我敬佩的一個人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的一個人作文1

　　我們身邊有許多人，有一些是平凡人，有一些是令我敬佩的人。比如：警察叔叔、護(hù)士、公交車司機(jī)等等，他們都在默默地為我們服務(wù)著。現(xiàn)在，我向大家介紹一位既平凡又令我敬佩的人——我那敬業(yè)的爸爸。

　　我的爸爸是一個很平凡的人。他的個子不高，眼睛、鼻子、嘴巴都很大，那雙有神的大眼睛前，還有一對“招風(fēng)耳”呢！但是你一定會說：這是個相貌平平，工作更加平凡的人，怎能讓你佩服他呢？別急，等我講完你就知道了。

　　有一次，媽媽出去辦一些事，讓爸爸陪我，但爸爸又要去公司加班，所以我只能乖乖地跟爸爸去他單位。過了好久，才到了爸爸上班的地方。剛進(jìn)爸爸的辦公室，爸爸的辦公室小得出奇，里面只有一張桌子，一臺電燈，兩把椅子和一臺電腦。爸爸用命令人似的口氣對我說：“你，馬上給我去做作業(yè)，等會兒我做完了事情，我們再去吃中飯。”我立馬像一位小軍人似的，敬著軍禮，連連點(diǎn)頭說：“是，保證完成任務(wù)。”

　　那個周六周日的作業(yè)很少，我三下五除二就把作業(yè)“消滅干凈”了。于是我就去爸爸那兒看，爸爸竟然不見了！當(dāng)時，我的心像上岸的'魚在亂跳。對了，我可以用爸爸公司里的電話打給爸爸呀。于是我就撥打了爸爸的電話。過了一會兒，一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“你好，有什么事？”我馬上便認(rèn)出這是我爸爸，便急忙對他說：“爸爸！你怎么把我放在你公司里不管啦！”他這才猛然想起我來，對我說：“對不起我工作太忙了，竟然把你忘了，我馬上回來，等著哦！”

　　回來后，我對這件事有很深的感觸，我這位敬職敬業(yè)的爸爸告訴我了一個很深的道理：一件事你要么去做，要么不去做，如果要做，就應(yīng)該專心致志地做好。

我敬佩的一個人作文2

　　我敬佩的一個人不是交警叔叔也不是我學(xué)校的辛勤老師，而是我們學(xué)校的“美容師”——阿公。他每天起早摸黑的為我們創(chuàng)造一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　可是，我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾。可他看見了總會微笑著教育我們不要亂扔垃圾。在他的左手抱著一個紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個把手，當(dāng)他的手摸在木頭上的木刺插在手里時，是那么的疼痛，可是他卻沒有一點(diǎn)抱怨。另一只手拿著一把沉重的火鉗，靈活地使用著。

　　那是一個下著大雨的一天，阿公穿著雨衣，像往常一樣端著大箱子，拿著大鉗子，把褲角拉的高高的，在雨中撿著垃圾，雖然雨水已經(jīng)把他的鞋子打濕了，非常難受，我想這時阿公一定還希望能在太陽出現(xiàn)之前把我們的校園變得干干凈凈，好讓我們在干凈美麗的校園里奔跑玩耍……那時我看著那一慕我非常地想哭。

　　就在那一天，明明是我們班包干區(qū)，可我們的值日生卻一天都沒去值日，卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鉆來鉆去幫我們仔細(xì)地打掃。我們做得真不應(yīng)該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現(xiàn)，有時拿著大剪刀為大樹修剪帥氣的“發(fā)型”，尤其為修剪那些松樹，大塊，大塊的`針葉從他身上滑下，那些尖尖的針葉扎在他的身上，非常得疼痛，可阿公他卻沒有一聲的抱怨。每天，他都會把沉重的垃圾桶翻過來，將里面可以回收的瓶瓶罐罐收出，放到紅箱子里，其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”里，再把“他”拉回來。是那么的勞累，可他還是沒有一聲抱怨。

