未來(lái)的作文400字[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的作文400字10篇，歡迎大家分享。

未來(lái)的作文400字 篇1

　　我設(shè)想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)，未來(lái)的汽車(chē)。大家想知道嗎？未來(lái)的汽車(chē)是這樣的：這種車(chē)性能很好，車(chē)上有8個(gè)鍵，分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。

　　綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱(chēng)，很快這個(gè)食物就會(huì)彈出來(lái)。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺(jué)得冷或熱，你就按一下藍(lán)鍵，車(chē)會(huì)感應(yīng)到車(chē)?yán)锏臏囟龋�就自�?dòng)調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是保護(hù)自己。如果有人要撞你，你一按紅鍵，車(chē)就會(huì)感覺(jué)到攻擊你的東西，車(chē)尾自動(dòng)彈出一根彈簧保護(hù)自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按，車(chē)尾就會(huì)伸出兩個(gè)噴射器，車(chē)兩旁伸出兩只翅膀，汽車(chē)就可以飛了。白鍵的功能是潛水，你一按這個(gè)鍵，車(chē)馬上就變成一艘“鯊魚(yú)”艇，自動(dòng)潛入水中。黃鍵的功能是時(shí)空穿梭。為了避免車(chē)禍，所以車(chē)上就裝了“時(shí)空穿梭系統(tǒng)”。

　　紫鍵的'功能是不用開(kāi)車(chē)。為了避免司機(jī)疲勞過(guò)度所造成的車(chē)禍，所以，車(chē)上裝了“幫你開(kāi)車(chē)”系統(tǒng)，你一按控制盤(pán)中間，就會(huì)彈出一個(gè)電腦人來(lái)，你摸不到他，他只會(huì)開(kāi)車(chē)，而且開(kāi)車(chē)技術(shù)比誰(shuí)都好。灰鍵的功能是“孩子天地”。一按，自動(dòng)彈出一個(gè)箱子，你想看哪部電影都行，玩游戲機(jī)也行，為了不讓孩子們近視，上面加了一層“防近視罩”。

　　這輛車(chē)是不是很好啊？你如果想擁有一輛這樣的車(chē)，那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧！

未來(lái)的作文400字 篇2

　　我今年十八歲。我說(shuō)十年后我也不一定結(jié)婚，原因是不想被婚姻束縛。

　　在漫漫人生路上，一路走，一路愛(ài)。

　　哪怕最終結(jié)局都是悲傷，哪怕最后都是分離，哪怕窮途末路后，一個(gè)人百年孤獨(dú)，也不會(huì)后悔。

　　說(shuō)過(guò)要陪你一起變老。熟悉的歌曲旋律在耳邊回蕩，那是你寫(xiě)給我的誓言。可是我們明明都知道，那是不可能的，只是一個(gè)讓人心醉不愿醒來(lái)的美夢(mèng)。

　　可是我不愿在感情上委曲求全，如果它不完美，有缺陷，讓我時(shí)刻傷心難過(guò)患得患失，這樣的愛(ài)情我寧可不要，我寧可一個(gè)人守著孤獨(dú)。

　　今天是真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

　　曾經(jīng)寫(xiě)給你的一段話，如果有一天我離開(kāi)了你，不要哭，你要好好吃飯，好好睡覺(jué)，好好看月亮，好好的等著我回來(lái)找你。 其實(shí)我并沒(méi)有告訴過(guò)你，這里的離開(kāi)并不是我離開(kāi)有你的地方去了另一個(gè)地方，而是由于天災(zāi)人禍我不得不離開(kāi)你。那時(shí)我那樣愛(ài)你，會(huì)拼了力氣守在你身邊，又怎么會(huì)離開(kāi)你呢？

　　或許，我真的會(huì)離開(kāi)，或許再也不會(huì)回來(lái)找你。因?yàn)槲医K于看清了眼前，看清了泡沫易碎，看清了你不是我要守候的未來(lái)。

