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戰(zhàn)爭的作文【范例8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
公園的角落，我抱著雙腿埋頭痛哭。秋風(fēng)冷颼颼地吹著，可淚水怎么也止不住，剛才發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。
帶著一星期的疲憊，風(fēng)塵仆仆地回了家，面對著可口的飯菜，胡亂的撥動著，一副挑三揀四的樣子，媽媽臉色一暗，卻立刻換上笑容，“最近學(xué)習(xí)怎么樣啊？”我不耐煩的答道：“還行”。媽媽聽著這生硬、不耐煩的口氣，臉色一沉，隨即道；：“你這是什么態(tài)度！”“砰”我把碗重重地放下，把自己關(guān)進(jìn)房間，一個(gè)人生悶氣。
一會，媽媽端著水果來敲門。“女兒，快把門打開，吃點(diǎn)水果。別生氣了。”“吱”的一聲，我側(cè)出半個(gè)身子，生硬的說：“別煩我，寫作業(yè)呢！”媽媽臉上的笑容一僵，眼里的光芒也隨之不見。我卻當(dāng)沒看到，繼續(xù)不怕死的說：“一天天，煩死人了呢！”這句話點(diǎn)燃了媽媽心中儲存已久的怒氣，“你知不知道，我這么做是為了什么，還不是為了你……”“哼！”，我冷笑一聲：“只不過是你怕老了，沒人養(yǎng)，才……”，“啪”，媽媽手上裝滿水果的果盤“砰然”墜地。隨即，又是一陣令人驚懼的“啪！啪！……“聲，伴著呼呼的風(fēng)聲從耳旁刮過沖進(jìn)了我的耳膜，短暫的愣神過后，我捂著火辣辣的臉，沖她吼道：“你憑什么打我！”帶著滿腔的怒火，在媽媽的嘀嘀不休的`責(zé)備聲中，我頭也不回地沖出了家門。
風(fēng)依舊冷颼颼地吹著，淚水和怒氣卻慢慢平息了。我冷靜了不少，我總是一味的埋怨媽媽不理解我，可我又何時(shí)向媽媽傾訴過我的心事呢？每次，當(dāng)我心情不好，她總是關(guān)心地問我遇到了什么苦惱的事，而我卻總是應(yīng)付了事般敷衍幾句。每當(dāng)我一味地埋怨媽媽時(shí)，卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁……
這一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)自己是多么殘忍啊！一次又一次傷害了愛我的媽媽。
我站起來，看著家的方向，心里默默地說：回家吧！向最最最愛你的媽媽道歉吧！不遠(yuǎn)處橙黃色的燈光，似乎也在迎接回家的我，那搖曳的燈光，應(yīng)該是向我昭示媽媽心中的那份著急吧。
一次出錯(cuò)的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
在家里，我和爸爸是一對“歡喜冤家”，我們經(jīng)常會爆發(fā)一些“戰(zhàn)爭”。
我很喜歡媽媽抱我，就經(jīng)常要媽媽抱。可每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，爸爸總是要來干涉我：“都這么大了，還要人抱，羞不羞啊！”我就會有些生氣地說：“去去去，你如果眼紅，也可以找奶奶來抱你啊，犯不上來搶我的媽媽吧！” 爸爸見說不過我，就動起手來。他把一個(gè)沙發(fā)墊子砸到我身上，我也不甘示弱，也把墊子扔過去。一時(shí)之間，客廳里沙發(fā)墊子滿天飛舞，連門口的拖鞋都成了我們的武器。最后，這場“戰(zhàn)爭”在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中結(jié)束了，我和爸爸悻悻地打掃著狼藉的戰(zhàn)場。