　　啊！我們校園的“美容師”——阿公，他似乎已把學(xué)校看成了自己的“包干區(qū)”了。

我敬佩的一個人作文3

　　我最敬佩的是我的同學(xué)——薛子芊。

　　她每次都穿著漂亮的衣服來排練，她手上有很多傷口，聽她說那都是因練琴而劃破的，從這些就可以看出她有多么“喜歡”練琴了。她在樂團(tuán)里算是最努力的一個，她沒什么朋友，總是一個人。

　　一個星期日，我到少年宮比平時早了好多，心里竊喜：哈哈，這會應(yīng)該沒有比我更快的人了吧。忽然，教室里傳來優(yōu)美的樂曲。我加快了腳步，走到門口，探頭一看，原來是薛子芊，她竟然比我還早。

　　我疑惑的.問她：“子芊，你怎么來的這么早呀？”她一邊練著左手的摁線速度，一邊向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說話。我把琴放到了一旁，看著她練習(xí)，子芊一次又一次的將左手加快，但是她的左手卻一次比一次慢，她集中精神想讓左手加快，可她的左手似乎已經(jīng)酸到抬不起來了，她的臉頰上滾著大豆般的汗珠。

　　“子芊，你歇會兒吧！”我心疼地看著她。“不行，我的左手老是慢，這樣彈出來的曲子音調(diào)就變了！”她搖搖頭，繼續(xù)練習(xí)著。只見她忍著疲勞，不停地動著左手手指，有時還加快速度。

　　我坐到她身旁，疑惑不解的說：“離上課還有很長的時間呢，一會兒再練吧！”她又搖了搖頭：“我一定要把左手練好，這樣在上課的時候我就不會被周圍的人嘲笑了，不會影響咱們的整體成績。”聽了她的話，我很慚愧：她不是我們班彈琴最差的，甚至可以說是彈得比較好的，但是她對自己的要求卻如此嚴(yán)格，如此努力，如果我能像她一樣認(rèn)真努力，那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎？

　　我笑了笑，搬過來琴，跟著她一起練了起來。這個刻苦努力的女孩，是不是很值得我們敬佩呢？

我敬佩的一個人作文4

　　每個人都有自己敬佩的人，當(dāng)然我也有。是她給了我生命，讓我來到這個美麗的世界，我想你們應(yīng)該猜出那個人是誰了吧!她就是我的媽媽。

　　媽媽是一位美容師，正是她對待工作和家庭的態(tài)度，最使我敬佩。

　　媽媽每天都很勞累，總是早出晚歸。早上剛起床，客戶只要一打電話，她就得急急忙忙地往店里趕，幫別人做身體按摩和皮膚保養(yǎng)，一做就得兩三個小時。每次幫一個客戶做好以后，都是累得滿頭大汗，手背酸痛。盡管這樣，也要繼續(xù)堅(jiān)持幫下一個客戶做美容護(hù)理。有時候連中午飯都沒空吃，甚至喝口水的功夫都沒有。

　　媽媽經(jīng)常晚上十點(diǎn)多才能拖著疲憊的身軀回到家，但剛回來吃完飯，就繼續(xù)做家務(wù)。拿起拖把把地拖一遍，累得汗水直淌;喝一口水，看見桌子臟了，又要擦一遍桌子;送杯子的時候看見碗還沒刷，就把碗刷了;等我們睡下，媽媽還在洗衣服;晾干的衣服收下來疊好，放進(jìn)柜子里......一直要忙到深夜。

　　我的媽媽不但勤勞，而且對顧客非常負(fù)責(zé)。她對顧客的態(tài)度就和廣告詞上說的'一樣“顧客就是上帝”，顧客心里想的還沒有說出，媽媽就主動滿足了。而且對顧客非常誠信，從不會把產(chǎn)品價格虛高，店里的產(chǎn)品質(zhì)量都能保證，而且實(shí)惠。從來都不賣假貨，因?yàn)閶寢尪际前炎约寒?dāng)成實(shí)驗(yàn)的“小白鼠”，在自己的臉上做實(shí)驗(yàn)，只有自己用過不過敏，她才敢拿給顧客用。而且她對待店員公平，把店里的收入公平合理地進(jìn)行分配。因此，贏得店員的擁護(hù)和愛戴。

　　這就是我的媽媽，她不但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對家里也是辛苦付出。她的這些可貴品質(zhì)值得我敬佩和學(xué)習(xí)!

