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敘事作文[必備6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文[必備6篇]

敘事作文篇1

　　我家住在四樓，樓上有一對老夫妻，都八十多了，但身體很棒。許多次我打開門，見爺爺一人背著個又大又重的液化氣罐，而帶著老花鏡的奶奶蹣跚地跟在后面，我便笑著打聲招呼：“爺爺！奶奶！”然后爺爺會笑著答一句：“誒！你就散學了啊！”而奶奶似乎沒有聽見，頭也不抬地向上走。我叫“爺爺”的叫法與叫我的親爺爺不同，重音在前，后面的“爺”字就輕了，而我叫親爺爺時總把音抬得很高，變成了“爺葉”。

　　爺爺喜歡種花，在四樓到五樓樓道的窗臺上擺滿了花，隨意一瞟，還以為這里把窗給封住了。爺爺照顧花很用心，隔不了多久就要施一次肥，弄得整棟樓都臭烘烘的，倒也引來了不少怨言，但花兒長得好，一年四季總有花開著。

　　小學的時候，爺爺總夸我是“五好學生”，我心中美滋滋的。那次爺爺為了獎勵我，送了我一株含羞草，我很喜歡，更覺得奇異，怎么用手一碰它就閉著了呢？剛開始的幾天，我耐心地養著，可過了幾天后就再沒去管它，于是它死了，我的'心中只是飄過了一陣惋惜，之后就釋然了，把它交給了垃圾站。

　　讀初中時，每天傍晚回家，總看見爺爺弓著腰在舀水，然后澆灌到花上，花兒欣欣向榮的樣子實在可人，似乎在享受著什么。而我只是輕輕地一瞟，叫了一聲爺爺，爺爺還是那句話：“散學了啊！”我點了點頭，涌出了莫名的悲哀。

　　上星期回來，媽媽告訴我樓上的爺爺去世了，我的心中并沒有什么反應，并不像外公離開我時那樣悲哀，也沒有太多的想法，也許是因為爺爺并不是我的親人吧。今天從外婆家回來，發現樓下擺著許許多多的花和家具，不知是哪旮旯要搬家了，上樓時卻發現是爺爺的女兒在搬東西，也許是奶奶要搬走吧。到了四樓，我拿出鑰匙，習慣性地瞟了一眼上面，那粉紅的花朵蔫了，垂下了它的頭，透露出一種無奈、惋惜、滄桑曾經姹紫嫣紅的窗臺如今一片狼藉。

　　回憶依舊，花兒依然紅，但已經不會再向榮了。

　　后記：老人去了，沒帶走他的花，是否在表達著什么？

敘事作文篇2

　　那份友情，是炎炎夏日的一股清泉，讓我舒適愜意；那份友情，是凌厲寒冬中的一爐炭火，讓我溫暖；那份友情，是充滿陰霾的'道路中的路燈，讓我明確方向，不曾后退。

　　望著教室窗外的傾盆大雨，我不禁擔慮了起來。天空霧沉沉的，煙霧環繞著青山，雨滴擊打著窗戶，發出重重的“砰砰——”聲。大雨嘩啦啦的下著，織成了一條條的線，縫紉著整個世界。“我沒帶傘怎么辦啊？而且我還要坐車回家，完了完了，肯定要被淋成落湯雞，說不定還會感冒。昨天明明看了天氣預報要下大雨，今天還忘記帶傘了，我這記性啊。”“叮叮——”下課鈴聲響了，放學了。

　　同學們都撐著傘離開了，臉上洋溢著笑容。而我怎么也笑不出來，走在走廊上，望著外面的傾盆大雨，我把手伸出走廊，袖子瞬間濕了一半。突然我的好朋友說:“你沒帶傘啊。”我嘆了口氣，說:“是啊。”她說:“我跟你一起吧。”我說:“我跟你都不是一條路，怎么一起啊？”她說:“我把你送到車站，我自己原路返回。”我心靈顫抖一下“這么麻煩她還要送我，裝作沒看見我不就行了，這就是友誼？”我感激的點了點頭。

　　雖然我們現在已經不在一所學校，但是我一直會把這份友誼珍藏在心里，最深刻……最深刻……

敘事作文篇3

　　天陰沉沉的，特別低，還飄著絲絲小雨，地上濕漉漉的，但是我卻很高興，因為我今天要去看舅太婆。

　　昨天晚上我聽爺爺說：“明天要去舅太婆他們家”。我高興得一個晚上翻來覆去的合不攏眼，眼睛睜的大大的，在黑暗中想著明天，這一睡我就睡到了八點多，爺爺叫我，我心急火燎的起床，匆匆忙忙的吃了點早飯，我們出發了。

　　我們的車風馳電掣的在路上奔馳著，路邊的樹木像威武雄壯的哨兵一樣飛快的向后退，空曠的天也被嚴寒摧殘得面目全非，凄涼萬分，泥濘的天見效路線一條條凍僵了的蛇一動不動的躺在田野中，給人以最悲慘的感覺。

　　我們的車子進入了東白山麓，九曲十八彎的路上云霧籠罩，車子越爬越高，好像在云霧中穿行，翻過一個又一個的山頭，躍過一條又一條的小溪，真有一點：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。的'感覺。

　　終于來到了小山村“丁駕山村”，小山村依山傍溪。小溪彎彎。溪水潺潺，樹木叢生，百草豐茂。皚皚的白雪覆蓋在小路上，寒冷刺骨，但小山村物產豐富：有香榧。茶葉。竹子······我們走進了舅太婆家，舅太婆高大的個子，胖胖的身體，大大的眼睛，雪白的頭發，非常和藹，我們是為舅太婆做80歲的生日的，我們祝她老人家福如東海。壽比南山。

