童年的作文14篇(優秀)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的作文，希望對大家有所幫助。
童年的作文 篇1
孩子的童年時光應該是快樂的、難忘的、無憂無慮的……那我媽媽的童年是什么樣的呢?我們一起去看一看吧!
聽媽媽說他們小時候家里經濟條件并不富裕，玩具也都是自己動手做的。當時他們最愛玩的就是“撒棒子”的游戲。首先，在柳樹上挑些細長的柳枝摘下來，把它們裁成長度相等的木棒，再用小刀刻出不同的刻度，不同的刻度代表著不同的分值，最后分值最高者就是勝利者。游戲的規則就是用手握住木棒，然后手掌張開，木棒落地，再去一根一根的抽取木棒，游戲過程中如果其他的木棒動了，那么你就輸了。這個游戲考驗了你的觀察能力、細心度和耐心。最終獲勝的孩子甭提有多高興了，手舞足蹈的跳起來。那剩下帶葉子的柳條怎么辦呢?當然不能浪費了，媽媽和其他小伙伴用它們來編花環，還可以在上面插幾朵野花呢!
媽媽還說課間的時候，她就和同學們一起用繩子編手鏈。看那繩子在他們手里翩翩起舞，好像正在花叢中飛舞的.蝴蝶，不一會兒手鏈就編好了，媽媽還把手鏈送給其他的同學。他們同學之間的友愛和分享精神我一定要好好學習。還記得我小的時候，媽媽也給我編過“手環”和“戒指”呢!
現在科技發達，有電腦、游戲機、智能電視……雖然媽媽小時候并沒有這些，但是她擁有有趣而又充實的童年歲月。而我們呢?雖然有這些物品，可我們的課余時間都被補習班、興趣班、才藝班霸占了，導致我們一點也不快樂!
媽媽，我希望您也可以給我一個快樂、難忘、無憂無慮的童年!
童年的作文 篇2
童年，是五彩繽紛的；童年,如比天空中快樂的小鳥；童年好比生活中的調味包；童年......啊！童年多么美好，相信大家都還記得童年的事兒吧！我先給大家講講我童年的趣事兒。 記得那是我五六歲時。一天，我和鄰居的小伙伴兒一塊兒玩，突然看見一輛藍色的摩托車，我想：要是能坐在這摩托車上玩一玩那該多好啊！正在我想得津津有味時，小伙伴說：“咱們不妨坐在這輛摩托車上，好好玩一玩！”我點點頭說：“好呀！”
她先坐在這摩托車上，啊....帥呆了!我可真羨慕呀！便也坐了上去，剛坐了不到五分鐘，只聽“撲通”一聲，怎么回事兒？原來摩托車倒在了地上，我倆倒沒什么事兒，只是這摩托車卻倒了，鏡片、燈全碎了。
當時，我倆急得滿頭大汗，不知該怎么辦才好，后來我倆決定躲躲再說。
我們倆躲在別人家的'房屋后面，我想：這下可糟了，要是那摩托車的主人追到這兒，我該怎么辦？要是......直到天快黑時，我倆才很不情愿的回到家。
晚上，爸爸和鄰居伙伴的爸爸聊天，說起這件事兒，我只好給他們說出了事情的經過，他們聽了這事，都笑了起來，笑后，爸爸對我說：“以后可千萬不能這樣了！因為......” 童年的事可真有趣，每當回想起童年的事情，我仿佛又回到了童年......童年,美好的童年,我會永遠把你留在我的記憶
童年的作文 篇3
我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。
媽媽告訴我，在我出生不久，就因為生病而失去了寶貴的聽覺，這就意味著我只能上聾啞學校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對我的未來不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。
我的童年是在黑暗的小屋里度過的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因為我不愿看到別人那可憐我的目光。4歲的時候，媽媽把我送到村里的.幼兒園，其他小朋友每天都很開心，只有我，呆呆地做在一邊，因為我什么也不會，偶爾還有調皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。
