我的奇思妙想作文4篇(實用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的奇思妙想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的奇思妙想作文 篇1

　　今年寒假，我看了幾部非常精彩的電影--《復(fù)仇者聯(lián)盟》系列。其中，我最喜歡的人物就是閃電俠了，因此我就大開腦洞，想發(fā)明一雙比擬閃電俠速度的疾速跑步鞋。

　　首先，我們知道閃電俠的技能就是跑得飛快，所以我準(zhǔn)備在我發(fā)明的鞋上安裝一個疾速鞋底。有了它，我們就能像閃電一般奔跑了，我還在鞋的兩側(cè)安裝了一雙翅膀，大家也可以理解為飛機兩側(cè)的機翼，如果飛起來，可以飛大約四層樓那么高。我還在鞋口位置，安裝一個穩(wěn)定器。如果在我們飛天時出現(xiàn)緊急情況或者突然摔下來，那就不好了。所以穩(wěn)定器的作用就是讓我們著地和飛天時起到一定的穩(wěn)定性。

　　晚上，在光線昏暗的情況下，我們走在路上，經(jīng)常會因為看不清路面而發(fā)生危險。所以，我就在鞋尖上安裝了一個照明燈，這個照明燈如果識別到現(xiàn)在光線很暗，就會自動開啟照明功能，并且照亮的范圍非常大，亮度也很高。保證使用者在晚上或者光線很暗的路上行走時，像在白天走路一樣安全。在鞋跟上，我還設(shè)計了一個清除機。我注意到，平時我們刷鞋時很累又很麻煩，我設(shè)計的這雙鞋又是電子產(chǎn)品，因此我在鞋跟那里安裝了一個清除機。如果這雙鞋的任何一個地方臟了，清除機就會自動進行一次長達1分鐘的清洗和除臭。既然這雙鞋有那么多高科技，那肯定離不開支持它的動力系統(tǒng)，所以我就在鞋面上設(shè)計了一個太陽能充電器。如果電能耗盡的情況下，把它放在陽光下面就可以充電了，只要十分鐘，就可以充滿電量，可以連續(xù)使用一周都不用充電。最后一個功能就是四個切換按鈕，它們是用心靈感應(yīng)控制的，如果我們想開啟照明功能，只要心中一想照明按鈕，它就會自動開啟照明功能，就是這樣的.隨心所欲，這就這樣的方便高效。哈哈，不錯吧！

　　這就是我的奇思妙想，我要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名發(fā)明家，把我的奇思妙想一一實現(xiàn)。

我的奇思妙想作文 篇2

　　我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。

　　多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。

　　多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

　　第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學(xué)們就抓緊時間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。

　　其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！

　　這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的.任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實現(xiàn)。

　　如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！

我的奇思妙想作文 篇3

　　我每天都會自己的奇思妙想，我想過做一個智能黑板，這個黑板不需要老師書寫，只需要老師說出他要寫的，黑白板上就會自然出現(xiàn)這些字，并且只能識別老師說的話。可現(xiàn)在我一想既然可以發(fā)明這樣的.智能黑板，那為什么不能發(fā)明一種可以上課的機器人，那不就好了，可以無時無刻的監(jiān)督我們。

　　這種機器人懂得一年級到高三年紀(jì)所有的知識，在你遇到不會做的題的時候他就會出現(xiàn)變身最為優(yōu)秀的老師，用最通俗的方法給我們講授知識，并且還會給我們指定計劃。我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)歸來，老師會將最新的知識傳送到機器人上，機器人會自然制定計劃方便我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束之后他就會變成說故事機器人，給我們說睡前故事。

　　我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定發(fā)明這樣的機器人。

我的奇思妙想作文 篇4

　　我一直想要有一個可以變出所有東西的寶葫蘆，可我不知道從哪兒可以得到。我翻了很多書，都沒有啟發(fā)。

　　有一次我在釣魚時，魚竿動了一下，我拎起來一看，居然是個葫蘆。正當(dāng)我為沒有釣到魚而悶悶不樂時，葫蘆居然開口說話了：“楊逸梵，我就是你心心念念想要的那個寶葫蘆呀！”我驚奇地望著它，將信將疑地問道：“你怎么證明？”它一下子從我手里蹦起來，壺嘴對著魚筐的方向一震，只聽“嘩啦啦”一陣聲響，魚筐里竟然多出了幾條活蹦亂跳的魚。我心里樂開了花，我的寶葫蘆，這可真是一個神奇的`好寶貝呀。

　　我拎著寶葫蘆一蹦一跳地回到家，摸摸餓癟了的肚子，心想“好久沒吃肯德基了，這會兒要是有個吮指原味雞在我面前該有多好呀！”寶葫蘆仿佛聽到了我的心聲，說了句“看我的！”話音剛落，我一抬頭，就看見桌上不知從哪兒多出來一個KFC的大袋子。我正暗自欣喜，卻聽到樓下傳來一聲驚呼：“呀，我的外賣呢，怎么沒了？”我跑到陽臺，探頭一看，樓下的外賣小哥正摸著腦袋，四下翻找。我回頭一看寶葫蘆，它立刻縮回了半個腦袋。

　　這時我才知道寶葫蘆的秘密，它哪兒有什么憑空變?nèi)f物的本領(lǐng)，不過是把人家的東西玩兒了個乾坤大挪移，這可是偷啊！我立刻把它扔進了垃圾箱。這件事讓我明白了，人不應(yīng)該貪心，不能總想著不勞而獲，所有的東西都要靠自己的努力去獲得。

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