我還很喜歡和爸爸搶電視遙控器，搶到后就各自藏起來。有一次，我把遙控器藏在了他的麻將桌上，爸爸找了半天，愣是沒找著，要不是后來媽媽偷偷告訴了他，恐怕爸爸永遠(yuǎn)也找不到呢！爸爸比我還要絕，他居然把遙控器放到了天花板的吊頂上。我看得見卻拿不到，氣得我直跳腳，爸爸卻在一旁哈哈大笑。
雖然，我們的.確是一對冤家，但我還是蠻喜歡他的。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
一天回到家，我照常拿出作業(yè)本來做作業(yè)。
忽然，在書桌的一個(gè)角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小東西。那個(gè)東西黑糊糊的，大概手掌那么大，仔細(xì)一數(shù)，八條腿，趴在桌子角。沒錯(cuò)，這是一只，大蜘蛛！
第一回合：蜘蛛贏
我把拖鞋拿在手中，高高地舉起，瞄準(zhǔn)大蜘蛛，“啪”地一聲，拍了下去。“哼哼……小小蜘蛛，最終躲不過我的‘魔掌’吧！”我雙手插著腰，得意洋洋地笑著。我拿起拖鞋一看，傻眼了！蜘蛛竟然逃脫了！真是不甘心輸給這小小的'蜘蛛啊！
第二回合：還是蜘蛛贏
哼，第一回合讓你吃到了“甜頭”，這次可不能再輸給你了。我又拿起爸爸的大拖鞋，對著蜘蛛一拍，蜘蛛便巧妙地躲開了。看來這蜘蛛還“身手不凡”呀。我再一拍，仍然沒能拍死它。本小姐竟會輸給著蜘蛛？真是氣死我也！
第三回合：我贏了
今天本小姐不殺了你，我“誓不為人”！我怒火沖天，再也無法忍受了，舉起拖鞋，“啪啪啪”四處亂拍，“看我的‘降蛛十八掌’！”終于，那該死的大蜘蛛被我拍扁了，污血四濺，蜘蛛“命喪黃泉”了。
哈哈，小小蜘蛛要跟我斗，最終還是斗不過的啦！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
在1937年8月28日，一場突如其來的災(zāi)難降臨在上海火車南站了，罪惡的日本侵略者狂轟濫炸上海火車南站，往日熱鬧繁華的地方變成了一個(gè)人間地獄。一個(gè)小孩子孤零零地在那里哭著，沒有一個(gè)人去幫助他，多可憐的孩子啊。
這個(gè)小孩子坐在一片廢墟當(dāng)中。他肯定是受傷了，他不會跑，他無法跑。他多希望有人來幫助他啊，可是在這個(gè)可怕的地方，在這個(gè)剛剛被日本鬼子轟炸的地方，又有誰還顧得上這個(gè)可憐的小孩子呢？這個(gè)小孩還在哭泣著，和著他聲音的是廢墟下面的一些呻吟聲，地上有流淌著的血，那廢墟亂七八糟地堆放著，還有一些火還在燃燒著，天橋早已倒塌，上面一個(gè)人也沒有，售票大廳里也早已空蕩蕩的沒有一個(gè)人。剛才還是多么的熱鬧啊！那些旅客是那樣的興致勃勃討論著他們的美好明天；那些小販們也在拼命地吆喝著他們的生意經(jīng)。可是現(xiàn)在，這一切都不復(fù)存在了。這里只剩斷壁殘?jiān)Ｏ聯(lián)u搖欲墜的天橋。
一個(gè)小孩的哭聲是那樣的撕心裂肺，只見那個(gè)小孩坐在廢墟上，旁邊還是濃煙滾滾，不是夾雜著“劈啪”的爆炸聲。這個(gè)小孩大概三歲左右，光著頭赤著腳，身上的衣服破爛不堪，估計(jì)是剛才爆炸把他們一家沖散了，孩子的腿受傷了，傷得是那么嚴(yán)重，小腿鮮血直流，孩子的嗓子早就哭啞了，但是沒有人來理睬他！小孩的爸爸媽媽不知去向了，他怎么會不哭泣呢？他太小了，他根本不懂為什么有人要投下炸彈，為什么要破壞這美好的日子。現(xiàn)在他失去了爸爸媽媽，這個(gè)小孩是多么的可憐啊！
他的父母去哪了？難道是被日本侵略者給炸死了？難道還是因?yàn)樗陌职謰寢屌滤溃跃头畔铝诉@個(gè)孩子，自己不管他就逃跑了？他的父母難道就舍得下他們的這個(gè)孩子嗎？難道就要眼睜睜地看著這個(gè)小孩子坐在這里大聲哭泣嗎？難道就沒人來救他嗎？這個(gè)記者未免也太沒人性化了吧。這個(gè)小孩子難道就天天坐在這里，一直等到他死掉的時(shí)候嗎?