到了上小學的年齡，我進了特殊教育學校讀書。在這里，我才真正找到了屬于自己的天地，因為這里的同學都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗！我的性格逐漸變得開朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習口語。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點進步就鼓勵我，在堅持不懈的努力下，我的口語不斷進步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當時總是“H”和“F”不分，發成“發”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經過反復的練習，我終于可以發出生硬的聲音了，媽媽當時就高興的把我抱了起來——孩子的每一點進步，對于父母來講是多大的幸福啊！從那以后，我就更加認真地學習口語了。
6年的時光很快過去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學習，用優異的成績來回報你們！
童年的作文 篇4
童年是一幅水墨畫，畫中渲染著童年的每一天；童年是一個記事本，記錄著我們的歡聲笑語；童年是一面鏡子，鏡中曾出現你我的趣事；童年是一支筆，寫下了我們美好的回憶，童年是一首歌，唱著你我的快樂……
“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”嘴里支支吾吾的唱到，“熊葉青，快來我這里有鞭炮，我們去放鞭炮去，快點！”我轉過頭去看，哦！原來來是我的好朋友，丹丹呀。我雙手扶著墻搖搖擺擺的跑過去，“鞭炮呢！”我興奮的問道“在這里，看，我在哪邊買的，嘿嘿！”“那你那里有打火機嗎？”我問道，“嗯，讓我找一找”她猶豫了一會說。她用那只小手伸進她的小包包里，吧所有的東西翻了出來，“啊哦，沒有”丹丹嘟在嘴回答說，“怎么辦呀！對了，我們可以到我家去拿呀！走”我笑著說。
我們大大咧咧的走回了家。“爸爸我要打火機，可以借來一下嗎？求求你了！”我嘟著嘴說。可爸爸卻不領情，堅定的說“不可以，小孩子不可以玩火！”嗨，我還能怎么辦，在哪另想辦法了，“對了我的房間里有打火機，走，我們去拿”終于拿到了打火機，“走我們去玩鞭炮吧！”
我和丹丹每個人拿出一個鞭炮，放在手里，我先點燃，點燃了，我急忙就甩了，在聽見“嘭”的聲音，爆了“嘿嘿...嘿嘿...真好玩”我和丹丹笑的'都和不攏嘴了，我們一個一個的的點燃，只要爆了我們就在那里笑個不停，有一次，我們點讓了，一只狗跑過來，剛好被炸到，我們在那里笑的都合不攏嘴了，“哈哈……哈哈…….”這甜美的笑縈繞在這個美麗的笑村莊……
童年，就是充滿了歡聲笑語；童年，就是無憂無慮；童年就是這么簡單，沒有煩惱，沒有憂愁，童年是快樂的，童年是幸福的！
童年的作文 篇5
時光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷彿像流水般，一去不復返，但同年時的歡樂景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷。現在望著手中一本本的相冊，好像看到了小時天真的笑顏，好像聽到了幼時頑皮的聲音，它正訴說著這五年來的點點滴滴。從低年級的懵懂無知，到高年級的`成熟可靠，這一段段的成長歷程，正是一個個新故事的開端，等著我們慢慢去體會。如今，我已要升上六年級，但我還是無法忘記在這五年來，不論是一句句的小詞句，還是一章章的小段落，甚至一個個的小故事，都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學時，面對陌生的班級，我的心中充滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學們，讓我慢慢的不再害怕。這時，政謙慢慢的走向我，邀請我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯，所以被投票選為一年級的模范生，站在司令臺上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會珍惜這得來不易的成果。
