小學五年級作文精選(3篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
李勒是個調皮的孩子,1歲時因在醫院調皮,感染了一場大病,李勒對醫生十分粗暴,他喜歡在醫生不注意時拿走藥品,醫生本來就很不耐煩,醫生覺得李勒是個惡魔病人,那場病總也治不好,李勒的病越來越重,3歲時,他的病已經很嚴重了,他開始覺得,自己的病更嚴重了,他還很調皮,一天,他起床看見爸爸在洗手,就好奇的去摸泡泡,父親叫道:“把手拿開!”李勒氣憤的拿起錘子去砸玻璃窗,接著砸碎玻璃架子,一排整齊的化妝品盒都摔到了地上,他又跑走了,爸爸叫:“你走吧!”李勒跑進了阿爾維圣堂,正巧碰上元旦禮節,他問阿爾先先生:“我能去禮節孤兒院嗎?”阿爾先說:“可以,我這兒的車站有愛心車。”樂樂路口,一些又臟又難看的'孩子在候車。 李勒加入了他們,正在孩子們生氣的要走時,又慢又臟的破舊愛心車開來了,幾個小時才到孤兒院,孤兒院質量差,又臟又破舊,老鼠肥大,大家品嘗著粘稠的發臭食品,但朋友吉米經常和李勒玩,一天,安士里發現了1893年古老書籍,大家很愛看這些,吉米什么都愛看,李勤則愛看大新聞類的書籍,終有一天,安德啟孩童收養小隊來查找不合格地區了,“老鼠!”“這食品難吃死了。”大家叫到:“我們要上!”大方的啟占說:“好,我們走。”終于,阿爾里德先生和梅森小學聯系,讓大家遠遠的離開了孤兒院。
小學五年級作文 篇2
她,長著蘑菇似的頭發,白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面就是一個高挺的鼻子。再往下看,就是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學校看,所以此時,那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我那里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像就是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。
她也就是一個很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數學課要用的固體膠……應有盡有,我們上課要用的'東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總就是毫不猶豫地給別人先用,自我最后才用。
她還就是一個很盡職的人。她雖然不就是一班之長,只就是一個小小的組長,但就是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業,她都就是第一個收齊;每一次發作業,她都發得最多。
她就就是我的好朋友——夏優璇,她就就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
小學五年級作文 篇3
去年暑假,叔叔接我去了著名的古代都城――長安(即現在陜西西安)。進入西安城內,一股古樸的氣息就撲面來,從鄉野小村到繁華都市,都可看見大小不一的古玩。人家都說:“去西安,就要看三個地方:一是秦兵馬俑,二是秦始皇陵,三是曲江池。”這一次我去了秦始皇陵。
那天,我和叔叔乘公共汽車去秦始皇陵,行車一個多小時,司機突然對大家說:“到秦始皇陵了,路旁的那個大山包就是。”眾人紛紛下車去參觀秦始皇陵。實際上,地面上的亭殿、牌樓之類的建筑早已蕩然無存。雖然如此,但我仍然覺得它很雄偉。爬上高高的荒冢,山風突然猛了,我忙閉目站了一會兒。等睜開眼再向遠處眺望時,一切都改換了色彩。天地茫茫一片,什么村落、車輛,都變成了黑色的小點。
沉醉在這如夢幻般的`畫卷中,我仿佛又回到了秦朝。在這廣袤的平原上,便有位于驪山,方圓三百余里的阿房宮。那震驚世界,號稱“世界八大奇跡”的兵馬俑,不過是秦始皇的一批陪葬品。如果秦始皇在此,他會感到驕傲嗎?但他如果想到自己“焚書坑儒”,銷毀天下兵器,鑄為“金人”,他還會高興嗎?我不忍多想,匆匆下了荒冢。
離開之前,我在地攤上買了幾個石榴,不為品嘗,只是作為一個紀念。回首望去,我看見那燒遍原野的紅云,這大概正是千年思索所綻開的花朵吧!
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