身體變化,讓人遐想翩翩。
2、我喜歡盤古敢于嘗試、創新的品質,如盤古劈開天地的勇氣。
3、我喜歡盤古為后代造福的品質,他不顧各種困難在天地之間站了一萬八千年。
4、我還喜歡盤古勇于犧牲的精神,如盤古把天地撐結實了,自己卻死去了,而且死后的身體還變成了各種對人們有益的事物。
所以我喜歡這篇文章。
關于喜歡的作文6
一天,我在柜子里翻我的《300字作文》,突然,在柜子里看到了一本《雷鋒的故事》。我問媽媽:“媽媽,這本《雷鋒的故事》是哪里來的?”媽媽說:“我今天在紅葉書社給你買卷子的時候,順便翻了翻,就翻到了這本書?纯磧热葸可以。今天又是你的生日,就買來當成是送給你的生日禮物了。”我坐在椅子上津津有味地看了起來。這確實是一本好書。
書中所講述的`雷鋒叔叔隨時隨地幫助別人的故事非常感人。從那天開始,我天天把《雷鋒的故事》背在書包里。我們下課有十分鐘的休息時間,我都要把這本書拿出來看。有一天,天空中布滿了烏云,剛放學就下起了瓢潑大雨。因為我的書包沒有遮住,回到家,打開書包一看,我的《雷鋒的故事》這本書已經被大雨淋濕成一團了。我鉆進被窩里放聲大哭起來。媽媽聽見了,忙跑進來問:“怎么了?”我說:“《雷鋒的故事》這本書被雨淋成一團了。”媽媽坐下來撫摸著我的頭說:“我再去給你買一本就是了。”我說:“可是意義不同。 眿寢寙枺骸坝惺裁床煌?”我說:“這本書是我過生日的時候買的。如果你再給我買一本,又不會回到我過生日的時候了!
從那以后,我就天天把那團破碎了的書拼完整了看。有時候我會哭。有時候我看見下雨了,就會對著天空大罵。有時候我也會到書店去看看有沒有《雷鋒的故事》……因為這本書讓我感動過,因為這本書是我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物,因為這本書是媽媽第一次送給我的禮物,因為我愛媽媽,所以,我非常喜歡這本書。
關于喜歡的作文7
我最喜歡的動物是貓。因為我覺得貓很可愛,很討人喜歡心。但是,使我感覺最討我歡心的動物,莫過于寄存在我家的那只兔子了。
那只兔子全身雪白,兩只耳朵豎著,仿佛每時每刻都打起了十二分精神。小巧可愛的三瓣嘴,紅寶石般的眼睛,時時刻刻盯著你,讓你情不自禁的喜歡上它。它有時在整個家中跑來跑去,有時伏在一處一動不動,有時表演它的“雜技,”有時又不知去向了。
每次放學,一回到家,它就眼巴巴地望著我,在我身旁走來走去,讓我丈二和尚——摸不著頭腦。最后,經過仔細觀察,發現它不是望著我,而是盯著我手中的透明袋子。我一下子明白了,透明袋子里裝著它的晚餐——菜葉,我嘀咕了一聲:“這吃貨!”便拿出袋子中的菜葉,它就一下子撲向菜葉,啃了起來。它還挑食呢,它只吃菜葉葉,卻不吃下面的菜莖,剩下的菜莖就放在那里,不管了!害得我和媽媽經常把它的`殘羹剩飯扔掉。它吃飯十分講究,必須有水才能吃下去,瞧它那吃相,三瓣嘴微微地動著,卻咬出了菜葉上的一個個大洞,此時再喝上一小口水,再繼續吃,直到吃完為止。
它還失蹤過一次。那一天,我剛剛寫完作業,想去逗它玩,結果它卻不在窩里,它到底在哪里呢?我們家立刻展開了搜查,最后,還是在我的書包里找到了它。原來,它在我寫作業時,悄悄地走進了我的房間,蹦上了我的床,見我沒有反應,就鉆進了我的書包,此時此刻,它正在我的書包里呼呼大睡呢!
有一次,我回到家,卻沒看到小兔子的身影。爸爸說:“它已經把小兔子,還到二樓奶奶家中了!边有一個小秘密,兔子只會上坡,不會下坡。有一次它貪玩,跑了出來,門突然被風吹關上了,它不能回去,就一下子跑到了頂樓,也就是我們家門口。也許是小兔子想我了!
