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戰(zhàn)爭的作文【范例8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
公園的角落,我抱著雙腿埋頭痛哭。秋風(fēng)冷颼颼地吹著,可淚水怎么也止不住,剛才發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。
帶著一星期的疲憊,風(fēng)塵仆仆地回了家,面對著可口的飯菜,胡亂的撥動著,一副挑三揀四的樣子,媽媽臉色一暗,卻立刻換上笑容,“最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?”我不耐煩的答道:“還行”。媽媽聽著這生硬、不耐煩的口氣,臉色一沉,隨即道;:“你這是什么態(tài)度!”“砰”我把碗重重地放下,把自己關(guān)進(jìn)房間,一個(gè)人生悶氣。
一會,媽媽端著水果來敲門。“女兒,快把門打開,吃點(diǎn)水果。別生氣了。”“吱”的一聲,我側(cè)出半個(gè)身子,生硬的說:“別煩我,寫作業(yè)呢!”媽媽臉上的笑容一僵,眼里的光芒也隨之不見。我卻當(dāng)沒看到,繼續(xù)不怕死的說:“一天天,煩死人了呢!”這句話點(diǎn)燃了媽媽心中儲存已久的怒氣,“你知不知道,我這么做是為了什么,還不是為了你……”“哼!”,我冷笑一聲:“只不過是你怕老了,沒人養(yǎng),才……”,“啪”,媽媽手上裝滿水果的果盤“砰然”墜地。隨即,又是一陣令人驚懼的“啪!啪!……“聲,伴著呼呼的風(fēng)聲從耳旁刮過沖進(jìn)了我的耳膜,短暫的愣神過后,我捂著火辣辣的臉,沖她吼道:“你憑什么打我!”帶著滿腔的怒火,在媽媽的嘀嘀不休的`責(zé)備聲中,我頭也不回地沖出了家門。
風(fēng)依舊冷颼颼地吹著,淚水和怒氣卻慢慢平息了。我冷靜了不少,我總是一味的埋怨媽媽不理解我,可我又何時(shí)向媽媽傾訴過我的心事呢?每次,當(dāng)我心情不好,她總是關(guān)心地問我遇到了什么苦惱的事,而我卻總是應(yīng)付了事般敷衍幾句。每當(dāng)我一味地埋怨媽媽時(shí),卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁……
這一刻,我猛然發(fā)現(xiàn)自己是多么殘忍啊!一次又一次傷害了愛我的媽媽。
我站起來,看著家的方向,心里默默地說:回家吧!向最最最愛你的媽媽道歉吧!不遠(yuǎn)處橙黃色的燈光,似乎也在迎接回家的我,那搖曳的燈光,應(yīng)該是向我昭示媽媽心中的那份著急吧。
一次出錯(cuò)的叛逆,讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
在家里,我和爸爸是一對“歡喜冤家”,我們經(jīng)常會爆發(fā)一些“戰(zhàn)爭”。
我很喜歡媽媽抱我,就經(jīng)常要媽媽抱。可每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,爸爸總是要來干涉我:“都這么大了,還要人抱,羞不羞啊!”我就會有些生氣地說:“去去去,你如果眼紅,也可以找奶奶來抱你啊,犯不上來搶我的媽媽吧!” 爸爸見說不過我,就動起手來。他把一個(gè)沙發(fā)墊子砸到我身上,我也不甘示弱,也把墊子扔過去。一時(shí)之間,客廳里沙發(fā)墊子滿天飛舞,連門口的拖鞋都成了我們的武器。最后,這場“戰(zhàn)爭”在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中結(jié)束了,我和爸爸悻悻地打掃著狼藉的戰(zhàn)場。
我還很喜歡和爸爸搶電視遙控器,搶到后就各自藏起來。有一次,我把遙控器藏在了他的麻將桌上,爸爸找了半天,愣是沒找著,要不是后來媽媽偷偷告訴了他,恐怕爸爸永遠(yuǎn)也找不到呢!爸爸比我還要絕,他居然把遙控器放到了天花板的吊頂上。我看得見卻拿不到,氣得我直跳腳,爸爸卻在一旁哈哈大笑。
雖然,我們的.確是一對冤家,但我還是蠻喜歡他的。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
一天回到家,我照常拿出作業(yè)本來做作業(yè)。
忽然,在書桌的一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小東西。那個(gè)東西黑糊糊的,大概手掌那么大,仔細(xì)一數(shù),八條腿,趴在桌子角。沒錯(cuò),這是一只,大蜘蛛!