　　或許這一段記憶，將永遠(yuǎn)被淹沒(méi)，再不被人拾起。或許時(shí)隔多年你還會(huì)記得，我也還會(huì)記得，可是又能怎樣？你有你不能舍棄的`東西，我亦有我不能舍棄的底線，我們不能在一起。

　　就讓我們?cè)诟髯缘氖澜缋铮�各自安好吧�?/p>

未來(lái)的作文400字 篇3

　　“叮叮叮，快起床，要去上班啦！”我睡眼惺忪地睜開(kāi)雙眼，來(lái)到了門(mén)前，卻被眼前的一幕驚呆了。

　　家門(mén)口并不是一片碧綠的草坪了，而是一座座高樓大廈；路上打掃衛(wèi)生的并不是一位位環(huán)衛(wèi)工人，而是一個(gè)個(gè)低矮的小機(jī)器人。它們都穿著黑色的衣服和褲子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一個(gè)個(gè)會(huì)行走的小圓點(diǎn)。只要看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的垃圾，它們就會(huì)張開(kāi)嘴巴，等到吃飽之后，它們的肚子上就會(huì)出現(xiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的管子，直接通向垃圾場(chǎng)。有了這么智能的“小玩意”，就不需要人們白花力氣了。

　　“咦，他們排在一棵棵大樹(shù)旁邊是在干什么？”我懷著極其好奇的心來(lái)到了其中一棵大樹(shù)的旁邊。

　　原來(lái)那些大樹(shù)也好似一位水果機(jī)器人，它們的身上有著許許多多的小按鈕，頭頂則是一個(gè)膨大的“樹(shù)帽子”。人們想吃自己喜歡的水果，只需按一下那些和水果顏色相近的按鈕，不到一分鐘的.時(shí)間，香甜可口的果子就出現(xiàn)在了那膨大的“樹(shù)帽子”上。

　　“是讓我爬上大樹(shù)去摘嗎？”有些人問(wèn)道。那當(dāng)然不是了，果子會(huì)順著和“滑滑梯”相似的東西滑到你的手上。有了這些大樹(shù)，我們就不用費(fèi)力種那些果樹(shù)了，只要在這些樹(shù)上按一下按鈕，果子就會(huì)向你迎面而來(lái)。

　　“快起來(lái)，上補(bǔ)習(xí)班快要遲到了！”媽媽用盡全身的力氣喊到。

　　我揉了揉雙眼，深深地嘆了口氣，“原來(lái)是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)啊！”但我多么希望這個(gè)夢(mèng)會(huì)隨著科技的進(jìn)步而實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的作文400字 篇4

　　尋找著，尋找著…… 小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑�道，我要尋找的�?mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著，尋找著…… 為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著，而現(xiàn)在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著，尋找著…… 樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的意境；對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對(duì)于X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國(guó)度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的夢(mèng)，是的，我們的`一生都在尋找，而為自己的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！ 尋找著，尋找著…… 我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對(duì)你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢？

未來(lái)的作文400字 篇5

　　今天我到未來(lái)世界走了一趟，想知道未來(lái)世界是怎么樣的嗎？那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　一大早，我來(lái)到新開(kāi)的《未來(lái)世界》博物館，欣賞未來(lái)世界的各種神奇發(fā)明，比如：飛天汽車(chē)、全智能機(jī)器人、夢(mèng)想成真機(jī)……數(shù)都數(shù)不清。突然，一個(gè)機(jī)器人跑到我面前，我嚇了一大跳，它說(shuō)：“這里的發(fā)明還不齊全，你跟我到真正的未來(lái)世界去吧！”說(shuō)著，周?chē)�的`一切都改變了，我來(lái)到了未來(lái)世界。