雖然這只兔子已經走了,但我戀戀不舍。那個奶奶說:“我可以時常去看它!蔽页林氐男,又一下子愉快起來。
關于喜歡的作文8
每天都會聽見許多同學在抱怨:“我又碰上難事了,我真倒霉!”或是抱怨這個抱怨那個,學得“老天爺不公平,‘賜’我這么多倒霉事”,殊不知,這是老天爺對你的眷顧呢!
在上天賜給人類的眾多禮物中,“幸運”包裝得精美漂亮,卻如曇花一現,還會留下無窮后患;消磨人的斗志,使人變得懶散,失去激情與活力……
“挫折”外表丑陋,還長滿了刺,要想打開它,就得受點苦。可它卻裝著巨大的驚喜,只有能吃苦的人才能得到……
挫折就是像這樣游走在每個人的生命中,在你完全預料不到的時候,它已悄悄的來訪。如果你沒有勇氣戰勝它,它就會在你心中長住下來,還會繼續衍生出一個又一個新挫折,撐得你心臟像氣珠,越來越大,越來越大,最后“嘭”一聲爆炸、崩潰。
一次又一次的挫折,可以讓我們變得越來越堅強,還可以增長見識,擴大知識面,這是多么好的事啊,為什么“不”呢?難道幸運的'人生才完美嗎?不是的。這覺得幸運的人生一點都不完美,連挫折都沒經歷過的人是最可憐的,因為他內心不夠堅強,脆弱得好像溫室里的花朵,經不起一點風吹,日曬,雨淋,需要人時時刻刻保護,這樣的人生,有什么意思呢?
相反,我覺得,挫折才可以使人生日漸完美。每當又有一次挫折也就是倒霉事降臨到我跟前,我就會想我又做錯了什么事了,下次不能這樣做,有一堆挫折時,我就想我最近太壞了,做了那么多錯事,上天懲罰我了。
我相信世上沒有神,可我還是愿意這樣想把挫折同自身聯系起來,可以得到意想不到的收獲。
當你遇到挫折時,可以退幾步,但不要放棄,就算跌倒,也要爬起來再哭。
關于喜歡的作文9
餃子是我國人民喜愛的傳統食品。它的制法是先用面粉做成薄而軟的餃子皮,再以鮮肉、白菜等切碎,拌以佐料為餡,包成后下鍋煮至餃子浮上水面即可。其特點是皮薄餡嫩,味道鮮美,形狀獨特,百食不厭。
餃子原名“嬌耳”,是我國醫圣張仲景首先發明的。
東漢末年,各地災害嚴重,很多人身患疾病。南陽有個名醫叫張機,字仲景,自幼苦學醫書,博采眾長,成為中醫學的奠基人。張仲景不僅醫術高明,什么疑難雜癥都能手到病除,而且醫德高尚,無論窮人和富人,他都認真施治,挽救了無數的性命。
張仲景在長沙為官時,常為百姓除疾醫病。有一年當地瘟疫盛行,他在衙門口壘起大鍋,舍藥救人,深得長沙人民的愛戴。張仲景從長沙告老還鄉后,走到家鄉白河岸邊,見很多窮苦百姓忍饑受寒,耳朵都凍爛了。他心里非常難受,決心救治他們。張仲景回到家,求醫的人特別多,他忙的不可開交,但他心里總掛記著那些凍爛耳朵的窮百姓。他仿照在長沙的辦法,叫弟子在南陽東關的一塊空地上搭起醫棚,架起大鍋,在冬至那天開張,向窮人舍藥治傷。
張仲景的藥名叫“祛寒嬌耳湯”,其做法是用羊肉、辣椒和一些祛寒藥材在鍋里煮熬,煮好后再把這些東西撈出來切碎,用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”,下鍋煮熟后分給乞藥的病人。每人兩只嬌耳,一碗湯。人們吃下祛寒湯后渾身發熱,血液通暢,兩耳變暖。吃了一段時間,病人的爛耳朵就好了。
張仲景舍藥一直持續到大年三十。大年出一,人們慶祝新年,也慶祝爛耳康復,就仿嬌耳的'樣子做過年的食物,并在初一早上吃。人們稱這種食物為“餃耳”、“餃子”或偏食,在冬至和年初一吃,以紀念張仲景開棚舍藥和治愈病人的日子。
