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(熱)我們的校園作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文 篇1
春天來(lái)到了我們的校園,草綠了,花開(kāi)了,露出了無(wú)限生機(jī),我們?cè)谶@兒度過(guò)快樂(lè)的童年,度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)校門(mén),脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我招手。
學(xué)校里最美的地方就是花壇了。花壇周圍圍著籬笆,籬笆上別具一格地寫(xiě)著古詩(shī)。花壇中的玉蘭花開(kāi)了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽(yáng)光下扭動(dòng)著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái),記得第一次升國(guó)旗時(shí),我們目視著鮮艷的`國(guó)旗升向藍(lán)天,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫(xiě)著很多有關(guān)讀書(shū)的名言,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書(shū)聲讀書(shū)聲中,真是一種享受。
再走就到了后院,后院真是書(shū)香撲鼻,左右兩邊都有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書(shū)香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書(shū),靜靜地坐在里面,愜意地看書(shū)。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書(shū)的故事,
美麗的校園已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書(shū)香。真不愧為“書(shū)香校園”呀!
我們的校園作文 篇2
我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場(chǎng),高高的教學(xué)樓,藍(lán)藍(lán)的天空,陽(yáng)光直照著校園里。
我年紀(jì)很小的時(shí)候,剛剛搬到這里來(lái)了,每天路過(guò)這里來(lái)都會(huì)看上一眼,好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了崔老師,他的樣子不是很兇,總帶著笑容看著我們,即使我們犯了錯(cuò)誤,他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”,崔老師每次來(lái)上課的時(shí)候,身子一扭一扭的走進(jìn)教室,就像一個(gè)企鵝,走路可愛(ài)極了。
再說(shuō)鄭老師,鄭老師戴著眼鏡,臉長(zhǎng)的很,也很會(huì)打扮。有一次,鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型,還穿著灰藍(lán)色的裙子,穿在腳上的水晶鞋漂亮極了,就像一位公主。鄭老師走起來(lái)輕飄飄的`,就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候,鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米,鄭老師走起路來(lái)大搖大擺挺洋氣的。
這就是我們糖果校園的故事,如果你喜歡,那我下次還給你講,不見(jiàn)不散。
我們的校園作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個(gè)校園、花園和樂(lè)園。
一走進(jìn)我們的校園,首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓,每天早晨我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是幾個(gè)大花壇,那里面種著四季常青的松樹(shù)。與花壇面對(duì)而立的是主席臺(tái),每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們都站在操場(chǎng)上參加升旗儀式。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我心中一股激動(dòng)的心情油然而升。主席臺(tái)前方是一個(gè)大草坪,同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿,同學(xué)們喜愛(ài)在跑道上跑步,冬天踩上去軟綿綿的,舒服極了。
我們的學(xué)校有一個(gè)杉樹(shù)林,春天,杉樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái),舒展著身子,下雨時(shí),它們高興地喝著這“生命水”。夏天,杉樹(shù)開(kāi)滿了茂盛的葉子,我們喜歡在這里乘涼。秋天,杉樹(shù)的葉子落了,滿地都是葉子。冬天,杉樹(shù)的'葉子全落光了,可它們還在與冬天的嚴(yán)寒做這斗爭(zhēng),等待春天的到來(lái)。
我們的校園真美啊!
我們的校園作文 篇4
我的學(xué)校是竹園小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén),你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了,已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱,古時(shí)候的文人墨客最愛(ài)的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲,提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校,我覺(jué)得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。
校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的`圖畫(huà),那些畫(huà)中的寓意深遠(yuǎn),教導(dǎo)我們做人的道理,告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上!沿著走廊來(lái)到了教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,一排排整齊的桌椅,我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
操場(chǎng)像一塊大草地,鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了,坐在花壇邊上休息。從樹(shù)葉間灑下來(lái)的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎,像滿天的繁星。這片樹(shù)林像翠綠的屏障,為我們遮風(fēng)擋雨,像母親一樣呵護(hù)著我們。
聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎?
我們的校園作文 篇5
早上,太陽(yáng)公公早早地跳出了地平線,把它溫暖的陽(yáng)光照射在我們的校園里,仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。
校園里有一棵老榆樹(shù),它長(zhǎng)得非常高大挺拔,像一位身子硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿著慈愛(ài)的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國(guó)未來(lái)的小花朵們。
踏入校門(mén),首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場(chǎng)啦!操場(chǎng)是紅綠相間的,紅色的`是代表長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場(chǎng)。綠的呢,是寬闊的籃球場(chǎng)。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花朵。
在往前看就是操場(chǎng)中間的國(guó)旗臺(tái)了,國(guó)旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。每到星期一的早晨,全校師生都會(huì)聚集在這里舉行升旗儀式。由四個(gè)學(xué)生做代表?yè)?dān)任國(guó)旗手,他們會(huì)高高地舉起五星紅旗,然后對(duì)它莊嚴(yán)地行禮,最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處,望遠(yuǎn)看去,五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過(guò)國(guó)旗臺(tái)往前走,就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,而我們都在教學(xué)樓里上課,學(xué)知識(shí)。
我們的校園就像一個(gè)大家園,多么美麗,多美可愛(ài),而我們就在這樂(lè)園里茁壯成長(zhǎng)。
我們的校園作文 篇6
我們的校園非常美麗!