　　一進(jìn)大門(mén)，一輛飛天汽車(chē)就向我飛來(lái)，我進(jìn)到車(chē)內(nèi)，大吃一驚，從外面看，跟普通汽車(chē)一樣，還是那樣小，但里面的空間跟臥室差不多。還有床、電視、電腦和一些我叫不出名字的機(jī)器。這時(shí)，它竟然說(shuō)話了：“主人，我?guī)�你去參觀大樓。”我們來(lái)到了我的家，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)大樓都是飛在空中的，聽(tīng)飛天汽車(chē)說(shuō)暈車(chē)的人要到別人家，就可以讓自己家以光速來(lái)到別人家的樓下，然后縮小，進(jìn)去。飛天汽車(chē)又帶我來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)來(lái)上學(xué)小學(xué)生和教書(shū)的老師都換成了機(jī)器人，我猜老師前一天把要教的內(nèi)容存在教師機(jī)器人腦子里，第二天教師機(jī)器人再把內(nèi)容傳給學(xué)生機(jī)器人。學(xué)生機(jī)器人再把內(nèi)容傳輸給學(xué)生。這樣老師不再那么辛苦，學(xué)生也不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥。

　　帶我進(jìn)來(lái)的機(jī)器人來(lái)找我了，我要回去了。跟來(lái)的時(shí)候一樣，我們回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我相信，只要我們努力，未來(lái)一定會(huì)變得更美好！

未來(lái)的作文400字 篇6

　　今天晚上，我早早地上床睡覺(jué)，迷糊中，有一只大手把我從床上拽起，隨后就陷入了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞……

　　“我這是在哪？你是什么人？”我驚恐萬(wàn)狀地問(wèn)到。

　　“ 呵呵，你問(wèn)我是誰(shuí)？”她一把扯掉黑斗蓬，剎那間，我驚呆了，她除了比我大十幾歲之外，和我長(zhǎng)的相差無(wú)幾！

　　“你，到底是誰(shuí)！”我再也忍不住了，厲聲喝問(wèn)。

　　“我？哈哈哈，還沒(méi)看出來(lái)嗎？我是20xx的你！”

　　我還想問(wèn)些什么，但被她一把鉗住，“走吧，帶你看看20xx年的教室！”

　　她帶著我飛啊，飛啊，不知飛了多久，終于到達(dá)了目的.地。“咦，怎么什么也沒(méi)有？”她嘿嘿一笑，跺了一下腳，立刻有一棟房子從地面升起，“呵呵，讓我來(lái)為你介紹一下吧。”

　　“這棟房子只采用了一種材料——輕水泥。它不同于普通水泥，它有彈性，因此大風(fēng)吹不塌，地震震不壞。你發(fā)現(xiàn)了嗎，它沒(méi)有窗戶(hù)，這種水泥也會(huì)透氣，即使外面驕陽(yáng)似火，屋內(nèi)也是溫暖如春。”

　　“屋子里面是不是十分高科技呢？你看，這是自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的電燈，它能根據(jù)光線的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)節(jié)亮度，它是恒溫墻紙，它能讓你感到舒適。這是多功能課桌，哪里不會(huì)就對(duì)著它說(shuō)出疑問(wèn)。看到腳下的地板了嗎？你跳起來(lái)的時(shí)候是不是有音樂(lè)？這是鋼琴板。”

　　“叮零零——”鬧鐘響起，我一個(gè)激靈 從床上坐了起來(lái)，回味著剛才的夢(mèng)境，心想：未來(lái)的教室真好！

未來(lái)的作文400字 篇7

　　長(zhǎng)大后，我成為了一名鞋設(shè)計(jì)師，我能設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無(wú)二超能鞋。它有許多功能，例如：飛天、放音樂(lè)、保暖等，而且一定讓你們滿意！

　　在一棟熱鬧的舞廳里，幾位女演員正挑選著美麗的舞鞋，我馬上走上去，向她們推薦我的超能鞋。開(kāi)始表演了，女演員們穿上了我的超能鞋，在臺(tái)上，跳著優(yōu)美的舞蹈，但觀眾們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有任何樂(lè)器在演奏，原來(lái)是女演員們利用我的'超能鞋上的的超能鞋上的發(fā)音器，來(lái)發(fā)出美妙的音樂(lè)啊！