在三年級的時候，我考上了資優班，每天總要忙進忙出的進出資優班教室，雖然偶而會忘記到資優班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因為老師親切的話語和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優班這件事放在心上，也漸漸的不會遲到了。資優班里的東西包羅萬象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應該向資優班老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
現在的我，已經升上六年級了，即將要成為小學的大哥哥了，但是我仍然無法忘記那些童年往事，及教導我的老師，曾經幫助我的同學，曾經一起玩樂過的朋友，我對他們只有數不盡的感念，我只好把他們寫在心理頭，當作最珍貴、美好的回憶。
童年的作文 篇6
我的童年是快快樂樂的，可是，當我想起山區的小朋友的童年，我就很慚愧。
山區的孩子很堅強。通過電視報道，我發現，那些孩子身穿補滿補丁的褲子，不合身的上衣——有的則太大，有的則太小，樣子滑稽可笑。一臉黑乎乎.臟兮兮的皮膚。更令我驚訝的是，他們所住的.房子都很不堅固，好像大風一來就會被倒塌一樣。他們每天都必須走上幾百米甚至幾千米的路去上學。一到夏天，驕陽似火，他們身上所帶的水有多少呢？只有二分之一的水啊！走著累了，嘴唇干渴了，就打開水壺蓋，用嘴唇沾一下水，天哪，居然沒有喉嚨的份！有一次，電視臺的記者去訪問山區里的孩子，記者問其中一位小姑娘：“你這一生的愿望是什么？”她毫不猶豫的回答：“洗一次帶有香皂味的舒服的澡。”當場人人都驚呆了（除了那些山區里的孩子）！可以說，他們的童年充滿了苦澀啊！
再來看看我們這些城里人的孩子，整天無憂無慮，悠哉游哉，想什么有什么。衣櫥里滿是漂漂亮亮的衣服，哪里有補丁啊。鞋柜里都是花花綠綠的鞋子。都當上了小公主小皇帝了，整天衣來伸手飯來張口，動不動就撒嬌。我們的童年多么美好，多么幸福呀！
寫到這兒，我想哭，還想高聲呼吁人們：關愛山區里的孩子，讓他們也都獲得一份美滿的童年！
童年的作文 篇7
童年是豐富多彩的，童年是人們心中一塊圣潔的寶地。有人說：“幸運的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”這足以體現童年在人一生中的重要性，而我，是幸運的人，我的.童年異常有趣。
在一個星期天，具有好動癥的我，同往常一樣，早早出門了，去找我的朋友們，我們去了家長口中的“禁地”河邊瀑布。我們想像大人一樣去野餐，于是我們拿了一大堆吃的，然后偷偷摸摸地去了河邊。穿過河流，穿過工地，穿過樹林，終于到達了目的地。
那里的河流清澈見底，小溪盡頭的瀑布飛流直下，周圍綠樹環繞，除了我們幾人外，只聽得陣陣鳥鳴。于是發動我們的勞動力，找了一塊大大的、光滑潔白的石頭，作為我們的野餐桌，取出食物，開啟了我們的“饕餮盛宴”。
隊伍里調皮的男生竟然拿了鞭炮，“砰”的一聲扔進河里，竟然炸出了一條巴掌大的小魚。在男生的催促下，我們開始了烤魚。因為男生要捉魚，于是我們女生開始了撿柴禾的旅程。開始烤魚，我們一直盯著魚，但是因為實在烤不好，不是烤焦了，就是烤不熟，于是到最后也沒吃上心心念念的烤魚。
一個男生跳到小溪里，用水潑旁邊的男生，但是不免潑到我們，于是開始了潑水大戰。我們在水里笑啊，鬧啊，玩夠了，我們又在樹林里捉迷藏。太陽公公不知不覺間快要落山了，在分別之際我們依依不舍，但是架不住時間的流失，于是我們只能各回各家。我們在河邊瘋了一天的結果就是一人享受了自己媽媽的唐僧念經般的嘮叨。