張仲景距今已近1800年,但他折“祛寒嬌耳湯”的故事一直在民間廣為流傳。每逢冬至和大年初一,人們吃著餃子,心里仍記掛著張仲景的恩情。今天,我們用不著用嬌耳朵來治凍爛的耳朵了,但餃子卻已成了人們最常見、最愛吃的食品。
關于喜歡的作文10
說到一年四季,人們把贊美的語言更多地給了春天、夏天和秋天。說到春天是春光明媚、鳥語花香,說道夏天是綠樹成蔭、十里荷塘,說到秋天是金風送爽、碩果累累,只有冬天,留給人的是一片寒冷、蕭殺的景象。很多人會說,冬天把綠色扼殺了,把絢麗趕走了,把心情困住了……而我卻覺得冬天最美。
雪是冬天送給人們最好的禮物。雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑,一朵朵、一片片,白得似銀、潔得如玉,像天上的仙女撒下的玉葉,又像翩翩起舞的蝴蝶。晉代詩人謝道蘊在《詠雪》中寫道:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起”,雪花在詩人的眼里又似細鹽、似柳絮。雪給人以無限的遐想,你能說冬天不是充滿韻味的嗎?
雪飄落在大地上,白茫茫的一片,好一個銀裝素裹的世界。吟誦起唐代詩人柳宗元的《江雪》,我仿佛又看到了一位老漁夫駕一葉扁舟,穿一身蓑衣,披一肩雪花,垂一根魚竿,悠閑的'在江中戲弄著魚兒。面對這樣的畫面,你能說冬天不是浪漫的嗎?
雪后的校園里到處充滿著生機。同學們堆雪人,打雪仗,在雪地里“創作”,在雪地里“撒野”,就地找兩個小石塊當作眼睛,找一根小木棍當作鼻子,摔倒了,站起來,同學們的腳印在雪地里構成了一幅雜亂無章的畫。紅紅的臉蛋,紅紅的手,銀鈴般的笑聲在校園內回蕩,你能說冬天不是快樂的嗎?
雪給麥田蓋上了厚厚的棉被,預示著來年的豐收,冬天給了我們對來年的憧憬和企盼!岸靵砹耍禾爝會遠嗎?”你能說冬天不是充滿希望的嗎?
我喜歡冬天。
關于喜歡的作文11
前幾日去奶奶的菜園,滿眼碧綠。
奶奶愛種菜,就像愛我一樣,一天都要去菜園好幾次。就在前幾天,她又帶著我去了菜園。奶奶拿著幾個袋子就出門了,一路上她高興得像個孩子!斑@是玉米,那是小白菜!蹦棠痰难劬锪髀冻鲆环N興奮,那種興奮與孩童的差不多,是歡快的,是溫柔的。太陽光照在奶奶一根根銀發上,給它們鑲上了金黃的花邊。
奶奶從她搭建的工具間里找出了一個紅色水桶和一個澆水器,她生怕我摔倒,提醒道:“多多,站在那里不要動。我去打點水!”我點了點頭。
我沒有移步,彎下腰看看奶奶種的那些菜。小白菜剛發了芽,一點一點的綠色星星點點地分布在土壤上,就好似滿天的星星閃爍在黑色的'夜幕當中。
不一會兒,奶奶回來了,手里提著裝滿水的澆水器和紅色的水桶,我走上前去,想幫她拿澆水器,奶奶說:“這很重的!闭Z氣和眼神里滿是關切。這時,我看見她的臉龐多了幾滴汗水,不禁有些心疼,便一把“搶”過澆水器:“奶奶,你看,我是大力士!”
冬日的太陽很溫暖地曬著大地,我沒干一會兒,就覺得很累,奶奶讓我先去坐一會兒。她自己卻繼續在太陽底下干著活,那時正是下午兩點多,陽光在奶奶身上“玩!敝顾稳氩藞@的泥土里。
回家時,奶奶雖然身上滿是汗水和泥巴,但她并不覺得累。一路上興奮地跟我聊著她接下來的種菜計劃:“種點香菜,你媽媽愛吃;種點花菜,你爸爸愛吃;種點蘿卜怎么樣?聽說多吃蘿卜眼睛亮,說不定你以后就不用戴眼鏡了呢……”
奶奶的菜園,種下最多的是對我們的愛!