我敬佩的一個人作文5

　　我們的班主任劉老師，不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更純。不是黃金，遠(yuǎn)比我黃金更珍貴。

　　私底下我們親切的稱呼劉老師為“劉CC小姐姐”。她是一位被我們捧在手心里的老師：齊耳短發(fā)，黑黃相間，擁有著奶茶色的皮膚。珍珠般的眼睛，黑溜溜的，聲音甜甜的，像一杯可口的`珍珠奶茶。讓人看見她就想一口“喝”掉。

　　劉老師擁有著猶如孫悟空的火眼金睛，上課能迅速捕捉到稍微分心或搞小動作的同學(xué)。另外，如果發(fā)同學(xué)的作業(yè)里沒有名字的，劉老師總能瞄一眼就立刻認(rèn)出哪路“神仙”忘了寫名號。

　　劉老師特別關(guān)愛我們的成長。不僅教我們知識，更教會我們做人的道理。除了學(xué)習(xí)，劉老師最擔(dān)心我們的安全問題。幾乎每天都要“啰嗦”幾句：“課間不要奔跑……不要玩危險游戲……放學(xué)早點(diǎn)回家”，總像和尚念經(jīng)一樣。前幾天，班里一位男生課間被另外一位男生不小心撞倒了，還把門牙摔斷了，劉老師知道后健步如飛地跑進(jìn)教室去了解情況，把那位同學(xué)帶過來，用關(guān)切的眼神不斷詢問著“痛不痛……”給了那位同學(xué)一個溫暖的懷抱，趕緊聯(lián)系家長檢查牙齒，看受傷嚴(yán)不嚴(yán)重。劉老師當(dāng)時緊張得語氣都急了，一上課就我們也訓(xùn)了一頓，于是又上起了安全教育課。不論老師怎么罵我們，我知道劉老師是心疼我們，不愿意看我們受到傷害，她要我們一定要學(xué)著保護(hù)好自己，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識，說著說著我們心里都要流淚了…

　　劉老師，還是一個很特別盡職盡責(zé)的老師。她不但關(guān)注每一個孩子，而且也不放棄每一個孩子。有些同學(xué)總是不寫作業(yè)，劉老師就利用放學(xué)時間給他補(bǔ)課，或練字或講解作業(yè)。劉老師，每天都不辭辛苦的備課、上課、改作業(yè)，對我們總是操不完的心。無論她多晚休息，第二天都是早早到班級，為我們開啟新一天的學(xué)習(xí)旅程。

　　這位劉CC小姐姐，真的是我們心中最敬佩的人。我愛她的美，愛她的無私，愛她的一切。

我敬佩的一個人作文6

　　我敬佩的這個人，他個子比較高，語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績都很好，而且他性格還非常開朗，他就是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)王子軒。

　　王子軒非常會關(guān)心人，上個星期趙一森打架，我去拉架時，被趙一森狠狠地踢了幾腳，當(dāng)時沒感覺，可后來越來越疼，疼得連筆都拿不起來了。那時候正在考試，王子軒一會寫幾道題就轉(zhuǎn)過來看看我，看著他那關(guān)切的眼神，這時，我才覺得，友誼可以使歡樂倍增，使痛苦減半。

　　王子軒還特別尊敬老師，有一次上語文課，趙老師讓他起來回答問題，王子軒回答完后，趙老師轉(zhuǎn)過頭去寫字，可他依然站在那里。我悄悄地對他說：“王子軒，坐下了。”王子軒卻一臉認(rèn)真的說：“老師沒讓我坐下呢!”這件事讓我明白尊敬是無處不在的，從這件小事中我看到了他良好的品格。

　　還有一件事讓我特別感動。有一次，趙老師讓我們寫一封信，王子軒選擇了我，大概意思是這樣的：我剛轉(zhuǎn)來時，一直在失去朋友的`痛苦之中，你似乎看了出來，總是時刻關(guān)注著我，并和我成了好朋友。”是的，王子軒剛轉(zhuǎn)來的時候，整天一個人孤獨(dú)的待著，不敢融入到我們當(dāng)中，我覺得他很寂寞，就主動邀請他加入我們的行列。每一個人離開朋友都會難過，可是，如果我們能及時伸出熱情的雙手接納他們，他們就不會難過了。這只是一件小事，可王子軒卻記在了心里。

