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五年級的作文300字【薦】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
今天,我們學校舉行了一場快樂的跳繩比賽。
下午課間,也就是跳繩比賽的`時候,我們都沖出教室,跑向操場中央,迅速地站好了隊伍,等待著參加比賽的同學。這時,比賽的隊員的隊員拿著各式各樣的跳繩,走向操場準備比賽,我焦急地四處張望,看看我們班的同學有沒有到,當另一排隊伍也走向操場時,我看見了,那不就是我們班的同學嗎?便和其他同學高興地歡呼起來,并不時地指指點點,說這說那。“瞧!那是我的同桌,我要給他加油!”“她平時跳繩不好,會不會給班里丟分?”“她一定能跳好,我對他有自信!”“……”這時,哨聲響起了,我不免心頭一緊:比賽開始了。于是和其他 同學大喊:“加油!加油!跳多點!”當看到有幾個同學不小心被繩子絆倒時,我們便有些失望了,但是自己只能在一旁站著,束手無策,只能干著急。不過,當看到班里其他同學在飛快地跳著,一點也沒停頓時,我們便又充滿了自信,相信五(3)班一定會取得好成績!
最后,跳繩比賽結束了,這次比賽我雖然沒參加,但我還是很高興。
五年級的作文300字 篇2
每個人都會有一種習慣,而這種習慣有好的也有壞的。當然這種習慣也需要時間來養成。而我就經過了一個月的時間養成了每天讀30分鐘的書。
我的這種習慣讓我得了許多益處,它使我讀書時讀的更流暢,它更使我記住了很多的優美詞句。他還讓我讀書時變得更加有感情了。所以說,有付出總是有回報的。
每一天早上起來,我的第一件事情就是要讀30分鐘的書,我每天都在堅持所以我慢慢的就把它當做了一種習慣。這使我的生活增添了許多光彩。
我常常在想如果我養成了一個壞習慣,我應該怎么做。今天我想到了,我應該怎么做。如果我養成了壞習慣,我應該改掉這個壞習慣。不應該讓這個壞習慣干擾我。所以說即使你付出了也不一定有回報。因為那要看你付出的是有益的還是有害的。
我的付出是有益的而不是有害的`。我希望我今后不會養成壞習慣,而是更多的好習慣。小朋友你們也不要養成壞習慣。
積累的好習慣越多,就有更多好處就會在日常生活中有更多的幫助。所以我們一定要養成好習慣。
五年級的作文300字 篇3
今天,我來到了作文班里學習作文。在作文班里,同學們有的在玩跳棋,有的在玩象棋,還有的在和認識的同學嬉鬧,真是快樂極了,可過了幾分鐘后,老師吹了一下口哨,同學們就立方停止了活動,把東西全部收起來了,馬上坐端正,聽老師講課。同學們認真的聽著老師講作文的一些好方法,在教室里只能聽到老師清脆的講解的聲音,聽不到任何雜音。
同學們聽的十分仔細,老師問一個題目,同學就答一個題目,真是象一只只乖小狗,在聽著媽媽的教導。
到了下課期間,同學們并沒有玩了,而是在討論著上課的'話題,能不能做到老師講到的幾點要素,如果不能便要去努力的做到。
上了兩節課后,老師拿出了一張圖,剪下了那人的脖子,說是要我們玩貼脖子游戲,我們都欣喜若狂,開心極了。一位同學先被蒙住了眼,然后手中拿起了脖子,走著去貼脖子:“哈——哈——哈”這一陣笑聲是從哪兒傳出來的呢?原來是那位同學把脖子呀都貼到眼睛上去了,你說,同學們能不笑嗎?還有一些同學都已經躍躍欲試了,一個個排著隊,去貼脖子了呢!
而我呢,因為怕出丑,就沒敢去貼脖子,其實我心里還是很想去試試的呢!
你覺得這一次課令人難忘嗎?我會記住這一次課的。
五年級的作文300字 篇4
“秋風起,菊花黃,螃蟹肥。”聽說媽媽買了幾只超級肥的大閘蟹,所以我一放下書包,就“飛”進了廚房。
只見媽媽給大閘蟹“洗了個澡”,就把它們放進鐵鍋開火烤。不一會兒,鍋里溢出一股誘人的'香味,我不由得垂涎三尺,情不自禁地伸長脖子去看——原本青黑色的大閘蟹已經變成大紅蟹啦!媽媽笑著說:“小饞貓,口水都要流進鍋里了呀!蟹還沒熟透。”我咽了咽口水,乖乖地將鍋蓋蓋上,耐下心來繼續等候。
終于可以吃了,我迫不及待地拿了一只大閘蟹,開始大飽口福。揭開蟹殼,只見整個殼里都是蟹黃,真是肥得流油啊!我用筷子挑著吃,吃得嘴角發黃也顧不上擦一擦。吃完蟹黃,我又埋頭吃蟹肉,沾了點調料,蟹肉更加的甘香嫩滑,吃得我胃口大開。最后只剩下兩個大鉗子和八條蟹腿。媽媽告訴了我一個吃蟹腿的好方法:先把兩頭咬斷,然后在一頭使勁吮吸。果然,一條長長的蟹腿肉,完整地被我吞下肚了。這一頓晚餐,我破天荒地吃了兩大碗飯。
大閘蟹,真是實至名歸的人間美食啊!你想吃嗎?