關于喜歡的作文12
聽,一陣清脆悅耳的音樂響起,同學們就知道下課了,丟下課本,拿上鞋套,像剛飛出籠的鳥似的,飛奔到電腦室門外,激動地亂嚷起來,甚至有的同學竟在電腦室門外跳來跳去。電腦室里的老師聽到我們的吵聲,生氣地走出來,狠狠地訓了我們一頓,那時,我們嚇得腿都軟了,老師說“你們先下去,到了上課再上來!闭f完,老師就進了電腦室,“砰”地一聲把門關了。我們這些同學聽了老師的話,掃興地下了樓。
又是一陣悅耳動聽的音樂響起,我們隨著音樂,帶著激動、興奮、快樂地心情來到了電腦室外,快速站好隊,一排排整整齊齊地進了教室。
我坐到了座位上,小心翼翼地把主機打開,突然發現,電腦上出現了一群字母,把我嚇出了一身冷汗,再看看別的同學的電腦也是這樣的,我緊張的心情才稍微平靜下來,電腦終于打開了,我興奮極了,真想讓老師快點下“命令”。可過了好久,老師才說“你們自己玩會兒吧!”聽了老師的話,我高興得手舞足蹈。在我換墻紙的那一剎那,電腦又出現了剛開機時的現象,這時我的心像揣了一只小兔子,“砰”、“砰”直跳,等換好了,我才松了一口氣。
然后,我又玩了小游戲——三維彈球,里面還有音樂、我急忙帶上耳機,音樂時而急促,時而緩慢,我邊聽邊玩,贏了好幾場,我高興得蹦了起來,又玩了幾場,我就厭
倦了,把它關閉了。
接著,我找了兩首歌曲,剛聽得正起勁的時候,那無情的.下課鈴就響了,打破了我高興的心情,我非常恨它,真希望時光能夠倒流,可惜時光不會倒流,我還是接受事實吧!
隨著同學們的擁擠,我被擠出了電腦教室,轉身朝電腦室望了望,依依不舍地離開了,但腦子里還在想那些小游戲,期待著下次的電腦課能早點到來。恨不得這一生只做一件事——玩電腦。
關于喜歡的作文13
我喜歡冬天的雪花,在迷茫的晨霧中紛紛飄落。我喜歡那份純潔無暇,飄落在房屋上,飄落在大地上,如同為它們披上了潔白的婚紗。
我喜歡走在春天的小路上,微風拂過我的臉龐,迎春花向我微笑,野花向獨自我綻放。我喜歡看那嫩嫩的綠芽兒,抬頭露出天真的微笑。
我喜歡夏日的夜晚,我喜歡在月明星稀的深夜獨坐在陽臺上,涼風習習,天上的星星向我微笑,難不成漢代的張衡在父親的陪伴下數著天上繁多的星星?
我喜歡在秋高氣爽的季節里放風箏,風箏帶著我們的理想飛上了藍天。我喜歡這收獲的季節,五顏六色的瓜果令人口水直流“三千尺”。我喜歡在油菜花地里一邊捕捉蝴蝶,一邊享受著蛐蛐的天籟之音。更喜歡在秋天的傍晚騎著滑板車在院子里橫沖直撞。
我喜歡淙淙的河流,喜歡那清澈見底的河水,喜歡捕捉那小小的魚苗,捕捉那正在尋找媽媽的小蝌蚪。
我也喜歡夢,喜歡夢見那離奇古怪的武俠夢。我總是夢見自己能成為一位正義的俠士,將手里拿的寶劍揮舞出刀光劍影,鋤強扶弱,劫富濟貧,成為人人敬仰的俠士。
我喜歡看家門前那塊平平整整、油亮油亮、廣袤無垠的麥田。那弱小的麥苗令人委婉憐惜,總是希望它能夠快快成長。
我還喜歡看書,特別是在夜晚,我不能自抑地拿出那些泛黃的.線裝書,看著它就覺得握著一脈優美的傳統,那本本的古裝書蘊涵著一種古典的美。歷史的興亡、事物的迭代本是這樣虛幻,書中的智慧卻永遠長存。
......