　　王子軒的優(yōu)點(diǎn)還有很多，我就不一一例舉了，沒想到，一個剛轉(zhuǎn)來不久的學(xué)生，竟然可以這么優(yōu)秀。王子軒雖然只是我的朋友，可他就像我的兄弟一樣，我們會成為永遠(yuǎn)的好朋友的。

我敬佩的一個人作文7

　　跑江湖的人，全是硬碰硬。

　　手藝人靠的是手，就必須有絕活。

　　這當(dāng)中，我最佩服的人，就是砌墻金了。砌墻金，是海寧人，男，50多歲的樣子。專干砌墻，別的不干，也干不好。

　　海寧街上的人，個個都認(rèn)識砌墻金。他要是給你砌墻，不需要任何幫工，一個水泥桶，一把工具刀，就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時，必戴一副皮手套，冬天戴，夏天也戴。聽說這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了，總之，經(jīng)常看到他戴著。只要戴著這皮手套，便斗志昂揚(yáng)，活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來，能砌很長很高一堵墻。

　　這都是人們口口相傳的事兒，也許不一定是真的。人信也不會全信。不過我可是親眼見過。

　　一年的一天，我們老家要砌墻，專門找了他幫忙。早就聽說他的.大名，一直半信半疑，于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。

　　到了工地，砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的皮手套，照例提著他的水泥桶。只是，與傳說不同的是，他只是站在那里命令著別人干活，沒見著他動手。難不成傳說有假？

　　見我這么個丫頭在盯著他，他也沒在意。抽了一根煙，就開始忙活起來了。只見他左手拿起一塊磚，輕松地往上一拋，像在表演給我看。右手拿起那把工具刀，在水泥桶里舀了一些水泥，往磚上一抹，刮去邊上溢出的水泥漿，就把它按在地上了。那動作一連串完成，沒有停頓，不打疙瘩，看上去輕松得很。

　　我叫了他一聲，他好像沒聽見似的，眉毛一挑，繼續(xù)干活，嘴里還嘀咕著什么。

　　不一會兒，一堵墻便聳立起來了。那么整齊，那么精致，那么緊密。就像用尺子量過似的。可他還不滿意，還要用尺子量一下，看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒有，才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　或許，手藝好的人都是這樣，專門在雞蛋里挑骨頭。

　　我真是服了他了。

我敬佩的一個人作文8

　　從我上小學(xué)一年級開始，每天早上總能看見一位身穿鮮艷的黃衣服、背上一道閃光條的交通指揮官——馬路上的老爺爺。

　　一天早上，我上學(xué)的時間晚了。我冒著被＂撞死＂的風(fēng)險想要闖過紅燈時，一個洪亮的聲音傳來：＂你，趕緊給我退到白線后面去。＂我轉(zhuǎn)頭一看正是那個老爺爺。有什么了不起？不就是個交警？我氣呼呼的想到。后來，我差點(diǎn)跑斷腿，總算沒有遲到。

　　因此，每當(dāng)我走到那個路口時，總會狠狠的給他一記白眼，或者吐吐舌頭。他把手伸的直直的，像個機(jī)器人，全然不管我對他的無禮，對，可不就是個機(jī)器人！冰冷的目光、冷峻的臉，跟機(jī)器人有什么兩樣？

　　直到有一次，一件偶然的事情改變了我對他的看法。

　　又是一個上學(xué)的早晨，我剛走在馬路中間，紅燈就亮了。我在路中間不知所措。突然一雙大手把我從路中間＂瞬間＂移到了的路口。我一看，壞了，又是那張冷峻的臉。但愿他不會狠狠的罵我一頓。可老爺爺只給我一個微笑，示意我不要慌張，我的心情瞬間就平靜了下來。