童年很美好，但是又很容易流逝，現在我們都長大了。或許也在一起玩，但卻怎么也找不到當時的滋味了，或許是因為而是就像一張白紙。無憂無慮吧童年很美好，但是又很容易流逝，現在我們都長大了，或許也在一起玩，但卻怎么也找不到當時的滋味了？或許是因為而是就像一張白紙，無憂無慮吧！
童年的作文 篇8
“池塘邊的桉樹上發出聲音，呼喚夏天。操場旁邊的秋千上只有那只蝴蝶停在上面。”
忘不了唱羅大佑的這首歌，忘不了我小時候做的那些事。
炎熱的夏天總是一樣。高高掛著的太陽把大地烤熱，地上的人像熱鍋上的.螞蟻一樣，只知道在樹上吟誦生命的夏天，但那年夏天我們做了“有趣的事”。
“哎呀！”我嘆了口氣，舔了舔融化的冰棒。“這個暑假這么空虛，是吧？”“怎么可能呢？不知道什么時候，小林來到了我身邊。“那我們去哪里玩呢！”在我問完之前，小林把我拉出來，跑出門外，不知道情況的我只好跟著她的腳走。過了一會兒，他的腳步漸漸放慢，停在這位爺爺的西瓜地里，看著這些西瓜。我立刻明白了小林的意思。“原來是你想的啊。”我邊說邊轉向她，發現她已經開始動了，我也不落后地卷起袖子，整理衣領，跟著她的步伐走了下來。
“果然是‘西瓜王’！種的西瓜都是又大又圓的。”我不由得贊嘆不已。看到這些“色香味俱全”的西瓜，我松不了手。經過我精致的選拔，終于選了一個西瓜。當我抱著這勝利的成果準備和少林會合的時候，看到少林在遠處不停地招手，我想快跑，但就在這時，我被一塊石頭絆倒了。千挑萬選的西瓜好像有雪，咕嚕咕嚕地滾到主人身邊。你看，小林被抓住了，正在回來。我起床后感到抱歉，低下頭等著暴風雨來臨。“你們倆想吃西瓜嗎？”我抬頭的時候，看到這位父親慈祥的臉陰沉著，銳利的眼神死死地盯著我們。我急忙說。“是的。對不起。”“哈哈哈.”聽了我的話，李爺爺發出了爽朗的笑聲。“想吃就來找我吧。”我們倆驚訝地抬起頭來的時候，這位爺爺抱著我們倆，挑選西瓜，拖著我們倆去他家切西瓜。那天。笑聲讓我們充滿了很長時間。
我以為童年隨著時間的流逝逐漸變成了一個陌生的單詞。但是記憶說童年總是在我心里。
童年的作文 篇9
多姿多彩的童年，總是讓人向往，勾起人們美好的回憶，令人浮想聯翩。
回想兒時的我，總愛在夏夜的田間，仰著充滿幻想的腦袋，不知趣地細數天上的星星。可是我沒有張衡那樣的毅力，不久便嘟著嘴，甩著小手，帶著怨氣捉螞蚱去了。精力旺盛的我，喜歡在家里亂跑，也給肚子留下了永恒的印記。一日，我興高采烈地拿著“寶藏”——-一個破盒子，向家人比試，不料，腳一崴，徑直撲在了燒得正旺的火爐上，于是，一塊長約幾厘米的疤痕光榮地進入了我的“史冊”。
記得以前，鄰居經常逗我，我非常害怕他，一看見他長長的胡須，又黑又大的.皮衣，我便嚇得哇哇直哭，奶奶便抓住這個特點，只要我不聽話，便拿“我去叫長胡子來喲！”來恐嚇我，于是，我不得不乖乖“就擒”，好好聽話。
我還有一次有驚無險的經歷。那時 媽媽綁著6個月的我走在大街邊，突然一輛摩托車把我們撞飛了出去很遠，媽媽骨折了，一個月都不能坐，而我很幸運，一點傷也沒有，但是睡覺時會不自覺地打顫和驚厥，以至于后來我都不坐摩托車，無形中給我心靈帶來了嚴重的影響。爸爸媽媽為這影響也傷透了腦筋，每到出門時，就是我哭鬧，爸媽無賴的日子，直到我上小學，我才從那里面走出來。
總之，小時侯的我，是爸媽的開心果，也給爸媽添了不少麻煩。童年是短暫而快樂的，留下的烙印是永恒的，我會把童年的點點滴滴用美麗的彩帶串起來，隨時找出童年的快樂、精彩。
童年的作文 篇10
“早起了，今天又是一個好天氣。”那時的我已有四五歲了。我家住在鄉下，我家就住在鳳珍村桃園里。
我家周圍滿天滿地的果樹、桑樹、雜樹。在家的一邊還有一個池塘，池塘里有許許多多的品種不同的魚。
那里到處是田野，到處是竹林。我家的竹林在河的南邊，且最大，最漂亮。那有我們村最大、最粗的“竹王”，也有許多野樹。春天的時侯，許多樹都開出一串串的花 。真是鳥語花香啊！記住我那漂亮的家了嗎？
一、摘批杷
