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四年級作文

時間:2024-01-07 09:33:54 四年級的作文 我要投稿

四年級作文6篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文6篇(合集)

四年級作文 篇1

  世上有馬路,有山路……這路全連起來,也可比不過老師的套路。

  “鈴鈴鈴!”上課,同學們迅雷不及掩耳之勢坐回了座。只見宋老師笑瞇瞇地走進了教室,嗯,一定有問題,宋老師過葫蘆里又賣得什么藥呀?

  不一會兒,宋老師又打開課件對我們說:”今天,我們一起跟著PPT去“尋找春天”。以我的經驗,老師一定有任務要布置了。

  老師打開PPT讓我們觀賞春的美景,又讓我們學習春的古詩,看來問題越來越大了。同學們的臉緊繃著,屏息凝神地盯著老師。教室一片安靜,窗外的小鳥也不叫了,連一根針落在地上的聲音也聽得一清二楚呢!

  忽然,老師面帶笑容地說了:“你們一個個繃著臉干什么?我又沒讓你們寫作文。”接著老師冷笑了幾聲,便接著講起課來。不!一定不可以放松警惕,隨時會引爆……“鈴鈴鈴!”下課鈴聲響了,我浮著的心終于沉了下來,令人十分輕松。

  好景不長,到了布置周未作業的時候了。“1。講義;2……”老師故意拉長了調,“周記,寫景——尋找春天”。不會吧!說好不寫的呢?可老師的話又如鐵令,怎能不遵守呢!

  大家來猜猜世界上最長的路是什么?對,就是——套路,為了讓我們上課認真聽講,寫好作文,宋老師的'套路可整整鋪了一個下午呢!

  在宋老師的套路下,我們每天都有所收獲。所以宋老師的套路也算得上是有益的吧!

四年級作文 篇2

  我是一個女孩兒,今年十歲。在我那張白里透紅的臉蛋上,鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,一笑就會變成兩道彎彎的月牙。鼻子微微向上翹,一張小嘴生氣時能掛上一個“油瓶”。長長的頭發在后腦勺上扎成了一個馬尾辮。密密麻麻的碎頭發被我編成了麻花辮夾在了頭頂上。

  別看我是一個漂亮的女孩,但我卻是一個“馬大哈”。有時候穿了兩只不一樣的襪子出門,有時候衣服的紐扣扣錯了。

  最離譜的一次,還是那天晚上——我做完作業,將作業本和書本胡亂塞進書包里,急急忙忙下樓,去看我最愛的`小說《五星女生秘密寶典》。剛跑到樓下,姨媽和外婆就同時問我:“有沒有什么書沒有帶上啊?”我不耐煩地答道:“沒了,沒了!”也許是我的平時不良記錄太多了,她們不放心,又追問我一遍:“真的沒有了?”我有點惱怒了,嚷道:“真的沒有沒帶的書了!”說完我一甩頭,直奔書房去看《五星女生秘密寶典》了。

  第二天一早,我就背上昨晚理好的書包,上學去了。可是,輪到要上語文課了。兩分鐘預備鈴時,我打開書包,想把語文書拿出來,可我把書包翻了個底朝天,只有英語、數學書,就是沒有語文書的影子。頓時,我腦子里一片空白,呆了足足兩秒鐘,我才回過神來,心想:這下完了,沒帶語文書,肯定要被朱老師罵了。我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,真后悔昨天沒有好好理書包。坐在我身后的“旺財”見了關心地問:“你怎么了”我焦急地回答道:“我忘帶語文書了!”這時上課鈴響了,朱老師走進教室,看見“旺財”高舉著手便問:“有什么事嗎?”“小華,她語文書沒有帶!”我漲紅了臉,真恨地上沒有一個洞讓我鉆進去。我埋怨“旺財”干嗎讓全班都知道我沒帶語文書的事!我以為老師會狠狠地批評我,沒想到朱老師和藹地說:“下次別再忘帶了,今天你就和小黃一起看吧!”我心中的大石頭終于落地了。與小黃一起上完了這堂語文課。

  當然回到家后又被外婆教導了一番,不外乎就是:“做事一定要細心,不能這樣糊涂。”“唉!你們說我是不是‘馬大哈’呀!”

四年級作文 篇3

  上午,翡翠般的東臺山上,火辣辣的太陽在熱情地歡迎我們,但我覺著這也太過熱情了,不過這正是燒烤的前奏。

  收到了燒烤前奏的指令我們就飛奔沖向燒烤的領域,到那時我們便立刻進入了狀態,我們五號桌的人圍成了一圈把食材放到了桌子上,我馬上串起了玉米來,可誰知玉米如此“頑強”,當我串到中間時,竹簽咔擦一聲斷了,只剩下2厘米多長。我突發奇想把玉米粒切到了一旁的.鍋里,還順手還切了幾個土豆放到鍋里,一旁的奶奶大展身手了,只見她將油倒到了鍋里,放了燒烤粉和辣椒粉,然后反復翻炒,大約過了幾分鐘,小玉米粒就像調皮的小孩子在活蹦亂跳,奶奶說可以吃了,我還在想這個可以吃嗎?可是肚子的叫聲好像在說快吃、快吃,于是我就夾了一顆玉米粒送到了嘴里,嚼了嚼一股天威鉆到了我的心里去,于是我就說了聲太好吃了,他們就把菜大把大把的放到自己的碗里狼吞虎咽,看著他們的吃樣,我和老爸也火速開工,吃掉玉米后,我就來露了一手:先把肉串好,然后在烤爐上刷了一層油,再到肉上刷一層油,便可以烤了,紅白色的肉在火的烘烤下慢慢變成了乳白色,再變成脆黃色。之前我先撒了一些燒烤粉和辣椒粉,變成脆黃色后,我一時心急一下子就拿起來吃,等放到口里,我的舌頭就燙得使勁打轉,逗得他們直笑。