校園的春天非常美,鳥(niǎo)兒在銀杏樹(shù)上唱歌。花兒一個(gè)接一個(gè)的怒放,迎春花在歡迎春天的到來(lái),喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來(lái),只有玫瑰花決定要和春天比美,盡最大的努力開(kāi)出最漂亮的花朵,這是我們校園春天的景色。
到了夏天,榕樹(shù)枝繁葉茂,我們可以在榕樹(shù)下面乘涼。荷花也競(jìng)相開(kāi)放,花瓣由紅到白,美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。這是我們校園夏天的`景色。
秋天,菊花開(kāi)了,各種各樣的顏色多的數(shù)不清,五顏六色,好看極了!桂花也發(fā)出迷人的香味,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
到了冬天,雪梅在墻角堅(jiān)強(qiáng)的豎立著,那堅(jiān)韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們的校園一年四季景色宜人,我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文 篇7
我們的校園坐落在群山環(huán)抱的小山坳,四周都是蒼翠的樹(shù)木,走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)到一股清鮮的空氣迎面而來(lái),讓人神清氣爽。
走進(jìn)校門(mén),在校門(mén)的兩邊有各式各樣的花壇,有長(zhǎng)方形的、三角形和多邊形的.……有一個(gè)花壇像一把搶。花壇里種著許多麥冬,幾棵楠木樹(shù)點(diǎn)綴其間,給整個(gè)花壇增添了幾分生氣。
走過(guò)這個(gè)花壇,就會(huì)來(lái)到一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁種著兩棵白楊樹(shù),就像兩個(gè)巨大的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。再往前走你就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)兩旁栽著一些杉樹(shù),就像在為我們這些小運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊!穿過(guò)一條平整的水泥小道就來(lái)到我們平時(shí)學(xué)習(xí)的地方了――遠(yuǎn)東百貨希望小學(xué)教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面豎著一根高高的旗桿,旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。我們教學(xué)樓一共有四層,分六個(gè)班,每個(gè)班有人。
我們的校園作文 篇8
我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方,不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!
來(lái)到學(xué)校大門(mén)前,最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)校”六個(gè)醒目的大字,大門(mén)頂上有十面五顏六色的彩旗,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外艷麗。校門(mén)的左右兩旁掛著一副對(duì)聯(lián):“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天,九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路。”
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看見(jiàn)的是操場(chǎng),操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架。籃球架外面是一條長(zhǎng)300米的跑道,跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過(guò)去,四臺(tái)非常新的乒乓球臺(tái)映入大家的視野,我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來(lái)到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹(shù),后面的山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球,所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇,花壇里面有許多花草樹(shù)木和奇怪的石頭。
在老師的住所往右眺望,一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)浮現(xiàn)在我們的眼前,游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多游樂(lè)設(shè)備,沿著游樂(lè)場(chǎng)往上走,可以看見(jiàn)一顆長(zhǎng)壽的羅漢松,它好似一位猛將,守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過(guò)去,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級(jí)的學(xué)生上課場(chǎng)所的`使命,我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。
啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,我愛(ài)我的學(xué)校!
我們的校園作文 篇9
你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!
剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠!?/p>
出了小后院的后面是操場(chǎng),這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂(lè)和傷心,有許多我們的足跡,有大家的.夢(mèng)想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。
走過(guò)了操場(chǎng),就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識(shí),教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!
我們的校園作文 篇10
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我在宣城市第二小學(xué)上學(xué)。讓我給你介紹一下我們的學(xué)校吧!
一進(jìn)大門(mén),首先看到的是一條林蔭小道,小道的右邊是一排四季常青的冬青樹(shù),左邊是一排高大的香樟樹(shù)。夏天時(shí),香樟樹(shù)長(zhǎng)得茂盛極了,碧綠的`樹(shù)葉把太陽(yáng)光都蓋住了,樹(shù)蔭下涼快極了,小孩們都愛(ài)在樹(shù)下走動(dòng)。秋天,林蔭小道就更美了!香樟樹(shù)的葉子變紅了、黃了,真像一個(gè)個(gè)彩色小精靈!
