五年級作文5篇(薦)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
總覺得每天的生活都在重復上演，就不想起床太早，幻想隔著空調外接孔棲息的鳥兒們，能讓我在嘰嘰喳喳的語言中再次入眠。不想，媽媽幾經習慣在這個時候打掃、燒水、洗衣和做飯，無節奏的觸碰聲，可以推測她已經準備到什么程度了。
每次的對話都如此簡單：太陽都曬到屁股后面了，人家英語都不知道聽了幾遍了，你還不知道起床。于是，她立即拿出廣播開始聽一早的新聞，同時希望我能被嘈雜的聲音吵醒。往往是翻個身，小聲呢喃“再讓我躺一分鐘”。
她口中的人家，是很多我不知道的ABCD，比如外婆的朋友的`孫女，比如她單位掃地阿姨的兒子，比如我很久都沒有提起的過的一個小學同學，況且是不是真有這些個人，我也無從考證。
也許這些人的名字曾經在我嘴角不經意的劃過，帶著某種羨慕嫉妒恨的心理，更有要成為他們其中之一的決心。提起“時光一去不復返”這句詩時，總有對某一時刻的不舍或是后悔。
家人總是愛在飯桌上嘮叨些家長里短，或是在路上遇到些老朋友，也不忘談談自己的兒女，即使在看娛樂節目的時候也不忘調侃一下電視上與你同齡的人，是多么卓越。我變得不自信了，即使再努力也會被別人家的小孩子的光芒所遮蓋；我變得不喜歡交流了，只要一提到別人和自己，總要比來比去，還會被說三道四。難道大家都沒有看到我的努力嗎！？
我變得不喜歡成長，一個同學早早的被保送到重點高中，媽媽眼紅的說，“也不知道你以后很去哪里讀高中，出來都不知道會干些什么工作呢！”玩味的懷疑與不信任直刺我心底，多想說句，“我一直有在努力進步，你以前不是很喜歡又會彈琴，字跡又漂亮，又經常在家長會上被老師表揚的我嗎？”
幼兒園喜歡唱歌和舞蹈的我，每次演出都有我嬌小的身影，扎著兩個小辮子，還特別喜歡粉紅蝴蝶結的我，總與眾不同，格外突出。現在想來雖然覺得很土，但與天真善良、純潔無瑕、稚嫩身軀連接在一起，這就是美好！
初中的時候，更有目標了，在文藝方面格外突出，多次參加學校的演講比賽，主持校慶等活動，同學們的眼神都注視的是我。但你總是說學學鄰家的某A，天天讀背英語，還得了好幾個英語大賽的獎項；樓下的小B天天練琴，考到了五級證書；小區分發垃圾袋的負責人的外甥小C，考試得了第一名，得到了大家的傳頌；幼兒園老師的女兒小D在高校當了干部。
到了高中也一樣，你總是說學人家電視上的明星唱唱歌，跳跳舞有什么用，以后飯碗都拿不穩，這些都是無用功……
……
家人有時問，還唱不唱歌了？
我唱，對著廁所門，和著樂聲，張著嘴巴。
這世上有很多這樣的我吧！
你也許不知道我的所說的ABCD，我也許也是你曾經聽說過的甲乙丙丁。
在你的故事里，你父母希望你超越我。
在我的故事里，我父母希望我打敗你。
有時，我們不是不幸福，只是我們追求比別人更幸福……
謝謝陪伴過我的ABCD，囑咐過我的甲乙丙丁。正是因為有了你們，讓我的生活更有了追求，讓我在學習路上學會了忍耐和挑戰！
五年級作文 篇2
我經歷過許多事：有有趣的，有開心的，還有傷心的，其中，那件事最難忘。
有一次，我發燒了，醫生讓我住院打針。一天早上，我醒了，躺在病床上昏昏沉沉。我看了看天發現天像生氣了似的，陰沉沉的，肯定要下雨了。
好不容易挨到中午該吃飯的時候，爸爸應該來送飯了，今天中午
總算可以喝媽媽燉的雞湯了，我十分期待.可這時天公好像想跟我作對似的，“嘩”的一聲，下起了大雨。窗外的路人都沒有準備，一下子都被淋成了“落湯雞”。我正想笑，突然，門開了，一只“落湯雞”走了進來，竟然是我的'爸爸！
我趕緊問：“爸爸，你為什么冒雨送飯？感冒了怎么辦？”“傻孩子，我不來你就餓肚子啦，看我給你帶來了什么？”我一看，原來是我最愛看的課外書：《課堂內外》。爸爸問候一番以后說：“你好好養病，我走了。”說完，爸爸把飯盒放下就推門出去了。