夏天到了，家里的枇杷樹結了許許多多的果子。“我是一個爬樹的小行家，摘果子不用梯子。爺爺給我個籃子。”我歡樂地叫著跑著。“給，我們去摘果子了。”沒等爺爺說完我早已跑得沒影了。到了屋旁，我放下籃子。兩手抓住樹枝，一會兒我就爬上樹，我見爺爺還沒來就大聲叫：“爺爺，你在哪？”只聽爺爺叫道：“我馬上就來你先摘吧。”我回答道：“好的。”于是我便忙了起來，可真像猴子搬水果呀！不一會爺爺來了。爺爺看了看籃里的批杷，只聽爺爺說：“我的乖孫女，你怎么把沒熟的也給摘下來了。”我嘟著小嘴說道：“我又不知道它熟不熟，它又沒跟我說。” 爺爺忍不住笑著說：“它呀是不會說話的，你看綠色的`就是不熟的。”我伸了伸舌頭 ，又忙著摘果子了。
二、播種
春天到了，爺爺又忙著播種稻谷，我認為那是很好玩的，于是我哭著鬧著要去，爺爺還是心疼我讓我一起去了。我學著爺爺的樣把鞋子襪子脫了，又把褲管圈高，我的小腳剛碰到那涼涼的水，就縮了回來 ，可見著爺爺已走遠了，便急忙跟了過去。咦，我的腳陷下去了，呀，我要被吞掉了。我連忙叫爺爺來救我。只聽爺爺說：“你看，要是你聽話不來，就不會有事了。”（那是爺爺在開玩笑）我害怕得發瘋似的跑上岸。只聽爺爺：“你看沒事了吧。”原來爺爺是要我自己走上岸。
童年是快樂的回憶，童年是玩耍的背影，童年跟是五彩的夢。
童年的作文 篇11
每個人，都擁有童年，每個人的童年雖然不一樣，但都是斑斕無比的，童年，是五彩的，更是多姿的。
童年，就像孩童吹出來的泡泡那樣多彩，里面蘊涵著許多美好的回憶，在樹上捉蟬，在草地上瘋跑，在海灘上拾貝殼，玩各種游戲……童年，令每個人都充滿了遐想。童年，是最絢麗的'，我時常問爸爸：“爸爸，童年，是什么？”爸爸的回答令我深思：“孩子，童年，是無憂無慮，是無憂無慮！”說完，爸爸的眼睛里總會閃著異常的光彩，童年，真的這么好？令爸爸充滿神往？？無憂無慮？是什么啊？我又會跑去問媽媽：“媽媽，童年，是什么？”媽媽沒有回答我，只是輕輕地撫摸著我的頭，然后才柔和地說：“寶貝，童年，是快樂。”這下，我更不明白了，童年，到底是什么？長大點以后，我才知道，童年，真的是個寶貝，里面真的充滿了無憂無慮和快樂，還充滿了珍惜，我真想把童年緊緊抓在手里，久久不放，久久不放……童年，真的太好了！！不過，童年也很難得，童年啊，就像河里的水，總是匆匆而過，又像寶貴的時間，珍貴又難得，啊！童年，你告訴我，你究竟是什么？難道是夢影？還是世間最美好的東西？
我始終不明白，童年，到底是什么，它，不能用言語來表達，它，是至高無上的，童年，請你告訴我，你，到底是什么？令我深思，令我遐想………
童年的作文 篇12
家鄉的風景依然那么優美、秀麗、迷人,從來沒有變過。
我走在一望無際的田野小徑上,看著遠遠地連綿起伏的山巒,上上下下一片綠色,好像置身在綠色的海洋里,心情多愜意,人生就有多愜意。身旁是一片包谷地，大大小小的金黃的包谷掛在那一片蒼翠欲滴上。幾粒小蟲在包谷地里自由地遨游，偶爾也會有幾條小蚯蚓探出泥土，四處張望著，但很快又會鉆進泥土里去覓食了。
遠處，一陣陣清香傳來，那是每家每戶晾曬的黑木耳的香。走進去，會看見昏暗的磚房里面有幾個泥壇，泥壇里裝的都是一些農民自家弄的酸菜呀什么的，在我老家，叫做教頭，它渾身上下都有一股清香，嘗嘗味道酸香中有一縷微辣，蕩漾在舌尖。小時候，我最喜歡這種又香又酸的感覺。幾串干辣椒和干玉米懸掛在門兩旁，既可以曬干用來過冬，還能辟邪（聽老人說的）。
群山之下有一條小河，河里有很多水生動植物。以前，我們很多人都喜歡蹚水抓魚，抓到的魚一般都是鯽魚，不大不小，抓到了就把它帶回家，做鯽魚湯喝。那才是純正的鮮美，魚肉極富有嚼勁又嫩，只有在家鄉才吃的到，才能享受的到的樂趣。
甚至有時在山坡上還能看見蛇，軟軟地趴在土地上，不小心踩到了，那就是倒大霉了，蛇一口咬在身上，如果是有毒蛇就完了。但在我的.家鄉有人把蛇拿來跑雄黃酒，我爺爺就喜歡喝，那酒發出一陣陣刺鼻的腥味，不知道為什么很多人喜歡，可能因為那是故鄉的酒吧，有著家鄉的味道吧。
我突然感覺我腳下的土地是那么厚重，像家鄉人堅實的臂膀。正如家鄉的人教會我的：如何從渾濁的味道中找到最純正的那一部分。我想著，不禁抓起一把黃土，家鄉的，帶著各種各樣味道的黃土，在指縫間透出湖北千年悠悠的光陰。
童年的作文 篇13