第一回合:蜘蛛贏
我把拖鞋拿在手中,高高地舉起,瞄準(zhǔn)大蜘蛛,“啪”地一聲,拍了下去。“哼哼……小小蜘蛛,最終躲不過我的‘魔掌’吧!”我雙手插著腰,得意洋洋地笑著。我拿起拖鞋一看,傻眼了!蜘蛛竟然逃脫了!真是不甘心輸給這小小的'蜘蛛啊!
第二回合:還是蜘蛛贏
哼,第一回合讓你吃到了“甜頭”,這次可不能再輸給你了。我又拿起爸爸的大拖鞋,對著蜘蛛一拍,蜘蛛便巧妙地躲開了。看來這蜘蛛還“身手不凡”呀。我再一拍,仍然沒能拍死它。本小姐竟會輸給著蜘蛛?真是氣死我也!
第三回合:我贏了
今天本小姐不殺了你,我“誓不為人”!我怒火沖天,再也無法忍受了,舉起拖鞋,“啪啪啪”四處亂拍,“看我的‘降蛛十八掌’!”終于,那該死的大蜘蛛被我拍扁了,污血四濺,蜘蛛“命喪黃泉”了。
哈哈,小小蜘蛛要跟我斗,最終還是斗不過的啦!
戰(zhàn)爭的作文 篇4
在1937年8月28日,一場突如其來的災(zāi)難降臨在上海火車南站了,罪惡的日本侵略者狂轟濫炸上海火車南站,往日熱鬧繁華的地方變成了一個(gè)人間地獄。一個(gè)小孩子孤零零地在那里哭著,沒有一個(gè)人去幫助他,多可憐的孩子啊。
這個(gè)小孩子坐在一片廢墟當(dāng)中。他肯定是受傷了,他不會跑,他無法跑。他多希望有人來幫助他啊,可是在這個(gè)可怕的地方,在這個(gè)剛剛被日本鬼子轟炸的地方,又有誰還顧得上這個(gè)可憐的小孩子呢?這個(gè)小孩還在哭泣著,和著他聲音的是廢墟下面的一些呻吟聲,地上有流淌著的血,那廢墟亂七八糟地堆放著,還有一些火還在燃燒著,天橋早已倒塌,上面一個(gè)人也沒有,售票大廳里也早已空蕩蕩的沒有一個(gè)人。剛才還是多么的熱鬧啊!那些旅客是那樣的興致勃勃討論著他們的美好明天;那些小販們也在拼命地吆喝著他們的生意經(jīng)。可是現(xiàn)在,這一切都不復(fù)存在了。這里只剩斷壁殘?jiān)O聯(lián)u搖欲墜的天橋。
一個(gè)小孩的哭聲是那樣的撕心裂肺,只見那個(gè)小孩坐在廢墟上,旁邊還是濃煙滾滾,不是夾雜著“劈啪”的爆炸聲。這個(gè)小孩大概三歲左右,光著頭赤著腳,身上的衣服破爛不堪,估計(jì)是剛才爆炸把他們一家沖散了,孩子的腿受傷了,傷得是那么嚴(yán)重,小腿鮮血直流,孩子的嗓子早就哭啞了,但是沒有人來理睬他!小孩的爸爸媽媽不知去向了,他怎么會不哭泣呢?他太小了,他根本不懂為什么有人要投下炸彈,為什么要破壞這美好的日子。現(xiàn)在他失去了爸爸媽媽,這個(gè)小孩是多么的可憐啊!
他的父母去哪了?難道是被日本侵略者給炸死了?難道還是因?yàn)樗陌职謰寢屌滤溃跃头畔铝诉@個(gè)孩子,自己不管他就逃跑了?他的父母難道就舍得下他們的這個(gè)孩子嗎?難道就要眼睜睜地看著這個(gè)小孩子坐在這里大聲哭泣嗎?難道就沒人來救他嗎?這個(gè)記者未免也太沒人性化了吧。這個(gè)小孩子難道就天天坐在這里,一直等到他死掉的時(shí)候嗎?
戰(zhàn)爭可讓他“半死半活”,我猜他肯定非常憎恨、抱怨戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可給他帶來了多么大的痛苦啊。這個(gè)小孩子的處境是多么的惡劣啊。這個(gè)小孩子長大以后會給她留下深深的童年陰影啊!