　　紅綠燈依舊變化著閃爍者，映襯著那張還是沒有笑容的臉。透過那張冷峻的`臉，我仿佛看見了他那純潔的心。

　　后來，我看他每天都在馬路上指揮，指揮手勢又不是特別標(biāo)準(zhǔn)。一打聽，才知道他只是一個志愿者，是我們學(xué)校一個學(xué)生的爺爺，孫子在校期間他每天都來。孫子畢業(yè)后，他習(xí)慣每天來這指揮，無論刮風(fēng)下雪，他總是堅(jiān)守在這里。為了小朋友們能安全過馬路，道路交通因?yàn)樯蠈W(xué)不會太擁堵，他自愿的奉獻(xiàn)著。

　　老爺爺成了我最敬佩的一個人。我希望我和所有的人都能無私奉獻(xiàn)，這個世界就會越變越美好。

我敬佩的一個人作文9

　　十月一日的傍晚，我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。

　　步行街上人山人海，各種喊叫聲此起彼伏，各種霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒，耀眼極了，突然我看到前面一大群人圍在一起，而且時不時的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進(jìn)去一看，不禁被眼前的一幕迷住了，原來有一位老人，他坐在地上，面前整齊的擺著許多高低不平的瓶子，有的瓶子里插著許多用草編織的工藝品，有展翅待飛的鳳凰，有即將開屏的孔雀，還有比賽跳高的蚱蜢.....每件作品都栩栩如生，惟妙惟肖，好象真的動物在我的眼前。

　　我仔細(xì)的打量著那位老人，一頭灰白的頭發(fā)顯得有點(diǎn)零亂，消瘦的臉龐顯得有點(diǎn)發(fā)黃，惟有一雙眼睛顯得炯炯有神，長著一個高鼻梁的鼻子，當(dāng)我往下看的時候，不禁怔住了，他的左手連一根手指也沒有，只有一個像拳頭一樣的光溜溜得手掌，另一只手只有三根手指頭，那老人好像注意到了我在看他的手，把身子轉(zhuǎn)了過去了，他穿著一件有很多補(bǔ)丁的衣服，背弓著，褲子上都是一個個小洞洞。

　　老人并沒有在乎這些，只是專心致志的做自己的工作，一只沒有手指的手和腳配合著夾著鐵絲，艱難的在編織的草上穿著孔，用嘴把葉子從孔中穿過去，他做的`是那樣仔細(xì)，那樣的認(rèn)真，那熟練的動作，連我四肢健全的人也無法做到，不一會兒一只栩栩如生的蚱蜢出現(xiàn)在人們的眼前，再仔細(xì)觀察，這只蚱蜢好象少了點(diǎn)什么，就在這時，老人拿起一只記號筆，在蚱蜢的頭上點(diǎn)了兩下，這時，蚱蜢的頭上長出了一對神氣活現(xiàn)的眼睛，人們無不稱好，都說是點(diǎn)睛之筆，也不知是出于對老人的敬仰，還是因?yàn)楣に嚻诽�逼真，人們把幾只成品搶購而空。我也買了一只老人剛剛編好的蚱蜢。

　　每當(dāng)我看到插在柜子上的蚱蜢。或我做事遇到困難退縮的時候，就會想到老爺爺?shù)哪请p手。想到老人那種面對困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。

我敬佩的一個人作文10

　　我最敬佩的一個人就是爸爸。他是一個執(zhí)著追求、自強(qiáng)不息的人。

　　爸爸自幼酷愛畫畫，為了畫畫，他吃了很多苦。經(jīng)過不懈的追求，爸爸最終在北京找到了一份不錯的工作。爸爸十分敬業(yè)，他每一天邊工作，邊學(xué)習(xí)更多的知識，十分辛苦。

