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保護(hù)作文600字【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的保護(hù)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)作文600字 篇1
舒適的房屋瞬間被泥土添埋，美好的家園轉(zhuǎn)眼樓毀人亡，漁家小屋剎那被呼嘯而來的海水淹沒……在地質(zhì)災(zāi)害面前，人們是多么的渺小，多么的軟弱無力。海嘯，滑坡，泥石流，地震……災(zāi)難接踵而至，使一群群災(zāi)民流離失所，妻離子散……面對越發(fā)頻繁的災(zāi)難，人們有什么理由責(zé)怪蒼天？又有什么理由埋怨大地？這一切，都與人類工程活動對地質(zhì)環(huán)境的干擾和破壞有關(guān)。
人們向山要地，削山建房，引起了滑坡居民沿山從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使坡面直接裸露，破壞斜地天然平衡，引發(fā)了泥石流人們過度采石造成地面塌陷群眾沿礦脈盜采礦石形成大裂縫，危及千家萬戶公路建設(shè)引發(fā)山體滑坡過度抽取地下水造成數(shù)十個(gè)地區(qū)塌陷……不計(jì)其數(shù)的事實(shí)，是人們破壞大自然所應(yīng)得的懲罰。我們是初開的`鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，我們應(yīng)用百倍的努力，學(xué)得知識，然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。
終于，大自然發(fā)怒了，不再一次次的寬恕人們，帶來了各種慘大的災(zāi)害。新奧爾良的颶風(fēng)毀滅了整個(gè)城市；南亞由于強(qiáng)烈的地震幾乎被夷為平地印度等地的海嘯吞噬了無數(shù)鮮活的生命……
巴基斯坦的穆扎法巴德，從昔日群山環(huán)抱，風(fēng)景秀麗的山城，經(jīng)過一場7。6級的大地震后，遭到了前所未有的破壞，變成一片廢墟。這里，失去了以往的熱鬧喧囂，看不見熱情洋溢的笑臉，沒有了孩子們嬉戲的身影，更找不到朗朗的讀書聲和忙碌上班的人們，取而代之的，是倒塌的房屋，滿臉愁容的災(zāi)民和塞滿石塊的道路。這次地震，使3萬人被大地活活吞噬，使天堂變成了地獄，使美好的家園變成了一片廢墟！
大地的暴躁，使無辜的人民遭受了滅頂之災(zāi)。這次的災(zāi)難，雖然不全是人類所為，但這也是大自然對我們的報(bào)復(fù)，對我們破壞她多年的報(bào)復(fù)！
尊重大自然吧！不要再讓無辜的群眾為生命哭泣，更不要讓大地為自己傷痕累累的身體生氣！人類破壞環(huán)境引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害，結(jié)果只是害到自己！
保護(hù)作文600字 篇2
去年暑假，我跟著媽媽去云南旅游。在云南香格里拉一個(gè)美麗的森林公園，枝葉茂密的大樹遮住了火辣辣的陽光，使炎熱的夏天變得更加可愛了。穿過彎彎曲曲的小路，眼前豁然開朗：綠茵茵的.草地上幾只小羊正悠閑地吃著草，一條迂回的、明如玻璃的小溪環(huán)繞著草地，潺潺的流水聲，再加上不時(shí)傳來的清脆的鳥的叫聲，給靜謐的公園增添了無限的生機(jī)。許多游客都駐足觀賞，仿佛置身于夢幻般的仙境之中。忽然，走在我前面的一位大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手一扔，“叭！”的一聲，香蕉橫際在草地上，顯得格外刺眼。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，何況這是一個(gè)多美的地方呀！怎么能讓果皮紙屑破壞這里的美好呢？于是，我急步走過去，彎下腰，撿起香蕉皮，把它扔到垃圾筒�？晌矣X得這還還夠，又朝著大哥哥走過去：“請等一等！大哥哥，你怎么能亂扔香蕉皮呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每個(gè)人都向你這樣亂扔垃圾的話，那保潔員叔叔阿姨要多辛苦��！”我的一番話讓那位大哥哥的耳根霎時(shí)泛紅，他誠懇地說：“對不起！小朋友，你說得很好，我確實(shí)不應(yīng)該那樣做！亂扔垃圾是一種可恥行為，那是在用刀子一點(diǎn)點(diǎn)地劃破中國媽媽的臉，我怎么沒想到呢！謝謝你提醒了我！”這時(shí)，不知從哪里走來一位外國朋友，他向我豎起了大姆指，用不標(biāo)準(zhǔn)的中文對我說：“小朋友，你真棒！我為你的祖國而感到驕傲！”接著他又轉(zhuǎn)過頭，對大哥哥說：“我也為你感到驕傲！”
“哈哈�！毙β暰镁玫卦诠珗@里回蕩。是啊，要是我們不亂扔垃圾，以實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境，那么我們的家園會變得多美啊，世界也會因?yàn)槲覀兌用利惖模?/p>
保護(hù)作文600字 篇3
一場大雨過后，天晴了，我和爸爸去山清水秀的農(nóng)村老家看望老奶奶。我和爸爸到河邊散步，很遠(yuǎn)就聽到了青蛙呱呱的叫聲，走到一個(gè)水塘邊又看到了幾位小朋友用線拴住青蛙的一條腿，手里拿著小木棍在敲打青蛙，讓青蛙蹦來蹦去。
我對爸爸說：“青蛙好可憐呀!”“那你去想辦法讓小朋友把青蛙放了吧�！蔽颐碱^皺了皺，計(jì)上心來，跑過去說：“小朋友，你們好，我們來看看誰聰明，誰知道青蛙的本領(lǐng)?”
一個(gè)高個(gè)子小朋友說：“青蛙是運(yùn)動健將。別看它爬起來慢，好像傻乎乎的`，可它一跳起來的距離是自己身長的二十倍。青蛙還是游泳健將，它的腿在水里一伸一縮，連人們都在向它學(xué)習(xí)呢!”
一個(gè)小女孩搶著說：“青蛙還是一位歌唱家。大雨過后，我聽書上說有幾十只甚至上百只青蛙在一起呱呱直叫，像是一個(gè)交響樂隊(duì)在進(jìn)行大合唱�！�
一個(gè)小胖子說：“青蛙還是偽裝高手呢。它的肚皮是白色的，身上還有幾條褐色的條紋，其他部位都是綠色的，能與青草的顏色保持一致，讓天敵很難發(fā)現(xiàn)它�！�
小朋友們七嘴八舌地說著，我說：“大家別忘了，青蛙是一位捕蟲高手。它捕蟲的時(shí)候后腿蹲著，前腿撐著，兩只像晶瑩透明的玻璃球一樣的大眼睛注視著前方。等蟲子飛來時(shí)它猛地一跳，長舌頭一伸，就把蟲子舔進(jìn)肚子里。一只成年青蛙一天可以吃三十到六十只小蟲子，這些蟲子都是害蟲，一年就是一萬多只。”
有個(gè)小朋友終于說到：“青蛙能吃這么多害蟲，我們還是把這只小青蛙放了吧�！彼奶嶙h得到了其他人的一致贊同。
得到自由的青蛙一個(gè)猛子扎進(jìn)水塘里，我心里也高興極了，覺得青蛙濺起的水面的波紋都是在和我微笑，在感謝我這個(gè)陌生的人類朋友呢。
是啊，人們?nèi)绻娴哪芎妥匀唤绲男游飩兘Y(jié)成朋友，該有多好!
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