小學五年級作文【必備5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
“夢想”。這個詞對有些人形同陌路人，因為他們沒有夢想，沒有目標，毫無意義的活下去。相反，有夢想的人跟這個詞形影不離，做的每一件事都跟夢想息息相關，為給自己創造人生奇跡！
夢想就像在無法測量的云端上，當你小心地一層一層地撥開濃霧時，贏家寶座就在那里；夢想就像在遙不可及的彼岸，當你跨過一道道溝坎，踏過一叢叢荊棘時，成功之門就會理所當然地為你敞開。
陳翔——我的偶像。成為第二個他——我的終極人生夢想。陳翔是快樂男生五強之一，是一名著名歌手、演員。他的出現總能帶給別人微笑，他的專輯讓人愛不釋手，他主演的視頻總能帶給別人意想不到的驚喜。
一粒渺小的沙子經過在蚌里的寂寞與痛苦變化成一顆閃亮的珍珠；一只丑陋無比的蟲子忍住在繭里的'悲傷和眼淚，蛻變成一只美麗無比的蝴蝶；一個無名的少年，經過出眾努力，經過淚水的見證，演變成水一般的少年——不再平凡的陳翔，一個受歡迎的大明星。我不是人生的魔術師，我也不是一個天才。我無法從一個平凡的家庭，一個不起眼的女孩，一下子把不平凡的夢想演好，演變成明星。
實現夢想必須一步一個腳印，少一步也許就不成一條通向人生贏家的光明大道。我無論是上學還是假期，我都有報課外培訓班，并且百分之七十五的努力加百分之二十四的汗水去練習，當天學的內容必須掌握，因為我要為夢想打好基礎，因為我要追逐夢想！
夢想，周而復始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千歷史傳承著一個長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢——成為強國、富國。
夢想的實現——我的成功，代表了陽江市的成功，象征著中國的強、富。夢想讓我滿載動力與激情；夢想讓我對未來充滿憧憬與期待。期待著我踏上屬于我的舞臺的那一瞬間；期待著燈光師照亮我，夢想實現的那一瞬間；期待著中國因我的成功而變得更強、更富的那一瞬間……因為我始終堅信：鑲嵌著汗水的夢想不會是夢！
小學五年級作文 篇2
記得小時候，每當快到農歷五月初五，就家里家外處處飄散著粽子的清香。
記得那時，五月節前幾天，外婆就忙里忙外，又是泡米，又是泡粽葉，等到端午節前一天，外婆就開始包粽子了。而我就站在一旁，饒有興趣地看著。外婆嫻熟地包著：將蘆葉卷好，把糯米倒入其中，再用繩扎好，這樣一個棱角分明的粽子就完成了。有時看著看著，我也忍不住動起手來，也學著外婆的樣子，將蘆葉卷好，倒入糯米，只是蘆葉卷得不行，“漏洞百出”，害得糯米灑得滿地都是，到了扎繩子時，更是手忙腳亂，不知如何是好。這時，外婆會笑著手把手地教我，于是形狀各異的粽子就從我手下“誕生”了……待到粽子香飄滿屋時，我就迫不及待地品嘗自己包的粽子，心里總是美滋滋的。
到了大一點兒的時候，沒有時間看外婆包粽子了。只是待到粽子飄香時，品嘗品嘗而已。不過，此時的心境不同了。有一次，天真的我曾問過外婆：“為什么要送粽子給屈原呢？”外婆笑笑道：“他很善良而且愛國呀。善良人、愛國人永遠是值得紀念的。”我從外婆那里初步了解了屈原，也能輕輕地吟上幾句《離騷》《九歌》了。品嘗清香醉人的端午粽子，靜靜地體味著歷史的滄桑和變遷。然后自己在心中默默地感悟著勞動人民的淳樸與善良，真是別有趣味。
而現在，端午節的時候，我已不能在家中與父母團聚了。回想起童年包粽子的趣事，一陣陣的甜蜜頓時涌上心頭……
偶然間，去年的端午節我回到家中，外婆仍在忙著。我悄悄地彎下腰，像小時候那樣，學著外婆的樣子包起來。于是就有了方粽、菱粽、子母粽……細細一看，比以前的美觀大方多了。“人大了，做事比以前干凈利落多了！”外婆邊說邊笑。
又一次吃到家中的粽子，一種熟悉的'滋味涌上心頭，如同糯米那樣綿軟、香甜，又如蘆葉那般的清香、悠遠！
這篇習作的最大亮點是，從一個小角度切入，抓住故鄉的習俗——端午節包粽子著筆，以“粽子情”為線索，按照時間順序，敘寫了包粽子、問粽子和再包粽子等幾件事，寫得真切生動。作者從不同側面、不同層次來寫粽子，處處扣住一個“情”字，寓情于事，以事傳情，以情感人。一篇描述風俗的文章，既有民風民俗，又有人文內涵，更有小作者思想情感的流露，實在是匠心獨運。另外，文章語言平實而有味，細細品來，似乎散發著端午粽子的味道，清香四溢，沁人心田。
小學五年級作文 篇3