我喜歡多彩多姿的生活,而且深深的喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。
關于喜歡的作文14
現在,隨著科技和生活條件的發展,很多人尤其是年輕人中絕大多數人沉迷于電腦和手機之中,又會有誰抽時間來讀書呢?可是,我卻喜歡上了讀書。
還在以前,我和很多學生一樣,每天一放學就去玩手機、看電視,有時候還央求老爸讓我玩玩電腦。起初,我只是玩玩而已,后來,我卻沉迷于網絡世界當中,一玩就是忘乎所以,可謂“雷打不動”。就因為過度地玩電腦、手機,我還在讀小學的時候,我的眼睛就出現“故障”,黑板上、電視上的字,我只能勉勉強強看得見。后來,到醫院一查,居然成了輕度近視,還得配眼鏡,并且連電視都不能多看。不能多看電視,這對于我來說,是多要命的一件事呀。到那時,我才對自己當初過度的行為追悔莫及,可是,后悔是沒有用了,但日子要打發呀,不然生活沒有一點樂趣,又怎么熬得下去呢?漸漸地,我開始養成了讀書的習慣。
讀著讀著,我便慢慢地沉浸在書中的故事情節當中。有時候,爸媽喊我吃飯我都沒聽見。更有甚至連上廁所的'這類事,都是一路狂奔。遇上上大號的事兒,為了不影響故事情節的中斷,我一邊蹲大號,一邊拿著書讀,我的這種“糗事”在我家經常演繹,因為這,時常遭到大人們的責備。
現在,上了初中,學習、壓力驟然增大,每每結束了一天緊張的學習,回到家中,只要有一丁點的時間,我就會看看書。這時候看書不僅僅是消遣時間,更是對打鬧的一種放松和休息。讓“勞碌”了一天的大腦也能夠舒緩一些。平常下課后,我也是抽出些時間來看看書,舒緩舒緩緊張的神經,給大腦放個假。
今天,人們每天都來去匆匆,越來越顯得浮躁、焦慮,很多人不堪壓力而自殺。早就有人說過書籍是人類的“精神食糧”,為何這些人們不借助書籍來減緩壓力、焦慮呢?在這里,我真想大聲疾呼一聲:“讓書重新回到我們的身邊來吧!”
關于喜歡的作文15
人們都有說老師像園丁,默默耕耘,不求回報。我說老師像母親,關心我們,教育我們。
現在身居在大隊干部中的我,是喜歡的老師當然就是每天都能見面的大隊輔導員老師——于玲老師了
于玲老師可是一個厲害的“多面手”,她的性格在不同的時候表現是不同的,就讓我一一說給你聽吧!
先說一說“幽默老師”吧。于玲老師在開會時每逢遇到我們完成很出色的工作時,都要開幾句玩笑,你可別小看這幾句玩笑,有時它就會讓本來十分嚴肅、讓人緊張的'開會變成一場談心會,會讓我們開心一整天。我們多想天天都能這樣高高興興的開會啊!可是事與愿違,偏偏于玲老師還有著與此不同的另一種性格。
再說一說“嚴厲老師”吧!既然于玲老師在看到我們工作完成出色時高興,那么在我們的工作一塌糊涂時,她的表情就可想而知了。在一次會議上,老師嚴厲的教訓我們說;“要是不好好干就不要再干了!”這是多么嚴厲的批評啊,我們在下面大氣都不敢出,但是我們沒有抱怨,我們知道我們的錯誤,也知道老師是恨鐵不成鋼!
“急性子老師”:記得有一次,我們把開會前后的工作全都安排好了才去開會,當我們不緊不慢的坐下時,于玲老師進來講話的語速卻讓我們吃了一驚,我計算了一下時間,二分種,老師就把所有的工作安排完了,真是雷厲風行啊!
上面這幾種性格結合起來就是我最喜歡的于玲老師了,她有時如慈母般溫柔,有時如嚴父般嚴厲,可是不管怎么樣,她都是最愛我們的老師。
于玲老師,您是我最喜歡的老師!
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