戰(zhàn)爭可讓他“半死半活”，我猜他肯定非常憎恨、抱怨戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可給他帶來了多么大的痛苦啊。這個(gè)小孩子的處境是多么的惡劣啊。這個(gè)小孩子長大以后會給她留下深深的童年陰影啊！
他以后將會是什么樣的？他以后生活將會怎樣？他的`生活將會受到什么阻攔？他以后的命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞我們根本就不知道。他長大以后出去面對世界工作會不會受到影響？我們?nèi)匀徊恢７凑@個(gè)小孩子是舉目無親了，沒有人來帶他，沒有人來同他說話，沒有人來安撫他，他就是世界上最悲慘的小孩了。
看著這張照片，我仿佛整個(gè)身體進(jìn)入了那個(gè)兵荒馬亂的年代中，那個(gè)年代戰(zhàn)火紛飛，人們處在水深火熱之中。當(dāng)時(shí)的人們生活在恐懼之中，他們的生活得不到保障，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)。小孩、婦女、老人，這些應(yīng)與戰(zhàn)爭無關(guān)，可是又有誰想到這些！戰(zhàn)爭，是帶給人類巨大損失的一場災(zāi)難；戰(zhàn)爭，是讓無數(shù)人民討厭的一場災(zāi)難；戰(zhàn)爭，是讓多少的人們失去家園的一場災(zāi)難。為了不讓母親失去孩子，為了不讓妻子失去丈夫，為了不讓孩子失去父親，為了不讓人們失去家園，我們要和平，不要戰(zhàn)爭！讓我們一起共同呼吁吧：讓戰(zhàn)爭走開，讓那嬌嫩的和平之花美麗綻放。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
熟話說得好：“三天不打，上房揭瓦。”瞧瞧麻花，就是一個(gè)很好的例子。
今天，左腳剛跨進(jìn)教室的門，就可以看到教室里鬧哄哄的，那場景，好不熱鬧！ “嘿，你知道嗎，我們班的班草被打了！你知道是被誰打了嗎？”對社會上的新聞了如指掌的多嘴婆嘎嘎問我。 “人打的。”我冷冷的說著，回到了自己的座位上。
“這不是廢話嘛，不是被人打的，難道還是被動物打啊！我看你怎么猜也猜不出班草被誰打的，告訴你，你要坐好，千萬被嚇一跳哦.....”
“別廢話了，我已經(jīng)坐好了，有話快說，有屁快放，沒話就滾蛋！”
“好好好，表氣表氣，我說！班草是被班花也就是麻花打的！”
“是嗎？你會不會是搞錯(cuò)了？麻花那種美女，應(yīng)該不會不注重自己的形象去打帥哥吧？”我的語氣中帶著些疑惑。
“這你可就不知道了吧，不是光光只有麻花一個(gè)人去打班草，班草是被群毆的！群毆的人是麻花，花癡和烏賊！她們是自愿幫助麻花的！他們打班草的原因很簡單，就是因?yàn)殚_玩笑！據(jù)可靠的消息，班草的額頭還被他們打的腫了一塊！”
“哦？是嗎，打受傷了那可不是開玩笑的！”
“對啊，所以語文老師也就介入調(diào)查此事，有好戲看咯！”
......
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了。
教室外的語文老師帶著沉重的臉走進(jìn)教室，鄭重其事的說道：“相信大家都已經(jīng)知道了這次我們班發(fā)生了毆打事故。雖然傷者沒受多大的傷，但是打人就是不對，因此，我要求群毆的'人向受害者在全班同學(xué)面前道歉！”
半晌，麻花，花癡，烏賊才慢慢的從自己的座位上站了起來，一個(gè)一個(gè)的向班草道歉，最慘的是麻花，老師嫌她道歉的聲音太小了，以為她沒有道歉的誠意，就要求她大聲，還是不夠，再大聲，再大聲......麻花在第六次相班草道歉的聲音幾乎全校都能聽得見！這時(shí)老師才叫她下去。
自從經(jīng)歷了這件事情后，麻花再也不敢亂開玩笑了，因?yàn)椋刹幌朐賮G一次臉......