　　有一次，我去買(mǎi)東西，遇上了堵車(chē)，害得我連東西都沒(méi)買(mǎi)到，還等得腰背疼，最后，我就在我設(shè)計(jì)超能鞋上加了一對(duì)鞋翼。當(dāng)你們遇到這種情況時(shí)，就可以用我的超能鞋越過(guò)一輛輛車(chē)，來(lái)減少浪費(fèi)時(shí)間。

　　冬天到了，每一個(gè)人都穿起了厚厚的襪子，可還是避免不了腳的冷。現(xiàn)在，大家就可以穿我設(shè)計(jì)的超能鞋了，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的超能鞋會(huì)根據(jù)天氣的變冷，而調(diào)整鞋的溫度，直到把熱量全部灌注完你的全身。這樣，你穿再少也不會(huì)感冒了。

　　未來(lái)的鞋子夠神奇吧，只要我在再多努力，一定會(huì)創(chuàng)造出更好的東西的！

未來(lái)的作文400字 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我從求學(xué)的少年變成了一位事業(yè)有成的年輕人。靜下心來(lái)的時(shí)候，追憶往事，最留戀的還是自己的家鄉(xiāng)。

　　今天抽空回家看看吧！

　　踏上家鄉(xiāng)的土地，放眼望去，家鄉(xiāng)的變化可真大！原來(lái)的街道上到處都是塑料袋，馬路上的汽車(chē)排放著大量的二氧化碳。而現(xiàn)在，平敞寬闊的公路；來(lái)回穿梭的太陽(yáng)能汽車(chē)；街道兩旁的植物被機(jī)器人修剪的整整齊齊。垃圾箱安裝上特殊裝置后，把整箱的垃圾壓縮處理后變成有機(jī)化肥輸送到綠化帶里。姹紫嫣紅的花爭(zhēng)芳吐艷，空氣中彌漫著花的芳香。徜徉在花的.海洋，草的世界，令人心曠神怡。

　　到家了，爸爸媽媽正在家門(mén)口等我呢！身旁多了一個(gè)機(jī)器人保姆。家中的一切家務(wù)都是機(jī)器人保姆溫莎干的。他們二老每天只管鍛煉身體，修身養(yǎng)心。看來(lái)，爸爸媽媽的晚年生活過(guò)得越來(lái)越舒心了。

　　我隨便來(lái)到了我的母校——新密市市直第二小學(xué)。現(xiàn)在的二小，東區(qū)的教學(xué)樓更高更靚，教室變得更寬敞，更整潔。朗朗的讀書(shū)聲，是那么動(dòng)聽(tīng)，回蕩在校園里。西區(qū)的宇宙閱覽室，生物生態(tài)館，西瓜氣象站等等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。看來(lái)，我的母校伴隨著科技的發(fā)展，日新月異，煥然一新。

　　我飛奔在陽(yáng)光大道上，覺(jué)得路越走越廣，腳下的路越來(lái)越亮。未來(lái)的家鄉(xiāng)，是一副美麗的畫(huà)。同學(xué)們，未來(lái)的家鄉(xiāng)是無(wú)限美好的，是令人期待向往的。為了這一天早早地到來(lái)，我們一起努力吧！