  在我去洗手時,看見有一個媽媽在給她兒子做雞腿,可她做的一點都不好,就只倒一點油放個雞腿連邊都不翻一下的,不一會兒雞腿出了一陣香味,可是只有下面一層熟了,可她兒子已經迫不及待地用夾子夾起來一口咬下,呸個不停,“還沒熟”他狼狽地說,他媽媽就哈哈大笑。整個燒烤場彌漫著燒烤灰,就像一個云霧繚繞的世界,充滿著笑聲、鬧聲、歡呼聲和稱贊聲……

  太陽火辣辣地烤著大地,讓燒烤場的氣氛變得更加熱鬧了。

四年級作文 篇4

  我來到陽臺,打開了水龍頭,清水“嘩嘩嘩”地流下來,打在白襯衫上。一滴滴水珠落下來,濺起了透明的水花,好像是水仙子在舞蹈呢!襯衫的顏色由淺到深,終于濕透了!我拿起橘黃色的肥皂,仔細地抹起來,肥皂就像泥鰍一樣,不時溜出了我的手掌心。漸漸地,整件襯衫上都有了橘黃色的泡沫,圓鼓鼓的,“它”頓時被白色的泡沫給“包圍”了。我拿起板刷使勁兒地刷了起來。“噗、噗、噗”,那聲音猶如跳動的音樂,我將襯衫的'領頭部分全部刷了一遍,“呼哧”,“呼哧”,我滿頭大汗,心想:原來洗衣服也很不容易啊!接著,我將這件白襯衫不斷擠壓,按出一些泡沫來。就這樣,我從領頭到袖口統檢查了一遍。確定干凈了,就放在清水里漂洗起來,襯衫在臉盆里慢慢舒展開來,和白色的水融和成一體。漸漸地,水變得清澈了,我的白襯衫也變得潔白無瑕,擰干后,我還聞到了淡淡的清香呢!

  今天,我洗完了白襯衫,領略到了勞動的快樂,也感受到了媽媽的辛苦,以后我會幫幫媽媽,力所能及的事情自己做!

四年級作文 篇5

  有那么一位老師,一直在我們身邊,教我們這樣教我們那樣,那就是——生活。

  早晨我發現,自己的.果汁不斷往外溢。哦?!我記得我倒果汁時還留了一厘米杯口,跟班沒有倒滿……

  為什么呢?爸媽又不在家,我不能問他們,只有自己去查了,去樹上差?不可能,哪本書記載了什么我都不知道,何況查呢?!

  于是我索性上百度查資料。查到了,我終于查到了!原來是這樣——

  早晨,由于陽光射進來,使杯里的果汁的溫度不斷升高,產生氣泡,并使果汁不斷往外溢。就是果汁體積膨脹,等杯里的溫度溫度慢慢降下來時,體積就會復原。這叫做“熱脹冷縮”原理。

  其實生活處處是課堂,只要你用心去觀察,并不斷探索,不斷追根求源,把“?”(?“=問題)拉直成最終的“!”(“!”=答案),那么你就能成功!

四年級作文 篇6

  來到歐洲旅游,有人想去浪漫又富有藝術氣息的巴黎,有人想去湖光十色的瑞士小鎮琉森,還有人想去“即將消失”的水城威尼斯,但是我卻想去歷史悠久的文化古城——海德堡。今天,我終于如愿以償來到了富有盛名的海德堡。

  因為文人歌德曾在這里留下了一句“我把心遺落在了海德堡”,更使這座城市備受后人喜愛。整個海德堡就是一副大畫卷。背景的青山,內卡河的綠水,刻滿歷史滄桑的.古堡殘垣,尖頂錯落、石徑幽深的老城,我仿佛置身于夢幻般的童話世界。

  海德堡城堡是建于十三世紀的古城,歷時400年才完工,曾經是歐洲最大的城堡之一。它坐落于王座山頂上,名勝古跡非常多,歷史上經過幾次擴建,是德國文藝復興時期的代表作之一。古堡的正門雕有披著盔甲的武士隊,中央庭園有噴泉以及四根花崗巖石柱,四周則為音樂廳。古城現在大多數是開放供游客參觀的,保存完好的一些大廳目前仍供宴會及藝術表演之用。站在城廓上遠眺,滿眼盡是無邊無垠的葡萄園和方頂建筑的別墅,美不勝收。走在沿河的蜿蜒小道,一路欣賞有著深厚文化底蘊的路邊美景,美不思蜀。

  通過海德堡中間的廣場,我們來到了世界聞名的大酒窖。酒窖里有一個巨大無比的大酒桶,可容納約240噸的葡萄酒,這個可是全世界第一大哦!酒桶旁邊有一個成年男子的雕像,他就是當時看守酒窖的人,非常喜歡喝酒,據說他一天可以喝十公斤的酒,從不喝水。你看他手里時刻拿著一個酒杯,眼睛緊緊地盯著大酒桶。

  海德堡是德國的旅游文化之都,是一個充滿活力的傳統和現代的混合體。過去它曾是科學和藝術的中心,現在的海德堡延續傳統,是德國有名的大學城。這是一個浪漫的城市,這是一個文化的城市,曾經有不少詩人學者居住在此并創作出許多舉世聞名的著作。每年數以萬計的游人從世界各地來到這座歷史悠久的城市,從中得到啟示。

  海德堡既有浪漫色彩和田園風光,又有國際氣派和蓬勃朝氣,把奇妙的美景和現代生活糅合在了一起。如果有機會,我想長大后去海德堡深造!

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