哇!糖河鎮太美了，一條小河穿鎮而過，河水清澈見底，淡淡的有些甜味兒，鎮上的人叫它糖河，小鎮也因此被叫著糖河鎮。
鎮上有個醫生偏愛用紫糖河岸的紫蘇做藥，就給女兒起名叫紫蘇。
紫蘇的好朋友紅婷是個喜歡打扮的女孩兒頭上的發夾、綢花、玻璃球、琳瑯滿目，手腕，脖子也帶著紅紅綠綠，花枝招展的有些出格。《紅樓夢》是他們最喜歡看的電影。紅婷的爸爸是放電影的，紫蘇唱歌非常好聽，把《紅樓夢》里的歌兒，唱個遍，紫蘇想吃潤嗓子片就上醫生爸爸那兒要，有時到爸爸的藥房幫爸爸找各種中藥。特別喜歡聞中藥的味道。
紫蘇的弟弟麥冬的夢想就是做大司令，自從糖河鎮不打仗了，司令麥冬就用那魚頭士兵，一頭是糖河鎮的士兵，一頭是鍋底洼的士兵。那些魚頭是平時麥冬吃魚吃下來的，麥冬是個吃魚天才，一點點大就開始吃魚吃的很好，從沒有被魚卡過。他把一條魚的魚骨頭剃出來，剩下的造型很精致，這就是魚頭士兵了。
東邊兒奶奶過分袒護著麥冬。還經常因為弟弟罵紫蘇，雖然他們相處的相互生氣，但是他們還是相互關愛的，這就是幸福。
楊玉萍老師是非常漂亮的老師。她身體弱，經常擔心自己生不了孩子。可是聽了紫蘇的歌聲，她最后還是生出了一個健康大男孩兒。老師是那么愛她的孩子們。
后來紅婷昏倒在地成為了植物人，孩子們一聲聲的呼喚著她的名字，飄蕩在紫糖河的上空，縈繞在糖河鎮，久久不愿離去。紫糖河依舊那么靜靜地流淌著，可在孩子們的心里紫糖河流淌的'水不再是甜甜的，而是苦澀的。太陽從燦爛的云霞間躍出，高高懸掛，糖河鎮迎來了一個晴朗、明媚的早晨。
通過讀《糖河鎮的孩子們》但我從中讀到了樂趣，不但了解了他們生活的快樂，還真正感覺到幸福無處不在，只要你仔細感受，一定會感受到的。
童年的作文 篇14
童年，是金色而無雜質的樁樁趣事就是最有力的見證。
我小時候最害怕的莫過于蛇了，而鄉下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇。
一年夏季，我回老家看望爺爺、奶奶。一天，表姐帶我來到了一個小池塘玩。突然，我看到了一條，童年小蛇，正用惡毒的眼光看著我，火紅的舌頭一吐一吐的， 嚇的我腿都發抖了。這時，我突然想童年起奶奶曾經告訴過我，遇見蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭發弄亂，萬不可讓她數清；第二，用舌頭嚇唬她，讓她感到不安全而逃走。我想到這些，立馬取下頭花，把原本好好扎著的頭發搞得一團糟，又亂吐舌5頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時我才感喊：蛇！表姐趕緊跑過來，可是蛇一眨眼就不見了，這時我的心才逐漸安靜下來。回到家里一照鏡子，媽呀，我的頭發亂蓬蓬的，就像草垛。奶奶一本正經的扒扒我的頭發說：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我的頭發5當雞窩了！
還有一次，我學奶奶趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食，我神氣十足的舉著鞭子。心想，豬如果想跑，本小姐的`鞭子可饒不了你！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的計劃落空了，手又癢癢的很，我無事生非的朝豬抽過去。老母豬沒抽著，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲。這時老母豬調轉頭朝我沖來，嚇的我丟下鞭子，撒腿向屋里跑，邊跑邊拼命地喊：“奶奶！”奶奶急忙從屋里跑出來，看到我那狼狽樣，笑著說：“我的乖乖，是你趕豬還是豬趕你啊？”我感到又怕又羞，一頭扎進奶奶的懷抱。
童年，宛若星。，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑空空點亮光的星
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