他以后將會是什么樣的?他以后生活將會怎樣?他的`生活將會受到什么阻攔?他以后的命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞我們根本就不知道。他長大以后出去面對世界工作會不會受到影響?我們?nèi)匀徊恢7凑@個(gè)小孩子是舉目無親了,沒有人來帶他,沒有人來同他說話,沒有人來安撫他,他就是世界上最悲慘的小孩了。
看著這張照片,我仿佛整個(gè)身體進(jìn)入了那個(gè)兵荒馬亂的年代中,那個(gè)年代戰(zhàn)火紛飛,人們處在水深火熱之中。當(dāng)時(shí)的人們生活在恐懼之中,他們的生活得不到保障,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)。小孩、婦女、老人,這些應(yīng)與戰(zhàn)爭無關(guān),可是又有誰想到這些!戰(zhàn)爭,是帶給人類巨大損失的一場災(zāi)難;戰(zhàn)爭,是讓無數(shù)人民討厭的一場災(zāi)難;戰(zhàn)爭,是讓多少的人們失去家園的一場災(zāi)難。為了不讓母親失去孩子,為了不讓妻子失去丈夫,為了不讓孩子失去父親,為了不讓人們失去家園,我們要和平,不要戰(zhàn)爭!讓我們一起共同呼吁吧:讓戰(zhàn)爭走開,讓那嬌嫩的和平之花美麗綻放。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
熟話說得好:“三天不打,上房揭瓦。”瞧瞧麻花,就是一個(gè)很好的例子。
今天,左腳剛跨進(jìn)教室的門,就可以看到教室里鬧哄哄的,那場景,好不熱鬧! “嘿,你知道嗎,我們班的班草被打了!你知道是被誰打了嗎?”對社會上的新聞了如指掌的多嘴婆嘎嘎問我。 “人打的。”我冷冷的說著,回到了自己的座位上。
“這不是廢話嘛,不是被人打的,難道還是被動物打啊!我看你怎么猜也猜不出班草被誰打的,告訴你,你要坐好,千萬被嚇一跳哦.....”
“別廢話了,我已經(jīng)坐好了,有話快說,有屁快放,沒話就滾蛋!”
“好好好,表氣表氣,我說!班草是被班花也就是麻花打的!”
“是嗎?你會不會是搞錯(cuò)了?麻花那種美女,應(yīng)該不會不注重自己的形象去打帥哥吧?”我的語氣中帶著些疑惑。
“這你可就不知道了吧,不是光光只有麻花一個(gè)人去打班草,班草是被群毆的!群毆的人是麻花,花癡和烏賊!她們是自愿幫助麻花的!他們打班草的原因很簡單,就是因?yàn)殚_玩笑!據(jù)可靠的消息,班草的額頭還被他們打的腫了一塊!”
“哦?是嗎,打受傷了那可不是開玩笑的!”
“對啊,所以語文老師也就介入調(diào)查此事,有好戲看咯!”
......
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了。
教室外的語文老師帶著沉重的臉走進(jìn)教室,鄭重其事的說道:“相信大家都已經(jīng)知道了這次我們班發(fā)生了毆打事故。雖然傷者沒受多大的傷,但是打人就是不對,因此,我要求群毆的'人向受害者在全班同學(xué)面前道歉!”
半晌,麻花,花癡,烏賊才慢慢的從自己的座位上站了起來,一個(gè)一個(gè)的向班草道歉,最慘的是麻花,老師嫌她道歉的聲音太小了,以為她沒有道歉的誠意,就要求她大聲,還是不夠,再大聲,再大聲......麻花在第六次相班草道歉的聲音幾乎全校都能聽得見!這時(shí)老師才叫她下去。
自從經(jīng)歷了這件事情后,麻花再也不敢亂開玩笑了,因?yàn)椋刹幌朐賮G一次臉......