　　一天，已經(jīng)到了深更半夜，我怎樣也睡不著，急得直冒大汗。這時，我發(fā)現(xiàn)從門外射進(jìn)一束燈光，還不斷傳來鉛筆的”刷刷“聲。我感到十分的好奇，于是順著光的方向走了過去。原先是爸爸正在專心致志地學(xué)習(xí)呢！只見爸爸伸長了脖子，全神貫注地盯著電腦屏幕，眼睛一眨也不眨，那樣貌可真認(rèn)真呀！十分鐘過去了，爸爸的眼睛大概是看酸了，用手揉了揉，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕，皺著眉頭，神情專注。不一會兒，爸爸又豁然開朗，皺緊的眉頭舒展開來，露出了天真的笑容，自言自語地說：”哦，我最終明白了。“說著，他迅速地抓起筆，瞪大了眼睛，埋頭勾畫起來。爸爸一會兒用手比比、量量，一會兒工筆細(xì)描，一會兒虛眼觀察，一會兒又快速地勾邊兒，已經(jīng)入了迷了，可真是專注極了。

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了，爸爸的身上仿佛有使不完的勁兒，讓他越干越有活力，已經(jīng)沉迷在了工作之中。”爸爸，您去休息吧“我輕輕地對爸爸說。可是爸爸已經(jīng)全身心的投入到了工作中，一點(diǎn)兒也沒聽見，毫不理睬，還是一動不動地坐在那兒畫畫。不久，一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅。我真敬佩爸爸，他是那么的執(zhí)著、專注，一絲不茍。

　　第二天早晨，爸爸的`眼眶已經(jīng)黑了一圈。但晚上的時候，又看見了那從書房射來的光，又聽見了那鉛筆”刷刷“地畫畫聲……

　　經(jīng)過幾年的不懈努力，爸爸最終成為了一名設(shè)計(jì)師。這就是我最敬佩的一個人——爸爸。一個執(zhí)著追求，不懈努力，自強(qiáng)不息的人。

我敬佩的一個人作文11

　　如果有人問我最敬佩誰？我會毫不猶豫地回答：“一個修鞋的老爺爺！”

　　從小，我聽鄰居說：“個體商做買賣不誠實(shí)，豬肉注水、土豆等食物加蓬松劑、甜蜜素、安賽蜜等食品添加劑，自己做三無食品……”聽了鄰居的話，我從此就對個體商戶產(chǎn)生不好的印象，還盡量不到個體商戶去買東西或做東西，直到有一天，一個老爺爺?shù)呐e動改變了我對他們的看法。

　　一個冬天的下午，我在露天羽毛球場打毛球，忽然覺得腳下直透風(fēng)，一看，原來是鞋子掉線了。我把鞋子軋線的事告訴了爸爸，他說：“我?guī)�你去修鞋鋪修一下吧！�?/p>

　　剛到店里，映入眼簾的就是修鞋店的老板——一位老爺爺。我不由得打量起他來：他滿頭白發(fā)，可皮膚卻是黝黑的，臉上也有許多皺紋，卻帶著慈祥的笑容。

　　沒想到，竟然正是這位修鞋的老爺爺，改變了我對所有個體商戶的看法。

　　只見老爺爺拿起鞋子，觀看了鞋子的“傷勢”之后，就開始了“縫針”，一邊縫，一邊對爸爸說：“孩子的`鞋子不結(jié)實(shí)可不行，萬一再軋線了，絆倒了可就麻煩了！”此時，我想：這個時候說這種話，是要多收些錢嗎？不大一會兒，老爺爺就完成了“手術(shù)”。爸爸輕輕地問：“多少錢？”我本來以為他會漫天開價，沒想到，他伸出一只握著膠水的手，展開兩根粘著膠呈咖啡色的手指說：“兩塊錢。”真是讓我大跌眼鏡！我和爸爸萬萬沒有想到，價格竟然會如此之低！我們百思不得其解。緊接著，老爺爺又說了：“老了，開個店鋪只是想發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，收個成本價就夠了。再說了，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好了，有錢人根本不來補(bǔ)鞋子，來的都是這兒的鄰居，穿上看看怎么樣，別凍著腳了，那可就麻煩了……”