五年級的作文300字 篇5
山區小朋友:
你好!
最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔交。但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的.甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴。也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本。相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
為了我們祖國的將來,讓我們一同創造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
五年級的作文300字 篇6
曾有人說過,人生不會一帆風順,我們會遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢的面對,曠達的處理,而是一味的埋怨生活,這只會使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心,換種角度去看待人生的.失意和不幸,保持健康的心態,完美的人格和進取的信念。
生活就像一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,它也哭。感恩生活,生活將賜予燦爛陽光;不感恩,只知道埋怨,就只會終日無成。淪落成憤世嫉俗!
感恩并非是心理安慰,也不是對現實的逃避。感恩是歌唱生活的一種方式,它來自對生活的愛與希望。
擁有一顆感恩的心,少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩,當涌泉相報。父母的養育之恩,親友之間的知遇之恩,同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了,才懂得珍惜。感恩,不僅是一種心態,更是一種美德。
擁有一顆感恩的心,感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出了黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予我生命;感謝生活賜予我友誼、愛情;感謝蒼穹給予理想幻夢;感謝時光長留永恒公正;感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。
五年級的作文300字 篇7
春節期間,爸爸、媽媽和我一起去了古城開封的清明上河園。
清明上河園有著十分悠久的歷史,在宋朝時就已經建造起來,后人又把它重新進行了修繕,使現在的清明上河園更加美麗。清明上河園內有許多景點,如水中表演場、馬球場、鬼谷漂流……。其中我最喜歡的就是歷史悠久的馬球場。
馬球場是一個圓形場地,周圍全部是護欄,場地內鋪滿了金黃色的沙子,就像是給馬球場鋪上了一條金黃色的地毯一樣,在陽光的照射下滿眼都是金黃色。
馬球場的收費亭也別有情趣。平常的收費亭都只是一個小小的活動板房,而馬球場的收費亭猶如一座古代的王宮。一片片金黃的.瓦片整齊的排列在“王宮”的屋頂上,兩扇大門和窗戶也是按照宋朝的宮殿設計的(電視上看的)。站在“王宮”前,感覺猶如穿越到了古老而悠久的宋朝。
最后是那環繞在馬球場的觀眾席。觀眾席像雨后五彩斑斕的彩虹似的環繞在馬球場四周,每排座位整齊劃一,顏色各異。
清明上河園是河南省的主要旅游景區,也是中國的5A級旅游景點,更是宋朝人民智慧的結晶。而我,在春節這個特別的假期里和家人一起在清明上河園里度過了一個讓我難忘的而又特別的一天。
五年級的作文300字 篇8
我的心愛之物是一個音樂盒,那是我五歲生日時媽媽買給我的,它記載著我濃濃的童年回憶。
它是一個精致的小盒。差不多和我的兩個拳頭那么大,像是一把撐在地上的蘑菇傘,傘上有許多鳳凰樣子的花紋,傘頂尖尖的,是金色,圍繞著一圈五顏六色的鮮花。傘把上系著一個粉紅色蝴蝶結,傘下有三匹白色的駿馬,它們的馬龍和馬鞍都是金色,胸前還有一大朵牡丹,它們是在奔跑,一個個眼神堅定的.目視前方,馬尾在身后飄揚著,看起來英勇無畏。音樂盒的底座是一個由黃的、紅的,粉的花繞成的花環。
這個音樂盒陪伴了我五年多,別看它現在已經褪了色,不太好看,可它的音樂依舊十分優美動聽,那三匹白馬仍就堅定地奔跑著,每當看見它時,我就仿佛又回到了童年,坐在那一匹匹旋轉木馬上。
這就是我的心愛之物音樂盒。
五年級的作文300字 篇9
在我出生到現在都是外婆在照顧我,在我傷心的時候,外婆會安慰我,在我開心的時候,外婆會陪我一起開心。不管我做什么,外婆都會在我身邊。雖然外婆不是很有學問,但我有難題的時候,她都在我身邊幫助我。
我長大了,有自己的主見了,總是讓外婆不高興,但外婆不會真正生氣,第二天就什么都“忘”了,還是依然對我好。外婆,我成長過程中最重要的一員,如果我是一只小鳥,那外婆就是讓我飛翔的'翅膀,就算我飛到天涯海角,我還會回來照顧她,因為有了外婆我才能像現在這樣飛上藍天,在廣闊的藍天中自由翱翔。我怎么能丟下外婆,丟下那個給我帶來力量的人呢?
每次當我考試成績不理想,總是外婆在背后支持我、安慰我,給我重新振作起來的力量。也是外婆教育我做人的道理,沒有外婆就沒有現在的我。養我、疼我、關心我、愛護我、鼓勵我、支持我的外婆,謝謝您教會我永不放棄,謝謝您從不讓我失望,謝謝您!
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