20xx年5月12日，對于四川汶川縣來說，是一個魔鬼念了咒語一般的日子；是一個猶如世界末日般的日子；是一個晴天霹靂般的日子；是一個天昏地暗的日子。
一位平頂山的地質工作者，此時正在四川江都堰市汶川縣和妻子、女兒在一座山忙亂了玩。正站在山頂向遠處眺望美麗景色時，山中間突然裂開了一道萬丈深淵，本來一群人粘在一起，突然分成了兩半！這位經驗豐富的地質工作者非常明白此時發生了什么，他鎮定的維持好大家的緊張情緒，讓自己這邊的.人都聽他的指揮往山下跑去。他們來到山下的一個小土坡上（跟著這位地質工作者的只有他的妻子、女兒和一對老夫妻），他往旁邊一看，頓時目瞪口呆：湖里的水冒著熱水氣泡，上下跳躍著。讓人情不自禁的膽戰心驚。
在膽戰心驚的度過了12個小時，大家都餓壞了，可這位地質工作者只帶了一小包餅干和大半瓶礦泉水，他每人分了半片餅干，每人喝了半口水。這位地質工作者差點餓暈了！等待著……
在這位地質工作者的指導下，地震后的第七天，他們終于獲救了，平安的回到了平頂山。
這位地質工作者的精神使我深受感動！我感動他臨危不懼，感動他有愛心，感動他……
小學五年級作文 篇4
在生活中常常遇見許多難事，有些人不做就不會做。人生猶如一條快樂的小溪流，它們終日奔波在永不停息的濤聲中，在山谷里、田原邊到處總是響著它美妙動聽的歌聲。在世界上沒有做不成的事，只有堅持不到的人，所以我們要向快樂的小溪流學習。學習它的堅持不懈，學習它的永不停息。只有相信自己，無論什么事都能做成。
在二、三年級時，一下課女同學就急忙跑到操場。操場上真熱鬧呀！
有的'同學在踢毽子，有的同學在跳跳繩，有的同學在跳皮筋。這時，一位同學走到我面前對我說：“你為什么不去和她們玩呀！”
我小聲的說：“我不會踢毽子也不會跳皮筋。”她鼓勵著我說：“要相信自己，你一定能行的，只要去做，就一定會成功。”我聽了她的話，內心充滿了自信。于是，我開始學踢毽子，剛開始我一個也踢不著，心里想：“在學校里不會踢毽子的同學都在尾端拴一根毛線。”我立即找了一根長毛線拴在毽子上，然后一個一個的踢，過了兩天，我把毛線繩取下后，居然能連續踢三個呢，以后我天天練習，堅持不懈，現在我可以踢到三十多個個了。
春節前，媽媽切菜時不小心把手切破了，我立即去藥店買來創口貼，為媽媽包好。但由于刀口很深，所以我決定在媽媽的幫助下為媽媽和面。我把面輕輕地舀入面盆中，小心翼翼地倒入水，然后用右手去攪拌，不斷的續水，不斷的攪拌，當看不見干面粉時，再用雙手把面疙瘩揉到一起，這樣，面就和好了。媽媽說：“和面應做到三光‘手光、面光、盆光’。”我看了看我自己，發現手上、盆里都是面，和的面也不光鏜，我不好意思的沖媽媽笑了笑。但媽媽還是表揚了我，因為這是我第一次和面，能和成這樣已經很不錯了。后來，我又和了幾次面，一次比一次和的好，終于可以達到媽媽的要求了：手光、面光、盆光。媽媽高興的笑了，我也開心的笑了。
所以，遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對。這樣年少的你就會像一條快活的小溪流，勇敢地向大海奔去。當我對自己沒有信心時，我就在心里默默地說：“我能行！”
它就像一劑良藥，不斷地鼓勵著我。在世界上沒有做不成的事，只有堅持不到的人。只要相信自己，無論遇到什么事都能做成。
最后我對世界大聲的說：“相信自己，一定能行，加油！ ”
小學五年級作文 篇5
若干年后的地球，因為遭到人類的不斷破壞，已不在適合人類小L居住，就連海底也不能居住，人類只能離開地球。
人類到什么居住合適呢？當然是早以被看好的火星了。
但火星上沒有水，水是一切生命之源，火星上的水早已被蒸發了，沒有水，人們怎么在那里生存呢？這不用擔心人們將蘊藏存在火星的地底水牽引到地表上，并制造了人工大氣層，保持火星的'引力。當然，也不用擔心因為引力不足而讓水脫離大氣層，人門在地底安裝了許多重力控制儀，把重力控制來和地球一樣了。
可火星上沒有空氣，怎么辦呢？
原來，早在22世紀，人們就用載人飛船飛到火星上，種下了很多樹苗，由于火星的二氧化碳過重，地底水又很多，樹生長的非常高大，火星上的化碳經過若干年，都被大樹凈化成了氧氣，人類自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛護周圍的環境，不會過度殺動物，亂砍亂伐。從此，火星成了人類得家，人類不會讓火星變成第二個地球了。
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