感受的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的感受的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
前陣子，媽媽把留了好幾年烏黑亮麗的頭發，剪了三十幾公分，說是要捐給癌癥中心的人做成假發，媽媽說：“雖然我們幫助別人的能力有限，但這點小事我們還是做得到的。”其實我也很想跟媽媽一樣捐發，但現在的我喜歡跳舞，還舍不得把自己的長發剪短，希望未來也可以做這樣的好事。
但我也有其它不少做好事的`經驗，像是協助老師發作業、陪伴身體不舒服的同學去健康中心，幫同學解決她不會的問題等等，雖然這不是什么很大的事情，我的心情卻是無比的快樂，感覺做什么事情都做對了。
另外在學校被分配的打掃工作，也是讓我們學習如何去幫助人的機會，就像我每天要刷洗手臺，雖然有時候會有點惡心，但是我很認真的把這份工作完成，我看著被我打掃得亮晶晶、清潔溜溜的洗手臺，讓我心中多了一份成就感，原來做好事是一件很快樂的事，感覺我把全世界都變得那么漂亮了！
老師還特別分配給我的工作，就是打掃共享教室，因為這間教室是給大家共享的，所以打掃要很認真。雖然有時候會有點小插曲，像是把水桶弄倒，但每次想到老師特別的分派，所以對我來說，把這件事做好是一件既開心又快樂的好事。
雖然我沒有很多做好事的經驗，但是我發現常做好事，多說好話，讓我覺得做好事會讓自己的心情變得非常快樂，感覺世界是這么的繽紛、這么的美好，這樣美妙的感覺，真是無與倫比啊！
感受的作文 篇2
在一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一顆蔚藍的星球，那就是地球。是一顆有藍色海洋；綠色陸地；潔白云層的星球。
她多么慈祥；多么和藹可親，她養育了藍天；白云，陸地上的樹木、動物、花、草、人類，她身上曾經是一片吃與被吃者的戰爭，它們以弱肉強食為生存之道，與依賴地球為生活所需，在地球年老之際，她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了。
感受春天，春姑娘像風鈴一樣，愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風，她總是那么隨和，從不發脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，讓小魚小蝦又充滿朝氣，讓枯黃的草木又現翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北，許多人都喜歡春天，因為春天是萬物復蘇、生長希望的季節，野花它們競相開放，爭奇斗艷，所有的景物都生機勃勃，那充滿生機，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風，我愛春天那綿綿細雨的天.三個月過去了，夏來了。
夏天就像一位生機勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來了！大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開了無數的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一部歡快的交響曲。夏的三個月結束了。迎來了秋天。
秋天來了，這是一個紅紅火火的季節，秋風涼爽，吹得楓葉紅了臉，吹得果實紅澄澄，秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果，火紅的楓葉淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子，秋婆婆又讓楓葉做成墊子，生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子一口咬下去，汁水流得滿臉，像瀑布一樣溢出，農民的.豐收年來了。緊接著，冬天到了。
冬爺爺帶著冷氣，在稻田上撒下一層“保護層”——雪，凍死里頭的蟲子，讓稻子喝足水，來年好豐收。你瞧，他所經過之地，大雪紛飛，河水結冰，人們高高興興過新年，堆雪人，打雪仗，家家戶戶吃餃子，兒童放鞭炮，各家煙囪冒白煙，過新年。