　　我希望年年來小山村，看望舅太婆那慈祥的笑容，但我們另有事情，只好走了，再見小山村，再見舅太婆。

敘事作文篇4

　　看著書里的樹葉早已枯黃，而脈絡卻愈加清晰，我怔愣了良久，回憶才漸漸蘇醒。

　　從來沒有想過，與蘇園的邂逅，竟會在那樣一個午后。

　　一腳邁入園林，頭頂竟傳來“轟”的一聲，大地開始變暗。空中的烏云不斷聚攏，繼而綿綿細雨雨便從空中飛舞而下。

　　我打著雨傘駐足于雨中，看著那朱紅的窗欞，發白的青瓦，剝落的墻皮在雨中靜默著。滴答，滴答，雨點沿著屋檐落下，在地上匯成了一個小小的水潭。在這片小小的.水面上倒印著蘇園的素墻墨瓦。

　　這細膩的雨點連成一幕雨簾，從天空中靜靜垂下，朦朧了我的視線，遠處的景物就像蒙上了一層輕紗似的，若隱若現。我似乎看見了，某個身著藍印花裙子的女子，以一個優雅的角度，微微揚起頭靜靜看那雨滴一滴滴落入小潭中......輕盈的步調，似乎在訴說著什么，滴答，滴答......安靜的女子，安逸的雨景，是一幅簡單的潑墨畫。

　　漫步在竹林小道上，踏著青灰色的石板，看著行行色色的人們在水幕中安靜的觀賞著。也許，他們也厭倦了剛硬的生活，如同楊絳先生所說：“我要洗盡這一百年沾染的污穢，回家。”

敘事作文篇5

　　不知道大家是否遇到這樣的事兒，明明自己特別努力，可還是會敗給平日里看似不努力的人，特別是在考試當中，更加會有這種感覺。長此以往，我們便會覺得委屈，不公平，其實，不必委屈，不必抱怨，只是，我們自己擁有的還不夠多。

　　我們會敗給看似不努力的人，我們只是在表面可見的一面敗了，這沒有決定性的關系，最具有決定性的是你從表到里都敗了。你在學習上成績謙遜于他人，若你有自己的涵養，有自己的方法，假以時日，你才是笑到最后的人。

　　最怕的.是你擁有的不夠多，只是停留在表層所見的，我們要積累更多他人難以瞬間發現，卻能讓人刮目相看的能力，讓自己擁有更多。當一個人擁有的夠多后，才不會因為一些事兒覺得委屈，心會因為有了更堅強的后盾，而變得越發的博大，越發的舒暢。

　　人活在世，本就如此的短暫，若還要停止學習，去悲傷，去抱怨，去嫉妒，那么徹底的變成了一個被世界淘汰的人，成為一個擁有得不夠多的人。我們應該端正自己的態度，化不夠多為足夠多，甚至是更多，讓自己也能夠揚眉吐氣，舒心生活。

敘事作文篇6

　　五天的軍訓生活似一陣風，眨眼時間就過去了。在這短暫的五天內，我體會到了各種酸甜苦辣，也學會了堅持就是勝利，團結就是力量。不是有那么一句歌詞：不經歷風雨，怎么見彩虹？相信我們這些新生，經歷過軍訓的風雨，會變得更加堅強，更加無懼。

　　最讓我難忘的是第一天的軍訓。教官把我們帶到視野寬廣的操場上，排列好隊伍之后，開始站軍姿。看電視上，那些威武的士兵站的很輕松，很簡單，但是有些人卻不知道，他們付出了多少汗與淚。站軍姿的要領是：頭要正；頸要直；口要閉；兩臂自然下垂；五指并攏，中指貼于褲縫；兩腳分開為八字形，分開度數約為六十度。就這樣一個簡單的動作卻需要這么多的標準，所以我們練習了一個下午。開始，我有一些頭疼胸悶，想退出，但是看到同學們都咬緊牙關不肯松懈的'樣子，我當然不能做一只縮頭烏龜，于是在心里默想：加油，堅持就是勝利。放學回家后，我疲憊不堪，只感到胸悶氣短，兩腿發酸，仿佛只要躺下，我就能進入甜蜜的夢鄉。在休息的時候，我陷入短暫的沉思：當一名軍人，是必須有堅強的意志力和強壯的體魄，但這也要付出汗水與血的代價，所以，真應該向他們敬上一禮。

　　下雨那天的軍訓同樣很難忘。早晨，下起了蒙蒙小雨，走到門前，清涼的風迎面襲來。到了學校，雨越下越大，教官只好讓我們在教室里練坐姿。雨小了一些后，我們就到教室南面那個四面通風的停車場練習，這個練習場明顯不如操場更有利于舒展肢體，停雨后，我們就來到了操場。剛下過雨，天空有些陰沉，我感到了一絲絲涼意。這天是軍訓的最后一天，雖然教官對我們較嚴厲了些，下著小雨，依舊讓我們練習，但是大家還是很樂意接受雨的洗禮，這樣的軍訓才更有懷念意義啊！

　　星期五的軍訓會操，每個班級的學生都精神飽滿，我們班當然也不甘落后，班主任還給我們派發了“秘密武器”。看到每個班級的成長，也會回想到開學第一天的我們，仿佛長大了許多，很謝謝這次軍訓，謝謝嚴厲的教官，也謝謝認真負責的老師們，經歷了這次難忘的軍訓，學生們一定會更認真面對每一道難關。

　　軍訓雖然已經過去了，但是它卻給我留下了深刻的印象，仿佛那“1234”的口號聲仍在耳畔回蕩。軍訓教會了我很多書本上學不到的知識，相信它會使我受益終生。

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