　　老爺爺?shù)脑捑拖褚话研″N子，重重地敲打著我的心。這些話讓我知道了人世間的美好，同時，也讓我體會到了人性的善良。

　　老爺爺無私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩！

我敬佩的一個人作文12

　　有人敬佩球場上的羅納爾多；有人敬佩博學(xué)多才的魯迅；有人敬佩能彈奏千萬條音樂的貝多芬……而我最敬佩的一個人是我們的班主任——施老師。

　　施老師不僅上知天文，下知地理，而且十分幽默。最值的稱贊的，是施老師那張能說會道的嘴。

　　上課時，施老師給我們講課，施老師講課娓娓動聽，引人入勝。從孔子到魯迅；從改革開放到神“7”問天……他都能侃侃而談。開學(xué)初，施老師就給我們上了一堂班隊(duì)課，告訴了我們?nèi)松�的道理。她比喻到，人生就像攀登一座高山，到了山頂，才是成功。這個比喻我銘記在心，因?yàn)槲抑�道，人生只有不斷攀登，不斷進(jìn)取，才會成功。施老師時常在上課時會對我們講許多富有哲理的更故事，數(shù)也數(shù)不完，說也說不清，這些故事不僅讓我們明白了許多道理，還開闊了我們的眼界，學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識。每一次施老師都講的不亦樂乎，我們都聽得津津有味。

　　施老師還時不時的`給我們上作文課，教我們許多寫作的方法。她還常常拿來工具，讓我們自己動手實(shí)踐。記得有一次，施老師給我們上作文課，她像變魔術(shù)似的，“變”出了一袋的面粉。原來施老師在這節(jié)課上是要教我們寫《餃子》。只見施老師又拿出了一包肉餡，讓我們自己包餃子，自己實(shí)踐，寫好作文。

　　施老師常常在作文課上教育我們，每次上作文課，施老師都會強(qiáng)調(diào)“寫作要把人物的神態(tài)動作和語言細(xì)致描寫。”說完便舉了一個例子來說明這句話。

　　課堂上，她是我們的老師，給予我們無盡的知識；下課后，她更是能言善辯，仿佛是我們的大朋友。

　　施老師——我最敬佩的一個人。

我敬佩的一個人作文13

　　她留著短卷發(fā)，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，講起課來卻又特別有勁兒，她就是我最敬佩的人，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師——李老師。

　　這學(xué)期一開學(xué)，李老師就開始找我談話：“茹心，你的字寫得太小，不舒展，如果能寫得大氣一些會更好看。”聽了李老師的話，我極不情愿，心想：字小一些又不是什么錯誤。于是，我懷著僥幸的心理，在寫作業(yè)的時候又把習(xí)字本潦草地寫完了，完全沒把李老師的話放在心上。

　　第二天一早，我就看到李老師伏在桌上，埋頭在一堆習(xí)字本里批改著。只見她時而欣喜，時而皺眉，時而看看我們，突然她翻到了一本作業(yè)，我看她在上面圈圈畫畫，她又看看封面的名字，這時她的目光移向了我，我心里咯噔一下：難道我寫錯了？“茹心，過來一下。”李老師的聲音聽起來和往常不太一樣，我趕緊跑過去一看，習(xí)字本上全是一個個紅圈，“你這字怎么越寫越小？昨天不是才讓你寫大點(diǎn)嗎？”“老師，我的字沒寫錯，而且我寫不大啊。”我委屈地說。

　　這時，李老師攤開另一本作業(yè)，“你看，這兩本作業(yè)有什么不同？”我仔細(xì)一看，頓覺慚愧，那本作業(yè)字體適中，看起來既舒服又清楚，對比之下，我的字因?yàn)樘�小不仔�?xì)看都看不清。“現(xiàn)在你明白為什么讓你把字寫大點(diǎn)嗎？”聽了老師的話我眼淚都快落下來了：“李老師，我一直寫字都這么小，沒寫大過，我不知道怎么寫？”“來，我教你，字的'占格要在正中，寫之前先把字的結(jié)構(gòu)想好，大小要勻稱。”說完李老師扶著我的手，和我一起在寫字本上寫了“練習(xí)”兩個字。

　　李老師的手很暖，她帶我寫出字我至今難忘。我一直認(rèn)為字寫的是否美觀不是什么大事，但李老師卻在這件事上如此的認(rèn)真，這讓我看到了她的耐心和負(fù)責(zé)。

　　這就是我最敬佩的李老師，以后每做一件事，我都要像她那樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。