戰(zhàn)爭的作文 篇6
絕大多數(shù)人都認(rèn)為戰(zhàn)爭象征著罪惡,會影響到當(dāng)事雙方的和平,可有時(shí)兩個(gè)人之間的戰(zhàn)爭卻會帶來意想不到的結(jié)果。 落葉像一張張被撕爛的紙幣,如蝴蝶般在空中飛舞著,最后以優(yōu)美的姿態(tài)飄落在地上,讓冷寂的街道變成了“紙幣”的海洋。而在這個(gè)滿地“紙幣”的秋天里,一場戰(zhàn)爭正如海嘯般向我襲來。 “叮鈴鈴”一陣急促的放學(xué)鈴聲響起,此時(shí)同學(xué)們的臉上立刻充滿了歡樂的笑容,一個(gè)個(gè)歡快地走出校門,當(dāng)然,我也不例外。可令我想不到的是,這只是厄運(yùn)來臨的前奏。
命運(yùn),真是一個(gè)讓人難以琢磨的小孩,非要讓我品嘗到先甜后苦的滋味。剛放學(xué),我就被同伴攔著,莫名其妙的就開始了臟話“脫口秀”,聽到后,我頓時(shí)怒火中燒,隨即開始反擊,一場激烈的“戰(zhàn)爭”就此展開。 經(jīng)過一番艱難的.拉鋸戰(zhàn)后,我們雙方都覺得沒有意思,便悻悻地各自回到了自己的家里。回到家后,我心情難以平靜,仔細(xì)地把這件事前前后后回想了一番,總覺的不值得。于是,下定決心同他和好。也許是心有靈犀,第二天到了學(xué)校后,我們相互道了歉,從此我們兩個(gè)竟然成為了最要好的朋友。 國與國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是可恥的,不知已傷害了多少人的性命,而我和朋友之間的這次“戰(zhàn)爭”卻是那么可貴,它不僅使我學(xué)會了寬容,更讓我們的友誼更加穩(wěn)固起來。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
古代的戰(zhàn)爭,時(shí)常是有起有落。
古代的人們,忍受著改朝換代的痛苦。
仿佛,古代的人們?nèi)淌苤皇峭纯啵m然皇帝的朝代一時(shí)是興,一時(shí)是苦。似乎應(yīng)了那句的:“興,百姓苦;亡,百姓苦。”
唉,改朝換代的統(tǒng)治者好像沒有注意到朝下的百姓們的'感受。現(xiàn)在,我們是國家的主人,有義務(wù)也有權(quán)利。可惜古代不是這樣,皇帝是天子,現(xiàn)在的我們在以前只是一個(gè)連皇帝都看不起的一個(gè)子民。
仿佛,古代的天空在苦笑,古代的人民也在苦笑。
仿佛,誰在為以前的天下的百姓們傷悲?誰在為以前的皇帝而憂慮。
之后的清朝末期,慈禧太后的黑暗統(tǒng)治,使“辛亥革命”失敗。光緒的決定也被慈禧太后撤銷了,使一場準(zhǔn)備中國起興的運(yùn)動失落了。
*片的戰(zhàn)爭是誰開始的?是那位姓英的搞起的。*片曾有一段在廣州落下的結(jié)果。兩廣總督的林則徐對廣州的百姓們戒煙,他銷毀了差不多可以值三億的白銀的*片。比起其他的總督,他是偉大的。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
戰(zhàn)爭,從讀音上來說就沒人喜愛,諾是看過戰(zhàn)爭的人,就絕不會認(rèn)為這是件好事。不錯(cuò),有誰會喜歡戰(zhàn)爭呢?恐怕只有那些野心勃勃的政治家吧!戰(zhàn)爭啊,何時(shí)方會結(jié)束,我想不可能吧...
戰(zhàn)爭從未結(jié)束,它就是撒旦的兄弟,不,撒旦和它相比,撒旦也為免太可愛了吧!
讓我們想想,光是我們中國古代的戰(zhàn)爭歷史有多長?5000年!不錯(cuò),我沒說錯(cuò),不是500年,你們可能不相信,因?yàn)橹袊奈幕?000年,那么,只能證明你的歷史成績不及格!
戰(zhàn)爭時(shí)為何而產(chǎn)生?很簡單,也很深奧,二個(gè)字:貪婪!中國古代的帝王發(fā)動的戰(zhàn)爭是為什么?為金錢,地盤,甚至是為了一個(gè)女人!不要笑,這是一個(gè)殘酷的事實(shí)。百萬大軍,糧食必定不能少,而糧食是從哪來的?老百姓!而那兇狠的士兵本來也只是個(gè)安分守己的百姓,因?yàn)閼?zhàn)爭,他們被訓(xùn)練成了狼一般的“勇士”!哈哈哈,我只能干笑,來表達(dá)我現(xiàn)在的`心情。
五代十國,東漢三國,春秋戰(zhàn)國,五胡十六國,哪一個(gè)朝代的更換,不適宜數(shù)千萬來計(jì)算的人的血肉建成的?哪一個(gè)朝代不是以數(shù)千萬人的生命換來的安定與溫飽?
水能載舟亦能覆舟,戰(zhàn)爭,他能給人帶來意識的富貴與榮耀,也能給人帶來一輩子的罵名與恥辱。戰(zhàn)爭是偏信的,戰(zhàn)爭給了一個(gè)人無限的光榮,卻給了無數(shù)人悲傷...
世界不需要戰(zhàn)爭,你去問問百姓去問問大地,天空,乃至浩瀚的宇宙,他們要不要戰(zhàn)爭?回答只有一個(gè):永遠(yuǎn)不要。
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