植物作文優(yōu)秀（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的植物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物作文 篇1

　　植物的花是由萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊四部分組成，四部分完全具備的花叫做完全花；缺其中的一部分或幾部分的花叫做不完全花。我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有的花瓣中間既有雌蕊，也有雄蕊，那是兩性花；有的只有雌蕊沒有雄蕊，或只有雄蕊沒有雌蕊，那肯定是單性花。

　　聽老師說，白色蝴蝶蘭的味兒特別香，一聞，果然名不虛傳。觀察一朵花不僅要聞它的味道，還要了解它的形狀和結(jié)構(gòu)，這是我第一次那么深入地了解一種花。

　　今天我們還看到了各種各樣的'植物，如香飄十里的桂花，狀似鐵樹的加拿利海棗等，通過這次參觀游覽，我認(rèn)識(shí)了許多植物的奧秘。說得沒錯(cuò)：“大自然是人類的老師”只要我們仔細(xì)觀察，大自然就會(huì)教給我們?cè)S多學(xué)問。

植物作文 篇2

　　昨天，是令人高興的一天，這一天我們四個(gè)校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生游覽了著名的華南植物園。

　　一走進(jìn)植物園，眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹，一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處，幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

　　漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚，簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長(zhǎng)滿刺，仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈，綠色的葉子向下垂著，葉子兩邊布滿短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰(shuí)的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊愈。這不，人類利用它制成了各種蘆薈制品，使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。

　　游程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的'植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物，夏天開黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿就布滿全株，真是漂亮。不過，這個(gè)季節(jié)我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點(diǎn)可惜。

　　確實(shí)，華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出游真是不虛此行。

植物作文 篇3

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的植物，有小巧玲瓏的多肉，不屈不撓的仙人球，高大挺拔的發(fā)財(cái)樹，雨傘似的銅錢草……其中我最喜歡綠色仙子——吊蘭了！

　　一開始，吊蘭在我眼中并不出眾，它沒有發(fā)財(cái)樹那么高大，沒有玫瑰那么鮮艷，也沒有薔薇花那么芬香撲鼻。可后來我對(duì)它產(chǎn)生了新想法：它總是默默無聞地吸取甲醛和危險(xiǎn)物質(zhì)，是家中有名的“綠色衛(wèi)士”。

　　有一天我發(fā)現(xiàn)我的“心肝寶貝”開花了，那花潔白無瑕，鑲嵌在枝葉上，我比吃了蜜還甜！再過了一個(gè)月我有又觀察了一下吊蘭，發(fā)現(xiàn)有的`枝葉長(zhǎng)的越來越長(zhǎng)，最后有的都支撐不住自身的重量，折了起來，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這到底是怎么一回事？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我查閱了“無生老師”——電腦。終于查到了答案：1、盆栽過大，2、定期澆水，3、陽(yáng)光不足。

　　這次發(fā)現(xiàn)使我明白了植物界的奧秘，使我知道了大自然是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�也許上帝送給我們?nèi)祟愖疃嗟亩Y物就是大自然，大自然可以讓我們得到一切，也照樣能讓我們失去一切！請(qǐng)大家愛護(hù)大自然吧！

植物作文 篇4

　　生命頑強(qiáng)，四季長(zhǎng)春，它，就是我們家的仙人球。

　　仙人球渾身長(zhǎng)滿了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時(shí)舉起了長(zhǎng)矛，威風(fēng)凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛(wèi)武器呢！要是被它刺到了，不光疼，還會(huì)出血！仙人球的形狀像是一只縮成團(tuán)的小刺猬，十分可愛！它的顏色就是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變的生機(jī)勃勃。

　　仙人球的性格也十分堅(jiān)強(qiáng)。在炎熱的夏日里，許多的'植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿面地仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，就像一名光榮的戰(zhàn)士；在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進(jìn)了屋里，而仙人球卻冒著寒風(fēng)依然沒有一點(diǎn)要退縮的情形……在這樣的考驗(yàn)中，仙人球仍然頑強(qiáng)的生存著，真是厲害呀！

　　哦，忘了告訴你，我家的仙人球已經(jīng)有9歲了，跟我都差不多大了！所以，我應(yīng)該稱呼它“仙人球弟弟”。

植物作文 篇5

　　這幾次，我們?nèi)ブ参飯@觀鳥，每次快到傍晚的時(shí)候，總有一群又一群的鳥兒都飛回了樹林深處。而且每次都是這樣，我們已經(jīng)看到有好幾種鳥有這種行為了。難道，它們這么火急火燎地趕回大樹是要開篝火晚會(huì)嗎？

　　為了一探究竟，我們小組請(qǐng)來了黃老師來給我們介紹各種鳥類，順便請(qǐng)教一下黃老師，為什么鳥兒會(huì)有這樣的習(xí)性呢？

　　11月19日這一天，我們和黃老師一起來到植物園，一路上，黃老師一邊走，一邊給我們普及鳥類知識(shí)。

　　我們一出發(fā)，就聽到了一聲聲鳥叫，我們湊上了去。它的臉頰是白色的，腹部是灰色的，只有麻雀那么大。我們這下異口同聲地說：“大山雀。”黃老師贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，又聽到了不同的叫聲，白頭鵯、紅頭長(zhǎng)尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來……

　　我們專心致志地聆聽了好幾個(gè)小時(shí)，天色漸漸暗了下來，火紅的晚霞席卷了整個(gè)天空。我們這才想起來主要目的。突然，一大群烏鶇排著整齊的隊(duì)伍飛往遠(yuǎn)處的一棵大樹。不等我們提出問題，黃老師就給我們講解道：“這是鳥類的‘歸林’現(xiàn)象。因?yàn)楹芏帏B晚上是聚集在一起睡覺的，所以，當(dāng)夜幕即將降臨的`時(shí)候，這一種類的鳥就會(huì)成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做‘歸林’。”

　　聽了黃老師的講解，我們茅塞頓開。原來鳥類是這么地聰明，而人類又肆無忌憚地砍伐樹木，導(dǎo)致鳥類的棲息地減少，它們不得不去尋找新家。樹木都沒了，它們只能生活在馬路邊的灌木叢中，承受著城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵，就會(huì)大量繁殖，侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木，又趕走了更多的鳥兒，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。導(dǎo)致食物鏈?zhǔn)軗p，整條食物鏈上的生物都會(huì)受影響——包括食物鏈頂端的人類。

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