我敬佩的一個人作文14

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護(hù)我們安全的警察叔叔，即使節(jié)假日也不休息的醫(yī)生和護(hù)士，護(hù)送我們安全過馬路的學(xué)校義工……而我敬佩我的同學(xué)林冬陽。

　　她長得不胖也不瘦，留著的頭發(fā)很長，經(jīng)常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來辮子左右晃動，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經(jīng)常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛又俏皮。

　　我為什么敬佩她呢？因?yàn)槲冶凰�那�?jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神震撼了。今年的藝術(shù)節(jié)，我們班12個女同學(xué)排練一個舞蹈《長鼓.花傘》，雖然我和林冬陽都是拿鼓條跳，其他同學(xué)拿花傘跳，但是林冬陽跳的動作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽在練習(xí)中，總是站下腰后把雙手轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)，一邊臉轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)貼著地面同時翻過去。在一次次的后側(cè)翻的練習(xí)中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡直可以用傷痕累累來形容。可他每次排練從不遲到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續(xù)練習(xí)舞蹈。在三四五年級節(jié)目海選前時，我問她：“冬陽，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動作已經(jīng)很熟練、很標(biāo)準(zhǔn)了。” “沒事！不能耽誤排練，過幾天就會好的'。”她回答時，那疼痛的表情加上一種堅(jiān)定的目光，讓我們跳舞的同學(xué)都感動了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認(rèn)真地進(jìn)行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續(xù)排練。

　　功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目在三四五年級的節(jié)目海選中獲得了一等獎。在藝術(shù)節(jié)上的大舞臺上，我們在全校師生面前盡情表演。當(dāng)我們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。此時，我們感到無比的驕傲和自豪。

　　藝術(shù)節(jié)后，每當(dāng)看見林冬陽那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽那種堅(jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神不值得我敬佩嗎？

我敬佩的一個人作文15

　　我最敬佩的一個人就是爸爸。他是一個執(zhí)著追求、自強(qiáng)不息的人。

　　爸爸自幼酷愛畫畫，為了畫畫，他吃了很多苦。經(jīng)過不懈的追求，爸爸終于在北京找到了一份不錯的工作。爸爸非常敬業(yè)，他每天邊工作，邊學(xué)習(xí)更多的知識，非常辛苦。

　　一天，已經(jīng)到了深更半夜，我怎么也睡不著，急得直冒大汗。這時，我發(fā)現(xiàn)從門外射進(jìn)一束燈光，還不斷傳來鉛筆的“刷刷”聲。我感到非常的好奇，于是順著光的.方向走了過去。原來是爸爸正在專心致志地學(xué)習(xí)呢！只見爸爸伸長了脖子，全神貫注地盯著電腦屏幕，眼睛一眨也不眨，那樣子可真認(rèn)真呀！十分鐘過去了，爸爸的眼睛大概是看酸了，用手揉了揉，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕，皺著眉頭，神情專注。不一會兒，爸爸又豁然開朗，皺緊的眉頭舒展開來，露出了天真的笑容，自言自語地說：“哦，我終于明白了。”說著，他迅速地抓起筆，瞪大了眼睛，埋頭勾畫起來。爸爸一會兒用手比比、量量，一會兒工筆細(xì)描，一會兒虛眼觀察，一會兒又快速地勾邊兒，已經(jīng)入了迷了，可真是專注極了。

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了，爸爸的身上仿佛有使不完的勁兒，讓他越干越有激情，已經(jīng)沉迷在了工作之中。“爸爸，您去休息吧”我輕輕地對爸爸說。可是爸爸已經(jīng)全身心的投入到了工作中，一點(diǎn)兒也沒聽見，毫不理睬，還是一動不動地坐在那兒畫畫。不久，一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅。我真敬佩爸爸，他是那么的執(zhí)著、專注，一絲不茍。

　　第二天早晨，爸爸的眼眶已經(jīng)黑了一圈。但晚上的時候，又看見了那從書房射來的光，又聽見了那鉛筆“刷刷”地畫畫聲……

　　經(jīng)過幾年的不懈努力，爸爸終于成為了一名設(shè)計(jì)師。這就是我最敬佩的一個人——爸爸。一個執(zhí)著追求，不懈努力，自強(qiáng)不息的人。

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