通過(guò)林蔭小道,我們來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓成一個(gè)“U”形。教學(xué)樓一共有三層,第一層是一二年級(jí);第二層是三四年級(jí);第三層是五六年級(jí)。每個(gè)教室的外墻上都貼著白得沒(méi)有一點(diǎn)雜色的瓷磚。上課了,大家都回到教室,校園里全安靜了,只有同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
下課時(shí),同學(xué)們最愛(ài)去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場(chǎng)了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開(kāi)心哪!
校園里還有一個(gè)好地方——假山。假山立在一個(gè)臟水池里,水雖然臟,但同學(xué)們還是喜歡在里邊捉小魚(yú)、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外,有一排被修得整整齊齊的小樹(shù),它們像士兵保護(hù)公主一樣地保護(hù)著假山,好像生怕別人入侵了公主一樣。
校園是我成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文 篇11
我的校園位于糧豐街的路邊上,它是我們知識(shí)的學(xué)園,是個(gè)美麗的校園。
站在大門(mén)口就能看見(jiàn)宣傳窗,里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一個(gè)小花壇,里面有五彩繽紛的花朵。
沿著花壇,就能來(lái)到長(zhǎng)廊。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就可以到長(zhǎng)廊休息。在長(zhǎng)廊的左邊是教學(xué)樓,早上,從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音,吸引了走進(jìn)大門(mén)的同學(xué)。
教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校的師生都聚集在操場(chǎng)的正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,每當(dāng)下課的時(shí)候,總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(zhǎng)繩,大家開(kāi)心的跳著;有的在踢毽子,同學(xué)都為她數(shù)著數(shù);還有的在玩寫(xiě)“王”字,大家興高采烈,快樂(lè)地叫喊著……這就是我們的.操場(chǎng)。
在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái),每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的右邊是信息室,每次上電腦課都要去那里。在那里,我還可以學(xué)打字,認(rèn)識(shí)電腦里的一些標(biāo)識(shí),學(xué)到課本以外的知識(shí)。
在操場(chǎng)的正前面,有一個(gè)圖書(shū)室。每次中午的時(shí)候,同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書(shū)。里面擺放著琳瑯滿目的書(shū),讓我們?cè)跓o(wú)窮的知識(shí)海洋里遨游。這就是我的校園,我美麗的校園。
我們的校園作文 篇12
我經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū),回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)新的校園,有高大銀杏樹(shù)的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場(chǎng)和飄揚(yáng)的國(guó)旗,這個(gè)美麗的校園給我?guī)?lái)了不一樣的視覺(jué)沖擊。
我和同學(xué)們?cè)谛碌慕淌覍W(xué)習(xí),我們的教室里面擺放了整齊的桌椅,老師講課的時(shí)候不光用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)的.內(nèi)容,還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計(jì)算機(jī)課程,每當(dāng)上課的時(shí)候,我們都會(huì)去計(jì)算機(jī)教室,教室里面整齊的擺放著很多電腦,這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿書(shū)籍的圖書(shū)館、舉辦大型活動(dòng)的報(bào)告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風(fēng)景最美的大操場(chǎng),在這里,我們每個(gè)星期一看著國(guó)旗冉冉升起、在課間的時(shí)候,我們?cè)谶@里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳,還看到了高年級(jí)的大哥哥,大姐姐打羽毛球……
我很喜歡我的校園,那里是一個(gè)富有書(shū)香,富有歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。這里將是我夢(mèng)起飛的地方!
我們的校園作文 篇13
我們的校園,是那么美。
一進(jìn)校園,好似頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。
正中間,是一個(gè)美麗的雕塑。兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,踮起腳尖,傾斜著身子,目光專注的望著遠(yuǎn)方。好似要飛到他們的目的地……學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
雕塑下面是一個(gè)小小的花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱各不相同,真是清香四溢啊!
校園兩邊,種植著一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武,綠的也那么新鮮。
寬闊的.操場(chǎng)上有兩棵粗壯的大柳樹(shù),風(fēng)吹來(lái)時(shí)真是婀娜多姿。
整個(gè)校園里,生機(jī)盎然。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛走到操場(chǎng)。有的你追我趕,有的踢鍵子、跳繩,有的三五成群打籃球、踢足球。
整個(gè)校園里歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們要在這里茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之材。
我們的校園作文 篇14
我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,可愛(ài)的花草,那就是我們的南師附小。
從校門(mén)直走就來(lái)到了大操場(chǎng),上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后,有一股清香味撲鼻而來(lái),那味道多么清新呀!草坪的顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子,用手摸一摸,啊!真光滑呀!
從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,連接著每個(gè)我們上課的`教室。每到上課,我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后,有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植,還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書(shū)聲,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的花壇,春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個(gè)同學(xué)告訴我,紅色的小花的蜜汁可以吃的,只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來(lái)很舒服哦!
我們的校園是我們的第二個(gè)家!我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖,也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。
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