看著爸爸的背影，我十分感動，我拿起飯盒，把飯盒里的雞湯一口喝完。
雖然這件事過了很久，但我仍然記憶猶新，因為我被爸爸感動了。
五年級作文 篇3
自從寒假來了，我每天就生活在被罵的世界里。剛下完棋，坐下去打開電視，就被罵怎么總是看電視；剛寫完作業，打開電視機，也被罵怎么總是看電視，還經常拿春節比賽來壓我，讓我心里不是滋味；就連打開電腦想上QQ，也被罵得一塌糊涂，我現在不知道為什么，反而想趕快開學不要待在這個被罵的'世界里了。
看吧，寒假的我，就是如此苦命，有誰比我更遭呢？
五年級作文 篇4
我有一個平凡又普通的媽媽，她不僅溫柔漂亮，而且勤快又能干。我的媽媽中等身材，濃濃的眉毛下有一雙會說話的大眼睛，我很喜歡我的媽媽。
我的媽媽不僅生育了我，而且還教給了我許多做人的道理。媽媽還經常給我買許多課外書，讓我開闊眼界，增長知識，增加我的`閱讀量。開始的時候，我看這些書只是因為好奇，后來漸漸的，我發現我已經喜歡上了讀書。媽媽說要多讀書，才能讓我的知識更豐富。在讀書中，我收獲了知識，也懂得了媽媽對我的良苦用心，知道了好習慣要從小養成。
媽媽最值得我尊敬的是媽媽對我的信任和鼓勵。有一次語文考試我考的不好，我有點兒難過，怕媽媽傷心，不敢看媽媽的眼睛。而媽媽卻非常和藹的跟我說：“沒關系！面對每次考試，首先態度要認真，盡自己最大的努力用心去做，發揮出自己的正常水平就是最好的，不要有太大的心理壓力。這次做錯了也未必是一件壞事，它能幫你找到自己的不足，下次再遇到這類型題的時候，就一定能做對。”我看著媽媽的眼睛使勁的點了點頭，心里非常感謝媽媽的寬容與鼓勵。
我的媽媽是最辛苦的人。每天下班回家，既要做飯又要輔導我做作業，看著她忙碌的身影，我卻幫不上什么忙。媽媽總是讓我以學習為主，自己卻默默地為這個家操勞著，從不叫苦叫累，臉上還總是掛著燦爛的笑容。
這就是我的媽媽，我最愛的媽媽。我想對我的媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！”
五年級作文 篇5
我床頭上掛著一串小小的串珠，別看它是用木頭研制，來頭可不一般。
在小學五年級時，我學習上陷入低谷。此前，我數學成績一直都處于班級中等水平，為了能夠躋身于優生行列，在四年級的那個暑假，我厲兵秣馬，將心思全部用在數學上。經過兩個月的日夜拼搏，我信心滿滿。可是在五年級第一次數學考試中，我居然考出了有史以來最糟糕的成績。那時我整個人全蒙了，世界變成了灰色，做什么事情都無精打采，我甚至懷疑自己根本就不是塊讀書的料。
那時恰逢外婆來到我家小住。得知情況后，她從手腕上取下一串串珠送給了我。我接過一看，只是木制串珠而已，沒什么稀奇的。這時，外婆開腔了：“你可別小看它，它可是用崖柏制成的。”“崖柏？”看到我疑惑的.眼神，外婆打開相機，找出了一張崖柏的照片，對我娓娓道來。
原來崖柏并非普通松柏，它生長在懸崖絕壁之上，根從石縫中扎入，以無比頑強的毅力在崖壁生長。在那里，沒有多少土壤，沒有多少水分，更沒有多少養分，和它們相伴的，是凜冽的寒風，是烈日的暴曬，是電閃與雷鳴。它們頑強地挺住了，生長了幾百年，才能制成優質的串珠、香料等。
原來這小小的串珠還有這非凡的經歷。我看著眼前這串棕紅色的串珠，心有所悟：若非經歷數百年的風雨洗禮，它又怎能泛出如此迷人的光澤，散出如此醉人的清香？此時，似有一股熱潮在我心頭涌動。
此后，每當遇到什么打擊，我總會想起那串珠，血液中便又注滿了力量。
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