未來(lái)的作文400字 篇9

　　太陽(yáng)，雖然給人們帶來(lái)了溫暖，但是太陽(yáng)射出的紫外線卻一直危害著人們的健康。

　　汽車(chē)，雖然給人們帶來(lái)了方便，但是汽車(chē)排出的汽車(chē)尾氣卻一直損壞著自然環(huán)境。

　　我立志要發(fā)明一種以廢氣為動(dòng)力，同時(shí)還能吸收有害光線的汽車(chē)，為人類(lèi)健康做出貢獻(xiàn)。

　　我要請(qǐng)汽車(chē)公司坐一輛沒(méi)有安裝任何汽車(chē)內(nèi)部部件的汽車(chē)。首先，我需要考慮怎樣吸收有害的光線。我絞盡腦汁，也想不出一個(gè)好辦法。正在我為難的時(shí)候，幾只蝴蝶從我眼前飄然飛過(guò)。對(duì)了！科學(xué)老師告訴我們說(shuō)：蝴蝶的眼睛是可以看到紫外線的。我捉到幾只蝴蝶，根據(jù)它們特殊的眼部結(jié)構(gòu)，制造出一臺(tái)紫外線探測(cè)儀不就好了嗎？而且我還要和一兩位著名設(shè)計(jì)師合作，制造出一臺(tái)新穎的功能強(qiáng)大的'紫外線吸收儀。我再和助手們將這兩部?jī)x器安裝在汽車(chē)的車(chē)箱頂部。現(xiàn)在該想想要如何吸收有害氣體了。我根據(jù)空氣過(guò)濾器的原理，制造出了一個(gè)過(guò)濾網(wǎng)，把它安裝在特制的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)里，并將發(fā)動(dòng)機(jī)裝好。我又在汽車(chē)尾部裝了一臺(tái)強(qiáng)力吸塵器。我又將其余的部件裝上。這樣，第一輛能吸收有害光線、有害氣體的汽車(chē)就誕生啦！我在試車(chē)道上又試著開(kāi)車(chē)跑一圈。身上舒服多了，棒極了！

　　終于成功啦！我仿佛看到成千上萬(wàn)自己發(fā)明的汽車(chē)在馬路上飛馳······

未來(lái)的作文400字 篇10

　　今天，我正在路上走著走著，突然被一塊石頭絆倒了。在站起來(lái)的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我竟然穿越到了未來(lái)的教室里。

　　我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了未來(lái)的老師。呀，未來(lái)的老師竟然變成了機(jī)器人。他不但知識(shí)淵博，而且有方法對(duì)付學(xué)生。上課的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生在做小動(dòng)作，機(jī)器人老師的眼睛發(fā)出了一道綠色的光芒，立刻使這個(gè)學(xué)生開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。想想我們現(xiàn)實(shí)中的老師，還要下去批評(píng)學(xué)生，多耽誤講課啊！

　　走在未來(lái)教室的地板上，總感覺(jué)地面一彈一彈的，往地板上一看，原來(lái)以前的硬地板變成了軟地板，這樣的'設(shè)計(jì)可以使同學(xué)們不受到傷害。想想現(xiàn)在的孩子，每到下課就打打鬧鬧，一不小心就會(huì)磕磕碰碰。而未來(lái)教室的設(shè)計(jì)就安全多了。

　　當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，會(huì)有一個(gè)負(fù)責(zé)安全的機(jī)器人在你面前。原來(lái)他們是來(lái)搜索你身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品，比如說(shuō)打火機(jī)、小刀等。只要你身上有這些東西，他的眼睛就會(huì)報(bào)警，并把你身上的危險(xiǎn)物品沒(méi)收。想想以前，個(gè)別學(xué)生會(huì)把這些東西帶進(jìn)校園，難免發(fā)生一些危險(xiǎn)事件。

　　坐在教室里，你會(huì)感覺(jué)到十分涼爽。抬頭一看，原來(lái)是因?yàn)樘旎ò迳涎b了許多吸熱和防寒裝備。想想以前的學(xué)生，夏天一進(jìn)教室就滿頭大汗，冬天一進(jìn)教室就凍得發(fā)抖。而未來(lái)的教室既舒適又健康，給學(xué)生們帶來(lái)了很多方便。

　　“你在想什么？”伙伴的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我想：我以后一定要當(dāng)上科學(xué)家，建造出這樣神奇的教室！

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