戰(zhàn)爭的作文 篇6
絕大多數(shù)人都認(rèn)為戰(zhàn)爭象征著罪惡，會影響到當(dāng)事雙方的和平，可有時(shí)兩個(gè)人之間的戰(zhàn)爭卻會帶來意想不到的結(jié)果。 落葉像一張張被撕爛的紙幣，如蝴蝶般在空中飛舞著，最后以優(yōu)美的姿態(tài)飄落在地上，讓冷寂的街道變成了“紙幣”的海洋。而在這個(gè)滿地“紙幣”的秋天里，一場戰(zhàn)爭正如海嘯般向我襲來。 “叮鈴鈴”一陣急促的放學(xué)鈴聲響起，此時(shí)同學(xué)們的臉上立刻充滿了歡樂的笑容，一個(gè)個(gè)歡快地走出校門，當(dāng)然，我也不例外。可令我想不到的是，這只是厄運(yùn)來臨的前奏。
命運(yùn)，真是一個(gè)讓人難以琢磨的小孩，非要讓我品嘗到先甜后苦的滋味。剛放學(xué)，我就被同伴攔著，莫名其妙的就開始了臟話“脫口秀”，聽到后，我頓時(shí)怒火中燒，隨即開始反擊，一場激烈的“戰(zhàn)爭”就此展開。 經(jīng)過一番艱難的.拉鋸戰(zhàn)后，我們雙方都覺得沒有意思，便悻悻地各自回到了自己的家里。回到家后，我心情難以平靜，仔細(xì)地把這件事前前后后回想了一番，總覺的不值得。于是，下定決心同他和好。也許是心有靈犀，第二天到了學(xué)校后，我們相互道了歉，從此我們兩個(gè)竟然成為了最要好的朋友。 國與國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是可恥的，不知已傷害了多少人的性命，而我和朋友之間的這次“戰(zhàn)爭”卻是那么可貴，它不僅使我學(xué)會了寬容，更讓我們的友誼更加穩(wěn)固起來。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
古代的戰(zhàn)爭，時(shí)常是有起有落。
古代的人們，忍受著改朝換代的痛苦。
仿佛，古代的人們?nèi)淌苤皇峭纯啵m然皇帝的朝代一時(shí)是興，一時(shí)是苦。似乎應(yīng)了那句的：“興，百姓苦；亡，百姓苦。”
唉，改朝換代的統(tǒng)治者好像沒有注意到朝下的百姓們的'感受。現(xiàn)在，我們是國家的主人，有義務(wù)也有權(quán)利。可惜古代不是這樣，皇帝是天子，現(xiàn)在的我們在以前只是一個(gè)連皇帝都看不起的一個(gè)子民。
仿佛，古代的天空在苦笑，古代的人民也在苦笑。
仿佛，誰在為以前的天下的百姓們傷悲？誰在為以前的皇帝而憂慮。
之后的清朝末期，慈禧太后的黑暗統(tǒng)治，使“辛亥革命”失敗。光緒的決定也被慈禧太后撤銷了，使一場準(zhǔn)備中國起興的運(yùn)動失落了。
*片的戰(zhàn)爭是誰開始的？是那位姓英的搞起的。*片曾有一段在廣州落下的結(jié)果。兩廣總督的林則徐對廣州的百姓們戒煙，他銷毀了差不多可以值三億的白銀的*片。比起其他的總督，他是偉大的。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
戰(zhàn)爭，從讀音上來說就沒人喜愛，諾是看過戰(zhàn)爭的人，就絕不會認(rèn)為這是件好事。不錯(cuò)，有誰會喜歡戰(zhàn)爭呢？恐怕只有那些野心勃勃的政治家吧！戰(zhàn)爭啊，何時(shí)方會結(jié)束，我想不可能吧...
戰(zhàn)爭從未結(jié)束，它就是撒旦的兄弟，不，撒旦和它相比，撒旦也為免太可愛了吧！
讓我們想想，光是我們中國古代的戰(zhàn)爭歷史有多長？5000年！不錯(cuò)，我沒說錯(cuò)，不是500年，你們可能不相信，因?yàn)橹袊奈幕?000年，那么，只能證明你的歷史成績不及格！
戰(zhàn)爭時(shí)為何而產(chǎn)生？很簡單，也很深奧，二個(gè)字：貪婪！中國古代的帝王發(fā)動的戰(zhàn)爭是為什么？為金錢,地盤，甚至是為了一個(gè)女人！不要笑，這是一個(gè)殘酷的事實(shí)。百萬大軍，糧食必定不能少，而糧食是從哪來的？老百姓！而那兇狠的士兵本來也只是個(gè)安分守己的百姓，因?yàn)閼?zhàn)爭，他們被訓(xùn)練成了狼一般的“勇士”！哈哈哈，我只能干笑，來表達(dá)我現(xiàn)在的`心情。
五代十國，東漢三國，春秋戰(zhàn)國，五胡十六國，哪一個(gè)朝代的更換，不適宜數(shù)千萬來計(jì)算的人的血肉建成的？哪一個(gè)朝代不是以數(shù)千萬人的生命換來的安定與溫飽？
水能載舟亦能覆舟，戰(zhàn)爭，他能給人帶來意識的富貴與榮耀，也能給人帶來一輩子的罵名與恥辱。戰(zhàn)爭是偏信的，戰(zhàn)爭給了一個(gè)人無限的光榮，卻給了無數(shù)人悲傷...
世界不需要戰(zhàn)爭，你去問問百姓去問問大地，天空，乃至浩瀚的宇宙，他們要不要戰(zhàn)爭？回答只有一個(gè)：永遠(yuǎn)不要。
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