自然是優美的畫面，有種心爽的感覺，一年四季、風雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當你頭腦復雜時，自然會送你一陣清風，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當你感到很冷漠的時候，自然會交給您一位忠誠的朋友；當你感到自卑時，自然會交給您美麗的彩虹，讓你點燃五彩繽紛的希望和創造無限的未來。
感受的作文 篇3
時光荏苒，歲月匆匆，不知不覺間就來到了北風冷冽的冬日。已許久沒見到太陽的蹤影，天似乎要永遠沉淪于烏云之中。
刺骨的寒風一如既往地在身旁呼嘯，大樹光禿禿的樹枝不短地扭動。小草無精打采地垂下腦袋，已然厭倦了冬季的寒冷，正在思念陽光的擁抱。
我挎著沉甸甸的書包，拖著緩慢的步伐走在回家路上，手里正提著一袋水果——媽媽托我把水果帶回家。我有些心煩意亂，不知是因為冷冽的天氣還是因為沉重的負擔。
隨著腳步的前進，我越發覺得冰冷。不知為何，在我心里路途突然變得如此遙遠，手是那么寒冷。漸漸地，那只提水果的手已悄悄失去知覺。我打了一個哆嗦，忽然發現兩手空空。回頭一瞥，水果已經掉了一地。
我的內心升起一股火焰，這該死的天氣！這該死的水果！我極不情愿地俯身去見水果，在這蒼茫的冬天里顯得無助。突然，一雙手出現在我的眼里。那是怎樣的'一雙手！已經被凍得發青發紫，些許的皺紋像刀子在手上刻出的印痕。然而就是這樣的一雙手，卻一下平復了我內心的波動。
我抬頭一看，那是一位中年阿姨，此時正低頭幫我撿拾水果。她一邊撿一邊說：“小朋友，阿姨幫你來撿。你看這天氣，可耽誤不得，凍著了就不好了，待會可要趕緊回去。”阿姨的話語像陽光一樣，驅散了我心中的陰霾，溫暖著我的心田。
在阿姨的協助下，水果不久就收拾完了。我整理好袋子，向阿姨道謝。阿姨和藹地點頭，在路上越走越遠。
我走在回家的路上，那一束束陽光依舊燦爛，溫暖又令人心曠神怡，給我無窮的力量，讓我大步向前。
幾多落葉擦過額際，幾多枯葉緩上衣襟，寒冷的是烏云，溫暖的是那人與人之間的陽光。
感受的作文 篇4
昨夜，那黑暗如餓狼一般，慢慢地吞沒了整個天空。那唯一的亮光——月亮，也被烏云一點一點遮住，黑暗漸漸逼近了我。我在床上翻來覆去，十分激動——因為，離黎明又更近一步了。春游要來臨了。第二天，我早早地起了床。空氣似乎彌漫著春天的氣息，輕輕吸一口，那青草的氣息，沁人心脾。從踏出家門的那一刻，屬于我的一天就開始了。
去——賞景之樂
全校同學排的隊伍如一條長龍一般，左晃右擺。走在一條泥濘的'小路上，迎面撲來了陣陣花朵的芬芳清香。看見一片片樹葉，細數它們一條條精致的紋理，都能顯示大自然的生機勃勃。
一陣涼爽的微風吹來，一朵朵花在風中搖曳，好似在向我們點頭。那優美的身姿，與綠葉互相照映，就如同一畫卷。路旁的樹葉發出“沙沙沙”的聲音清脆悅耳，一只只小蝴蝶在花上翩翩起舞，宛若一只只舞蹈著的小精靈。在走走跑跑停停中，我們到達了目的地。
我們享用了午餐，拍了集體照后，開始了返回的路途。
回——堅持之喜
返回的感受——累。盡管我努力地跟著隊伍，可那雙腳如灌了鉛一樣沉。那一點水，已經不夠我解口渴之苦，連一上個臺階都沒有力氣。回頭看到陳老師，滿臉通紅，汗水直往下流，即使走得十分艱難也還是堅持著，盡管她和我們一樣地累，沒有說過一句累，但是，她從未想過放棄，一直鼓勵著同學們前進，因為她知道：她帶著是55位學生，如果她想放棄，所有學生都會放棄，她是為了我們而在堅持著。這個畫面鼓舞了我，讓我有了前進的動力。
不經歷風雨，何以見得彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？
感受的作文 篇5
今天，老師給我們布置了一項作業，叫做一道菜，所以我就和爺爺來到菜市場來買菜。我和爺爺來到菜市場，看見好多蔬菜，有茄子、西葫蘆、白菜、白蘿卜、西紅柿等。我本來想買西紅柿，可是老師不讓我做西紅柿炒雞蛋，可是茄子、白蘿卜可以做什么呢？白菜又太難做，所以我買了西葫蘆、雞蛋。
回到家里，就做西葫蘆炒雞蛋，我就開始行動起來了。我做菜的時候，爺爺就在旁邊告訴我怎么做。我先把雞蛋炒好，再把西葫蘆洗干凈，然后把西葫蘆切成片，切的`時候差點切著手，然后倒油。我拿起油壺慢慢地往鍋里倒了一些油，等油熱了些，放上花椒、大料，然后再放上蔥花，再把西葫蘆放進鍋里放點兒鹽，炒熟的時候放上炒好的雞蛋，攪拌好就可以出鍋啦。
我把炒好的菜盛入盤子中，端上飯桌。爺爺說：“從遠處就聞到香味了。”我聞了聞，嘗了嘗，特別香，特別好吃，真是沒白做。通過這次做菜，我知道父母們做飯很辛苦。
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